團(tuán)總支書記的述職報(bào)告范文

　　轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)過去了八分之一，一個(gè)學(xué)期即將劃上句號(hào)。而我也在不知不覺中做了一個(gè)學(xué)期我們年級(jí)的團(tuán)總支。而我在平時(shí)的工作過程中也主要是與輔導(dǎo)員老師和團(tuán)委組織部接觸，以及和我的搭檔呂xx和十個(gè)班的團(tuán)支書們合作，而工作基本上包括與我們年級(jí)團(tuán)員有關(guān)的所有工作。下面分三部分簡要介紹這一學(xué)期來的工作：

　　第一部分：個(gè)人工作

　　1、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證注冊、團(tuán)資料補(bǔ)辦。該項(xiàng)工作大概花費(fèi)一月時(shí)間，其中團(tuán)費(fèi)收取1008元，團(tuán)員證收取兩次，團(tuán)資料補(bǔ)辦兩次，但有同學(xué)的團(tuán)資料未補(bǔ)辦，將于下學(xué)期繼續(xù)補(bǔ)辦。

　　2、在小班選舉前，我與其他總班共同商量出了小班選舉方案交予羅哥。并在小班選舉時(shí)負(fù)責(zé)了五班和六班的選舉。

　　3、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)。為方便統(tǒng)計(jì)我們年級(jí)的團(tuán)員注冊及補(bǔ)辦情況，我讓團(tuán)支書們幫忙統(tǒng)計(jì)我們年級(jí)團(tuán)員的個(gè)人信息（包括政治面貌、是否有團(tuán)員證、是否補(bǔ)辦、補(bǔ)辦的費(fèi)用是否已交、是否交團(tuán)費(fèi)、是否已交照片等）。

　　4、團(tuán)干部交流會(huì)。當(dāng)時(shí)在場并代表大一團(tuán)干部發(fā)言。

　　5、收入黨申請書。目前我們年級(jí)有296名團(tuán)員申請入黨，另外有一名中共正式黨員及七名中共預(yù)備黨員。

　　6、舉辦大學(xué)生入學(xué)教育。我與xx共同完成“入學(xué)須知”交予羅哥審核。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)主持五、六、七、十班的大學(xué)生入學(xué)教育。

　　7、團(tuán)資料整理。為方便以后查找團(tuán)員個(gè)人團(tuán)資料，組織團(tuán)支書們各負(fù)責(zé)各班，將入團(tuán)志愿書按學(xué)號(hào)排好，將團(tuán)員證放在一起，將入團(tuán)申請書放在一起。其中，入團(tuán)志愿書、入團(tuán)申請書已放入個(gè)人檔案中并存入檔案館。

　　8、團(tuán)支書例會(huì)。定期舉辦例會(huì)，時(shí)間為單周周日下午五點(diǎn)半。

　　9、團(tuán)員電子信息注冊。上級(jí)團(tuán)組織為方便管理，團(tuán)基層將團(tuán)員信息以電子信息上報(bào)。其中，我負(fù)責(zé)匯總我們各團(tuán)支部上報(bào)的信息并向上級(jí)匯報(bào)。

　　10、建立微博。由我轉(zhuǎn)達(dá)宣傳總班協(xié)助完成，并主要由各班的團(tuán)支書和文宣委員負(fù)責(zé)，其中年級(jí)微博由團(tuán)總支和宣傳總班共同負(fù)責(zé)。

　　11、雙代會(huì)代表選舉。由我負(fù)責(zé)通知各班團(tuán)支書，并將團(tuán)支書上報(bào)的數(shù)據(jù)整理上報(bào)團(tuán)委副書記蹇菲師姐。并在雙代會(huì)代表選舉時(shí)在場負(fù)責(zé)大一與會(huì)人員。

　　12、團(tuán)組織活動(dòng)。作為團(tuán)支部最重要的活動(dòng)，目前已舉辦三次團(tuán)組織活動(dòng)，并在第一次舉辦時(shí)，院團(tuán)委組織部進(jìn)行了評(píng)選并公示。團(tuán)組織活動(dòng)。十月、十一月團(tuán)組織活動(dòng)由我負(fù)責(zé)召集團(tuán)支書開會(huì)，并負(fù)責(zé)收集各班策劃書、總結(jié)稿、新聞稿，整理審核后發(fā)送至組織部專用郵箱。

　　第二部分：與周圍人的交流與合作

　　1、與羅哥、陳姐的交流。在剛剛成為團(tuán)總支的時(shí)候，由于對(duì)工作不了解所以曾仔細(xì)詢問有關(guān)團(tuán)總支的方式方法，但是在慢慢度過那一段時(shí)間后，由于各種原因，交流漸漸減少，更多的是比較短時(shí)間的聊天。另外，對(duì)于發(fā)短信匯報(bào)執(zhí)行的也不夠好。總之，現(xiàn)在與輔導(dǎo)員老師的交流還存在很大不足，而且一般都是在遇到麻煩的時(shí)候再去找老師尋求幫助。這導(dǎo)致老師對(duì)我個(gè)人的工作不是太了解，有些信息也不是太清楚。

　　2、與xx的合作。我們兩個(gè)共同作為團(tuán)總支處理我們年級(jí)與團(tuán)組織有關(guān)的工作。由于工作的不確定性，我們并沒有做太過明確的分工，一般在接到通知后會(huì)先商量然后再?zèng)Q定有誰負(fù)責(zé)，但是對(duì)于一些比較緊急的事，發(fā)到我這的通知我會(huì)先進(jìn)行處理。目前而看，這種方式存在一定的漏洞，首先，我們對(duì)于對(duì)方的工作不是太了解，而且，當(dāng)我們意見出現(xiàn)分歧時(shí)不能很好解決。最后，我認(rèn)為我和xx的溝通仍然不夠，我對(duì)于她對(duì)于工作的一些方法不是很理解。但是我相信我們都已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，那么我們下學(xué)期就可以積極地改正。作為第一次合作，有分歧總是難免的，但是我們在團(tuán)活等工作上已經(jīng)存在一些默契，下學(xué)期我會(huì)努力使我們配合地更加默契。

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