學習雷鋒手抄報內(nèi)容大全

　　在學習、工作中，說到手抄報，大家肯定都不陌生吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。還苦于找不到好的手抄報？以下是小編為大家收集的學習雷鋒手抄報內(nèi)容大全，希望對大家有所幫助。

　　學習雷鋒手抄報內(nèi)容

　　雷鋒精神是什么

　　雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻精神

　　雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

　　雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

　　雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

　　雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

　　雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的`整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

　　雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

　　雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

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　　學習雷鋒名言

　　1、人說工作忙.沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　2、啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的`人，永遠謙虛的人。

　　3、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

　　4、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人，勞動者。

　　5、我愿永遠做一個螺絲釘。

　　6、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……

　　7、鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

　　8、是腦子里只有人民.沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人.沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

　　9、從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

　　10、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

　　11、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

　　12、好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。

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　　學習雷鋒作文 1

　　雷鋒，相信大家都熟悉，都了解，人們曾經(jīng)說過她：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　那次雷鋒在沈陽換車，為別人買票，為他人背行李。他所做過的事，讓我忘不在心；他所成功的事業(yè)，讓我成功加油；他所做過的每一件事，每一個行動，都是關(guān)心，愛護的`。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學習。”周總理題詞：“雷鋒同志是勞動人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士�！蹦敲礉M腔熱血的題詞，讓我們向雷鋒同志致敬！

　　我也有過助人為樂的好事：那天，只見一位老人及一個小孩在路上走，不幸被車撞倒了，可車上的人還罵他們，我一時沖上去，把倒地的老人扶了起來，并對那些人說：“心在良心，善良中，如果你不善良，沒有同情心，你就是一個沒心的人！”

　　雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中，讓我們發(fā)揚和學習助人為樂的雷鋒吧！向雷鋒同志學習，爭當優(yōu)秀青少年！

　　學習雷鋒作文 2

　　今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。

　　雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的'3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。

　　我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!

　　學習雷鋒作文 3

　　伴著春風，我們迎來了美麗的春天，學習雷鋒叔叔的日子也來了。

　　“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的.為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過，在他那短暫的生命之中，助人為樂是他所努力的。那么，我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢？我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

　　記得有一次考試之前，同學的鉛筆斷了，也沒有削筆刀，可把她急壞了。我知道后，馬上把我的鉛筆借給了她，她還說：“不用了！”“沒事兒，我有兩根鉛筆，你用吧！”我立即回答。當聽到那聲“謝謝！”的那一刻，當看到她高興的樣子，我很快樂，原來幫助被人真的好快樂��！

　　但是，在今天學習雷鋒紀念日的時候，我很慚愧，因為一次，我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座，可我總是猶豫不決、缺乏膽量，在我考慮的時候，老奶奶下車了，我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民，再看看我，連給老奶奶讓座的勇氣都沒有，真是羞愧不已。

　　學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行，只要我們碰到別人需要幫助的時候，一定要力所能及伸出援助之手，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。

　　學習雷鋒作文 4

　　“學習雷鋒好榜樣，……”當我聽到這首嘹亮的歌，就會想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個無私奉獻、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。

　　其實，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動車事件發(fā)生后，當醫(yī)院的'血庫缺血時，有很多溫州人主動來到醫(yī)院為那些受傷的人獻血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學院的師生在寫生，正在這時，他們聽到了“快救人啊，快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人，不就是“雷鋒式”的好人嗎?

　　時代在前進，但是雷鋒永留我心，我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……

　　我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。

　　學習雷鋒作文 5

　　每當老師談?wù)摰嚼卒h，我都會認真地聽老師說，每當同學們說到雷鋒，我都會仔細地傾聽著，每當父母說要向雷鋒學習，我都會直直點頭。所以，我也要學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神。

　　一天，我一邊唱著歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準備喊那個小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。

　　還有一次，在學校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎么還沒來�。课铱匆妱倓偤臀伊奶斓哪莻�女孩的'東西丟這了，這時的我跟加著急，頓時，我想到了一個好辦法，我把她的東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“非常感激你！”我沒有反應過來，哦，因為昨天晚上的事，我開心的笑了。

