大學生村干部個人年終述職報告
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篇一:大學生村干部年終述職報告范文
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!
我叫___,現(xiàn)年__歲,畢業(yè)于___大學小教專業(yè),現(xiàn)任職__鎮(zhèn)__村村主任助理,今天,我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活,心情萬分激動!
憧憬著對家鄉(xiāng)這方熱土的眷戀,2007年8月我參加了“四川省一村(居)一大學生村干部”考試,成為了一名大學生“村官”,轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里,讓我這個剛從學校走出來的大學生茁壯地成長起來了;一年的農村工作,讓我這個大學生“村官”變成了村民認可的“小文主任”;一年的農村工作,讓我感受頗多,收獲更多。
一、勤學苦干得民心
20XX年10月,我來到了金城鎮(zhèn)花牌村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看著我,“這個小丫頭到我們村來干啥,她莫把麥子當成韭菜就對了……”,聽到這些話,著實讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的村民,我在花牌村要干些什么?我能為花牌村干些什么?我在花牌村又怎樣干?三個大寫的“W”在我心中久久縈繞,當時讓我對自己捏了一把汗,也讓村干部們感到擔心。但一年的實踐表現(xiàn)解除了他們的質疑,轉變了對我這個大學生的最初印象和觀念。
我們花牌村由9個村民小組,409戶、1478人組成,是金城鎮(zhèn)四個重點村之一。剛到村時,為了盡快熟悉情況,每天早上起來,必須做的就是“爬山”,站在山頭了解村容村貌,每一條田間小路、每一戶村民住宅位置我都熟記在心;上午,到村民家中走訪,了解群眾的生活疾苦;下午,到田間地頭向村民學習農村知識;晚上,又將白天的情況總結并記錄下來。幾個月來與村民們零距離地接觸,明顯地拉近了我與村民的關系,為了讓村民們搞好蔬菜種植和獺兔養(yǎng)殖,我將相關資料收集后裝訂成冊,發(fā)放到他們手中,同時我還采取現(xiàn)場講解、示范、手把手的方式對他們進行指導,當我熟練的使用鋤頭、栽種菜苗,修剪果樹時,我看到了村民們眼中那贊許的目光。
一年來,我參與了村上的所有村務工作。從宣傳計劃生育政策法規(guī),到計劃生育對象主動交納了社會撫養(yǎng)費;從參與 “狂防工作”,到落實了農村合作醫(yī)療保險以及林改工作;從接待上級到村視察和科技下鄉(xiāng)活動工作隊,到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注三農問題的重要性。我用60%的時間穿梭在田間地頭,協(xié)助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動13次,到戶實用技術指導70余次;協(xié)助村“兩委”處理民事糾紛30余次,參與村道公路建設工作6次,主持會議10余次,制定和完善了村“兩委”班子制度建設,負責村委會及其村黨建工作。發(fā)動群眾維修整治了4社垮塌多年的水庫渠道,使全村54%的村民的農業(yè)用水困難問題得以解決。一年來,我用勤奮、智慧和務實的工作態(tài)度轉變了村民們對“大學生”最初的看法,我也成了村“兩委”班子的得力助手。
二、關注民生獻愛心
20XX年,在平時的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴峻的現(xiàn)實問題,花牌村9個社,有在校學生38人,其中有32人因父母外出務工同爺爺奶奶生活,成了名副其實的“留守兒童”;丶覜]人輔導,成績偏差,無人管束,有了“厭學情緒”,多了“調皮性格”,有些孩子拿的小石頭,向路邊的房屋,山上、公路上到處亂扔,更多的孩子放學后是滿山遍野的到處亂跑。常聽“留守兒童”的爺爺奶奶感嘆:“這些孩子如果有人輔導多好啊……”,這一些現(xiàn)象久久的回蕩在我的腦海中,“作為國家期盼,農村希望的大學生村官,我應該關注民生,關愛留守兒童。”思考幾天后,我決定對這些孩子進行周末輔導,在鎮(zhèn)黨委政府和村“兩委”班子的關心和支持下,花牌村“留守兒童”補習班于今年3月正式開學。
