【精品】實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)3篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié) 篇1
天,好冷。
灰暗的天空下,零星的小雨在飄著。
呼嘯的寒風(fēng)割在臉上,感覺,好疼……
破舊的汽車在蜿蜒的山路上顛簸著,緩緩地前進(jìn),仿佛看透了我們的心事。然而,不管有多么不舍,該走的時(shí)候還是要走的。
收起失落的情緒,我冷靜地思考:除了收獲到這一段美好的感情以外,我還收獲到了什么?預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了嗎?
背景
9月20日和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到了河源市和平縣和平中學(xué)。我們每個(gè)人都信心滿滿地來(lái)到這里,頗有一番干大事業(yè)的感覺。和平中學(xué)位于和平縣城,是一間擁有90年悠久歷史的縣重點(diǎn)中學(xué)。歷年來(lái)成績(jī)都不錯(cuò),是當(dāng)?shù)仡H有口碑的中學(xué)。但由于近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招,而且還多了一所各方面實(shí)力都相當(dāng)雄厚的福和中學(xué)與其爭(zhēng)生源,故其生源質(zhì)量越來(lái)越差。尤其是今年招的高一新生,與上幾屆的水平確實(shí)是相去甚遠(yuǎn)。所幸的是,和平中學(xué)有著嚴(yán)密、科學(xué)的管理體系和嚴(yán)謹(jǐn)、樸素的校風(fēng)。普通班的學(xué)生學(xué)業(yè)水平雖然很低,但其思想素質(zhì)還是很高的。
和中的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間安排非常緊湊。早上6點(diǎn)起床鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起,7點(diǎn)是早餐時(shí)間,接著7點(diǎn)25分早讀預(yù)備鈴響,上午四節(jié)課一直上到12點(diǎn)10分。午飯、午睡的時(shí)間也是有安排的,而且,比大學(xué)的充足多了。下午2點(diǎn)半上課預(yù)備鈴響。五、六節(jié)是正課,第七節(jié)基本上每天都有不同安排。5點(diǎn)放學(xué)后事住宿生的打仗時(shí)間——吃飯、洗澡!晚上6點(diǎn)50分,又要開始準(zhǔn)備晚讀了。9點(diǎn)45分,充實(shí)的一天即將結(jié)束,忙碌了一天的學(xué)生終于解放了!剛開始看到這樣的作息表,我和隊(duì)友們都在驚嘆,不過回想一下,當(dāng)初我們不也是這么過來(lái)的么?和中在時(shí)間安排上有一個(gè)特色,就是早、午、晚正式上課前都有十分鐘的預(yù)備時(shí)間。很多學(xué)生都喜歡掐準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)教室,所以當(dāng)他們急忙趕進(jìn)教室后,必然不會(huì)立刻安靜下來(lái),而是會(huì)有一陣子的躁動(dòng)。下午上課,很多學(xué)生也是瞇著眼睛進(jìn)的,一副還沒睡醒的樣子。預(yù)備10分鐘在這里起了非常重要的作用,保證了課堂效果。
和中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾淼囊粋(gè)重要體現(xiàn)和手段就是嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育量化考核。學(xué)校制定了一些比較重要和大體上的紀(jì)律、德育要求和獎(jiǎng)懲制度。各班在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的、詳細(xì)的班規(guī),并附有詳細(xì)的獎(jiǎng)懲細(xì)節(jié)和扣加分制度。整個(gè)德育考核就是通過考核分的形式進(jìn)行的,該考核占有一個(gè)學(xué)分。每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的量化基礎(chǔ)分是80分,從開學(xué)開始累積到學(xué)期結(jié)束。每個(gè)月初,班主任負(fù)責(zé)將每個(gè)學(xué)生的量化分統(tǒng)計(jì)并上報(bào)到政教處。若是每月“月結(jié)”時(shí)量化分低于60分,則會(huì)被學(xué)校用白榜通報(bào)批評(píng)。一般學(xué)生都會(huì)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,那些本來(lái)不太聽話的學(xué)生想違紀(jì)之前都會(huì)三思一下了。
