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校長考核述職報告

時間:2021-03-03 09:38:32 述職報告范文 我要投稿

校長考核述職報告范文(精選5篇)

  無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編幫大家整理的校長考核述職報告范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長考核述職報告范文(精選5篇)

  校長考核述職報告1

  過去一年中,在縣委政府,鎮(zhèn)黨委及教科局領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞黨的教育方針政策,嚴謹治校,重抓安全,用新理念促教學(xué),科學(xué)化管理學(xué)生,重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,力求促和諧校園建設(shè),在全體師生協(xié)作努力中,我們和川中學(xué)取得了驕人成績:20xx年中考達臨一中分數(shù)線一人,重點高中分數(shù)線11人,得到了家長的認可,受到了社會好評,參加校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品獲第一名;參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名;實施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設(shè)工程等一系列豐碩成果,刷新了以往記錄,是和川中學(xué)歷史上前所未有的。

  回顧過去總結(jié)經(jīng)驗,一傷耕耘一份收獲,一年來學(xué)校工作得以順利開展,穩(wěn)步提升,與平時辛勤努力的付出密不可分。

  一、對教師、學(xué)生進行了一系列思想道德建設(shè),并取得了豐碩成果。

  在學(xué)年初始聘請了武裝部七名教官,對學(xué)生進行了為期一周的嚴格訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),感受軍人優(yōu)良的傳統(tǒng),訓(xùn)練出強健的體魄;并對學(xué)生進行了深刻的愛國主義教育,本次軍訓(xùn)取得了顯著效果,學(xué)生渙散現(xiàn)象被行動迅速替代,集體表現(xiàn)出了精神干練的風(fēng)貌,學(xué)生宿舍實行軍事化管理,干凈、整潔,使學(xué)生身心健康發(fā)展得到了保障,與此同時重視對學(xué)生日常教育,行為養(yǎng)成教育,尤其對學(xué)生安全問題長抓不懈,從早上6:30學(xué)生起床到晚上10點休息,我們無時無刻不在關(guān)注學(xué)生的動向,利用一切可利用時間對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重視對學(xué)生思想教育組織常規(guī)活動之外,我校還組織了一次場面感人的向病困同學(xué)趙文芳捐款活動,使受到學(xué)生熱心助人,關(guān)心他人的首先教育;同時還進行了宿舍文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的環(huán)境,學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中一定會成長為合格的好公民。

  對教師進行了職業(yè)道德、法律法規(guī)的教育活動,使我校老師更明確工作的特殊性,重要性及肩負的社會責任,規(guī)范了教師在教育教學(xué)中的行為習(xí)慣,使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍,激發(fā)了教師熱愛教育事業(yè),奉獻本職工作的熱情,使教學(xué)活動在文明祥和之中蒸蒸日上。

  對學(xué)生,教師的一系列學(xué)習(xí),教育活動,為我校成績穩(wěn)步提升提供有力保障。

  二、扎實有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,力求成績穩(wěn)步提升。

  1、嚴抓教學(xué)四環(huán)節(jié),督促教研組嚴把各課質(zhì)量關(guān);無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂,讓新理念在課堂教學(xué)中開出絢麗之花,點亮學(xué)生的求知欲,使學(xué)習(xí)成為自主快來,適應(yīng)未來社會對人才的需求;作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧,做到行之有效;輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,因材實教落實行動上。

  2、重視教研,開展特色教育。

  我攀冰除重視教學(xué)基本環(huán)節(jié)之外,還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每周各教研組有固定時間學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并在此基礎(chǔ)上開展的一系列,課題探討話動,做到了每組有突破,每人有收獲,總結(jié)形成文材料;尤其是校本研發(fā)工作,學(xué)生自編課,趣味知識大搜集,英語課堂展示,教學(xué)每月一題等既開闊了學(xué)生的視野,又培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。

  3、加強師資建設(shè),配套設(shè)施進一步健全。

  為促進我校師資水平的提高,先后派出十余名教師到臨汾、太原學(xué)習(xí)培訓(xùn),這期間學(xué)校資金到位積極支持,活動到位,及進為各教師提供學(xué)習(xí)的平臺,使新理念滲透教學(xué),融入課堂;同時為了擴展老師學(xué)習(xí)途徑,適應(yīng)知識多元化的需求,連接寬帶,適應(yīng)教學(xué)新形勢,在此基礎(chǔ)上開展了“新理念,多媒體”課堂技能大賽,涌現(xiàn)出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師,尤其是李霞老師代表全區(qū)參加省級優(yōu)質(zhì)課評比,受到了省教研領(lǐng)導(dǎo)的肯定,被評為省級教學(xué)能手。