開學以來,我發(fā)揮“小學教育”科班專業(yè)特長,因人施教,開設的普通話和英語課吸引了孩子的好奇心,用心理輔導課取締了孩子們的“自卑感”,用音樂、體育、美術課提升了他們的學習積極性。今年6.1兒童節(jié)時,我還邀請到張思智、何崇高等縣、鎮(zhèn)、村級關工委領導和金城鎮(zhèn)其他7位大學生村官們一道為孩子們“慶祝六一兒童節(jié)”,讓孩子們感受到了來自各級領導們的關懷和節(jié)日的愉快。暑假期間我還請來一些專業(yè)教師和部分畢業(yè)于師范專業(yè)的大學生村官同仁們給孩子們上課。 6個多月來,看到班上學生的轉變,張婷等同學丟掉了“厭學情緒”的問題,何濤改掉了“調皮搗蛋”的毛病,全班32個“留守兒童”都有了明顯的進步,家長樂了,孩子們開心了,我也笑了。
三、多崗鍛煉用全心
今年3月,我上掛到鎮(zhèn)黨政辦。我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業(yè)務外,幾個月來,我還參與過虎嘴、罩板、西南、金新等支部的黨建工作;編寫政府文件50余份,出版金城快訊25份,參加跨縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作交流會10余次,這一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高,同時也得到了鎮(zhèn)黨委政府和村(居)干部的肯定和高度評價。今年7月,儀隴縣大學生村官聯(lián)誼會成立后,我有幸被推選到聯(lián)誼會負責宣傳工作。成立以來,我協(xié)助縣委宣傳部大力向外界宣傳了“儀隴大學生村官的先進事跡”,在國家大學生村官等網站上發(fā)表文章20余份,其中“贊放的青春”、金城鎮(zhèn)大學生村官“六一”關愛留守兒童、穿梭于橘子基地的大學生村官等數(shù)篇文章被人民網、人民鄉(xiāng)鎮(zhèn)網等其他各相關網站多次轉載。
一年的“村官”工作,短暫而又充實,從環(huán)境的陌生到熟悉,從被村民稱為陌生的“大學生”到親切的“小文、文老師”,從儀隴組工的“給留守兒童一片陽光”、儀隴電視臺的“大學生村官與留守兒童”到南充日報的“女村官當起了孩子王、愛新獻給山坳里的留守兒童”等系列報道中的我,從村干部的擔心到他們對我工作的肯定,回首這一切的轉變,看到自己的成果,我懸著的心終于輕松的放了下來,但我又時刻把這顆心繃得很緊,因為我知道到我們大學生村官是黨的期盼,人民的期望,我還要繼續(xù)做好當初的承諾:“沒有最好,只求更好!”
四、履行崗位職責情況
三個月的時間說短不短,說長也不是很長,自從7月份報到的那天起,我就做好了充分的思想準備,不怕吃苦受累,一心為百姓著想,全心全意為百姓辦實事。也許有的人會說我很虛偽,但是這三個月以來我在香屯村的一言一行,一舉一動足可以證明自己的真誠。
“基層是最能學到知識、最能直接應用知識的地方”,我也出生在農村,但是從不嬌生慣養(yǎng),從小就懂得農民的不易,深知“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,而我現(xiàn)在所在的村子里,村**要的經濟來源就是靠種植和養(yǎng)殖。
三個月的了解、三個月的體驗,使自己真正明白了怎樣做好村民工作?怎樣使村民團結?怎樣共同發(fā)展經濟?在8月份,我村新建自動化草莓大棚60個,這就面臨怎么分配的問題。村里目前的狀況是:有大棚、有承包地、有養(yǎng)殖小區(qū)的共457戶。為響應國家號召實行扶貧政策,想讓村民共同富裕,更好的帶動村里發(fā)展。平均分配草莓大棚,我們采取了抓鬮的方式分配?墒鞘聦嵅⒉幌翊逦瘯胂蟮哪菢,在9月2日抓鬮的時候,個別村民有意見,覺得會不公平或者有人徇私,但是經過鎮(zhèn)政府、村委會共同協(xié)商,通過給村民做工作,最后順利的把大棚分到了部分村民手里。我在這次抓鬮分配大棚的工作中扮演的角色就是聽從鎮(zhèn)、村的安排,負責看票,雖然看起來事情很小,但是卻馬虎不得,更不能有一絲個人情緒,假如不把票看好,被隨便出入的人拿去,那后果將不堪設想。不僅導致這次事情的不公正,造成村民的憤概,還會為自己的不認真負責付出代價。所以雖然自己對于這件事情沒幫上什么大忙,但是我卻認認真真,一絲不茍的完成了自己的本職工作。
