初二化學(xué)教師年終述職報告2017
我于xx年七月中師畢業(yè),xxx,我被郁南縣初級評審委員會評定為“化學(xué)中學(xué)一級教師”,并被學(xué)校聘任。現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議:
一、思想方面
我一向熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策,關(guān)心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。 在學(xué)校里,我努力做到以身作則,為人師表、教書育人、盡心盡力、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)他人。有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、教學(xué)手段與方法
在任本職工作的這幾年,可以說是化學(xué)不斷改革和探索的幾年,在這幾年里,上級領(lǐng)導(dǎo)不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種正確教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試。為了發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下一些措施和方法:
1、多和學(xué)生談話。通過談話了解學(xué)生的心理感受,減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān),增加學(xué)生對本學(xué)科的興趣愛好。和學(xué)生訂出切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性。同時教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。使其對學(xué)習(xí)形成積極主動的態(tài)度,從而學(xué)起來達(dá)到事半功倍的效果。
2、把好課堂質(zhì)量關(guān)。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的知識水平及認(rèn)知規(guī)律,深入鉆研教材,進(jìn)一步熟悉教學(xué)重點和教學(xué)難點。認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué),制定課堂教學(xué)目標(biāo)。運用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以及參與課堂的熱情。課后認(rèn)真檢查學(xué)生對本節(jié)課所要求掌握內(nèi)容的達(dá)標(biāo)情況。盡量做到每個學(xué)生都有所掌握,有所鞏固。
3、重視練習(xí)題的設(shè)計。一改以往練習(xí)題“一刀切”的模式,進(jìn)行分層次設(shè)計練習(xí)。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,由淺入深,逐步滲透。課堂上學(xué)生分層次練習(xí),中下層學(xué)生以基礎(chǔ)鞏固的題型為主,上層生以多變的題型為輔。使中下層學(xué)生得到鞏固,上層學(xué)生有所突破。課后適當(dāng)補充練習(xí)使知識更加牢固。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。讓學(xué)生自由地組合,成立四人一組的學(xué)習(xí)幫扶小組;ハ啾O(jiān)督,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時在班里面開展“看誰進(jìn)步得快”等活動,讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí),主動進(jìn)步。
三、教學(xué)研究方面。
我比較注重教學(xué)研究方面的工作,積極參加科組教研活動。勤做筆記,勤寫心得,積極開展討論。“三人行必有我?guī)煛。認(rèn)真學(xué)習(xí)別人在授課能力以及課堂提問技巧等方面的優(yōu)點。通過比較找出自身上的缺點,并給予改正。勇于承擔(dān)科組教研課。
四、班主任工作方面。
1、全心全意去愛每一個學(xué)生。作為一個教師,對每一個學(xué)生都一定要有愛心,尤其是班主任,缺少愛心,所作的教育就失去了應(yīng)有的意義。因此,我一直善待每一個學(xué)生。多和學(xué)生談話,了解學(xué)生,通過談話洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,方便進(jìn)一步地開展班級工作。例如班上的小軍同學(xué),我剛?cè)嗡嘀魅蔚臅r候,他給我的印象是調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的一個學(xué)生,我從各方面了解到他的家庭環(huán)境較復(fù)雜,在家里得不到家人的重視,導(dǎo)致出現(xiàn)上述現(xiàn)象。我經(jīng)常找他談話,并沒有因為他紀(jì)律差、成績差而責(zé)怪他,換之更多的是安慰、鼓勵終于他低下了羞愧的頭。之后,他的表現(xiàn)一直都很好。
2、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的亮點。任何學(xué)生都有他的長處,只要你善于發(fā)掘,好好利用,是可以收到意想不到的效果的。陳東同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常遲到,曠課,有吸煙現(xiàn)象。很多教師都對他毫無辦法。一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)他喜歡指揮,適逢學(xué)校舉辦歌詠比賽,我誠意邀請他擔(dān)任班里的合唱指揮,他很樂意接受,在他的指揮下同學(xué)們?yōu)楸景酄幍昧说谌N壹皶r對他進(jìn)行表揚,并通過這件事對他進(jìn)行教育,希望他在各方面也要表現(xiàn)好一些,他當(dāng)眾表示盡量不讓集體蒙羞,以后真的在各方面都進(jìn)步了很多。
3、認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。采用“抓兩頭,促中間”的方法,集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,勤到班,常抓不懈,從而帶動全體同學(xué)都積極配合起來,共同完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
另外,我還積極參加繼續(xù)教育,努力提高自身的修養(yǎng)及科學(xué)文化素質(zhì),以便更好地投身到新一輪的教學(xué)中去。在這過程中,我完成了電視大學(xué)數(shù)學(xué)?频暮谡n程,普通話測試順利通過,還有電腦也順利通過模塊考試,已經(jīng)能熟練地操作。 經(jīng)過各反面的努力,在任職期間,我在教學(xué)工作方面取得了顯著的成績。先后培養(yǎng)了黃歡、謝錫華等四十六名優(yōu)生考上了縣重點中學(xué),同時轉(zhuǎn)化了黃軍、黃柱立等四十三名雙差生,化學(xué)成績也順利完成上級下達(dá)的指標(biāo),多次被評為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。
以上是我任職以來的主要工作情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我會一如既往地努力工作,不斷從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,成為一名出色的教育工作者。
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