  4、教學(xué)成績新突破,中考再創(chuàng)佳績。

  20xx年中考無穎是我校一個新的歷史高峰,一舉打破和川中學(xué)數(shù)年來無奈的沉默,應(yīng)屆生達臨一中分數(shù)線一人,重點高中分數(shù)線11人,普通高中60人,升學(xué)率達到75%,這一成績學(xué)生高興,家長滿意,社會各界一致好評,同時也突破了近年單科無領(lǐng)先的尬尷局面,趙海瑞、梁紅梅老師的語文學(xué)科,高紅云、劉小芬老師的英語學(xué)科,姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一,這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁,我攀冰必將戒驕戒躁,自盡頭更進一步。

  三、注重校園,硬件設(shè)施的建設(shè)。

  由于時間的彌久,和川中學(xué)承載了歷史使命的同進,在同雨歷程中也顯滄老,校舍的陳舊,危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧,不安全的因素,我從上任伊始就努力改造這一切,20xx年更是著手于校園美化,安全優(yōu)化的工作中;東院墻修建2萬余元;其余院墻加高2萬余元;教學(xué)樓內(nèi)外所有平房內(nèi)外粉刷4萬余元;操場兩邊跑道硬化4萬余元;修建大門,照壁6萬余元,改造宿舍門窗5萬余元;共計23萬余元,F(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭,道路硬化,圍墻給師生帶來安全保障,校舍門窗干凈而舒適,建筑外圍色澤亮麗,和川中學(xué)的校園又恢復(fù)了她的青春與活力。

  總之,過去的一年是成果輝煌的一年,是變化巨大的一年,是令人歡欣鼓舞的一年,成績的取得;讓我倍感欣慰,同時也感受到了前所未有的壓力,“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展,更有進步,成績只能代表過去,未來才是更遠的追求,我會再接再歷,使成績更輝煌,更豐碩,下一步的工作措施依然是要腳踏實地,不遺余力地抓好教學(xué)常規(guī)工作,循序漸進,以最大的努力實現(xiàn)明年中考新的突破!

  校長考核述職報告2

  我于20xx年8月份經(jīng)組織考察任命為XX區(qū)XX第四中學(xué)校長,負責學(xué)校全面工作。當我剛來到XX第四中學(xué)的時候,我就被XX第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此,我很快就融入到這個大集體當中了。當然,盡管都是XX鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué),XX第四中學(xué)和我原來工作的XX中學(xué)也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔任過級長、教導(dǎo)處副主任、教學(xué)副校長等職務(wù),積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗,但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),新的使命。在這三個多月的工作實踐中,工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些,但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶!現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下:

  一、堅持學(xué)習(xí),廉潔自律,團結(jié)協(xié)作

  在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自身的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);在本學(xué)期我參加了區(qū)進修學(xué)校組織的校長崗位培訓(xùn)提高班及財經(jīng)專題培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),拓寬了自己的視野,加深了對職業(yè)的理解,增強了工作責任感,提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成了生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好意識。在工作中,我能做到遵紀守法,廉潔自律,顧全大局,團結(jié)同事,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項工作,以身作則,甘于奉獻,勇于承擔責任,不追求名利,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。

  二、深入一線,率先垂范,決策民主

  進入新單位后,為盡快熟悉情況,在進入XX第四中學(xué)的第一個星期開始,每天早上7:00左右趕回學(xué)校,巡視校園,巡查班級,為教師們做出榜樣,深入到一線了解情況,并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。

  作為班長,我特別注重團結(jié)班子成員,調(diào)動中層干部和級長的工作積極性,發(fā)揮他們的作用,以誠相待。在各種會議上,我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前,我都會通過各種渠道了解收集信息,組織教代會或行政會反復(fù)論證,最后集體民主決策。

  三、加強制度管理規(guī)范辦學(xué)行為

  學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”。

  教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)?己朔桨,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性。

  班子建設(shè):加強學(xué)習(xí),提高班子成員的責任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進團結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。

  四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、認真制定教學(xué)工作計劃。在開學(xué)初,我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況,在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時認真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結(jié)和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期,我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進一步提高課堂教學(xué)效率,落實備課組教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,體現(xiàn)互動、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間,認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務(wù)水平。

  3、加強檢查監(jiān)控,及時反饋問題。

 。1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科,加強領(lǐng)導(dǎo),同時要求行政每周聽課2節(jié),準確把握教學(xué)方向,及時提出教學(xué)對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。

