小班禮儀課《我會(huì)排隊(duì)》教案
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小班禮儀課《我會(huì)排隊(duì)》教案1
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。
活動(dòng)難點(diǎn):在排隊(duì)時(shí)做到不吵鬧、不擁擠、不插隊(duì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。
2、不吵鬧、不擁擠、不插隊(duì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:flash動(dòng)畫,紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的球若干,錄音機(jī),磁帶,停車場標(biāo)志,點(diǎn)鈔紙,地墊。
活動(dòng)過程:
一、 幼兒看課件
讓幼兒帶著問題去看:
1、動(dòng)畫片里都有誰?它們在做什么?
2、誰做的不好?它是怎么做的?
3、誰做的好?它又是怎么做的?
二、幼兒討論、回答問題、教師小結(jié)
1、幼兒回答問題:動(dòng)畫片里都有誰?它們在做什么?
2、幼兒討論:
(1)誰做的不好?它是怎么做的?
(2)誰做的好?它又是怎么做的?
3、幼兒回答問題,教師小結(jié)
(針對(duì)三個(gè)問題,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再次播放課件的相應(yīng)段落,引導(dǎo)幼兒,鞏固記憶)
三、幼兒模仿買球,強(qiáng)化禮儀教育
四、游戲:給大象伯伯送球
游戲玩法:
事先將球擺放成四組,幼兒自由選擇去哪一組拿球及球的顏色,但拿球時(shí)須排隊(duì),然后去停車場標(biāo)志前排隊(duì)等車,上車,開車離開。
游戲規(guī)則:先來排在前,后來排在后,不擁擠,不吵鬧。
延伸活動(dòng):
在幼兒生活中排隊(duì)時(shí),帶領(lǐng)幼兒邊走邊唱歌;在區(qū)域活動(dòng)時(shí),開展“小小自助餐”,在“好孩子書屋”中投放故事圖片。讓孩子在平時(shí)和區(qū)域活動(dòng)中自由、自主地去進(jìn)行實(shí)踐,讓幼兒在不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小班禮儀課《我會(huì)排隊(duì)》教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道排隊(duì)的好處,并能遵守排隊(duì)規(guī)則,不插隊(duì)、不掉隊(duì)。
2.積極參與討論,提出解決排隊(duì)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法。
3.體驗(yàn)遵守排隊(duì)規(guī)則的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 視頻片段:滑滑梯、乘車、插隊(duì)、掉隊(duì)。
2. 圖片:排隊(duì)滑滑梯和排隊(duì)乘車。
3.生活場景幻燈:超市付款、上下樓梯、玩滑梯、上公共汽車。
活動(dòng)過程:
一、游戲?qū)?mdash;—體驗(yàn)排隊(duì)的重要性。
1、集體鉆圈體驗(yàn)
——今天,謝老師要帶大家玩一個(gè)鉆圈的游戲。你們看,后面有3個(gè)圈,請(qǐng)大家都去鉆過這紅、黃、綠3個(gè)圈,然后回到位置上坐好。(過程中抓拍問題)
2、討論出現(xiàn)的問題,引出排隊(duì)。
——在鉆圈過程中,你們遇到了什么問題?(推擠、撞頭等,結(jié)合現(xiàn)場照片)
——那你們覺得有什么辦法可以解決呢?(排隊(duì))
小結(jié):是啊,我們都想快點(diǎn)完成,但是圈只有3個(gè),這時(shí)候就得排隊(duì)來完成了。
二、視頻觀摩,加深理解排隊(duì)的'意義。
——也有一些小朋友和大人,他們也不會(huì)排隊(duì),你們來看看他們會(huì)遇到什么困難?
1.情景一:滑滑梯不排隊(duì)。
——小朋友在干什么?他們是怎么做的?
——這樣會(huì)有什么問題?那應(yīng)該怎么做?(看排隊(duì)滑滑梯視頻)
小結(jié):原來排隊(duì)可以避免發(fā)生一些危險(xiǎn)。
2.情景二:乘公交不排隊(duì)。
——這些人們在干什么? 他們是怎么做的?
——大家都想快點(diǎn)擠上公交車,可是車門這么小,大家能很快都上去嗎?
——怎么樣可以幫助他們快點(diǎn)上去呢?(看排隊(duì)上車視頻)
小結(jié):原來排隊(duì)可以讓很多人都想做的一件事情又快又好地完成。
三、體驗(yàn)排隊(duì)的正確方法,不插隊(duì)、不掉隊(duì)。
1、有些小朋友也排隊(duì)了,但還是遇到了一些問題,我們來看看。
視頻一:插隊(duì)
——他們遇到了什么問題?別人插隊(duì)怎么辦?
視頻二:掉隊(duì)
——這個(gè)小朋友又怎么了?怎樣才能不掉隊(duì)?
2、再次游戲“鉆圈”,體驗(yàn)排隊(duì)活動(dòng)的有序和快樂。
——看來我們都已經(jīng)會(huì)排隊(duì)了,讓我們再來玩一次鉆圈的游戲吧。
四、生活經(jīng)驗(yàn)遷移,了解生活中的排隊(duì)規(guī)則。
1、生活中的排隊(duì)
——其實(shí),在我們平常生活中,也有很多地方需要我們排隊(duì),請(qǐng)你想想有哪些地方需要我們排隊(duì)。
1.超市結(jié)賬(超市結(jié)賬要排隊(duì),先來后到莫著急)
2.上下樓梯(上下樓梯要排隊(duì),靠右行走最安全)
3.公共汽車(乘坐公交要排隊(duì),不推不擠文明行 )
4.銀行取錢(銀行取錢要排隊(duì),一米線外安靜等)
5.電梯 (乘坐電梯要排隊(duì),先出后進(jìn)不擁擠)
……
五、提升文明社會(huì)我先行。
——排隊(duì)在我們生活中無處不在,它也是文明社會(huì)的象征呢!我請(qǐng)小朋友再去找一找,還有哪些地方要排隊(duì),給它貼上文明的標(biāo)志!
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