中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!回首即將過(guò)去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)!皠(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。國(guó)家中職改革發(fā)展示范校順利通過(guò)評(píng)審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過(guò)中期驗(yàn)收,《兒
科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動(dòng)”成效顯著。
xx年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對(duì)我提出的意見(jiàn)和建議,遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個(gè)人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào):
一、一年來(lái)各方面的情況
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在xx調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。
學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,
能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開(kāi)展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過(guò)評(píng)審;通過(guò)綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過(guò),并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的`一致好評(píng)。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不
足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)第一次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語(yǔ)、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校
的工作部署,醫(yī)教室完成了國(guó)家級(jí)示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作:順利完成xx級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。
作為高級(jí)講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)
業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫(xiě)項(xiàng)目,順利通過(guò)初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。
工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹(shù)立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持看新聞,讀報(bào)紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開(kāi)展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)
造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力?朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問(wèn)題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。
以上是我的述職述廉報(bào)告,有不妥之處,請(qǐng)大家指正。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2
本人xxx,女,1977年出生,20xx年8月調(diào)入xx中學(xué)副校長(zhǎng),分管德育工作。工作期間我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和管理工作,曾先后獲得鎮(zhèn)江市骨干教師、鎮(zhèn)江市職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文中心組副組長(zhǎng)、揚(yáng)中市教科研究先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。近一年來(lái),本人工作教育教學(xué)表現(xiàn)述職如下:
一、政治思想表現(xiàn)
本人政治思想覺(jué)悟高,關(guān)心時(shí)事,遵紀(jì)守法,自覺(jué)按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),在思想上始終保持一致。身為教育工作者,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng)。時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,教書(shū)育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有著高尚的職業(yè)道德。
二、教育教學(xué)能力與工作實(shí)績(jī)
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任職以來(lái),我一直工作在語(yǔ)文教學(xué)一線,在教學(xué)上我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真履行教務(wù)五認(rèn)真。
為了提高鍛煉自己的教學(xué)能力,進(jìn)一步教學(xué)質(zhì)量和水平,課余我積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比,有3篇論文先后獲得江蘇省“行知杯”、“師陶杯”、“五四杯”三等獎(jiǎng),1篇論文獲得鎮(zhèn)江市第24次論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。20xx年6月,我再次獲得“鎮(zhèn)江市中青年骨干教師”稱號(hào),20xx年暑期受邀擔(dān)任常州市新北區(qū)聘用制教師面試評(píng)委。
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德育工作上,我致力于為班主任減負(fù)增效,提高班主任老師工作的輕松感和幸福度。具體采取了一下三點(diǎn)措施:
1.讓“標(biāo)準(zhǔn)”成為習(xí)慣
為督促全體老師扎實(shí)做好日常德育常規(guī)工作,每年鎮(zhèn)江市、揚(yáng)中市教育局都會(huì)組織德育飛行檢查。經(jīng)學(xué)校德育管理隊(duì)伍集體商量決定:與其每次“臨陣磨槍”,迎檢前“搞突擊”,不如常規(guī)“管理精致化”落到實(shí)處,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。
對(duì)照德育飛行檢查標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校特色,在借鑒學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從開(kāi)學(xué)的第一天起,我們將校服;盏拇┐、課桌整理、集會(huì)上操、整隊(duì)就餐、衛(wèi)生打掃、伏案候課作為開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的重點(diǎn)檢查工作。每天專人檢查、拍照、匯總扣分,并及時(shí)公布在學(xué)校黑板報(bào)和校園網(wǎng)上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒班主任和相關(guān)學(xué)生整改。每周周一“周通報(bào)”,將一周常規(guī)管理扣分情況發(fā)布在班主任QQ群中,便于班主任及時(shí)了解情況,及時(shí)調(diào)整。發(fā)現(xiàn)好的做法也用照片的形式傳到教師群中供其他班級(jí)學(xué)習(xí)和借鑒。
由于每天檢查、當(dāng)場(chǎng)反饋,并且與班級(jí)每月的“先進(jìn)集體”掛鉤,師生普遍對(duì)“常規(guī)管理”工作高度重視,一個(gè)月的時(shí)間里,常規(guī)工作逐步走入正軌,并漸漸變成學(xué)生的“習(xí)慣”。任何時(shí)候走進(jìn)校園,都能看到全體學(xué)生穿著整齊的校服,緊然有序地在校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活。
由于學(xué)生有了良好的衛(wèi)生、文明禮儀等習(xí)慣,班主任工作負(fù)擔(dān)大大降低,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了給班主任“減負(fù)”的初步目標(biāo)。
2.學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)和管理落到實(shí)處
在初步嘗到“減負(fù)”的甜頭之后,我校團(tuán)委在充分聽(tīng)取班主任意見(jiàn)的基礎(chǔ)之上,完善了“廣善美德銀行”學(xué)生自主管理實(shí)方案,將學(xué)生在校的一切言行全納入到“學(xué)生自主管理”體系中去,充分發(fā)揮廣善美德銀行評(píng)價(jià)機(jī)制的作用,進(jìn)一步給班主任減負(fù)。
在“廣善美德銀行分行”(各班級(jí))內(nèi)設(shè)置學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文宣、體育、心理五個(gè)項(xiàng)目事務(wù)部,由每個(gè)項(xiàng)目事務(wù)部部長(zhǎng)帶領(lǐng)“儲(chǔ)蓄小組”小組長(zhǎng),就這五個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行“每日評(píng)比”,每周匯總反饋。努力挖掘和彰顯每位學(xué)生的美德閃光點(diǎn),以“存儲(chǔ)美德”的方式及時(shí)肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,根據(jù)儲(chǔ)蓄積分,每月進(jìn)行“美善少年”、“七色少年”評(píng)比,每學(xué)期位于全校積分前50名的同學(xué)可以參與“美德富翁”、“美德儲(chǔ)蓄大戶”評(píng)選。學(xué)期結(jié)束時(shí),每位學(xué)生可以到“美德超市”根據(jù)積分兌換獎(jiǎng)品。
學(xué)校將對(duì)各班級(jí)月積分情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,針對(duì)當(dāng)月出現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性的開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
廣善美德銀行自主管理是學(xué)生充分授權(quán),讓其產(chǎn)生責(zé)任感,在自主經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生自主管理,從而從根本意義上實(shí)現(xiàn)為班主任“減負(fù)”。
3.開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng),拓展育人空間。
(1)“讓快樂(lè)讀書(shū)流行起來(lái)!”——彰顯文化育人特色
國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!北緦W(xué)期,我校延續(xù)上學(xué)年的做法,每周二下午第7節(jié)課為教師集中閱讀時(shí)間,鼓勵(lì)老師們交流讀書(shū)體會(huì),撰寫(xiě)讀書(shū)心得分享教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得;語(yǔ)文教研組組深入推進(jìn)與“秋水軒島城書(shū)會(huì)”的合作廣度和深度,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“讓快樂(lè)讀書(shū)流行起來(lái)”的師生讀書(shū)系列活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng);學(xué)生讀書(shū)組織“柏佳講壇”深入到各年級(jí),努力讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,定期開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì),努力營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)文化氛圍,實(shí)現(xiàn)“文化管理”、“文化育人”。
學(xué)校還將圍繞“善文化”特色挖掘、培育出新鮮有生命力的'德育樣式,力爭(zhēng)達(dá)成“有善心、做善事、成善人”的育人目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
。2)“假如我是孩子,假如是我的孩子”——溝通增進(jìn)師生情
在多年的教學(xué)生涯中,我校德育管理工作者深深體會(huì)到在教育教學(xué)中,教師對(duì)學(xué)生特別是對(duì)后進(jìn)生需要充滿誠(chéng)摯的愛(ài),去關(guān)心體貼、并幫助他們排憂解難,只有這樣才能激勵(lì)他們,才能打開(kāi)他們進(jìn)取的心扉。真正愛(ài)孩子的老師,才會(huì)品嘗到教育的甘甜與芬芳,一個(gè)愛(ài)孩子的老師,她在做著自己喜歡的事情,怎么會(huì)覺(jué)得“教育”與育人是一件疲累的事情呢?
