五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，許多人對手抄報都不陌生吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。你所見過的手抄報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容 篇1
1、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾
2、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
3、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的`理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了�！T紐曼
4、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！吡兴�
5、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識�！猂eid,Thomas
五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容 篇2
1、兩牛打架 (數(shù)學(xué)名詞)——對頂角
2、三十分（數(shù)學(xué)名詞）——三角
3、再見吧，媽媽(數(shù)學(xué)名詞) ———分母
4、大同小異（數(shù)學(xué)名詞）——近似值
5、1、2、3、4、5（成語）——屈指可數(shù)
6、1000×10＝10000（成語）——成千上萬
7、周而復(fù)始 (數(shù)學(xué)名詞)———循環(huán)小數(shù)。
8、考試不作弊 (數(shù)學(xué)名詞)——真分數(shù)
五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容 篇3
一年一度的美食節(jié)又到了，我拉著爸爸媽媽的手，隨著歡樂的人群，來到了美食廣場。節(jié)日的'廣場是人的海洋，美食的天地�？梢宰缘牡胤揭呀�(jīng)沒有了，只能一邊買一邊吃，一邊吃一邊買。一串魚丸兩塊錢，媽媽給了我十塊錢，我買了三串，找回了4元。接著我要吃雞腿，媽媽又拿了100塊錢，站在旁邊看著我，我胸有成竹地跟湖北的女人買了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100減去15，就等于85了，我跟媽媽說，是不是要找回85塊錢呢？媽媽笑咪咪地看著我，“為什么呢？”我解釋了一下，接著，她果然找回了85塊錢給我。我心里樂滋滋地，原來學(xué)數(shù)學(xué)的作用這么大，處處用得著數(shù)學(xué)呢。吃完了美食，我們又去購物，媽媽一眼相中了一種暖色的被單，各買了大、小一床。大的38元，小的28元，媽媽給了100塊。媽媽說：“這下，要找回多少呢？”我歪著頭，掰著手指，算了算，低聲說：“找回34塊�！薄皨寢屨f：“為什么說的這樣低聲呢？”“因為我不知有沒有算對。”“自信是成功的第一步，孩子。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，除了興趣，還要有信……”我瞥見她給了媽媽35塊，正要說多了一塊，媽媽已經(jīng)給了她1塊了。我皺起眉頭，但仔細想，就想明白了。這，就是生活中的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)，跟生活息息相關(guān)。今后，我一定要更加認真地學(xué)好數(shù)學(xué)。
五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容 篇4
數(shù)學(xué)十分有趣，還與我們的生活息息相關(guān)。只要你細心觀察，這些生活中的數(shù)學(xué)就會跑出來。于是，在一個風(fēng)和日麗的周末，我?guī)隙昙壍奶玫芤黄鹑ソ稚稀罢覕?shù)學(xué)。
一來到街上，首先映入眼簾的.是寬廣的馬路，干凈整潔的人行道，兩排路燈和濃郁的綠化帶。對了，老師不是教了我們種樹問題嗎？如果吧路燈看作樹，那么街上共有2排路燈，每排25座，每座距離大約10米，把這些條件合在一起，不就是一個種樹問題了嗎？走著走著突然覺得渴了，于是到便利店買了兩瓶水，共4元，我給了服務(wù)員5元，她找回我1元，因為元。這又是一個數(shù)學(xué)問題。弟弟發(fā)現(xiàn)瓶子下方寫著升”，“升”是一個重量單位，也是一種數(shù)學(xué)，哈，沒想到買水也有那么多數(shù)學(xué)！不知不覺，我們來到了廣場。廣場的花壇上方懸掛著許多三角形、正方體、長方體的物體，這時堂弟問我：“姐姐，這些形狀統(tǒng)一叫什么？”我告訴他，這些都是幾何圖形，也是數(shù)學(xué)的一種……
原來數(shù)學(xué)有那么多啊，親愛的伙伴，你們也來找找看吧。
五年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容 篇5
1、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！咚�
2、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！S特根斯坦
3、數(shù)學(xué)是符號加邏輯�！_素
4、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根
5、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
6、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了�！T紐曼
7、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！履�
8、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
9、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由�！祾O爾
10、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。 ——CF高斯
11、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達哥拉斯
12、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
13、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)�！諣柭鉅�
14、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！诟駹�
15、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
16、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！姿估�
17、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微”又說“要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”�！A羅庚
18、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！访芩�
19、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚
20、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力�！ɡ獖W多里
21、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
22、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)�！闷苼�
23、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
24、以我一生最好的`時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
25、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)�！A羅庚
26、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。 ――康托爾
27、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
28、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！呥_哥拉斯
29、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒
30、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度�！巳R因
31、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
32、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！柲�
33、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式�！乩瓐D
34、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！鞲袼�
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