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四年級數(shù)學園地手抄報圖片
導語:有人說:音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數(shù)學能給予以上的一切。我愛數(shù)學,它給了我一雙翅膀,讓我自由飛翔;它給了我一雙腳,讓我攀登不息。我愛數(shù)學,更要學好數(shù)學。
四年級數(shù)學園地手抄報內容:
我愛學數(shù)學
數(shù)學就像是一位隱士,遠在天邊,近在眼前,無形的在我們的生活中反復地出現(xiàn)。買東西要計算價格、乘出租車要計算里程、比賽要計算成績、跳繩要數(shù)數(shù)……就連音樂簡譜都是由數(shù)字構成的,簡簡單單的7個數(shù)字,居然能編織出動聽的音符。平時我們踏步時,為了保持隊行整齊,也是邊打節(jié)拍邊走……數(shù)學真是無處不在!
數(shù)學就像一把金鑰匙,開啟了我幼小心靈的智慧之門,我從小就對數(shù)字充滿了濃厚的興趣,在我幼小的心中,數(shù)學充滿了神奇與奧秘,從簡單的認數(shù)、識數(shù)開始,我對社會有了進一步的了解,知道一些事物的具體含意。上小學后我對數(shù)學更是著迷,對數(shù)學中一些研究性的習題,我很喜歡,從不輕易放過。在班上,我是數(shù)學佼佼者,提起數(shù)學我充滿自信,數(shù)學給我?guī)砹藬?shù)不盡的苦與樂。在家,我還經(jīng)常和爸爸玩算24點等一些數(shù)學小游戲,一直陶醉于數(shù)字的奇妙和變幻之間,從中也體會了成功和喜悅。我對數(shù)學的興趣很濃,偶爾在《揚子晚報》讀報闖關上看到數(shù)獨,覺得特別新穎,可惜不會玩,就特地從書店里買了兩本數(shù)獨書,從頭學起,雖然書上的數(shù)獨沒有報紙上的難,可我還是不會。但我依然努力尋找規(guī)律、靜心研究,錯了重新來,漸漸的,我掌握了技巧,熟練了,做的速度也快了,數(shù)獨給我?guī)砹藰啡、自信?/p>
數(shù)學就像一把利劍,一些麻煩總可以化繁為簡、迎刃而解。在學象棋時,如何表述走棋?大家將棋盤上的線標上數(shù)字后,就可以用“跑二平五”、“車三平四”這種簡單的棋譜,很完整地描述一盤棋,正是因為有了棋譜才有了盲棋,數(shù)字的力量很大吧。數(shù)學這么有用,我們可千萬別小看它們,不僅是數(shù)字,哪怕是一個小數(shù)點,也會引起解題錯誤。生活中相差一個小數(shù)點更是差之毫厘、謬以千里。
數(shù)學就像是埋藏在地下的寶藏,需要我們去慢慢地挖掘,要學好數(shù)學,就要嚴謹踏實,勇于嘗試。在學習中,我一遇到困難,就會從題目中挖掘隱含條件,如年、月、日中的時間、三角形內角和等概念,從中尋找解題思路。當我學會使用后,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),又掌握了一種技能,就會迫不及待地想解開下一個謎題。
有人說:音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數(shù)學能給予以上的一切。我愛數(shù)學,它給了我一雙翅膀,讓我自由飛翔;它給了我一雙腳,讓我攀登不息。我愛數(shù)學,更要學好數(shù)學。
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