本學(xué)年我們以“假如我是孩子、假如是我的孩子”為主題,開(kāi)展了“校園師生美食節(jié)”、“師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“師生同游東方鹽湖城、朝陽(yáng)湖生態(tài)漁村”、“無(wú)錫三國(guó)城水滸城”、“師生愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”、“愛(ài)綠護(hù)綠,志愿者在行動(dòng)”等游學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),為師生情感交流搭建平臺(tái),增進(jìn)師生感情,加強(qiáng)師生交流。
4.走上“xx教師講堂”,發(fā)揮榜樣的力量
榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語(yǔ),看似平凡簡(jiǎn)單,卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。古語(yǔ)云“以人為鏡,可以明得失”,榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。
本學(xué)期每周一的“xx教師講堂”的主題是“最美不過(guò)三尺講臺(tái)”。劉健校長(zhǎng)、沈曉健主任、朱新明主任、戴美蓉主任、張勇主任、張榮生老師等,包括我本人,都紛紛走上“xx教師講堂”,講述自己教育故事;自己在分層走班、小組合作教學(xué)模式中的實(shí)踐與反思;老班主任與主任年輕分享班主任工作的管理經(jīng)驗(yàn)。為全體教師搭建了一個(gè)溝通、交流的一個(gè)平臺(tái),讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己、正確評(píng)價(jià)自己、正確了解自己;懂得了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、正視現(xiàn)實(shí);做到每天以積極的情感為主,正確施愛(ài),讓自己、學(xué)生和身邊的人受益。試想,一個(gè)思想上積極進(jìn)取的教育工作者,怎會(huì)覺(jué)得班主任工作是枯燥、乏味的呢?
5.穩(wěn)步推進(jìn)家校共建,增強(qiáng)家校教育合力
學(xué)校定期召開(kāi)家委會(huì),討論校服增訂、游學(xué)實(shí)踐具體安排等相關(guān)事宜,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。讓家長(zhǎng)承擔(dān)參與教育工作、監(jiān)督學(xué)校管理、促進(jìn)家校溝通合。定期舉行集中家訪、邀請(qǐng)校專家定期為“家長(zhǎng)學(xué)校”授課。為家長(zhǎng)自我角色進(jìn)行準(zhǔn)確定位,教會(huì)家長(zhǎng)適時(shí)給予孩子合理的引導(dǎo)和鼓勵(lì),提醒家長(zhǎng)開(kāi)闊眼界、理清思路、明確想法,為明確孩子未來(lái)的走向早作思想準(zhǔn)備。 從而讓家長(zhǎng)真實(shí)成為孩子接受學(xué)校教育的支持者和促進(jìn)者。
教育是一門博大精深的科學(xué),當(dāng)我們出現(xiàn)在學(xué)生面前,宣布我是他們的老師時(shí),緣分與責(zé)任就鏈接了我們和孩子們。和諧的師生關(guān)系,積極進(jìn)取的心態(tài)、家長(zhǎng)的認(rèn)真配合會(huì)有助于班主任將德育工作由“責(zé)任”變成“興趣”。如果孩子們是一艘小船船,那老師和家長(zhǎng)就是一對(duì)槳,雙槳一起用力,小船方可向前。今后,我們還將在這條道路上繼續(xù)研究,力爭(zhēng)為我校德育工作開(kāi)創(chuàng)新局面,謝謝大家!
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告3
20xx年初,我開(kāi)始擔(dān)任xx學(xué)校副校長(zhǎng),分管中學(xué)部教育教學(xué)工作;叵胍荒暌詠(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績(jī)。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
一年來(lái),我按照教育局的要求,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識(shí)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進(jìn),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。一年來(lái),我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)管理》、《校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍,讀書(shū)筆記達(dá)一萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章,使自己業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來(lái),我擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,樹(shù)立中小學(xué)整體意識(shí),工作中爭(zhēng)取做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤棋。
我牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處,還具體負(fù)責(zé)學(xué)校統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、教師考核等工作。而且,上學(xué)期我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué),教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來(lái),我放棄了許多休息時(shí)間,克服困難,力爭(zhēng)做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過(guò)努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。
三、盡心盡職,做好本職工作
一年來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。
1、抓各類計(jì)劃的制定與落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計(jì)劃,制定具體落實(shí)方案,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實(shí)、有反饋。
2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實(shí)情況,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的`檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來(lái),組織了八次綜合檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測(cè)都有分析與診斷。主持召開(kāi)了三次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì),制定了九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽(tīng)課一節(jié)的要求。在20xx年中考,我校九年級(jí)以總評(píng)第九、一中正取八人的好成績(jī)創(chuàng)歷史新高,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
4、始終堅(jiān)持德育為首,育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生,完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規(guī)定》、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動(dòng),提高德育實(shí)效。
四、熱心服務(wù),促進(jìn)教師發(fā)展
一年來(lái),我主持學(xué)校校本培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對(duì)”、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,依托教研,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái),提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
組織教師去三中、灑河聽(tīng)課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習(xí)粉筆字書(shū)法等10多次,共組織教學(xué)引路課、新教師匯報(bào)課、教研組長(zhǎng)展示課、教師過(guò)關(guān)課30余節(jié),通過(guò)評(píng)課和反饋,認(rèn)真對(duì)上課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節(jié),對(duì)每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評(píng)議,特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。
五、存在問(wèn)題和整改措施
總結(jié)一年來(lái)所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒(méi)有做好。
比如,要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題,做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強(qiáng)化“質(zhì)量興!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。
回顧一年工作,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng),有成功、也有缺憾。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告4
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20xx年已經(jīng)過(guò)去,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動(dòng),一年的精心準(zhǔn)備,一年的忙忙碌碌,最終迎來(lái)了熱烈喜慶的校慶活動(dòng)圓滿完成。
我本學(xué)年繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、工會(huì)、安全和建設(shè)工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開(kāi)各項(xiàng)工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預(yù)定工作目標(biāo)。按照學(xué)校教代會(huì)的要求,現(xiàn)將本年度的各項(xiàng)工作履職情況向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)予審議。
一、 建設(shè)后勤保障隊(duì)伍 提高工作管理水平
學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理工作,它是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作的重要保障。一年來(lái),我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動(dòng)”服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)建設(shè)了一支精干高效的后勤服務(wù)隊(duì)伍。
1、嚴(yán)格采購(gòu)制度。教學(xué)辦公物資的采購(gòu)工作,總務(wù)處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學(xué)的需要,對(duì)教室原來(lái)的多媒體進(jìn)行了更換,全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統(tǒng)?倓(wù)處還根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)部的需求,新建了小學(xué)舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設(shè)備,為小學(xué)部增加了飲水設(shè)備,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求。
