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教師節(jié)感恩手抄報(bào)內(nèi)容資料
一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。下面是小編收集的關(guān)于教師節(jié)手抄報(bào),希望大家認(rèn)真閱讀!
教師節(jié)感恩手抄報(bào)內(nèi)容資料
九月十日教師節(jié)
九月十日是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。所為教師節(jié)是老師們的節(jié)日,所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對,可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎?
記得去年教師節(jié)老師們沒有一個(gè)回去休息的,因?yàn)榫旁乱蝗臻_學(xué),九月十日是教師節(jié),剛好是開學(xué)后的第兩個(gè)星期五,老師們都忙著給同學(xué)上課,當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時(shí)我們大家才想起來今天是教師節(jié)。
九月十日教師節(jié),我非常想向我南京的兩位老師祝賀,可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了,又不知道如和聯(lián)系她們,只能在心里默默地向她們祝福。
九月十日教師節(jié)對一名老師來說是非常快樂而且感到非常欣慰的一天,因?yàn)榻處煿?jié)是一年當(dāng)中唯一一次祝賀老師·問候老師的節(jié)日。這一天全國的老師都會(huì)的到學(xué)生祝福,有的還會(huì)收到學(xué)生們的禮品。
記得在六年級的時(shí)候,教師節(jié)那天我送了老師一個(gè)筆記本,這個(gè)筆記本是我獲得三好學(xué)生時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的,我一直沒有用。我知道,作為一名老師不想要學(xué)生的禮物,祝福。走為一名學(xué)生給老師最好的禮物就是:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),不給老師添亂。最好的祝福是:考個(gè)好成績那幾張獎(jiǎng)狀。
老師的目標(biāo)在學(xué)生身上,老師的希望在學(xué)生身上,老師做的一切都是為學(xué)生著想,想讓學(xué)生成績好,能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!
祝全天下所有老師教師節(jié)快樂!
我的班主任
我的'班主任是王老師,她高高的個(gè)子,梳著長長的辮子,白白的臉龐,彎彎的眉毛下,一雙眼睛格外有神,臉上總帶著一絲淺淺的微笑,她的腳步總是急匆匆的,她為了我們嘔心瀝血,廢寢忘食,是一位讓我們尊敬的好老師。
我喜歡她的眼神,每一次上課,王老師看我們的時(shí)候,目光總是那么清澈,像潺潺的山泉作文人網(wǎng) 你也可以投稿,輕輕的流進(jìn)我們每個(gè)人的心里;我喜歡她的聲音,她朗讀課文的聲音,有時(shí)像叮咚的泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人心曠神怡;我喜歡她寫的字,王老師寫起字來,一行行一排排,清秀工整,叫我百看不厭。
王老師,我想對你說,感謝你對我們的關(guān)心和教育,我們會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您!
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