抓鬮事情過后,給我的感觸很多,覺的自己以前的想法太天真了,現(xiàn)在才知道給村民做工作確實是件難事,什么“以和為貴”,“退一步海闊天空”之類的話,原來只是書本上的理論知識,對于農民來說這就是大談闊論,要真正的能夠從口頭上落實下來才可以。經歷了最初的急躁之后,許多學生氣的夢想就此破滅。村民不會好好的聽你給解釋,或者說些我們從書本上學來的所謂大道理,他們認同的只是效果,只有讓村民聽到對他們有利的事,說些他們能夠理解的語言,才會按照你的方法去做。真是像大人說的那樣:大到村子的建設,經濟發(fā)展,產業(yè)調整,鄉(xiāng)風文明,小到婆媳關系,鄰里糾紛,民生民情都需要了解,“哪家的豬丟了,村民會來找村干部,哪家媳婦和婆婆拌嘴了也來找我們,老人沒錢花也會來反映困難”,所以無論事情大小對于百姓來說都是大事,我們都要認真的對待解決。
在來到村子里的這三個月中,我接觸到了各種事情。品嘗到了成功的喜悅,但也體會到了社會的復雜,理想與現(xiàn)實的碰撞.
五、完成村內工作情況
工作是每個人分內的事,只有用心去做才能達到好的效果。我村是社會主義新農村建設試點村,為更好的幫助村里完成上級下達的`任務,我時時關注村里的各項施工工程。從7月18日開始,我村進行了改水工程,免費為每家每戶安裝水表,為保質保量的完成任務,我每天幾乎都要去村里轉轉,看看有沒有存在施工漏洞,存在隱患的地方,如果發(fā)現(xiàn)會及時地讓工程隊改正,改水工程在村委的督促下將于9月底完工。水表的安裝既方便了村民,又有效地節(jié)省國家水資源。為建設社會主義新農村,我村的環(huán)境整治工作也正大張旗鼓地進行著,清除垃圾雜物及道路兩側等,使村容村貌更好的得到改善,F(xiàn)在村里的娛樂設施比較齊全,健身公園、老年活動中心等,還有就是我村為實行“計劃生育”國策,最有意義的象征—“春雷計生林”,它是由我村的獨生子女和老干部共同栽下一片林子,同時我還為“春雷計生林”寫過報道,得到了村婦女主任的夸獎。
報告完畢,謝謝大家!
篇二:大學生村干部年終述職報告
我叫xxx,是科區(qū)大林鎮(zhèn)xx村的大學生村官。通過20xx年5月30日的村官筆試和7月3日的村官面試,我有幸加入大學生村官隊伍的行列,遠離喧囂的城市來到了這個寧靜悠遠的小村任村書記助理,我覺得農村是一片廣闊的發(fā)展空間,在這里工作我很適應,同時也能給自己一個最美的人生定位。來這里工作既是黨組織對我的辛勤培養(yǎng)也是群眾對我的拳拳信任,這為我以后的工作充滿的信心和動力。
四個月的基層扎根豐富了我的生活,拓寬了我的視野。讓我看到工作后取得的成績和成果,逐漸找到了自己的價值感,在科區(qū)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動之際,我總結了這段時間以來的工作和感受,我愿與大家一同分享。初到這里我首要任務就是融入群眾,所以進行角色轉換是當時的第一大難題,現(xiàn)在看來,已經順利地走過了那個階段,從一開始的“信任危機”到現(xiàn)在的認同肯定,這對我來說是至高的榮耀。
萬事開頭難,正是因為我剛剛大學畢業(yè),社會的閱歷不豐富,工作經驗的匱乏更是讓我不知道如何下手,所以我選擇從自己會做的工作尋找突破點,于是我首先從文件寫作這一工作入手。協(xié)助村支部書記整理文件,安排村“兩委”會議、和“軟件”工作、整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄、村政務公開欄的填寫、計劃生育宣傳等這些日常的工作也漸漸上手,嘗到了工作的快樂。完成好上級下達的任務,總結這四個月的收獲我分別從以下幾方面進行著手展開工作和豐富自己的。
一、想老百姓之所想,急老百姓之所急。