2、注重細(xì)節(jié),做好設(shè)備維修維護(hù)。我利用假期,安排對(duì)全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護(hù)。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財(cái)產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場(chǎng)、地下室漏水問(wèn)題,對(duì)全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問(wèn)題,在地下車庫(kù)配齊了整套消防設(shè)備。
3、配合學(xué)校招生工作,重點(diǎn)抓好收費(fèi)工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動(dòng)、六一兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動(dòng)。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動(dòng),由于政策原因,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,反復(fù)協(xié)調(diào),租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時(shí)組織人員進(jìn)行了收費(fèi)工作,為了方便家長(zhǎng)繳費(fèi),我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長(zhǎng),解決繳費(fèi)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)催收上交學(xué)費(fèi)。
4、加強(qiáng)了對(duì)清潔工的管理,規(guī)范上下班時(shí)間,規(guī)范清潔流程,加強(qiáng)檢查督促,確保學(xué)校校園隨時(shí)都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
二、嚴(yán)格認(rèn)真規(guī)范 做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理
1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長(zhǎng)匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況,還要接受上級(jí)相關(guān)部門的監(jiān)督和各項(xiàng)規(guī)范性檢查,上傳對(duì)接財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及各類財(cái)務(wù)報(bào)表的工作,審定編制財(cái)務(wù)年度預(yù)決算。為了使學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范運(yùn)行,我經(jīng)常聽(tīng)取財(cái)務(wù)人員工作匯報(bào),不斷增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的政策法規(guī)意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員職責(zé),保證財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行。
2、在本年度,我親自參與制定了《xx中實(shí)驗(yàn)學(xué)校固定資產(chǎn)管理實(shí)施細(xì)則》,首先在財(cái)產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時(shí)到位。其次,配合學(xué)校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設(shè)備的采購(gòu)詢價(jià)談價(jià)及驗(yàn)收工作。最后,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊(cè)入賬,在資產(chǎn)上加貼標(biāo)簽,對(duì)資產(chǎn)的使用狀態(tài)實(shí)施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報(bào)廢等制度,學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
三、密切配合 做好安全衛(wèi)生工作
安全責(zé)任重于泰山。我和安全處緊密配合開(kāi)展學(xué)校安全工作,主要對(duì)學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級(jí)主管部門保持無(wú)縫對(duì)接,接受各級(jí)政府部門全方位的檢查,切實(shí)保證安全衛(wèi)生工作的有效落實(shí)。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時(shí)到食堂試嘗試吃,及時(shí)聽(tīng)取師生意見(jiàn),及時(shí)反饋給食堂,及時(shí)采取措施改進(jìn)提高。今年9月開(kāi)學(xué)后,由于自助餐學(xué)生人數(shù)增加,樓梯排隊(duì)人數(shù)較多,我及時(shí)安排實(shí)行錯(cuò)峰就餐,并加強(qiáng)了學(xué)生排隊(duì)管理,保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,要求學(xué)生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開(kāi)門時(shí)間。我還督促食堂更新了刷卡設(shè)備,滿足了家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生消費(fèi)情況的愿望。及時(shí)回復(fù)校長(zhǎng)信箱中家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學(xué)校工作,積極接待到校體驗(yàn)就餐的學(xué)生家長(zhǎng)和各地到校參加會(huì)議教研的教師,認(rèn)真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師,在星級(jí)酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的`香味,贏得了大多數(shù)師生和家長(zhǎng)的稱贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(AFS)29位美國(guó)籍學(xué)生來(lái)校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國(guó)際酒店學(xué)習(xí)西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國(guó)學(xué)生的肯定。
四、認(rèn)真組織 工會(huì)活動(dòng)受歡迎
在教育局工會(huì)和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極組織教職工開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實(shí)處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會(huì)今年利用學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),讓全校教職工積極參與,發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的精神,通過(guò)跳繩、接力跑等活動(dòng),讓老師們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30 日,學(xué)校工會(huì)組織全校老師到綿竹九龍滑雪場(chǎng)休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動(dòng),老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò)感情,娛樂(lè)身心。
五、積極參與組織 圓滿完成校慶工作
學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。這一年來(lái),按照學(xué)校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計(jì)劃,精心籌備,扎實(shí)推進(jìn),按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我在上學(xué)期就開(kāi)始參與校志的編寫(xiě)工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過(guò)多次修改,反復(fù)訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場(chǎng)、創(chuàng)客中心、功能室、展場(chǎng)展室、食堂等修建改造工作計(jì)劃,一放假,各項(xiàng)工作就同步推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面實(shí)施校園廣場(chǎng)的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復(fù)商定,反復(fù)修改,充分論證,邀請(qǐng)學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個(gè)細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進(jìn)行反復(fù)溝通,尋求多方支持,學(xué)校校門改造工程在短短不到40天時(shí)間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅(jiān)守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò)銜接,大到設(shè)備設(shè)施的購(gòu)買安裝,小到日常用品的準(zhǔn)備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項(xiàng)施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
校慶期間,我召開(kāi)了專門會(huì)議,安排慶典、彩排、接待的各項(xiàng)具體工作,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設(shè)的打造完善,校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì)的總負(fù)責(zé),校慶各項(xiàng)活動(dòng)的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當(dāng)天的領(lǐng)導(dǎo)接待,校慶活動(dòng)嘉賓邀請(qǐng)請(qǐng)柬送達(dá)等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì)的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺(tái)的搭建、舞臺(tái)的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間,工作人員的詳細(xì)位置,甚至有備用的場(chǎng)地物品、有每個(gè)標(biāo)志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動(dòng)的圓滿完成,食堂的接待工作順利進(jìn)行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,瑣碎復(fù)雜,本學(xué)年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動(dòng)這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),任勞任怨,腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂(lè)!
