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小學(xué)英語手抄報設(shè)計
導(dǎo)語:英語(English)是印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支下的語言,由26個字母組合而成,英文字母淵源于拉丁字母,拉丁字母淵源于希臘字母,而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。
小學(xué)英語手抄報設(shè)計內(nèi)容:
英語,我愛上了你
看到這個題目,你一定會感到很奇怪,難道你以前不喜歡英語嗎?我的回答是
在三年級的時候,我們的課程表中多了一個英語課,我對它產(chǎn)生了濃厚的好奇,恨不得立刻就上一堂英語課?偹,盼來了第一堂英語課,英語課并沒有我想象的妙趣橫生,而是枯燥無味:沒有歡笑,而是痛苦;沒有互動,只有一排排 輪流朗讀。我厭煩了英語課,但還是努力聽課,把單詞牢牢記在腦子里,盡量上課多舉手發(fā)言,成績還可以。
四年級了,要聽寫單詞了,老師讓我們死記硬背記住單詞,在腦子里印下印子,可我一向喜歡快樂學(xué)英語,原本我已經(jīng)不喜歡了,現(xiàn)在還要背單詞,我就對英語沒了興趣,成績有些下降了,期末考試只考了92分。這可急壞了爸爸媽媽,英語是很重要的。
這個想法就在四年級下冊剛開學(xué)被破解了。
四年級下冊了,爸爸給我報了英語興趣班,我起先死活也不愿意去,父命不可違呀!我還是勉強去聽了一節(jié)課,聽了一節(jié)課之后,我立刻答應(yīng)了,因為他們那里的老師教學(xué)方法很好,在他們那里學(xué)習(xí)好快樂,我很喜歡那里。
那里的老師上課總是微笑著,講話也很幽默。比如批評一個同學(xué)沒做家作,那個老師不是說,而是唱:“你怎么,可以,把家作,忘了,呢?”唱著唱著,還假裝暈了過去,可還是唱著:“你,你,你,你,你,氣……死我了……”弄得他面紅耳赤,我們笑得好開心,老師的演技太好了。我們的老師叫Amy,我很喜歡她,她使我對英語產(chǎn)生了興趣,我背英語單詞簡單了許多,記住也很快,成績逐漸提高了,我真開心!
原來,要提高英語成績并不難,要看有沒有興趣。
英語,我愛上了你!
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