小班科學(xué)活動(dòng)教案
小班的科學(xué)活動(dòng)課程有哪些呢，以下是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于小班科學(xué)活動(dòng)教案，希望大家喜歡!
小班科學(xué)活動(dòng)教案【1】
小班科學(xué)活動(dòng)：好朋友夾心餅干
活動(dòng)目標(biāo)
1.感知餅干的不同形狀，能夠根據(jù)形狀進(jìn)行配對(duì)。
2.自制夾心餅干，體會(huì)其中的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.不同形狀的餅干。
2.各種形狀的圖形卡片、太空泥、托盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀察各種餅干，說(shuō)一說(shuō)他們的樣子。
(1) 將幼兒帶來(lái)的餅干放到托盤(pán)里。
(2) 請(qǐng)幼兒觀察餅干，說(shuō)一說(shuō)他們的形狀。
“你們的餅干真多呀，他們一樣?你的餅干像什么?”
(3) 請(qǐng)幼兒?jiǎn)栆粏?wèn)，說(shuō)一說(shuō)餅干的'香味。
2. 找出“好朋友”餅干，一起來(lái)做“好朋友”夾心餅干。
(1) 教師將幼兒從托盤(pán)中找出兩塊形狀一樣的圖形當(dāng)作餅干。
“餅干也有好朋友，請(qǐng)把他們找出來(lái)。”
(2) 一起認(rèn)識(shí)各種醬料。
(3) 教師師范“好朋友”夾心餅干的做法，幼兒制作。
用太空泥均勻地涂在一塊餅干上，然后與另一塊餅干合攏。
兩塊好朋友餅干臉貼著臉，中間夾上一層甜蜜蜜的醬料，最后輕輕的合攏——“好朋友”夾心餅干就做好了。
3.欣賞“好朋友夾心餅干”。
欣賞自己制作的“好朋友” 夾心餅干。
4.再次制作，和好朋友分享。
(1)請(qǐng)幼兒再做一個(gè)“好朋友”夾心餅干。
(2)將做好的餅干和好朋友互贈(zèng)品嘗。
小班科學(xué)活動(dòng)教案【2】
小班科學(xué)活動(dòng)：我的小標(biāo)志
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)自己的號(hào)碼，并能找到它。
2.對(duì)屬于自己的新物品產(chǎn)生親切感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
毛巾架，杯子，小床上提前寫(xiě)上號(hào)碼。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示杯子、毛巾架。
教師：“在幼兒園里都有自己的小杯子，小床，小毛巾，那這么多小朋友，而且都是一樣的，你怎么分別哪是自己的呢”(號(hào)碼不同)
幼兒自己找不同。
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的號(hào)碼像什么。
“你的號(hào)碼像什么?”幼兒自由想象。
3.請(qǐng)幼兒找到自己物品的位置。
(1)“在你們喝水的杯子上，掛毛巾的地方，還有睡覺(jué)的小床上都是這個(gè)號(hào)碼，快去找一找，屬于你自己的是哪個(gè)呢?”
(2)讓幼兒明白貼著自己號(hào)碼的'東西都是自己的。
“請(qǐng)你以后就用貼著這個(gè)號(hào)碼的小杯子喝水，小毛巾擦手，小床睡覺(jué)，好嗎?”
活動(dòng)延伸
可以將這個(gè)號(hào)碼貼在幼兒身上，教師提醒并幫助幼兒根據(jù)自己的號(hào)碼去找到自己的物品。
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