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告5
20xx年中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告我叫**,現(xiàn)任**一中副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤線工作,主管全校師生飲食安全,檔案管理工作,學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理,及初二、初三政治課教學(xué)工作,現(xiàn)就20xx年的工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校后勤線工作
帶領(lǐng)會(huì)計(jì)出納供應(yīng)教學(xué)物品,從不影響教學(xué)工作。管錢,管財(cái),管水,管電,為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校;了解同志們的疾苦,幫助他們解決后顧之憂,為的是讓他們安心工作,為教育事業(yè)大顯身手;同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況,學(xué)校就會(huì)主動(dòng)慰問(wèn),為的是讓他們感覺(jué)到集體家庭的溫暖。這樣以來(lái)我們**鄉(xiāng)中這個(gè)大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氛圍。
二、全校師生飲食安全工作
自受命以來(lái),不敢怠慢,有事無(wú)事,就會(huì)到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),同時(shí)大會(huì)講,小會(huì)說(shuō),見(jiàn)面還個(gè)別談;上課講,下課說(shuō),課余時(shí)間還閑談,說(shuō)飲食安全,談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂保證書(shū)。這樣以來(lái),引起全校師生高度重視,故一年來(lái)未出現(xiàn)任何問(wèn)題。
三、檔案管理工作檔案管理
一年兩次,前次是三月份,后次是九月份。在此項(xiàng)工作中自己一向任勞任怨,從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷,需要好多工序,還要耗費(fèi)大量時(shí)間,關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力,細(xì)致勁。幾年來(lái),我始終如一,堅(jiān)持不懈,因此我校的檔案管理工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
四、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理工作
此項(xiàng)工作得認(rèn)真而細(xì)致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的財(cái)產(chǎn)都登記造冊(cè)、明碼標(biāo)價(jià),并宣布財(cái)產(chǎn)保管使用制度,一學(xué)期兩檢查,損壞者要自行賠償,得有一定的責(zé)任性。此外,自己還親自動(dòng)手修理被損壞的桌凳,僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開(kāi)支,也有些人說(shuō)我不必出這些力,但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作,盡管累,但樂(lè)在其中。
總之,一年來(lái),我做了一些自己份內(nèi)的`工作,不應(yīng)該自豪,但我可以無(wú)愧的說(shuō):我盡到自己的努力了。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,取得更多更大的成績(jī)。為振興**教育做出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告6
過(guò)去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、初三段長(zhǎng),分管教育教學(xué)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在全體同仁的支持幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下。
每一次機(jī)會(huì)都是路徑,每一個(gè)崗位都是經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺(jué)得要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單做人,勤奮做事。
一、簡(jiǎn)單做人
如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就簡(jiǎn)單。作為學(xué)校一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我做到在政治上與戴書(shū)記保持一致,在管理上聽(tīng)從戴校長(zhǎng)指揮,團(tuán)結(jié)全校教師,積極參加各項(xiàng)“民間”活動(dòng),如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動(dòng),教師間“小聚會(huì)”等。學(xué)會(huì)與教師一起分享喜悅,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,快快樂(lè)樂(lè)的生活。
二、勤奮做事
用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家的教育方針,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅(jiān)持教育公平,整合教育資源,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍繞上級(jí)教科研部門的要求,立足課堂開(kāi)展有效教學(xué)研究。
(一)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,穩(wěn)子當(dāng)頭
教導(dǎo)處按照期初安排的工作計(jì)劃,穩(wěn)步開(kāi)展工作,期初制度的目標(biāo)基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計(jì)劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化,分備課檢查與作業(yè)本、錯(cuò)題集的檢查兩大項(xiàng),檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致,對(duì)備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯(cuò)題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來(lái)看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。
教導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)作業(yè)的精選來(lái)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高課堂效率。特別是期末復(fù)習(xí)階段,要求各教師出錯(cuò)題試卷和精選練習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。特別對(duì)畢業(yè)班的管理,在后階段,教導(dǎo)處安排了初三段英語(yǔ)、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),來(lái)提高教師的課題教學(xué)效益,從后階段的教學(xué)反饋情況來(lái)看,有明顯的.提升。在后階段,要求初三教師實(shí)行坐班制,營(yíng)造出良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。
做好期中、期末兩次考試,并做好細(xì)致的分析,本學(xué)期采用oar成績(jī)分析系統(tǒng)來(lái)分析。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐,因此我們教師在教學(xué)中對(duì)“幾率”的情況特別重視起來(lái),對(duì)大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進(jìn)生要彌補(bǔ),中等生要提升。從期中成績(jī)來(lái)看,初一、二的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長(zhǎng)牽頭,自行安排組織,但要報(bào)教導(dǎo)處備案。
開(kāi)好教學(xué)月會(huì)工作,討論教學(xué)問(wèn)題,提升教學(xué)質(zhì)量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測(cè)試。從招生的情況來(lái)看,總體還是比較滿意的。
(二)、教研活動(dòng),互伴成長(zhǎng)
1、正常地帶領(lǐng)教研組開(kāi)展教研活動(dòng),提升教師互助;繼續(xù)深入、細(xì)致地開(kāi)展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動(dòng)。從教研活動(dòng)中讓教師獲益,成長(zhǎng)。
2、堅(jiān)持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),從教師的準(zhǔn)備情況來(lái)看,大部分老師都能完成聽(tīng)課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來(lái)提升教師的教研積極性,樹(shù)立教研先進(jìn)榜樣。
3、鼓勵(lì)教師參加“精品百課”等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)案例與論文。
(三)、安排學(xué)生活動(dòng),激勵(lì)上進(jìn)
七、八年級(jí)學(xué)生安排“文苑”系列活動(dòng)。七年級(jí)英語(yǔ)記單詞比賽(初賽)。七、八年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。八年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。七年級(jí)英語(yǔ)記單詞比賽(決賽)。學(xué)生的參與面比較廣,有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實(shí),營(yíng)造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來(lái)看,認(rèn)真準(zhǔn)備的教師與班級(jí)相應(yīng)的成績(jī)非常理想,因此班級(jí)之間存在一定的差距。
(四)、獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),碩果頗豐
教師獲獎(jiǎng)情況:
1、XX年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎(jiǎng);溫州市二等獎(jiǎng)。
2、XX年瑞安市中小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)案例評(píng)選二等獎(jiǎng)3篇(周微燕、謝作樹(shù)、趙曉芬),三等獎(jiǎng)6篇(陳文媚、張曉調(diào)、顧國(guó)民、周建秋、卓建克、趙茂統(tǒng))。
3、XX年瑞安市中小學(xué)教師評(píng)選論文塘下學(xué)區(qū)共推薦11篇,其中語(yǔ)文2篇,數(shù)學(xué)2篇,英語(yǔ)1篇,科學(xué)3篇,社會(huì)1篇,體育1篇,美術(shù)1篇,綜合實(shí)踐活動(dòng)1篇。
4、謝作樹(shù)老師榮獲瑞安市中小學(xué)體育教師教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:
1、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語(yǔ)讀寫(xiě)選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng);其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)8人。
2、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng);其中一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)11人。
3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場(chǎng)比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人。
擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái),深入教學(xué)第一線,每周兼課5課時(shí),每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當(dāng)前“減負(fù)提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期主抓“第二課堂”開(kāi)展。從期初動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)、制訂具體實(shí)施計(jì)劃,到每周的考勤統(tǒng)計(jì)及期中交流反饋,做到循序漸進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,得到大家的支持和認(rèn)可。
兼任初三段的段長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),組織多次綜合檢測(cè),做到每次檢測(cè)都有分析和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問(wèn)題,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽(tīng)課小組,深入課堂,對(duì)癥下藥,教師教學(xué)成績(jī)得到了改善。主持召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)以及家長(zhǎng)會(huì),了解教學(xué)動(dòng)態(tài),本次期中考進(jìn)步還是比較明顯。
在教學(xué)方面。認(rèn)真從教,勤學(xué)當(dāng)頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個(gè)單元都會(huì)精心篩選練習(xí)(目前已剪剪貼貼了六份練習(xí)),每一次批改都能及時(shí)反饋。學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),使社會(huì)學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,在第一次月考中各項(xiàng)數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會(huì)學(xué)科在班級(jí)全能中貢獻(xiàn)值位列第一。得到全校師生的認(rèn)可。
就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn)。不足及努力方向:
1.自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
2.打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3.努力提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人生沒(méi)有回頭路”,我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),老師的意見(jiàn)和建議,不斷完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上報(bào)告請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),全體同仁審議,謝謝大家!
