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小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告

時(shí)間:2022-10-28 20:50:46 述職報(bào)告范文 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文

  這個(gè)學(xué)年,我在教小學(xué)五六年級(jí)的英語(yǔ)。在工作中,要從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,努力工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在未來(lái)取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的教學(xué)工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)過(guò)去,從而促進(jìn)教育教學(xué)上一層樓。

  一,做好備課。

  不僅學(xué)生,教材也是為教學(xué)方法準(zhǔn)備的。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,根據(jù)四年級(jí)不同的教學(xué)目標(biāo),在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞,還允許學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);五年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),聽(tīng)寫(xiě)單詞。認(rèn)真寫(xiě)教案。做好每節(jié)課的準(zhǔn)備,課前做好充分的準(zhǔn)備,制作各種有趣的教具吸引學(xué)生的注意力,課后及時(shí)做好課堂總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,認(rèn)真收集每本課本本的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)成一套。

  二,提高課堂教學(xué)技能

  增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量,講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、動(dòng)情、生動(dòng),線索清晰、層次分明、簡(jiǎn)明扼要。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本上讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí);注意說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)潔、言簡(jiǎn)意賅,同時(shí)在每節(jié)課充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和每一層次的學(xué)習(xí)能力,推陳出新,設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次的活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都能在感知、實(shí)踐、參與、合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),體驗(yàn)成功的喜悅,讓各個(gè)層次的學(xué)生都能得到提升。

  三,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短

  教學(xué)中,一定要提問(wèn)。通過(guò)參加學(xué)校和縣組織的各種聽(tīng)評(píng)活動(dòng),可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷豐富我們的教育教學(xué)理論水平,提高我們的教學(xué)能力。

  四,認(rèn)真批改作業(yè)

  布置作業(yè)要集約簡(jiǎn)潔。針對(duì)性和層次性。

  及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),分析記錄學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),并根據(jù)相關(guān)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有針對(duì)性。

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