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分管后勤的中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個(gè)春秋,僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個(gè)年頭。據(jù)說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時(shí),已感到欣慰。
幾十年的工作中,我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”、“真誠(chéng)為鄉(xiāng)”、“真心為校”,的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,看著他們滿懷信心的走向社會(huì)或升入高一級(jí)學(xué)校,就感到無(wú)比欣慰。
2005年以來(lái),受上級(jí)的重視委以副校長(zhǎng)之職,除原來(lái)的教育教學(xué)工作外,我先后分管過(guò)后勤處,寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi),辦公室等工作。肩負(fù)的責(zé)任增加了,更感忙碌而充實(shí),以辛苦而欣慰、因勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的美好!下面我將任職以來(lái)的工作向上級(jí)匯報(bào),請(qǐng)審議。
一、思想學(xué)習(xí)方面——繼續(xù)重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)
我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加并組織全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把踐行“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。深刻理解中央文件和上級(jí)發(fā)文重要意義,寫了多篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系自己工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開(kāi)展與同事談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定和黨員八項(xiàng)義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求約束自己,以“八榮、八恥”為行為規(guī)范,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),受“十八大”精神的鼓舞增強(qiáng)了建成小康社會(huì)堅(jiān)定性的認(rèn)識(shí)。
二、工作方面——?jiǎng)?wù)實(shí)努力工作,任勞任怨
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),除協(xié)助校長(zhǎng)處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi)享受對(duì)象,負(fù)責(zé)發(fā)放表冊(cè);負(fù)責(zé)學(xué);耙(guī)劃;兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評(píng)聘等工作,雜務(wù)纏身。幾年來(lái),為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來(lái)水接入工程,學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。
2003年以來(lái),我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國(guó)檢”等各種檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作,為學(xué)校各種榮譽(yù)和成績(jī)的取得做出了重要貢獻(xiàn)。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí),我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作,在教育、教學(xué)工作方面,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進(jìn)行矯正教育,努力讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向,盡量爭(zhēng)取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí),幾年來(lái)凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯,為此自己也榮獲過(guò)縣級(jí)三獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師稱號(hào)。
三、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自己沒(méi)有直接接觸財(cái)、物,學(xué)校的財(cái)、物有專人管理,由校長(zhǎng)統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學(xué)校方代表,負(fù)責(zé)工程辦證,進(jìn)度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進(jìn)行,從不介入大宗物品采購(gòu),也沒(méi)和商家打交道,并用廉政紀(jì)律要求自己,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,擺正了自己的角色,樹(shù)立了人民教師的良好形象。
四、自糾方面——問(wèn)題與不足
1.在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前,沒(méi)能及時(shí)預(yù)見(jiàn)性發(fā)現(xiàn),也就沒(méi)法告知校長(zhǎng),出了問(wèn)題,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,我難辭其咎。
2.多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。對(duì)工作的認(rèn)真,以至于對(duì)教師要求太嚴(yán),時(shí)常批評(píng)別人。
3、作為分管后勤的副校長(zhǎng),對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足,沒(méi)能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。
現(xiàn)在我已年過(guò)半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心,對(duì)工作的熱忱,憑著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,為XX教育的發(fā)展發(fā)展無(wú)悔地貢獻(xiàn)了我的前半生。我愿意為XX教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!
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