　　過了好幾天，我想到了，幫助別人真得很開心。“雷鋒，我要向你學習！”···

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　　學習雷鋒標語

　　1、學習雷鋒，愛我校園，爭做禮貌中學生。

　　2、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會風尚。

　　3、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。

　　4、弘揚雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。

　　5、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。

　　6、雷鋒精神永遠不會過時。爭做現(xiàn)代的雷鋒。

　　7、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進典型。

　　8、服務(wù)校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。

　　9、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當文明使者。

　　10、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　11、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。

　　12、弘揚雷鋒精神開展志愿服務(wù)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會關(guān)愛自然。

　　13、向雷鋒學習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

　　14、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。

　　15、學習雷鋒的奉獻精神，服務(wù)人民、助人為樂。

　　16、向?qū)W習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

　　17、塑造公民道德，爭做文明青少年。

　　18、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

　　19、學習雷鋒的`創(chuàng)新精神，銳意進取、自強不息。

　　20、人人是禮貌形象，個個是雷鋒傳人。

　　21、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

　　22、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

　　23、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。

　　24、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

　　25、開社會風氣之先，做青年志愿者。

　　26、學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會。

　　27、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

　　28、時時刻刻銘記雷鋒精神，爭當螺絲釘。

　　29、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。

　　30、雷鋒精神與時代同行，志愿服務(wù)與文明同在。

　　31、學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。

　　32、爭做雷鋒式的好市民，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

　　33、　學習雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行專一行精一行。

　　34、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

　　35、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)。

　　36、學雷鋒，做表率，講文明，樹新風。

　　37、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

　　38、互助、友愛、進步——雷鋒精神永駐心中。

　　39、學習雷鋒，點滴做起，快樂志愿，隨手公益。

　　40、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

　　41、人人尊敬；學習雷鋒，幫忙需要幫忙的人，做時代的新風。

　　42、贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

　　43、服務(wù)人民奉獻社會，做公民道德的踐行者。

　　44、向雷鋒同志學習，樹客運行業(yè)新風。

　　45、從小事做起，與禮貌握手，學習雷鋒，愛我校園，爭做禮貌學生。

　　46、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習，做一名合格團員。

　　47、弘揚雷鋒精神，建立禮貌城市。

　　48、學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。

　　49、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。

　　50、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。

　　51、學習雷鋒，為了大家，也為了你。

　　52、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。

　　53、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。

　　54、九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。

　　55、窗口學雷鋒，服務(wù)暖人心。

　　56、釘子是小，釘子精神卻不小。

　　57、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。

　　58、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

　　59、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。

　　60、崗位學雷鋒，爭做好員工。

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　　學雷鋒紀念日由來

　　雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長沙(望城)人。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日該雜志社給毛澤東寫信希望他能為雷鋒題詞，毛澤東看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛澤東的題詞在《中國青年》上刊出。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛澤東向“向雷鋒同志學習”的題詞。

　　后來，中央決定，把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。

　　學雷鋒紀念日活動意義

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的`精神，是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚倡導的。

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　　雷鋒的故事 1

　　新兵訓練結(jié)束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵。雷鋒性格開朗，平時很活躍，教唱歌，辦墻報，說快板樣樣都行，上級領(lǐng)導安排他參加戰(zhàn)士演出隊，他就起早貪黑地背臺詞，后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協(xié)調(diào)，影響演出效果，他就主動提出換下自己，而集中精力為演出做好后勤工作，大家雖沒有看到雷鋒的表演，但臺上的`每一個節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動，和他那處處關(guān)心集體，一切服從工作需要的精神。

　　雷鋒回到運輸連后，便投入到緊張的學習駕駛技術(shù)之中去，針對缺少教練車的現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學習技術(shù)，被大家一致推舉為技術(shù)學習小組長。五月份，雷鋒成為了一名合格的駕駛員，被分到二排四班，交給一臺13號車上了建設(shè)工地。

　　雷鋒的故事 2

　　施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話："有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。

　　要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的`。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。

　　雷鋒的故事 3

　　模范班長

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

　　雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好班長。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家�。　�

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的'孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　雷鋒的故事 4

　　謙虛謹慎

　　雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。

　　通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的`同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

　　雷鋒的故事 5

　　團結(jié)友愛

　　雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的'雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。

　　知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

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