了解清楚學(xué)校的大致管理制度和學(xué)生情況后,開展工作就順利多了。
班主任工作——恩威并重
班主任工作是我實(shí)習(xí)最熱衷、最投入的工作。因?yàn)槲疫x擇做教師的最根本目的,并不是傳授給學(xué)生學(xué)科知識(shí),而是用自己的人格和所學(xué)的知識(shí)去影響他們,助其養(yǎng)成良好的品格,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。不過我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有很大很大的距離,尤其經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我更發(fā)現(xiàn)這段距離的遙遠(yuǎn)。但是,這里就是我的夢(mèng)想啟航的地方。
新官上任三把火——整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
剛隨班主任指導(dǎo)老師(劉碧貞)老師進(jìn)到辦公室,還沒來(lái)得及坐下,就有兩個(gè)學(xué)生氣沖沖地進(jìn)來(lái)打報(bào)告了,“班主任,他們一點(diǎn)都不聽話!今天掃公地,還沒掃完黃文科就帶著那些男生走了!”原來(lái)這個(gè)黃文科是我們班的副班長(zhǎng),而打報(bào)告的正是班長(zhǎng)黃小靈。劉老師向她們簡(jiǎn)單地介紹了一下我,黃小靈立刻一拍我的肩膀,說(shuō):“實(shí)習(xí)老師,我告訴你,對(duì)我們班一定要兇、要嚴(yán)才能管得住他們,要不然,像班主任那么仁慈,別想他們會(huì)買你的賬!”我眉頭不禁一皺,小靈雖是好意提醒我,但那種語(yǔ)氣和架勢(shì)好像是長(zhǎng)輩在教誨晚輩一樣。不過,這還不算什么,接下來(lái)我領(lǐng)略了更夸張的。這卻讓我做好了心理準(zhǔn)備:看來(lái)這個(gè)班不是那么容易啃的蘿卜。
我立刻向劉老師了解了我們班的情況。劉老師說(shuō),其他老師和領(lǐng)導(dǎo)都反映我們班是最難搞的。班里紀(jì)律很差,上課遲到的人一大堆,課堂比菜市場(chǎng)還吵,上課睡覺的人一大把,作業(yè)又不交……不過最近紀(jì)律好了很多,因?yàn)橹贫税嘁?guī)后大家都有所顧忌了。但是問題還是存在著。而且現(xiàn)在有一個(gè)很嚴(yán)峻的問題就是班干部的問題,F(xiàn)在的班干部都是當(dāng)初他們自愿當(dāng)?shù),也沒有經(jīng)過選舉或老師的特別推薦。現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)第四周了,大家都發(fā)現(xiàn)了很多問題。主要問題是,很多班干都沒有責(zé)任心,做不到以身作則就算了,還帶頭違紀(jì)。尤其是班長(zhǎng)黃小靈,很多老師都對(duì)她意見很大,班里很多同學(xué)也對(duì)現(xiàn)在的班干不滿。所以,劉老師和我決定在明天的班會(huì)課上重選班干。
班會(huì)課到了,我宣布了我們要重選班干的消息,并說(shuō)明重選不是說(shuō)以前的班干做得不好,而是當(dāng)初大家互不了解,所以暫定代理班干,F(xiàn)在經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉,大家應(yīng)該清楚什么同學(xué)更適合某些職位。這么一說(shuō),屆時(shí)某些班干落選也不至于太難過,不會(huì)以為是老師故意要撤他的職。但是為了增強(qiáng)學(xué)生尤其是干部的責(zé)任感,我把這次選舉弄得很正式。首先我向同學(xué)們鄭重宣布本次選舉結(jié)果無(wú)論如何,同學(xué)們都要鼎力支持每位班干的工作。因?yàn)檫@是由他們自己民主選舉出來(lái)的。大家都欣然答應(yīng)了。接著按選舉要求,每個(gè)上來(lái)競(jìng)選的同學(xué)都要發(fā)表競(jìng)選演講,然后由老師或同學(xué)對(duì)他提問,最后由同學(xué)們和老師共同投票決定。為了防止出現(xiàn)冷場(chǎng),我們還安排了推薦制。即學(xué)生或老師可以推薦認(rèn)為合適的人選上去競(jìng)選。最后被選出的班干還要發(fā)表就職宣誓。黃文科是第一個(gè)上來(lái)競(jìng)選的,等他說(shuō)完后,我巧妙地質(zhì)問了他昨天掃公地的不負(fù)責(zé)行為,但他的回答與黃小靈說(shuō)的不同。接著我又試探了他對(duì)老師的態(tài)度,雖然還是有點(diǎn)拽拽的感覺,但是可以看得出他很誠(chéng)懇。
