教學(xué)管理工作述職報(bào)告
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一、本人分管工作
本學(xué)期,我負(fù)責(zé)高三(2)部教學(xué)管理工作。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度
在教學(xué)管理工作中,本人全面落實(shí)、執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組的教學(xué)工作計(jì)劃與要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理的規(guī)章制度。以“教學(xué)六認(rèn)真”和全面推進(jìn)“1+1”高效課堂改革為準(zhǔn)則,深入細(xì)致
地做好教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,堅(jiān)持做好高三(2)部教學(xué)方面的檢查、考核和評(píng)比工作,堅(jiān)持公正、公平和公開的原則,對(duì)各個(gè)教研組和每位教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行周查、總結(jié)和月評(píng)比,并把檢查的結(jié)果與每位老師的每月的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤。一學(xué)期以來,在學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)比中,我們高三(2)部的教學(xué)工作有三個(gè)單項(xiàng)工作兩次受到表揚(yáng)。在期中期考試中,我們文科部的總體成績有明顯的進(jìn)步。
。ǘ┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)工作
1、本人積極參加學(xué)校、年級(jí)組織和各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);研讀了《教學(xué)管理手冊(cè)》、《泗中教科研》,全學(xué)期聽了路陽、王鐵軍等學(xué)者的數(shù)場報(bào)告,做了讀書筆記,并按學(xué)校要求寫了心得體會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長了見識(shí),為從事教育教學(xué)工作提供了理論上的幫助。
2、全面推進(jìn)“1+1”高效課堂教學(xué)改革,與各學(xué)科教研組長一起探討高效課堂模式的標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)效為根本,堅(jiān)持上好每周一課;和語文組的同事密切配合,精心編制每一個(gè)“導(dǎo)學(xué)案”,在高效課堂理論的指導(dǎo)下,全面優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),牢牢把握“1+1”課堂教學(xué)模式的各個(gè)環(huán)節(jié)。
3、本人任教的高三(27)、(28)班的語文學(xué)科在第二次階段考中,取得了較好的成績。
(三)本人分管的'美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)工作,在省統(tǒng)考中取得了達(dá)線率和高分段人數(shù)歷史最好成績。
二、存在問題
1、在抓教學(xué)管理工作中,落實(shí)“一慣性”原則的力度不夠大,有時(shí)還存在著臨時(shí)突擊的現(xiàn)象。例如,在檢查之前工作聽課較多。
2、在工作方面,表率作用發(fā)揮不足,整個(gè)部內(nèi)科研、學(xué)術(shù)氣氛不太濃厚。
3、美術(shù)班學(xué)生因?qū)W專業(yè)的時(shí)間較長,勢必影響文化課成績。
三、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)管理水平和工作的藝術(shù)性,在工作中起到表率作用。
2、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,以提高學(xué)生的文化成績和綜合素質(zhì)為根本任務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研討,認(rèn)真上好每一節(jié)課;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高學(xué)生的文化成績。
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