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《人體轱轆轆》幼兒園小班說課稿

時間:2020-10-02 19:45:37 幼兒園說課稿 我要投稿

《人體轱轆轆》幼兒園小班說課稿范文

  幼兒園教學(xué)大綱中指出:培養(yǎng)幼兒對游戲的興趣和愛好;重視參與能力的培養(yǎng);教給幼兒簡單的技能;發(fā)揮游戲的教育作用。綜合游戲活動《人體轱轆轆》就很好地落實了這一教育任務(wù)。

《人體轱轆轆》幼兒園小班說課稿范文

  活動目標

  1.用側(cè)身滾動的`方法模擬某一滾動物體,增強節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。

  2.體驗滾動帶來的快樂。

  活動準備

  1.活動前組織幼兒閱讀幼兒活動材料第三冊第25~26頁《人體轱轆轆》。

  2.節(jié)奏鮮明、輕快的音樂。

  3.粘有雙面膠的“果子”若干。

  4.清理干凈的地板地面或體操墊。

  活動過程

  一、做轱轆操

  1.帶領(lǐng)幼兒將手臂彎曲,按兒歌節(jié)奏雙手環(huán)繞,做手部轱轆操:轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,轱轆轱轆四,上上下下,前前后后,我和你來做游戲。

  2.請幼兒用雙手食指繞環(huán)動作做轱轆操。

  二、滾動身體

  1.剛才我們是用手來模仿滾動動作的,現(xiàn)在我們要用身體來學(xué)一學(xué)滾動的東西。

  2.引導(dǎo)幼兒自由地在地板上滾動,對于不會滾的幼兒可給予幫助,請幼兒說說自己像什么。

  3.你們能讓自己滾動時間長一點嗎?

  4.請個別幼兒做滾動動作,其余幼兒說說他們像什么東西在轱轆轱轆。(如球、坦克、圓木、小蝸牛、翻筋斗的小熊,等等)

  5.引導(dǎo)幼兒邊念“××轱轆轱轆”(如“小小蝸牛轱轆轱轆”),邊滾動身體前行。

  三、游戲:小刺猬背果子

  1.幼兒手腳著地或手膝著地向前爬,看見“果子”就側(cè)身翻滾或向前翻滾,使“果子”粘到背部。最后請幼兒互相幫助把“果子”拿下來,看看誰的“果子”多。

  2.游戲進行1~2次,中間讓幼兒休息片刻。

  3.幼兒邊念兒歌,邊做轱轆操放松,結(jié)束活動。

  反思

  想象與語言表達、動作表現(xiàn)互為促進,把握住這一關(guān)系能使幼兒學(xué)習(xí)得更主動、更有趣。

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