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告7
作為一個(gè)業(yè)務(wù)副總裁,這個(gè)學(xué)年做了多少工作很難說(shuō),因?yàn)楹芏嗑唧w的任務(wù)都是由教務(wù)處的兩位主任來(lái)完成的,他們真的為我們學(xué)校的教學(xué)工作付出了心血和汗水。在這里,我將只簡(jiǎn)要描述我的一些工作如下:
一、做好校長(zhǎng)助理
作為業(yè)務(wù)副總裁,我首先明確了自己的職責(zé),擺好了位置,密切配合王校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作,適時(shí)提出了合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感,把握專業(yè)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放開(kāi)所長(zhǎng),依靠教師保證學(xué)校教育教學(xué)的正常運(yùn)行,配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定著教育的未來(lái),也是一所學(xué)校成功的關(guān)鍵。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我們學(xué)校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。我在管理上經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))、文化引導(dǎo)(辦學(xué)理念)、人文關(guān)懷。即使我做的不夠。具體工作做了以下幾個(gè)方面。
1、完善教學(xué)管理制度
(1)制定和完善教師考勤和增減班制度
(2)完善和修訂教師評(píng)估計(jì)劃
、垲C布了一系列教學(xué)常規(guī)檢查規(guī)則。
各種制度的出臺(tái)和修訂都是以上級(jí)有關(guān)文件精神為依據(jù),廣泛征求教職工意見(jiàn)。力求客觀可行有效。讓老師覺(jué)得更有道理,更順暢。我很清楚,如果我們真的想通過(guò)管理和服務(wù)來(lái)教育人,我們應(yīng)該用制度來(lái)規(guī)范、約束和激勵(lì)人。制度的制定要從教師的利益出發(fā),維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們的顧慮和疑慮,努力為他們提供一個(gè)輕松、愉快、和諧的工作環(huán)境。只有順應(yīng)民心,深入人心,才能極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。
2.重視師資培訓(xùn)
根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參與培訓(xùn)。每次出去參加教育局通知的學(xué)習(xí)活動(dòng),我都主動(dòng)找校長(zhǎng),安排老師參加,更新教師教育教學(xué)觀念,提高教師自身素質(zhì)。也讓外出學(xué)習(xí)的老師在返校后寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,匯報(bào)自己在本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,讓老師逐漸認(rèn)同新課改并實(shí)踐。
3.重視教師的學(xué)習(xí)
鼓勵(lì)教師積極參加商業(yè)學(xué)習(xí)。從今年開(kāi)始,我們把周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四上午和下午去游戲室看第三節(jié)課的教學(xué)光盤,記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的是建立一個(gè)以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,新思想,專業(yè)的教師隊(duì)伍。
三、狠抓教學(xué)套路
1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安环N梧桐樹(shù),不出金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。沒(méi)有父母愿意把孩子送到教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校。尤其是像我們這樣基礎(chǔ)很薄的學(xué)校,就更重要了。因此,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,必須毫不猶豫地進(jìn)行新課程改革,從課堂開(kāi)始。
上學(xué)期,我們以教研室為單位,組建了以教研室組長(zhǎng)為主的評(píng)估組,開(kāi)展了多種形式的講座和評(píng)估。在教學(xué)中促進(jìn)教師新課程改革理念的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
2.認(rèn)真關(guān)注周報(bào)、月報(bào),實(shí)現(xiàn)教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的`順利完成,加強(qiáng)檢查分析力度,及時(shí)整改問(wèn)題。
教務(wù)處嚴(yán)格管理備課、作業(yè)批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等。,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交流意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.實(shí)施畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班是凸顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,直接關(guān)系到我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)部門的整體形象。因此,我們把畢業(yè)班作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做過(guò)以下工作。
(1)協(xié)助校長(zhǎng),選擇班主任和學(xué)科老師,盡量搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作順利、方便。
(2)召開(kāi)教師座談會(huì),明確目標(biāo)、研究方法、交流經(jīng)驗(yàn)、分析情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究解決。(3)與學(xué)生討論,了解學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況(經(jīng)常檢查初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況)。
、苤匾曮w育、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公辦學(xué)校中排名第一,這離不開(kāi)劉老師和趙主任的努力。
4.特殊教室充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用,在各級(jí)檢查中為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。
5.其他的教學(xué)活動(dòng),比如尖子生大賽,中期末考試的組織,都是花了教務(wù)處兩位主任不少功夫的。
四、積極抓好教師繼續(xù)教育
我積極配合入校工作,努力在老師和入校之間架起一座橋梁。我覺(jué)得老師的事情不是小事,所以要認(rèn)真檢查每個(gè)老師交的作業(yè)和卷子,保證不出錯(cuò)。同時(shí),教師在繼續(xù)教育中遇到問(wèn)題也要及時(shí)聯(lián)系學(xué)校。積極配合學(xué)校組織骨干教師培訓(xùn)。努力也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20xx年,我校榮獲繼續(xù)教育先進(jìn)單位。入學(xué)時(shí)也被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
五、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識(shí),因?yàn)閺氖陆虒W(xué)管理多年,盲目求穩(wěn),所以在處理很多事情上缺乏開(kāi)拓精神。
2.關(guān)心老師生活學(xué)習(xí)不夠細(xì)致。
3.由于事務(wù)的復(fù)雜性,在某些情況下可能會(huì)不耐煩處理問(wèn)題,尤其是在教學(xué)中,與老師的接觸很多,有時(shí)可能很難控制情緒和不當(dāng)?shù)膽B(tài)度。請(qǐng)各位老師諒解。
4.學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高
回顧過(guò)去,展望未來(lái),我深深感到自己對(duì)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,需要不斷學(xué)習(xí)和提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。
領(lǐng)導(dǎo),老師,上學(xué)期有得有失。謝謝大家的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與全體教師同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。謝謝大家!
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告8
每學(xué)期教研活動(dòng),各教研組都有主攻課題,并有實(shí)施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫(xiě)數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審。
在之后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)將自己各方面的能力進(jìn)一步提高,不斷改進(jìn)工作中的不足之處,全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項(xiàng)工作,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),使讀書(shū)、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間,關(guān)心時(shí)事治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城半年里罕學(xué)校帶回來(lái)的資料我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的.先進(jìn)理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師負(fù)責(zé)。
因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂新理念去組織教學(xué),實(shí)行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng),同層角逐。
因?yàn)槲曳止芸记诠ぷ,所以我每天早?lái)晚走,掌握全體教師的出勤情況。
因?yàn)槲曳止芸蒲泄ぷ鳎晕矣H自主持科研課題,動(dòng)員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
因?yàn)槲曳止茈娊坦ぷ,所以我不恥下問(wèn)虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word、excel、powerpoint的各種應(yīng)用,還能對(duì)學(xué),F(xiàn)有的電教器材運(yùn)用自如,也學(xué)會(huì)了多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺(tái)的管理。
三、立足本職,樹(shù)立公仆服務(wù)意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對(duì)自己的分管工作,我不僅是策的制定者、過(guò)程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。我們學(xué)校要求教師要集體備課,我集齊一至九年級(jí)的全套教材,抽出時(shí)間親自去參加各組的備課,和老師們一起探究,也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭(zhēng)論得面紅耳赤,也曾因如何落實(shí)“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作,我會(huì)與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,比如,我分管控輟保學(xué)工作,我會(huì)手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表,一起整理材料;有些教師使用課件不熟練,我會(huì)在課前一遍遍的把他教會(huì);學(xué)校搞校園文化建設(shè)時(shí),我與老師們一起找資料、設(shè)計(jì)案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。
四、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中彰顯成效
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),半年來(lái),在我分管的幾項(xiàng)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,彰顯成效:
1、學(xué)生合作成長(zhǎng)小組建立,分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)全面鋪開(kāi);
2、控輟保學(xué)工作通過(guò)省市兩級(jí)驗(yàn)收,各項(xiàng)指標(biāo)均為優(yōu)秀;
