幼兒教師說課稿模板
各位老師、各位專家:你們好!
今天我要為大家講的課題是___________ 。
首先,我對教材及課題內(nèi)容進行分析:
一、教材分析(說教材)
1、教材所處的地位和作用
[編寫說明:交代教材適用的專業(yè)年級,分析教材在專業(yè)能力或核心能力的地位和作用]
2、教育教學目標
根據(jù)上述教材分析,考慮到學生已有的認知結(jié)構(gòu)心理特征,制定如下教學目標:
(1)知識目標:
(2)能力目標:[包括專業(yè)能力、行業(yè)通用能力和八個職業(yè)核心能力中涉及到的能力]
(3)思想目標*:[*注:思想目標在政治、德育、語文、寫作等人文類課程必須寫,其他自然科學、科學技術(shù)類課程視需編寫]
3、重點,難點以及確定的依據(jù)
[編寫說明:列舉出重點和難點內(nèi)容,并說明各難點和重點確定的.依據(jù)。]
二、教學策略(說教法)
1.教學手段
[編寫說明:基于內(nèi)容特點,計劃選用哪些教學方法,突出重點,突破難點,從而實現(xiàn)教學目標。]
2.教學方法及其理論依據(jù)
[編寫說明:列出與教學內(nèi)容相對應的教學原則、教學方法。教學方法可用傳統(tǒng)教學法和行動導向教學法相結(jié)合的方法]
三、學情分析(說學法)
[編寫說明:從學生心理學、知識技能基礎(chǔ)、動機和興趣上分析學習特點,說出引導學生學習的方法。必要時列出引導文、工作頁或?qū)W習任務單。]
四、教學程序
1.課堂結(jié)構(gòu):
[編寫說明:一般理論課:可從復習提問,導入新課、講授新內(nèi)容,總結(jié)練習,鞏固新課,布置作業(yè)等環(huán)節(jié)進行建構(gòu)。實驗課:任務,原理,示范,分組實驗、填寫報告等環(huán)節(jié)進行建構(gòu)。實訓課:可從講解要領(lǐng)、示范動作、強化訓練、變化應用、填寫實訓報告等環(huán)節(jié)進行建構(gòu)。也可用職業(yè)活動導向的理念從學生的咨詢、計劃、實施、展示、評價及教師在這過程中對應活動進行說明。]
2.教學過程簡要說明:
[編寫說明:對具體教學環(huán)節(jié)教學實施過程的各環(huán)節(jié)分步說明,主要說明在師生雙邊活動中教學內(nèi)容如何實現(xiàn)傳授理解和鞏固的。也可用職業(yè)活動導向的理念從學生的咨詢、計劃、實施、展示、評價及教師在這過程中對應活動進行說明。
【幼兒教師說課稿模板】相關(guān)文章:
幼兒教師簡歷封面模板08-18
語文說課稿模板07-22
數(shù)學說課稿模板12-13
幼兒教師求職簡歷范文模板08-06
幼兒教師簡歷封面模板圖10-18
幼兒教師個人求職簡歷模板10-15
幼兒教師個人簡歷模板11-12
幼兒教師英文簡歷模板09-04
體育課說課稿模板06-09