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度中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2020-10-14 10:26:22 述職報(bào)告范文 我要投稿

2017年度中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

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2017年度中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

  中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

  上午好!

  轉(zhuǎn)眼間,2017年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個(gè)學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全?偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)在找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。

  作為教學(xué)副校長(zhǎng)的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績(jī)效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級(jí)工作。

  一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),強(qiáng)基固本,超越發(fā)展

  作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時(shí)間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,認(rèn)識(shí)到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,更要有相應(yīng)的軟件,要形成一種內(nèi)涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時(shí)兩年,不斷更新、充實(shí)、加班加點(diǎn),數(shù)字校對(duì)驗(yàn)核調(diào)整,最終形成了一套內(nèi)容詳實(shí)、優(yōu)美的迎評(píng)檔案。(2)硬件方面:新添了一個(gè)機(jī)房、3個(gè)電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理,按規(guī)矩辦理,參與政府招標(biāo)。盡管省驗(yàn)收組沒有到溱中來驗(yàn)收,但通過這次迎評(píng)提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時(shí)提升了我校辦學(xué)檔次。

  本人有良好的師德,平時(shí)嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,做到嘴不饞,手不長(zhǎng),心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

  二、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué),提升品位

  作為校長(zhǎng)的.助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確把握角色位置,作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

  省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定,能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí),并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)借助于教育現(xiàn)代化驗(yàn)收時(shí)機(jī),通過校信通設(shè)計(jì)了“創(chuàng)建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會(huì)五嚴(yán)規(guī)定的實(shí)質(zhì)涵義,同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會(huì)議精神、姜堰市教學(xué)工作會(huì)議精神。

  狠抓課堂教學(xué),提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個(gè)先后原則,四個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié),五個(gè)注意事項(xiàng),六個(gè)創(chuàng)新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識(shí),現(xiàn)代教育意識(shí)。

  狠抓教學(xué)六認(rèn)真,狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力,我主抓的語(yǔ)言文字規(guī)范工作2009年獲得了“泰州市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。

  三、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,精致管理,再創(chuàng)輝煌

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負(fù)責(zé)任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

  除了抓好課堂教學(xué),形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規(guī)范教研組長(zhǎng)的管理,形成教研組長(zhǎng)的管理規(guī)范,并在開學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競(jìng)聘上崗,按崗定酬”,競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評(píng)定工作公平公正公開,并且按規(guī)定,按程序操作,不存私心,已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。

  上半年主抓高三年級(jí)教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計(jì)劃,有安排,有實(shí)施,取得了較好的效果,本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計(jì)285人,我校加藝術(shù)生計(jì)297人),接近300人本科,創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級(jí)是基礎(chǔ)年級(jí),我們通過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講文明、樹典型,力爭(zhēng)能早日成型,將來為校爭(zhēng)光,為家庭爭(zhēng)光。本人加強(qiáng)了教科研研究,申報(bào)泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項(xiàng)研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認(rèn)真批改作業(yè),所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。

  總結(jié)過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對(duì)老師們要求過高,對(duì)需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團(tuán)結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路,工作做得太細(xì),不利于開闊思路,整體把握;三是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實(shí)、上進(jìn)、謙虛的我將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評(píng),虛心聽取各位的意見和建議。

  以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評(píng)議,同時(shí)也請(qǐng)相信,組織給了我這個(gè)反思的機(jī)會(huì),我決不會(huì)辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對(duì)我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

  謝謝!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

  中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文二

  一年來,我始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。在工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問題和決策,都堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校黨組織和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會(huì),也能開誠(chéng)布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評(píng)。能夠充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,定期召開教代會(huì),商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過了教代會(huì)的充分討論、通過。

  總的來說管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評(píng)定,還是各類先進(jìn)表彰,均對(duì)全體教師公開,由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會(huì)進(jìn)行具體操作,F(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

  扎實(shí)組織開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題,下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風(fēng),提升師德水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。一是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,細(xì)化了班子作風(fēng)建設(shè)的具體要求,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班管理,嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)工作會(huì)議制度、議事制度,定期召開校務(wù)工作會(huì),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作做到計(jì)劃在先,部署周密,落實(shí)有序。一年來,班子全體成員同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)到位,各項(xiàng)工作完成良好。二是加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),修訂了考勤制度,強(qiáng)化了教師工作紀(jì)律要求,對(duì)個(gè)別紀(jì)律松散,敬業(yè)心不強(qiáng)的教師進(jìn)行了談話。一年來,我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

  二、創(chuàng)新德育實(shí)踐載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。

  一是強(qiáng)化德育常規(guī)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及理想前途教育,促使學(xué)生形成健全人格;完善了學(xué)生思想品德考核辦法,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;定期檢查學(xué)生儀容儀表,有針對(duì)性的開展專項(xiàng)治理和整頓活動(dòng)。

  二是創(chuàng)新德育活動(dòng)載體,注重活動(dòng)育人效應(yīng)。(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng) 三月,開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)。組織學(xué)生到附近街道開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作;在學(xué)生中開展送溫暖做好事活動(dòng),進(jìn)行學(xué)生間互助,培養(yǎng)學(xué)生愛心。同時(shí),又進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育。五月,利用“五一”宣傳“勞動(dòng)光榮”開展我為父母出一滴汗活動(dòng),進(jìn)行熱愛勞動(dòng)感恩母親、回報(bào)社會(huì)教育。十月,舉辦“歌唱祖國(guó)、歌唱家鄉(xiāng)”征文活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷;十一份舉辦了“‘中國(guó)夢(mèng)’主題演講、課本劇表演”活動(dòng);其間還舉辦“班對(duì)班”籃球賽和“拔河”比賽等體育賽事,活躍學(xué)生的身心。

