護士實習證明格式醫(yī)院

時間：2020-10-23 10:02:36 實習證明我要投稿

護士實習證明格式醫(yī)院

　　實習證明是作為大學生參與到社會崗位中的一項重要證明。下文是護士實習證明格式醫(yī)院，僅供參考。

護士實習證明格式醫(yī)院

　　實習證明格式

　　一、標題：書寫“實習證明”或是“證明”。標題一般頂行居中，字體稍微大號，區(qū)別于內(nèi)容;

　　二、正文：正文簡要介紹該同學在本單位的實習基本情況，包括：實習時間、職位、實習的表現(xiàn)(簡單的證明材料此項省略)等。

　　三、落款：落款主要包含實習單位名稱、單位聯(lián)系電話、日期、單位公章。

　　篇(1)：醫(yī)院護士實習證明

　　××為我校××屆××專業(yè)全日制普通院校畢業(yè)生。

　　×年×月——×年×月在××醫(yī)院實習，該醫(yī)院為××(教學或綜合醫(yī)院)。

　　特此證明

　　學校(或醫(yī)院)名稱(加蓋公章)

　　×年×月×日

　　篇(2)：醫(yī)院護士實習證明

　　實習證明

　　茲有________ 學校__________學院______專業(yè)_________ 同學于 _________年___月____日至_____年 ______月日在實習。

　　該同學的實習職位是 _____________。

　　該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。

　　同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

　　特此證明。

　　學校(或醫(yī)院)名稱(加蓋公章)

　　×年×月×日

　　篇(3)：醫(yī)院護士實習證明

　　茲有 ___________ 學校 ________ 同學于________ 年__月__日至年__月__ 日

　　在 __________ 大學生就業(yè)實習基地實習(/或者__________ 公司__________部門實習)。

　　工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)

　　特此證明。

　　_________大學生就業(yè)實習基地(/或者________公司)(蓋章)

　　日期

　　拓展閱讀

　　護士實習報告范文

　　為期兩個多月的臨床實習結束了，在這短暫的時間里，我深刻的體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。實習期間，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，按時參加查房及交接班，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，使家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄，以更好的`加強理論知識與臨床的結合。

　　尤其在心內(nèi)科實習期間，了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見，在帶教老師指導下，我們學會了如何加強對病人的病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時也學會了怎樣對病人進行各項健康知識宣教等等，這樣很好的鍛煉了我們所學知識的應用能力。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護理及基本操作，還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供更好的優(yōu)質服務。

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