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二年級(jí)語文手抄報(bào)雷鋒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”三月里,到處都能聽到這首歌曲,21世紀(jì)的我們,一樣弘揚(yáng)雷鋒精神!下面我們來看看二年級(jí)語文手抄報(bào)雷鋒,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:學(xué)雷鋒】
在生活中,我們看見過許許多多感人的事件。例如:一位小學(xué)生扶著老奶奶過馬路,我問她為什么?她說:“小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。”我聽了多么的感動(dòng)。
記得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送著一位叔叔回到家中,跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問:“她是你誰?哥哥嗎?”她搖搖頭。“爸爸嗎?”我又問。她對(duì)我說:“比爸爸還親。”“是誰!彼钢t領(lǐng)巾說:“是解放軍叔叔!
她為了一個(gè)陌生人,就這樣幫助著別人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
【篇二:學(xué)習(xí)雷鋒精神】
學(xué)雷鋒,學(xué)的是精神。
在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下,我們來到清溪門小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說只有短暫的幾十分鐘,可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽,左手一簸箕,右手一掃把。臉上雖掛著汗珠,卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒,再苦再累還是服務(wù)于民。
期間遇到好幾名社區(qū)人員,他們都夸二中學(xué)子品行好,說大家是活雷鋒。其實(shí)吧!撿撿垃圾不過是舉手之勞,只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ,才有雷鋒之說。每個(gè)人都是雷鋒,都隨時(shí)隨地幫助他人,希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@種精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒,雷鋒,只有學(xué)習(xí)雷鋒,效仿雷鋒。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
【篇三:學(xué)雷鋒】
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。
上課了,老師叫我們抄筆記。我正抄著,我同桌姍姍向我借筆,她說:“媛媛,借支筆我好嗎?”我爽快地說好,我借了她,她心里別提有多高興了。她說:“謝謝你”。我說不用謝。她這一謝我,我心里別提有多高興了!因?yàn)檫@是我第一次幫助別人。
這件事讓我學(xué)到了雷鋒的樂于助人。我又學(xué)到了一樣好東西!我高興得無法形容呢!
【篇四:學(xué)雷鋒】
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去爬南山。我對(duì)媽媽說:“看看誰先爬到山頂,誰就能夠吃一顆香甜可口的糖。”
我們彼此鼓勵(lì)努力往上爬,正當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去,親切地問過老奶奶,才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。
雖然我沒有爬到山頂,沒有看到山頂?shù)拿利惥吧,但我心里還是樂滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
媽媽表揚(yáng)我是小小活雷鋒,并鼓勵(lì)我要多做各種各樣的好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
【篇五:學(xué)習(xí)雷鋒】
雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然生命短暫,但是留給中華民族永遠(yuǎn)的豐碑,激勵(lì)著幾代人學(xué)習(xí)他。雷鋒在火車上扶老攜幼,送老大娘回家,人們稱贊他雷鋒出差1千里,好事做了一火車。
3月份,學(xué)校號(hào)召我們學(xué)雷鋒活動(dòng),四、五、六年級(jí)在學(xué)校外邊做好事,一、二、三年紀(jì)打掃學(xué)校衛(wèi)生,我們班在圖書館門口,掃地、擦瓷片,寧愿我們又臟又累,也要把學(xué)校打掃干凈。
我們要向雷鋒一樣,助人為樂、多做好事!
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