 。2)加強了年級組對教學(xué)工作的管理,切實落實級長工作職責。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標實施量化管理,層層分解,落實到班級、學(xué)科備課組及教師個人,使目標管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵和調(diào)控的作用,突出教學(xué)重點,確保教學(xué)質(zhì)量目標實現(xiàn)。

  (3)定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查,了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。

  4、落實校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展

  以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應(yīng)21世紀教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。

 。1)開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,完善師德評價制度,每學(xué)期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

 。2)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力,給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑,促進教師專業(yè)化成長,我多次邀請XX區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

  五、營造良好的校園文化氛圍

  構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來,XX區(qū)大力推進學(xué)校文化建設(shè),努力踐行“上品教化”教育理念,促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價值的文化精神,逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征,令人深受鼓舞。

  面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向,思考我們學(xué)校的核心價值觀。我們辦學(xué)歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學(xué)時間不長,但卻深知問題所在。目前,樹立信心,快馬揚鞭,迎頭趕上,重塑四中形象,是我們唯一的選擇。故此,需要四中人自強不息,不斷超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越現(xiàn)在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的XX第四中學(xué)。這就是我們的文化理念,我們稱之為“自我超越”。

  我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ),外樹形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園,努力把學(xué)校建設(shè)成為XX區(qū)有一定影響力的學(xué)校。

  六、存在問題及努力方向

  回顧并反思自己的工作,還存在著很多的不足。譬如:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

  1、進一步改進工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

  2、進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

  3、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  校長考核述職報告3

  一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

  這一年,我依然堅持自己做事的準則,誠心對人,真心做事。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

  近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:

  一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位逐步推進學(xué)校文化建設(shè);

  二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;

  三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

  四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展;

  五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。

  在工作中,能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤恕。

  平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還了校園的整潔面貌。

  近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

  校長考核述職報告4

  一年來,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和中心校的指導(dǎo)下,認真解讀好各級文件,結(jié)合開學(xué)初全區(qū)教育工作會議的精神,認真貫徹,抓好落實,部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y(jié)和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學(xué)第一線。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標。回顧一年來的工作,主要做了以下方面:

  1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的總體素質(zhì)。

  一年以來,在中心校的指導(dǎo)下,重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學(xué)習(xí),提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),強化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點為依據(jù),結(jié)合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學(xué)習(xí)他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習(xí),回來后又進行二期培訓(xùn),抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風(fēng)氣。對老師們加強黨風(fēng)廉政建設(shè),讓老師們的思想與黨的政策和方針保持一致,加強教師在黨的群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎(chǔ)。

  2、安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學(xué)習(xí)會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開家長會的同時,與學(xué)生的家長簽定了安全責任書,與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學(xué)生對法律有了一定的認識,基本懂得《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)習(xí)法律,用法律保護自己的意識。

  3、德育工作

  在本年度里,認真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。

  4、學(xué)校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作

  加強學(xué)校經(jīng)費管理。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實行預(yù)算,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會的監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可?元/每天(從20xx年12月1日起每生4元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長的監(jiān)督。

  5、資助工作

  加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進行公示,與村委的領(lǐng)導(dǎo)共同核實,讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問題。

  6、“二項”考核工作及教育“9+3”工作

  在教學(xué)的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”,我們白天上課,放學(xué)后去沒有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。

  7、“四創(chuàng)”工作

  認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾的一致好評。

  總之,一學(xué)年來,全體教師的'共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)!盎仡^看”,認真總結(jié)和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導(dǎo)下,進一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)?偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標的建設(shè)學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。

  校長考核述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自XX年7月,我有幸擔任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標,以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!

  一、以人為本,厚德興校。

  1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。

  校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。

  身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。

  在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。

  育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。

  2、學(xué)校建設(shè),德育為先。

  學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。

  二、建章立制,完善管理。

  管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責,真正做到在其位,謀其職,負其責。行政方面,實行年段負責制,賦予年段長充分的責權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。

  三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。

  課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)改革意見:

  1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。

  2、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。

  3、走出去、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。

  4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

  5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。

  教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!

  通過一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導(dǎo),一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,XX年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,?粕暇率達30%,整體過省線率100%,最好的一名同學(xué)王超,美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。

  四、樹立前瞻意識,打造名校品牌。

  西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當認識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。

  1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題

  工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。

  2、下一步的管理構(gòu)想和計劃

 。1)、教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴謹,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。

  (2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負,為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。

 。3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下一屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。

 。4)、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。

 。5)、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴肅的考風(fēng)考紀促進積極進取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進步了,家長滿意了,社會認可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!

  五、總結(jié)語

  各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的XX年,迎來了XX年必將具有重大意義的新學(xué)期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!

  以上述職報告,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家!

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