20xx年新農合是一件大事,我與領導“兩委”們做足了宣傳,在繳費期間,很多村民不了解新農合的情況,有太多的不解和疑惑,我們熱情地運用通俗易懂的語言,對他們的疑問進行了一一的解答,并且將這項政策將會給他們帶來的最直接的利益詳盡地講解。有很多村民因為種種原因,錯過了集中的繳費時間,心感焦急,盡管這種個別情況增加了一些工作上的復雜性,但是群眾的事情是至高無上的,為人民服務的宗旨大于一切。開展幫扶農戶科技致富工程對我們大學生村官來說是鍛煉,對老百姓來說更是大好的消息。
二、做好群眾需要的事
針對我村葡萄冬季如何進行保鮮的問題我與村書記等村領導進行了協(xié)商,因為種植葡萄是我村的一項產業(yè),同時也是村民的主導收入,進一步做好冬季葡萄保鮮是一項重要的工作,力爭使村民的葡萄也能在冬季賣上好價錢,我村去年已建設了一座葡萄保鮮庫,這回我們幾個村干部重新開了一次村委會議,發(fā)動全村百姓做好冬季葡萄安全保鮮的工作。于是村黨支部書記和我通過走門串戶等方式進行宣傳發(fā)動,向村民講冬季保鮮的注意事項,充分調動其積極性。大家都在說:“這回我們的葡萄在冬季也能上市了,我們不怕沒有銷路和賣不到好的價錢了”。村民們認識到了學習和掌握科學發(fā)展觀還真有實惠!
三、堅持“三勤、三到”的工作作風
首先,眼睛勤快,事情要看到。“書記助理”是一名黨支部的工作人員。對于日常問題的處理,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權威性,提高了工作效率。
其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問書記,多問黨支部和村委會的其他工作人員,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。
多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助黨支部調節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助村委會編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質。
四、做好自己的本職工作,展現(xiàn)大學生村官風采。
近期我村正在學習和實踐科學發(fā)展觀以村支部書記為組長的宣講小組,每天定時向全村宣講科學發(fā)展觀的文件;我們村干部逐戶走訪,宣講動員會議精神,會議內容,意在大大提高全村的認識,進一步增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,因為廣大的群眾才是實踐的真正的主體和重要的載體。以人為本是這次活動的核心,為村民服務是具體的做法,相信理論加上實踐的結合,科學發(fā)展觀的意義更深刻具體地領會到老百姓的心中。
農村的發(fā)展在進行當中。如果問我什么是真正的村官價值?我無法很好的詮釋它。但是,當我看到貧困家庭發(fā)到救助金后的燦爛笑容;當我看到荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當我看到機井中清澈的水流灌溉到農田;當我看到老百姓賣葡萄點手中錢時的興高采烈;當我看到免除稅賦后農民的輕快身影,我才逐漸地明白,什么是“以人為本”,什么是“可持續(xù)發(fā)展”,什么是“經濟社會和人的全面發(fā)展”,當然,這就是我們該做的,我們的價值。同時我也希望組織能夠安排一次我們參觀新型農業(yè)的機會,讓我們明白與外面的世界有多大的差距,讓我們更理性地認識到現(xiàn)在不是像從前一樣,一雙手、一把鋤頭就可以種地。
四個月的村官生活,在漫漫人生路上不過是很短暫的一程,但我卻收獲著我的幸福和價值,也許這是我一生都難忘的經歷。時間不等人,當回頭看看自己所做對社會有何貢獻的時候,也許沒有把全村人帶上致富之路會感到遺憾,但我會百尺竿頭更進一步的去努力、去奮斗。讓我所任職的烏斯土村在大林鎮(zhèn)這片充滿洋溢的土地上走向富裕、和諧!相信烏斯土村在今后發(fā)展的路上前程似錦!定會以全新的村貌再現(xiàn)于科爾沁大地。
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