  (2)開展專題教育活動(dòng),①行為規(guī)范教育為加深學(xué)生對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》的認(rèn)識(shí)和體會(huì),利用班會(huì)等機(jī)會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,從而使學(xué)生更能熟知與遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。同時(shí),又能熟記《弟子規(guī)》,以促成學(xué)生的良好行為。

 、谠u(píng)優(yōu)活動(dòng) 在過去的一年中,我校開展了一系列評(píng)優(yōu)活動(dòng),如:紀(jì)律、衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”評(píng)選活動(dòng),一周一評(píng)比,一周一流動(dòng);優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦評(píng)選;征文、演講、文藝比賽、廣播操競(jìng)賽等評(píng)優(yōu)活動(dòng),這些活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)生們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),起到了獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。

 、鄯ㄖ平逃顒(dòng),隨著青少年犯罪率逐年增加,法制教育對(duì)初中生來說,猶為重要,為此,我校開辟多種教育途徑,聘請(qǐng)了坦途公安分局的兩名副所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,法制知識(shí)講座等,增設(shè)校風(fēng)報(bào)的法制專欄、法制新聞等,還開設(shè)了法制、健康、安全課,通過這些途徑極大地提高了法制教育效果。④主題班會(huì)活動(dòng),一年來,我校共組織各班級(jí)統(tǒng)一召開以德育教育為主題班會(huì)4次,由于主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng),因而均取得了較好的教育效果。⑤基地參觀活動(dòng),積極組織學(xué)生到敬老院、交警隊(duì)、坦途公安分局等參觀學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵老愛幼、交通安全、知法守法等各方面的教育。這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎,稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。

  三是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作空間。進(jìn)一步整合學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面力量,三位一體,構(gòu)建全社會(huì)共同參與的德育網(wǎng)絡(luò),積極協(xié)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境;密切家校聯(lián)系,積極參與召開家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家校交流。

  四是創(chuàng)新工作思路,抓好德育常規(guī)管理。加強(qiáng)了班級(jí)管理,進(jìn)一步完善了班主任工作責(zé)任制和班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)了對(duì)薄弱班級(jí)的幫扶、管理和班主任在各項(xiàng)活動(dòng)中的組織、落實(shí)力度;加強(qiáng)了住宿學(xué)生和宿舍管理,寄宿環(huán)境干凈整潔,宿舍管理井然有秩。

  五是注重了學(xué)生心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,發(fā)放心理健康教育資料,開辟心理健康教育,組織開展心理健康主題班會(huì)一次,心理健康教育對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀,健康陽(yáng)光成長(zhǎng)起到了積極作用。

  三、狠抓教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  一是抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。二是抓常規(guī)檢查,規(guī)范教學(xué)行為。以檢查抓管理,促落實(shí),規(guī)范行為,保證質(zhì)量。三是注重習(xí)慣培養(yǎng),營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),在自習(xí)輔導(dǎo)中班主任與任課教師跟得勤,抓得緊,學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,“進(jìn)門思讀,落座知學(xué)”蔚然成風(fēng)。四是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。學(xué)校堅(jiān)持把畢業(yè)班的教學(xué)和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來抓,每月定期組織召開初三教學(xué)工作會(huì),定期對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行診斷摸底。在2017年中考中,我校再創(chuàng)輝煌, 35名同學(xué)考入鎮(zhèn)賚一中,升學(xué)率為全縣第一。

  四、推進(jìn)教育科學(xué)研究,提升教研水平。

  一是組織開展了中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、新教師課堂教學(xué)匯報(bào)評(píng)議活動(dòng),在傳扶幫帶與評(píng)優(yōu)評(píng)議中,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以交流與整合,整體教學(xué)水平得到提高,一些新教師進(jìn)步大、成長(zhǎng)快,一些青年教師脫穎而出。二是大力組織開展教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、示范等交流聽課活動(dòng)和課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與融合,提高教師的業(yè)務(wù)水平。在教育局組織的全縣教學(xué)檢查課堂教學(xué)評(píng)課活動(dòng)中,我校取得了全縣第二的好成績(jī)。三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期共有40多名教師參加省市縣級(jí)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)交流。五是進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研討。本年度教研室繼續(xù)組織高效課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究,各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式初步形成。

  五、積極爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目,改善辦學(xué)條件。

  20xx年,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè),完成了學(xué)生食堂和教師中轉(zhuǎn)宿舍和鍋爐房的建設(shè)。學(xué)生教室和教師辦公室全部進(jìn)入樓房?jī)?nèi),極大的改善了我校的辦學(xué)環(huán)境。

  六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,創(chuàng)建和諧平安校園。

  嚴(yán)格了值班管理,帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師到崗到位情況,對(duì)缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴(yán)格按考勤制度處理。強(qiáng)化了門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全教育,各班召開主題班會(huì)36場(chǎng),邀請(qǐng)派出所、交警大隊(duì)等單位為學(xué)生作安全教育報(bào)告1場(chǎng)次。強(qiáng)化了飲食衛(wèi)生管理,總務(wù)處指派專人檢查食堂衛(wèi)生,一年來,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

  總結(jié)一年來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但仍然存在問題與不足,

  在今后的工作中,我將一如既往,團(tuán)結(jié)班子成員,帶領(lǐng)全校教師,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校品牌,譜寫五中發(fā)展的新篇章。

  述職人:

  20xx年xx月xx日


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