3、中考升入省級(jí)重點(diǎn)高中的學(xué)生數(shù)居農(nóng)村初中之首;
4、與全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)現(xiàn)外部資源為我所用;
5、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級(jí),所有任課教師均能使用課件上課;
6、電子書(shū)館已經(jīng)建成。
五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展
總結(jié)半年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。半年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,心底無(wú)私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
2、課堂教學(xué)還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
回首半年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。半年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
光陰似箭,歲月如梭,作為中層下鄉(xiāng)支教至今已快兩年,作為主管本校教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我牢記服務(wù)理念,致力于服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)校的發(fā)展。在教學(xué)崗位上,牢記學(xué)生發(fā)展為本理念,在日常教學(xué)中促使學(xué)生點(diǎn)滴的改變、健康成長(zhǎng)。一年來(lái),早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助校長(zhǎng)順利完成教學(xué)線日常事務(wù),先后通過(guò)了開(kāi)學(xué)工作檢查、規(guī)范辦學(xué)行為檢查、學(xué)校三年規(guī)劃督查;圓滿完成了中考考點(diǎn)考務(wù)工作,獲得專家和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過(guò)鍛煉,自己感覺(jué)無(wú)論是思想素質(zhì)上還是教學(xué)、行政工作上都日趨成熟。但這些,都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,離不開(kāi)同事們的支持和幫助,F(xiàn)本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,將本人各方面情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)不斷提高
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神,主動(dòng)踐行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”主題活動(dòng),始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的政治敏銳感,以一名黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。積極參加校黨委等組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng),平時(shí)注重通過(guò)各種方式學(xué)習(xí),關(guān)心黨政大事,關(guān)注教育教學(xué)改革,不斷豐富自己的政治理論知識(shí),提高政治素質(zhì),提高服務(wù)意識(shí)。在工作中,身先士卒,遵紀(jì)守法,安心工作崗位;在業(yè)務(wù)上,力爭(zhēng)做一名專家型的老師。
二、業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)
(一)行政工作方面
在學(xué)校的行政工作方面,作為學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),本人主要協(xié)助校長(zhǎng)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、規(guī)范辦學(xué)行為,確保教學(xué)秩序
依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,確保正常的教學(xué)秩序?qū)γ恳凰鶎W(xué)校都很重要。學(xué)校堅(jiān)決按照省、市有關(guān)文件精神,均衡編班;按作息時(shí)間表安排師生的作息;注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),落實(shí)減負(fù)政策,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)等,使學(xué)生、教師、學(xué)校一起健康成長(zhǎng)。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)教法
鑒于一線教師中,35周歲以下年輕教師占三分之二以上的校情,學(xué)校著力發(fā)揮年輕教師內(nèi)在教學(xué)激情,引導(dǎo)年輕教師重視教學(xué)常規(guī),協(xié)助年輕教師嘗試課堂改革。除組織全體教師學(xué)習(xí),執(zhí)行市教育局制訂的《余姚市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》和《余姚市中小學(xué)教師教學(xué)事故處理辦法》之外,抓好并落實(shí)備、教、改、輔和考五個(gè)基本環(huán)節(jié)。強(qiáng)調(diào)備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,效益要“高”。學(xué)校針對(duì)近兩年常態(tài)課堂現(xiàn)狀,在語(yǔ)文教研組和英語(yǔ)教研組中,鼓勵(lì)部分教師率先嘗試小組合作和助學(xué)稿幫助下的課堂效益模式探究,提高課堂教學(xué)效率,學(xué)校每學(xué)年期中和期末按照不同主題分兩次對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、督促和落實(shí)。
3、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師發(fā)展
學(xué)校的未來(lái)掌握在年輕教師身上,著力抓好青年教師專業(yè)成長(zhǎng),著手培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量,是一所學(xué)校能夠持續(xù)發(fā)展的基石。學(xué)校十分重視青年教師的成長(zhǎng)和培養(yǎng),抓早抓實(shí)年輕教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)教育教學(xué)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),明確今后努力的方向;實(shí)施師徒結(jié)對(duì),骨干名師幫扶工程,爭(zhēng)取城區(qū)兄弟學(xué)校名優(yōu)教師支持力量,為教師搭建一個(gè)良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能鍛煉平臺(tái),努力提高學(xué)校青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)師資資源和管理資源,助力學(xué)校教師發(fā)展與學(xué)校管理水平的提高,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入源源動(dòng)力。通過(guò)結(jié)對(duì)師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師的虛心討教,我校教師今年在余姚市級(jí)及以上各項(xiàng)技能比武、論文、課題等評(píng)選活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)達(dá)40多人次,尤其值得一提的是:劉芷君老師撰寫(xiě)的論文獲20xx年寧波市初中語(yǔ)文學(xué)科論文評(píng)比一等獎(jiǎng);在余姚市教壇新秀評(píng)比中,我校顧健全等4位教師參評(píng),全部獲得二等獎(jiǎng),在余姚市作業(yè)設(shè)計(jì)比賽中我校鐘戰(zhàn)江、黃梨園老師獲余姚市一等獎(jiǎng);在快樂(lè)數(shù)學(xué)論壇中鐘戰(zhàn)江獲余姚市一等獎(jiǎng);任迪老師獲得余姚市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng);中高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率高達(dá)百分之百,在農(nóng)村同類學(xué)校中成績(jī)突出。
4、重視個(gè)性輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,個(gè)性輔導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有效補(bǔ)充。農(nóng)村中學(xué),優(yōu)質(zhì)生源本來(lái)就比較少,把現(xiàn)有學(xué)生培養(yǎng)好,贏得家長(zhǎng)信任,逐步改善生源大量流失的現(xiàn)狀,我覺(jué)得個(gè)性輔導(dǎo)尤其重要。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,做好各類培優(yōu)輔導(dǎo)工作是重中之重。學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì),整體安排,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校骨干力量做導(dǎo)師,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和個(gè)體的力量,做到集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,系統(tǒng)輔導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高。如;早自習(xí)你總能聽(tīng)到我校學(xué)子朗朗讀書(shū)聲,總能看到文科老師在教室輔導(dǎo)的身影;中午理科老師深入班級(jí)進(jìn)行面批、面授;傍晚老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)。老師們服務(wù)學(xué)生的`意識(shí)不斷加強(qiáng),輔導(dǎo)逐漸成為老師們的自覺(jué)行為。通過(guò)全體老師的努力,今年我校向宗偉同學(xué)在余姚市自主招生考試中被提前錄取;希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我校有 7 人次分獲余姚市二、三等獎(jiǎng)。在余姚市征文比賽中我校有2位學(xué)生獲余姚市一等獎(jiǎng)。
韓煒煒,胡燁煒等5位學(xué)生獲余姚市中小學(xué)食品安全宣傳作品創(chuàng)作一、二、三等獎(jiǎng)。
5、借力教研共同體,提升教研組活動(dòng)質(zhì)量。
借助兩校教研共同體的力量,共同開(kāi)展課堂教學(xué)改革嘗試,采取定時(shí)和不定時(shí)相結(jié)合的方式,開(kāi)展以聽(tīng)評(píng)課、專題討論、學(xué)術(shù)研究為主的多元化活動(dòng)形式,積極開(kāi)展備課組聯(lián)誼活動(dòng),規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,建立教師、學(xué)生的互評(píng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的積極性。狠抓教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成,促進(jìn)教學(xué)全過(guò)程的規(guī)范運(yùn)作,進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)檢查,加大日常檢查力度,做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。
發(fā)揮課改聯(lián)盟四校(瑞云、泗門、低塘、馬渚)的優(yōu)勢(shì),積極探索課堂教學(xué)改革新模式,推廣實(shí)行“小組合作、探究”教學(xué)模式。積極推進(jìn)多元的班級(jí)文化建設(shè),不斷提升學(xué)生的行為、禮儀、道德修養(yǎng)。
借力結(jié)對(duì)學(xué)校和課改聯(lián)盟學(xué)校的力量,通過(guò)教研組、備課組活動(dòng),主抓五種課型:新教師匯報(bào)課、青年教師研究課、優(yōu)秀教師示范課和新課程的探索課,骨干教師的培優(yōu)課。在此基礎(chǔ)上每年組織優(yōu)質(zhì)課大賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更好的平臺(tái)。
(二)教育教學(xué)方面
1、學(xué)習(xí)可以讓自己更睿智
作為分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我深知:校長(zhǎng),首先是一位老師,一位懂教育的老師,一位受學(xué)生歡迎,受他人尊敬的教師,一位在業(yè)務(wù)上有威望的老師,一位學(xué)識(shí)淵博有較高的理論素養(yǎng)和文化積淀,善于營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的教師。他會(huì)以自身的文化修養(yǎng)、人格力量感染學(xué)生進(jìn)而促使學(xué)生去學(xué)習(xí),體現(xiàn)出一種濃濃的“德高為范,學(xué)高為師”的風(fēng)范。而我離這些還有一定距離,唯有靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),看名家的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),有魏書(shū)生的、有李鎮(zhèn)西的、時(shí)曉玲的......
