中層干部個人述職報告
中層干部個人述職報告(一)
一學期來, 本人能認真履行職責,團結協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學校大局為重,協(xié)調各處室的各項工作,盡自己最大的努力當好領導的參謀。本學期以來,在學校領導的關懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F(xiàn)將本學期的主要工作述職如下:
一、 深化學習、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。
一學期來,本人在校長室的要求下,堅持學習,自學了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學管理》、《向孔子學做老師》等書籍,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學論文,積極投稿。在宿遷日報上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,《名師之路》雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質教育氛圍”!缎赂呖肌冯s志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉換”。同時從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務水平。
在完成教學和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學位,期間完成了近五萬字的學位論文----文化學習:學校節(jié)慶活動的研究,順利通過論文答辯,在2010年1月10日的學位授予儀式上,很榮幸地作為學生代表發(fā)言。
二、 擺正位置、做好服務工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。
因此,我堅持為領導搞好調研、制定規(guī)劃,協(xié)助領導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
本學期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;宿遷市教育現(xiàn)場會,張新實書記兩次蒞臨我?疾旎顒;鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領導來我?疾;二屆董事會先后兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學課堂增效教學論壇在我校召開;新沂市高流中學四十余人、沭陽縣府苑中學一行三十余人、沭陽縣修遠中學一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。
三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協(xié)調,工作不管輕重,任務不分你我,學?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
四、 抓好教學、提高教學成績
本人擔任了高一一個班的數(shù)學課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
五、 正視缺點、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是開拓創(chuàng)新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。
二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應首先加強自己的思想道德修養(yǎng),努力學習,提高水平;并誠心請求領導和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻。
中層干部個人述職報告(二)
一學期來,本人按照黨辦要求和工作安排,堅持學習,自學了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學管理》、《向孔子學做老師》等書籍,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學論文,積極投稿。同時從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務水平。
我的文字稿件記錄了學校發(fā)生的重大事件,計劃、總結,匯報材料、評先創(chuàng)建、領導講話,我在默默地奉獻自己。
積極做好宣傳報道工作,2009年度,我校的宣傳報道工作完成了縣教育局目標近400%,本人被評為信息宣傳工作先進個人。
宣傳報道工作除了文字方面的能力外,還需要新聞感覺,我時刻關心學校的事情,即時向市、縣教育局、電視臺、宿遷日報、宿遷晚報等媒體發(fā)送信息。2009年,我校先進的辦學事跡、突出做法以及取得的成績,特別是“1+1”高效課堂,相繼在《中國教師報》、《江蘇法制報》、時事網(wǎng)、江蘇教育電視臺、宿遷電視臺教育在線、宿遷日報、宿遷晚報、縣電視臺、市縣各種網(wǎng)站和縣教育信息上報道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會效果。
本學期,省評估院對我校的四星級材料提出整改意見,在近兩個月時間里,我們對整改的內容進行了再修訂,護照省教育廳的要求在規(guī)定的時間內完成了整改報告,使學校順利通過四星級復審。然后學校啟動了創(chuàng)建五星級學校工程,《創(chuàng)建五星級學校三年發(fā)展規(guī)劃》花費了許多精力。
學期末,對五星級創(chuàng)建的相關材料又做了相應的準備,對照五星級評估標準,我列出了500余條細目,為各部門準備材料做了導向性工作。
我的工作很多是人家看不出,很多工作以外的時間,我也都花在工作上。我的最大心愿就是希望領導能理解,給我以鼓勵,雖然我的工作還有許多不盡如人意的地方。
本人也愿意一如既往地做好本職工作,創(chuàng)新地開展宣傳工作,為外樹學校形象盡綿薄之力。
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