這樣鄭重的選舉,是有很多好處的。首先,讓學(xué)生體會(huì)到什么是民主選舉,讓他們體會(huì)到他們手中的票的重要性。第二,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。被選舉的班干必須對(duì)他的選民負(fù)責(zé),也要對(duì)自己的誓言負(fù)責(zé)。第三,讓同學(xué)們感覺到,這是一個(gè)新的開始,大家也要以新的面貌去對(duì)待這個(gè)班集體了。
這次的選舉出現(xiàn)了暗箱操作。但是上帝說(shuō),善意的謊言是可以原諒的。黃小靈的票數(shù)很高,這是我和劉老師預(yù)料之內(nèi)的,所以我們唱票的時(shí)候做了手腳。結(jié)果,由表面上看似桀驁不羈實(shí)際很實(shí)在,而且又很有人緣的黃文科?傮w而言,我的第一步計(jì)劃成功了。
接下來(lái),我花了兩天時(shí)間在原有班規(guī)基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定制定了更為詳細(xì)、具體的班規(guī)。并將各種考核工作合理安排給每位班干。這樣就大大減輕了班主任的工作,而且班級(jí)管理工作也可以有條不紊地操作了。接下來(lái)班里的紀(jì)律情況確實(shí)有很大改善。
要管理好一個(gè)班,必須先選出你的得力助手——班干組織。如何巧妙利用班干的能力是一門不簡(jiǎn)單的學(xué)問。班干選得不好,你就是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn);班干的工作做好了,你就可以省心很多了。所以我們要關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn),選出適合的人選。必要的時(shí)候可以采取一些非常手段,有時(shí)候民主不能太絕對(duì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)
平常早晚讀、上課的時(shí)候,我都會(huì)到各班走動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),我們班的學(xué)習(xí)熱情并不積極。于是我想了各種辦法來(lái)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。首先我制訂了他們很關(guān)注的'加分政策。對(duì)那些作業(yè)做得好的,考試成績(jī)好的同學(xué)都有詳細(xì)的規(guī)定加分。此外,每個(gè)科目在班里組織興趣小組,并按學(xué)習(xí)委員——各科代表——各小組長(zhǎng)的管理制度,去組織和管理這些小組。再則,我搜索了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和記憶的資料,并把它整理了,作為一個(gè)主題班會(huì)給同學(xué)們講授。
英語(yǔ)是這個(gè)學(xué)校的死穴。班里很多同學(xué)連音標(biāo)都不懂,盡管英語(yǔ)老師已經(jīng)教了一個(gè)星期了。所以英語(yǔ)早讀課上一旦課代表帶讀完后就一片死寂了。很多同學(xué)也對(duì)英語(yǔ)死心了。于是我不斷地鼓勵(lì)他們,并在早讀課上一個(gè)一個(gè)地去教他們音標(biāo),教他們記單詞。他們好像被我鼓動(dòng)了,又開始向英語(yǔ)挑戰(zhàn)。其他同學(xué)也被這種風(fēng)氣感染,不管對(duì)錯(cuò),也勇敢地大聲讀了。自從李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)來(lái)過我們學(xué)校后,我校刮起了一股瘋狂英語(yǔ)熱。我們班也不例外,于是我們英語(yǔ)早讀設(shè)了十分鐘的英語(yǔ)狂人秀。就是每次抽一個(gè)大家公認(rèn)的英語(yǔ)狂人上講臺(tái)上去秀他最近的英語(yǔ)成果,并帶大家瘋狂地讀。大家都很喜歡這個(gè)環(huán)節(jié),也很佩服臺(tái)上的那些同學(xué),更重要的是,他們?cè)诘紫露及蛋档匦钇鹆艘还蓜拧?/p>
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),所以建立班里良好的學(xué)風(fēng)是很重要的。我們應(yīng)該結(jié)合具體去想辦法。當(dāng)然,學(xué)風(fēng)的建設(shè),其影響因素是多方面的,我們不能孤立地看待問題。無(wú)論什么方法,老師的支持和鼓勵(lì)是非常重要的。當(dāng)他們感覺到老師都在跟他們共同作戰(zhàn)的時(shí)候,力量會(huì)更強(qiáng)大,信心會(huì)更足。
