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手抄報(bào)作文

時(shí)間:2022-08-15 08:27:52 手抄報(bào)圖片 我要投稿

關(guān)于手抄報(bào)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家最不陌生的就是手抄報(bào)了吧,手抄報(bào)字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯(cuò)字。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào),以下是小編為大家收集的手抄報(bào)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于手抄報(bào)作文三篇

手抄報(bào)作文 篇1

  今天,我很高興,因?yàn)槲易龅氖殖瓐?bào)貼在了黑板報(bào)上。當(dāng)我看到黑板報(bào)上的這份手抄報(bào)時(shí),便會(huì)想起在這之前所付出的努力。

  前幾天,老師讓我們做一份關(guān)于讀書(shū)方面的手抄報(bào);氐郊,我就興致勃勃的打開(kāi)電腦,把有關(guān)資料摘抄下來(lái),有名人小故事,有名人名言,還有自己寫(xiě)的感受。接著把寫(xiě)作材料準(zhǔn)備好,A4紙、彩鉛、黑筆和粗線筆。然后,便開(kāi)始排版了。我在大腦里仔細(xì)的想著要怎樣排版?這塊地方應(yīng)該寫(xiě)什么好?題目取什么?

  隨后,我用鉛筆輕輕地構(gòu)好圖,便開(kāi)始譽(yù)抄了。我仔細(xì)地把名人名言;以及百度上搜索的名人小故事,認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)在我排版好的框架內(nèi)。我就像練書(shū)法一樣,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。我心想:"寫(xiě)得這么好,到時(shí)候肯定能上黑板報(bào)。"正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,突然,一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,這下可麻煩了怎么辦?唉!早知如此、何必當(dāng)初呢。如果我不得意,腳踏實(shí)地的認(rèn)真地抄,就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了,可現(xiàn)在有什么用,還是趕緊想辦法把它改掉吧!但是,用修正帶會(huì)影響美觀,所以,最后我想來(lái)想去還是用單面膠好,這回我粘的非常仔細(xì),粘好后,看看還是挺干凈平整的,沒(méi)有什么痕跡,我心里的石頭才算落地。我不禁感嘆道,這可千萬(wàn)不能大意!因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?/p>

  最后,我開(kāi)始美工了?墒怯钟幸淮蠖褑(wèn)題來(lái)了,怎樣美工才好看呢?需要用什么顏色的彩鉛構(gòu)畫(huà)才鮮艷奪目呢?稍稍理清了一下思路,我便開(kāi)始美畫(huà)了。首先我用黑色的粗記號(hào)筆寫(xiě)上醒目的標(biāo)題——《書(shū)香滿園》,然后我畫(huà)上一條彩虹,并在彩虹的下面畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩,徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書(shū),接著再點(diǎn)綴些漂亮的花朵和翠綠的.小草。最后在增加些五彩繽紛的氣球和冰藍(lán)的雪花。一副內(nèi)容豐富、花樣翻新、圖文并茂的手抄報(bào)“誕生”啦!

  雖然這次我的手抄報(bào)上了黑板報(bào),但是我還是要更加努力,使以后做的手抄報(bào)越來(lái)越好!

手抄報(bào)作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們實(shí)驗(yàn)三小組織了春游。雖然一路上遇到了困難,但同學(xué)們還是很高興。

  早晨,鳥(niǎo)兒一路歡笑,樹(shù)枝吱吱發(fā)響,我早早地來(lái)到學(xué)校,在教室里靜靜地看書(shū)。突然,老師說(shuō):“我們出發(fā)了!”同學(xué)們?nèi)空b待發(fā)奔向目的的。

  一路上,我們看見(jiàn)了滿樹(shù)的櫻花在比美,地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機(jī)勃勃的'景象。

  到了教場(chǎng)山公園,我們先找了一塊地方坐了下來(lái),一起分享零食。緊接著,開(kāi)始了自由活動(dòng),我們?cè)诳鞓?lè)地踢毽子,不料,徐天豪的毽子一下子踢到了樹(shù)上,我看到之后,在草地上到處找著粗壯最長(zhǎng)的一根樹(shù)枝,拿起它后,我一次又一次地打著這個(gè)毽子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)毽子是掛在樹(shù)上的。現(xiàn)在怎么也拿不下來(lái),怎么辦呢?

  正在這時(shí),一位高個(gè)子的男士走了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí),我也沒(méi)有在意,在想著辦法,等到他走到我的旁邊時(shí),我才看到那是我的爸爸,爸爸抓起樹(shù)枝往下一壓,把掛在樹(shù)上的毽子取了下來(lái),徐天豪高興極了!同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

  爸爸的舉動(dòng)深深印在我的腦海里,就像老師說(shuō)的那樣:我們應(yīng)該在朋友有困難時(shí),互相幫助。

手抄報(bào)作文 篇3

  昨天,老師讓我們自己?jiǎn)为?dú)制作一份消防的手抄報(bào)。回到家我把沉甸甸的書(shū)包放在床上,找出一張4開(kāi)的素描紙,和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆,還有五顏六色的'水彩筆,最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了,就準(zhǔn)備“開(kāi)工”了!

  我先在另外一張紙上畫(huà)出大概圖形,然后才胸有成竹地畫(huà)起來(lái)。

  我用鉛筆在紙邊畫(huà)出一個(gè)大大的邊框,然后又在紙中央用紅色的水彩筆寫(xiě)上兩個(gè)大大的字——消防。又在消防兩字中央寫(xiě)上119消防號(hào)碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫(huà)上一個(gè)小木屋,用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色,一眼看去一座雖不大但可愛(ài)的小木屋就出現(xiàn)在我的眼前!緊接著我又在圖的左下方畫(huà)出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾!這些都不算什么,最漂亮的還是那個(gè)紅彤彤的滅火器啊!鮮紅的顏色可以引起人們的注意!在火災(zāi)時(shí)你可以讓滅火器幫你一把哦!我還在滅火器上畫(huà)了一張哭泣的臉,因?yàn)榛馂?zāi)是多么悲慘!就這樣一張生動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)就產(chǎn)生了!

  畫(huà)完后,我用手摁在墻上,美極了!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這份手抄報(bào)真美!”

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