2、關(guān)注教法學(xué)法,讓自己事半功倍。
本人能較快地接受新的教學(xué)理念,積極拓展學(xué)生的知識(shí)視野,注重對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,本人始終堅(jiān)持“要學(xué)知識(shí),先學(xué)做人”的教學(xué)理念,始終把學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)工作的最終目的。注重學(xué)法指導(dǎo),能處理好課堂教學(xué)和課外自學(xué)的關(guān)系!笆谥贼~(yú),不如授之以漁”。在日常教學(xué)中,除了讓學(xué)生掌握必要科學(xué)知識(shí)的同時(shí),更注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),提升學(xué)生的自我審視和自我提高能力。在課堂上,鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想和判斷,倡導(dǎo)快樂(lè)教學(xué),有效教學(xué)。本人能通過(guò)調(diào)查分析、認(rèn)真鉆研,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)性的上好每一節(jié)課。在這一學(xué)年中,本人積極參加各種教研活動(dòng),積極參加各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如:校長(zhǎng)培訓(xùn)班、觀摩優(yōu)質(zhì)課等等不斷拓展自己的視野,努力提高自身的專業(yè)技能。
同時(shí),將所見(jiàn)所學(xué)認(rèn)真用于課堂教學(xué)之中,并完成了余姚陽(yáng)明網(wǎng)校的開(kāi)課任務(wù)。
自己所任教的807班科學(xué)成績(jī)?cè)诩?jí)段領(lǐng)先。
3、借助教學(xué)研究,讓自己與徒弟共成長(zhǎng)
工作之余,我和徒弟一起還積極參與教育教學(xué)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣成功做法,讓更多的人產(chǎn)生共鳴。在參與了寧波市規(guī)劃課題《有效催生科學(xué)教學(xué)的自主學(xué)習(xí)》的研究基礎(chǔ)上,今年,我主持了一個(gè)余姚市規(guī)劃課題《農(nóng)村初中科學(xué)生態(tài)課堂探索》的研究,即將結(jié)題;參與了《基于學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)的科學(xué)教學(xué)》一書(shū)的編寫(xiě)。通過(guò)這些研究,使得自己和徒弟的專業(yè)視野得到較大提升,也品嘗到了一些成功的喜悅:在去年成功評(píng)上寧波市骨干教師的基礎(chǔ)上,今年又參加了寧波市名師的評(píng)選;徒弟竺鈺文獲得寧波市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、余姚市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、余姚市教壇新秀一等獎(jiǎng),骨干帶徒考試一等獎(jiǎng);徒弟呂君獲余姚市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),骨干帶徒考試一等獎(jiǎng)。兩位徒弟撰寫(xiě)的論文《探究分層教學(xué)和互助學(xué)習(xí)模式,不斷促進(jìn)生態(tài)課堂多元化》和《自制教具,四步驅(qū)“動(dòng)”》均獲得20xx年度余姚市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
三、不足及努力的方向
1、管理能力、管理藝術(shù)有待提高。
2、深入群眾、深入教師做得還不夠。
3、我校的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
好在我還年輕,有局領(lǐng)導(dǎo)的信任、教輔室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、方校長(zhǎng)的指導(dǎo),在座的每一位老師的幫助,我會(huì)珍惜這一切的來(lái)之不易,更明白成功背后必須要付出的艱辛和努力。但我有信心把我的工作做得更好。累,并快樂(lè)著,收獲著,這是這一年中我最大的感悟。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我叫高明文,xx年7月參加工作,19xx年9月至今在羅集中學(xué)工作,大學(xué)文化,現(xiàn)任羅集中學(xué)副校長(zhǎng),主持工作,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況述職如下:
一年來(lái),在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項(xiàng)任務(wù),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,勤政廉政,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),科學(xué)施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。
一、不斷加強(qiáng)政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抓好學(xué)校“德育”工作,提高依法治校和工作能力
一年來(lái),我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七會(huì)議內(nèi)容及有關(guān)社論,積極努力地深入學(xué)習(xí)新課改,并寫(xiě)下了萬(wàn)字筆記和心得。
一年來(lái),我組織廣大教職工利用課外時(shí)間開(kāi)展并實(shí)施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。20xx年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對(duì)全體師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,讓師生明白何為“大愛(ài)”?在對(duì)受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)。通過(guò)以上各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng),風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心,心心都明。
二、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個(gè)安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
安全就是生產(chǎn)力,安全責(zé)任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書(shū)育人的場(chǎng)所----學(xué)校的安全更是重中之重。
加強(qiáng)安全教育,衽安全責(zé)任首問(wèn)制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時(shí)間,向?qū)W生傳授安全知識(shí),利用校會(huì)開(kāi)展教育專題講座三次。一年來(lái),由于措施得力,全體教職工和學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng),我校未發(fā)生一起傷害事故。
三、管理好教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育
從XX年以來(lái),我校實(shí)行了“結(jié)構(gòu)工資”制,我及時(shí)提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時(shí),體現(xiàn)“三個(gè)傾斜,二個(gè)照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的'發(fā)放,學(xué)期結(jié)束,公示兌付。
XX年,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程在我校實(shí)施,目前已經(jīng)建成計(jì)算機(jī)教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室,XX年,我校配備了多功能一體機(jī)、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時(shí)還利用縣財(cái)政資金建成了國(guó)家二類物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語(yǔ)水平,學(xué);舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);2019年,我校辦公用房21間竣工并投入使用,xx36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開(kāi)工。
去年的教師節(jié),我校受到縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過(guò)去一年所取得的成績(jī)。20xx年,在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動(dòng)中,我校在歌手大賽、書(shū)法、科技制作大賽等多項(xiàng)活動(dòng)中,均有多名同學(xué)獲獎(jiǎng),這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎(jiǎng),每一份收獲,對(duì)我們都是一種鼓勵(lì)和鞭策。今年的(20xx)中考,我校再傳捷報(bào),我校參考98人,公費(fèi)一中達(dá)線16人(600以上),再創(chuàng)歷史新高。
一年來(lái),在各級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、呵護(hù)下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績(jī)?催^(guò)去,我們碩果累累,精神,望未來(lái),我們勇往直前,信心百倍。
四、工作反思
成績(jī)與不足總是并存的,針對(duì)工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進(jìn)以后工作更好、更全面的開(kāi)展:
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心、幫忙、鼓勵(lì)和信任,并把我積極推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。這天,我將我到XX中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):
一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始,就始終本著“我是一塊磚,哪
里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來(lái),我深感重任在身,對(duì)我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來(lái)我每一天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí),完善自我
剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張XX校長(zhǎng)和羅XX校長(zhǎng)學(xué)習(xí),他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫忙,指導(dǎo)我如何去開(kāi)展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節(jié)教師公開(kāi)課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
三、當(dāng)好校長(zhǎng)助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作
副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂,是校長(zhǎng)的助手,要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多,對(duì)一線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開(kāi)展教學(xué)管理,對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的狀況下,對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
四、明確職責(zé),抓實(shí)教學(xué)管理
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷
提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)
首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評(píng)課,順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì),教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng)。透過(guò)三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級(jí)培訓(xùn),能夠說(shuō)在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開(kāi)展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。在這些活動(dòng)中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后人人寫(xiě)出活動(dòng)記錄和反思。在教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
3、積極參加各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力
本學(xué)期,組織教師積極參加和開(kāi)展了市縣級(jí)的20多項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好年級(jí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節(jié)課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開(kāi)展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級(jí)工作,首先召開(kāi)了初三級(jí)部全體教師會(huì)和班主任會(huì),布置了初三級(jí)部的各項(xiàng)教學(xué)工作,號(hào)召初三教師調(diào)動(dòng)工作積極性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開(kāi)了初三級(jí)部學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生做禮貌事、說(shuō)禮貌話,釋放正能量,樹(shù)立理想目標(biāo),與家長(zhǎng)溝通交流,支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對(duì)教師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級(jí)的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計(jì)劃,各科室、各年級(jí)、各學(xué)科相應(yīng)的.制定了計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對(duì)教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評(píng)比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,召開(kāi)專門會(huì)議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的幾次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出老師們寫(xiě)的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊(cè),在校內(nèi)交流。
6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)
在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩
次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評(píng)比。透過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。
五、存在問(wèn)題和計(jì)劃