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的法寶——集體活動(dòng)
我們班一直都不是很團(tuán)結(jié),很多同學(xué)也感覺到了,也向我反映過了這個(gè)問題。很簡(jiǎn)單,從平時(shí)的大掃除就可以看出。很多同學(xué)都是完成了自己的工作就立刻跑掉了,連工具都扔在那里。每次都是剩下幾個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)收?qǐng)觥N易聊ブ,?yīng)該開始有所行動(dòng)了。經(jīng)過一番思考,我決定采取打擊——反思——鞏固的模式。
第六周的實(shí)踐課,我們班和17班舉行拔河比賽。比賽的前一天,我們班的紀(jì)律委員竟然到辦公室夸下?冢f(shuō)我們班必定贏17班,而且那語(yǔ)氣和措辭真讓人受不了。竟有如此自大的家伙!第二天,我們輸了!這正是我要的結(jié)果。雖然在力量上17班與我們班對(duì)比懸殊,可是因?yàn)樗麄兪繗飧邼q,團(tuán)結(jié)一致,所以勝出是必然的?墒撬麄儾⒉环,接著就向17班挑戰(zhàn)了籃球?磥(lái)他們還不明白自己到底輸在哪里了。看來(lái)我也只好再讓他們?cè)倥鲆淮伪诹恕?/p>
不過這幫家伙不再敢這么輕敵了,每天下午一有空就去訓(xùn)練?礃幼铀麄冋娴臎Q心要一雪前恥?墒窃谟(xùn)練的時(shí)候,還是沒有注意配合練習(xí),總是冒泡。比賽終于到了,全班同學(xué)都過來(lái)了,無(wú)論男女生,都拼了命地扯著嗓子喊。雖然前面沒有注意配合,但這次,他們真的一雪前恥了。他們都很自豪,班里的凝聚力確實(shí)也增強(qiáng)了,從這次拉拉隊(duì)的表現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)。但是他們還沒有真正成為一個(gè)整體。但是起碼比以前有進(jìn)步了,這為我下一步的計(jì)劃做了很好的鋪墊。
周二下午,我舉行了一個(gè)團(tuán)結(jié)與合作的主題班會(huì)。一開始的游戲大家都很積極地參與。當(dāng)問及這些游戲所包含的道理時(shí),他們根本不需要思考就回答出了。團(tuán)結(jié)就是力量。雖然偏離了我設(shè)計(jì)的軌跡,但我還是把課堂控制住了。接著我讓學(xué)生分析上次拔河比賽失敗的原因?墒敲黠@他們沒有明白,都在找著各種理由。我有點(diǎn)控制不住自己的情緒了,直指說(shuō):“是因?yàn)槲覀儼噍p敵!因?yàn)槲覀儾粔驁F(tuán)結(jié)!”有人靜下來(lái)了,看著我。有人卻在反駁:“那我們籃球賽贏啦,那又說(shuō)明什么?”于是我把兩場(chǎng)比賽的實(shí)力對(duì)比,心態(tài)對(duì)比和班況對(duì)比都列了出來(lái),并提高了聲調(diào),把我們班存在的問題分析出來(lái)。大家都安靜了。平常最愛搗亂的學(xué)生也不敢出聲了。好了,時(shí)機(jī)到了。打擊完他們后,應(yīng)該給他們點(diǎn)糖補(bǔ)償一下了。我接著分析了我們班的優(yōu)點(diǎn),分析了我們應(yīng)該怎么改進(jìn)我們的不足。告訴他們勝利是有兩個(gè)層面的,而精神層面的勝利才是最值得驕傲的。等他們一步一步走入我設(shè)計(jì)的軌道后,我讓學(xué)生提出班里存在的問題已經(jīng)解決方法。最后,大家都表示愿意為了建設(shè)一個(gè)和諧文明的班集體而付出努力。但是,出人意外地,出現(xiàn)了一個(gè)black sheep。所有的眼睛都在盯著他,然后又轉(zhuǎn)向我。但是,我一點(diǎn)也不驚慌。這個(gè)學(xué)生也太不懂形勢(shì)了。最后,我站在全班利益的立場(chǎng)上,咄咄逼人地拋出了一連串讓他只能答yes的問題。我心里暗暗發(fā)笑,這就叫借力打力。最后,主題班會(huì)圓滿地結(jié)束了。一整個(gè)星期,我們班的學(xué)生超級(jí)的乖!后面還要長(zhǎng)期地鞏固才行。
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié) 篇2
春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片勃勃生機(jī)的景象,在短短的一周實(shí)習(xí)班主任期間,看到同學(xué)么在不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng),而我自己也從中有所收獲。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚
