學生村官述職報告范文

　　述職報傳是領導者個人對一個時期內執(zhí)行崗位職責的實踐活動進行自我評述的總結報告。其主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發(fā)展?jié)摿�，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。接下來是小編為大家準備的學生村官述職報告范文，希望對大家有幫助。

　　很榮幸地，我成為了村官這個隊伍中的一員。入村兩個月以來，在村基層領導的正確領導下，我堅持以上級重要指示為工作的根本出發(fā)點，認真配合各項政策的實施，大力深入農村基層調查研究、開展工作，使我村各項工作得到了更好的發(fā)展。現(xiàn)將本人這段時間以來的工作情況給予簡要地匯報，敬請各位領導和同事評議。

　　一、扎根農村

　　凡是村上召開的會議，我都積極參加；凡是村上的重要事務，我都認真參與。為了更好地了解村情民意，我翻閱了村上的相關資料，并時刻堅守在自己的工作崗位上，以便更快地適應村官這個角色，為日后的順利工作奠定基礎。

　　二、展開工作

　　1、科學發(fā)展觀。作為入村的第一項任務，在長達兩個多月的工作中，我認真做好信息員的工作，為信息的上通下達起到了橋梁的作用，并認真撰寫好簡報，始終努力奮斗在科學發(fā)展觀的第一線。

　　2、社區(qū)服務中心。為了順利通過社區(qū)服務中心的驗收工作，我嚴格按照上級的要求，一絲不茍地整理好各線臺帳，保證教育部分不失分。

　　3、糧田招標和土地流轉。土地流轉能夠有效地解放農村剩余勞動力，為農民的增收奠定基礎；糧田招標則能更好地為村級增收注入動力。而我所做的工作就是負責擬定相關的教育合同，以保證各項工作順利完成。當然，在工作的同時，我也得到了許多人的幫助，受益匪淺。

　　4、整理完善相關臺帳。作為村官，臺帳與我形影不離。在整理各線臺帳的同時，豐富的村級資料充實了我的大腦，堅定了自身對于做好一名“村官”的信念。

　　5、加強協(xié)調。協(xié)調農村基層與上級之間的工作，保證村上工作的如實上報，是我的職責所在。為此，我主動地挑起村上的相關工作，為村支書和村主任減輕了工作壓力，受到了好評。

　　6、配合相關單位的工作。社會事業(yè)局、街道辦、工商所、派出所等機構的領導曾多次來我村指導工作，我都積極予以配合。

　　三、調查研究

　　1、基本民意的調查。進入農村，實地調查了解村民的衣、食、住、行、收支、教育、文化、醫(yī)療、衛(wèi)生等情況，取得了良好的效果，并獲得了大量的可靠資料。

　　2、需求狀況的征求。就村名所期望的事情，積極主動地征求意見。

　　四、加強學習

　　理論知識方面,我認真學習了科學發(fā)展觀的相關內容，并做好相應的筆記，認真運用于實際工作中。在日常的工作中，我也能夠擺正自己的位置，認清自己的角色，樹立正確的權力觀，以飽滿的精神狀態(tài)投入到全心全意為人民服務中去，并時刻保持正確的政治方向和政治立場，用強大的理論知識在思想上筑起拒腐防變的長城，做到廉潔自律，一身正氣。

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