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了必須成績(jī),但仍然存在很大不足,如開(kāi)展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒(méi)有構(gòu)成自己的特色,開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有的是x蛇尾,有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等,對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級(jí)教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展。
以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
XX中學(xué)
20xx年12月
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告12
作為一名中學(xué)副校長(zhǎng),繼任一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來(lái)的時(shí)代需求。
一年來(lái),重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實(shí)施水平。上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過(guò)初級(jí)A檔考試,個(gè)別通過(guò)初級(jí)B檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來(lái),形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開(kāi)展的.較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績(jī)。
全年教學(xué)中心工作,強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動(dòng),各教研組都有主攻課題,并有實(shí)施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫(xiě)數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審。
在之后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)將自己各方面的能力進(jìn)一步提高,不斷改進(jìn)工作中的不足之處,全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項(xiàng)工作,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告13
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,20xx年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職如下:
1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境
一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則,爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書(shū)香校園;x幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門,完善了校園配套設(shè)施;x小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),圖書(shū)資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,按照“班級(jí)有專欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;x小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化;x幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,突出了山區(qū)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。
2、積極探索,加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理
經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的'瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題,鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式,召開(kāi)專題研討會(huì),積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《x鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任,完善了制度,實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。
3、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平
一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,突出以嚴(yán)治校,努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。
二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄—周評(píng)比總結(jié)—月公示上報(bào)”的流程,客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效,激活了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。
三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,深入到各校督促各項(xiàng)工作,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮(zhèn)大力推行“日安排—周總結(jié)—月述職通報(bào)”制度,實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé),提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現(xiàn)已出版16期,客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。
4、強(qiáng)化培訓(xùn),助推教師素質(zhì)提升
全鎮(zhèn)以“三師”活動(dòng)為載體,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》,建立健全師德檔案,深入開(kāi)展師德評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)“三名”教師、蘭村小學(xué)校長(zhǎng)野便霞到我鎮(zhèn)作專題講座,先后舉辦了“感動(dòng)教育”師德演講、校長(zhǎng)論壇、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高了校長(zhǎng)的教育管理水平,提升了班主任整體素質(zhì),同時(shí)編印了教師素質(zhì)提高資料匯編《師我風(fēng)采》。積極參加市局組織的“國(guó)培”計(jì)劃培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)等各類活動(dòng),教師開(kāi)闊了視野,接受了新的理念。組織教師開(kāi)展讀教育專著、聽(tīng)課評(píng)比和撰寫(xiě)讀書(shū)筆記活動(dòng),促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。全鎮(zhèn)以市雙向視頻為平臺(tái),積極做好展示課的引領(lǐng),嚴(yán)密組織視頻收看,促進(jìn)研討交流,全面提高了教師駕馭課堂的能力。本年度我鎮(zhèn)被教育局授予“三師建設(shè)先鋒旗”;在“師德杯”乒乓球比賽中獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。全鎮(zhèn)教師分別在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計(jì)86篇,教育辦被市教育局評(píng)為“信息宣傳工作”先進(jìn)單位。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告14
20xx年度,我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持積極主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,又講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。教書(shū)育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、做好校長(zhǎng)的助手。作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,不是自
己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力做好自己分管的'德育、后勤工作,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,建立正常教育教學(xué)秩序。
2、學(xué)校管理積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),本年度,我們開(kāi)展安全逃生演習(xí),教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。本年度安全零事故。
3、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真抓好教師檢查、考核工作。在學(xué)期末把平時(shí)的檢查情況量化,完成對(duì)教師一學(xué)期的綜合考評(píng)。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評(píng)價(jià)的積極作用,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
4、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平,政治信仰堅(jiān)定,作風(fēng)務(wù)實(shí),做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了"三個(gè)代表,樹(shù)好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,圓滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作,自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位,無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。
中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告15
轉(zhuǎn)瞬間,2010年已經(jīng)過(guò)去;厥走^(guò)去的一年,感慨萬(wàn)分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級(jí)組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動(dòng)、大課間活動(dòng)建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級(jí)管理等工作。面對(duì)省“五嚴(yán)”要求,面對(duì)教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機(jī),因此不斷充實(shí),提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來(lái),本人仍恪守同樣的信念:一是真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)對(duì)待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問(wèn)心無(wú)愧;三是務(wù)實(shí)實(shí)實(shí)在在地做一點(diǎn)工作,真真切切地干一點(diǎn)事情,把平凡的事做好就行。
安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長(zhǎng),我能根據(jù)上級(jí)主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,利用一切可利用的空間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每周五的班主任例會(huì)及時(shí)總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。
德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個(gè)孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級(jí)注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,八年級(jí)注重實(shí)踐與創(chuàng)新的教育,九年級(jí)注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、弘揚(yáng)民族精神視頻,校園志愿者隊(duì)伍建設(shè)井然有序,對(duì)實(shí)施學(xué)校教學(xué)目標(biāo)作出了重要貢獻(xiàn)。
本人今年擔(dān)任八年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級(jí)數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對(duì)五嚴(yán)要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計(jì)講學(xué)稿,努力改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好,不歧視差生,用愛(ài)心點(diǎn)燃他們的希望,本著提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,與年級(jí)組的老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,把時(shí)間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級(jí)組輔導(dǎo)成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。
校長(zhǎng)是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長(zhǎng)的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長(zhǎng),我能準(zhǔn)確定位,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,能顧全大局,識(shí)大體,有較深的民主意識(shí),做到敢負(fù)責(zé)任,不推諉,不計(jì)較報(bào)酬,不計(jì)較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,出色完成各項(xiàng)任務(wù),弘揚(yáng)民族精神月的啟動(dòng)儀式。四無(wú)學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開(kāi)班,組織召開(kāi)了秋季學(xué)生教工運(yùn)動(dòng)會(huì),組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)南博研究所的許蕓教授對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,安全隱患排查上報(bào)等無(wú)一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說(shuō)真正做到了“以校為家”。
副校長(zhǎng)也是平常人,與同事相處時(shí)我更多的認(rèn)為我們是朋友,同時(shí),從不以勢(shì)力壓人。無(wú)論是誰(shuí)只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長(zhǎng),本人在思想上更多的'能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時(shí)做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑狻.?dāng)然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長(zhǎng)的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會(huì)不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實(shí)踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長(zhǎng),以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻(xiàn)微薄之力。
謝謝大家。
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