在這一周中,大部分同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的行為,這點(diǎn)我們班一直以來(lái)都做得很好,希望同學(xué)們今后能夠一如既往的嚴(yán)格要求自己。
一、在學(xué)習(xí)方面:
1、同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們08思政的優(yōu)良傳統(tǒng),抓緊每一分每一秒,勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏。為了迎接即將到來(lái)的普通話測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)考試,同學(xué)們都能夠每天早早就來(lái)到教室早讀,練習(xí)發(fā)音、記單詞等。期間,我注意到我們班同學(xué)利用課外時(shí)間自覺到桃花林讀書,特別是女生,很勤奮,希望同學(xué)們把這種好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去,也希望更多的同學(xué)也能夠參與到其中。我相信經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力,同學(xué)們?cè)诳荚囍幸欢軌蝽樌ㄟ^。
2、在“三筆字”的訓(xùn)練上,同學(xué)們都能夠按照要求來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練,有指導(dǎo)任務(wù)的同學(xué)都能夠耐心的指導(dǎo)其他同學(xué)練習(xí)。而且很多同學(xué)每天都練到很晚才回去。雖然,我們現(xiàn)在還寫得不是很好,但是只要我們今后繼續(xù)努力加強(qiáng)練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相學(xué)習(xí),我們一定能夠共同進(jìn)步。
3、還有很多同學(xué)報(bào)名參加各種等級(jí)和各類證書的考試,利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),給自己充電,這是個(gè)好現(xiàn)象。多一門技能,就多一條出路,多別人一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),為將來(lái)就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
二、在生活方面:
同學(xué)們都能夠自覺搞好宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,本周,我們迎來(lái)了系里的一次定期宿舍衛(wèi)生檢查和一次院里的不定期宿舍內(nèi)務(wù)檢查。在這兩次檢查中,我們班的所有宿舍都表現(xiàn)得很好。在定期檢查中,男生宿舍獲得優(yōu)秀,在不定期檢查中也取得優(yōu)秀,且整棟宿舍樓也就兩個(gè)宿舍達(dá)到優(yōu)秀。說(shuō)明同學(xué)們的自覺性都很高,女生宿舍最令人放心,每次檢查都能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。
三、本周我們班又有四位同學(xué)榮幸參加了入黨積極分子培訓(xùn)
我們班成為積極分子以上的同學(xué)已經(jīng)超過三分之二,通過黨組織的培訓(xùn)和同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí),思想覺悟不斷提高,并能夠按照黨組織的要求,處處嚴(yán)格要求自己,處處起到帶同作用,周三下午,幾位積極分子在黨支部的帶領(lǐng)下,自覺帶上工具刀東區(qū)的兩棟教學(xué)樓打掃衛(wèi)生,用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。
四、本周存在的問題及應(yīng)對(duì)措施。
1、雖然取消了早讀,考勤時(shí)間也相應(yīng)推到八點(diǎn)鐘,但是還收有個(gè)別同學(xué)遲到,這實(shí)在不應(yīng)該,希望同學(xué)們能夠按時(shí)到教室。對(duì)遲到的同學(xué),值周班干和紀(jì)檢委員要及時(shí)給予提醒,并且公平公正的切實(shí)履行職責(zé),對(duì)每天遲到的同學(xué)進(jìn)行登記,以備期末作參考。
2、在某些課堂上,存在一些同學(xué)逃課或不及時(shí)請(qǐng)假等不良現(xiàn)象,特別是下午的課程最為嚴(yán)重,針對(duì)這一現(xiàn)象,要規(guī)范同學(xué)們的請(qǐng)假程序,有事需要做的,要按程序請(qǐng)假,同時(shí),紀(jì)檢委員要作好課堂考勤記錄,對(duì)逃課的同學(xué)作好登記。
