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述職述廉報(bào)告2017教導(dǎo)處
導(dǎo)語:教導(dǎo)處的工作直接影響學(xué)校的教學(xué)工作,下面是教導(dǎo)處述職述廉報(bào)告,歡迎參考!
述職述廉報(bào)告2017教導(dǎo)處【1】
本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,一年來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處三位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,這是我們?nèi)齻(gè)人集體勞動(dòng)的結(jié)果。
教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu),通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì),感覺到教務(wù)處有如下特點(diǎn):
1.責(zé)任重大:教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的重任,平時(shí)還要接受來自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開展。
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,技術(shù)比武訓(xùn)練活動(dòng)的組織檢查,實(shí)習(xí)活動(dòng),審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無不包含著巨大的勞動(dòng)。
3.矛盾眾多:有來自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。來自于上級臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的.矛盾,教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報(bào)如下:
本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針,能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對拜金主義,立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途,我愿做一塊無名的鋪路石,使強(qiáng)校之路更寬闊平坦,將學(xué)校工作放在首位,也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明,時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時(shí),盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個(gè)人意見強(qiáng)行相加?傮w上嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。
教導(dǎo)處述職述廉報(bào)告2017【2】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫YJBYS ,男,漢族,生于1980年6月,現(xiàn)年32歲,20xx年8月參加工作,中共黨員,本科學(xué)歷,20xx年8月被評為區(qū)級骨干教師,20xx年9月任東河中學(xué)教導(dǎo)主任工作至今。過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
本年度主要分管學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作,學(xué)校日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理工作和教導(dǎo)處的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作以及協(xié)助校長抓好學(xué)校管理,并且擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)工作。任七年級(2)班語文課教學(xué),周課時(shí)量7節(jié)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)改革的帶頭人,在平時(shí)的教學(xué)工作中處處起到帶頭示范作用,充分利用課余時(shí)間充電。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。樹立公仆形象、服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于整個(gè)教學(xué)工作。
三、做好自己所任學(xué)科的'教學(xué)
作為學(xué)校教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人,我的舉動(dòng)、言行老師們都會(huì)看在眼里。我擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總是走在教改的最前沿,教學(xué)中我堅(jiān)持貫徹新課程理念,努力做到因材施教,課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
四、抓好教導(dǎo)處的常規(guī)管理工作
1、搞好各種活動(dòng),抓好教研工作。學(xué)期初,即時(shí)擬定教學(xué)教研計(jì)劃,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類教學(xué)用書、用具。認(rèn)真安排組織教研活動(dòng)計(jì)劃,以最快的速度統(tǒng)計(jì)開學(xué)情況,并歸檔。在校長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了教學(xué)能手評選、教學(xué)論文評選、優(yōu)秀學(xué)案評選等活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃,加強(qiáng)過程考核,使教研活動(dòng)落到了實(shí)處。堅(jiān)持每周星期四為教研組活動(dòng)日,由教研組長負(fù)責(zé)落實(shí)。一年來共開展教研活動(dòng)160余次,匯報(bào)課、過關(guān)課、示范課、研討課、評優(yōu)課68次, 1次“三種模式課堂教學(xué)評優(yōu)”活動(dòng),4名教師獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2名教師的論文在省、市刊物發(fā)表,28名教師的論文在校級教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。組織各類學(xué)科競賽15次,共有8名學(xué)生獲省級獎(jiǎng)、2名學(xué)生獲區(qū)級獎(jiǎng)、84名同學(xué)獲校級獎(jiǎng)。利用聯(lián)片教研,增強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)和教研意識,提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),推動(dòng)了課改工作的不斷深入。出版聯(lián)片教研活動(dòng)集4本,彰顯了我校教學(xué)研究的扎實(shí)性和實(shí)效性。
2、課題研究工作。組織研究的省級規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)教學(xué)中交流習(xí)慣的養(yǎng)成》,在20xx年12月通過了省級鑒定。另有三項(xiàng)課題已結(jié)題上報(bào)。我負(fù)責(zé)的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)整合策略的研究》已通過省級立項(xiàng)。
3、做好教師的各項(xiàng)檢查工作。全年共對教學(xué)工作進(jìn)行了8次檢查,包括教案、聽課筆記、作業(yè)和配套練習(xí)。每次檢出對數(shù)量和質(zhì)量都進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并即時(shí)反饋,指出了改進(jìn)措施。
4、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì)。
(1)利用暑期培訓(xùn)組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》。讓每一個(gè)老師都熟知學(xué)科目標(biāo)、學(xué)段目標(biāo)、年級目標(biāo),緊緊圍繞課程目標(biāo)上好每一節(jié)課。
(2)要求全體教師認(rèn)真參與新課程改革,盡快掌握新的教育理念、方法、內(nèi)容和多媒體操作技術(shù)等,使我校的教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍。
(3)充分發(fā)揮本校名教師的帶頭工作,對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者。要求青年教師“拜師學(xué)藝”,骨干教師與新教師“結(jié)對子”,從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo),通過做筆記、寫心得、聽課學(xué)習(xí)、過關(guān)課、匯報(bào)課使一批青年教師迅速成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
五、做好校長的助手
做為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)要做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。我總是盡自己最大能力完成校長交給的各項(xiàng)工作,并及時(shí)地總結(jié)、反思,切實(shí)保證各項(xiàng)教學(xué)工作的正常開展,各項(xiàng)措施的順利實(shí)施。力爭做到為校長分憂解難,為老師排憂解難。
五、廉潔自律
作為教導(dǎo)處主任,我始終能保持清醒的頭腦,積極配合校長,團(tuán)結(jié)廣大黨員和教職員工,投身于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作。首先,能主動(dòng)學(xué)習(xí)。思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是保證自己能否始終與時(shí)俱進(jìn)地緊跟時(shí)代步伐。平時(shí)工作中,我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí),關(guān)心國內(nèi)外大事,及時(shí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)。其次,能廉潔奉公。作為學(xué)校教導(dǎo)處主任,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,是推動(dòng)學(xué)校工作的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作和生活中,我能以身作則,注重抓好廉潔自律,自重、自省、自警、自勵(lì),自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,干凈做人,以自己的一言一行影響和帶動(dòng)全校黨員和教職員工。另外,工作中我還堅(jiān)持“管理就是服務(wù)”的原則,經(jīng)常主動(dòng)找老師聊天談心,傾聽他們的心聲和建議。
六、今后改進(jìn)的地方
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入課堂、了解教學(xué)實(shí)際,了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教研主題陳舊,活動(dòng)效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。今后將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),更新觀念,不斷提高管理水平;虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理能力,努力將工作做的更好。
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