3、“三筆字”訓(xùn)練的積極性有所下降,每天都有好多同學(xué)請(qǐng)假,應(yīng)尋找更好的形式來(lái)開展。
五、一周心得
一周很快過去,一周的實(shí)習(xí)班主任,也讓我有所收獲。首先在處理班集體的一些事務(wù)時(shí),同學(xué)們會(huì)向我征求一些意見,這讓平時(shí)不愛思考的我有點(diǎn)不知所措,這就要求我們要有快速處理問題的能力。其次,得到同學(xué)們的支持和信任,才能使順利完成本周的任務(wù),謝謝同學(xué)們的積極配合。最后,作為班主任要有責(zé)任感,多與同學(xué)們溝通,時(shí)刻為同學(xué)們著想,時(shí)刻把同學(xué)們的利益放在首位,要不然會(huì)給同學(xué)影響;周四的晚上,由于大意,沒能及時(shí)去占用教室,導(dǎo)致我們練習(xí)用的教室被別班占用,給同學(xué)們?cè)斐刹槐恪,F(xiàn)在教室較少,往后的實(shí)習(xí)班主任要盡可能早地去找好教室。 這是我本周的實(shí)習(xí)班主任總結(jié),做的不好的地方懇請(qǐng)同學(xué)們大膽的幫我指出來(lái),我會(huì)虛心聽取,以便將來(lái)做得更好。
一、主題 心存感恩,與愛同行
二、目的:通過這次主題班會(huì),讓同學(xué)們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),當(dāng)我們得到別人的幫助時(shí),我們要知道感激他,同時(shí),我們也要把這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
三、班會(huì)具體流程:
1、由主持人蘇漢上臺(tái)主次,并宣讀一則感恩相關(guān)的故事,引出本次班會(huì)的主題。
2、由上周的實(shí)習(xí)班主任對(duì)上一周本班各方面的情況作總結(jié)。
3、由班干代表上臺(tái)圍繞本次班會(huì)的主題談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>
4、有學(xué)生代表上臺(tái)就這個(gè)主題發(fā)表自己的見解和感受。
5、吧全班同學(xué)分4組進(jìn)行討論,然后每個(gè)組派一名成員作為代表上講臺(tái)談?wù)劚窘M討論的結(jié)果。
6、主持人隊(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
7、(允許的話)請(qǐng)班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總評(píng)。
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié) 篇3
從4月22日開始,我就開始擔(dān)任20班的實(shí)習(xí)班主任了。為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)班主任, 讓我從一個(gè)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零的新手漸漸地成長(zhǎng),現(xiàn)在將班主任工作總結(jié)如下:
一、 樹立班級(jí)良好的班風(fēng)。
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是一個(gè)班級(jí)的信仰,是一個(gè)班級(jí)前進(jìn)的指明燈。因而想要保持一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定,擁有不竭的動(dòng)力,就需要給班級(jí)樹立一個(gè)良好的班風(fēng)。這就需要我們?cè)诎嗉?jí)管理中,用正確的價(jià)值觀,正確的言行去影響班級(jí)學(xué)生。身教的作用我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)是要大于言傳的,例如:你總向?qū)W生說(shuō),要保持班級(jí)良好的衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想在這個(gè)時(shí)候,無(wú)論你如何將保持良好的衛(wèi)生會(huì)起到多重要的作用對(duì)學(xué)生的影響都不會(huì)很大,但如果在地上有一團(tuán)廢紙,你看到以后彎腰撿起來(lái),我相信學(xué)生是會(huì)印象深刻的。而這樣的行動(dòng)我們一定要保持下去,偶爾一次只會(huì)讓學(xué)生感覺你是在作秀,身教的作用是巨大的。
二、 選拔優(yōu)秀的人才擔(dān)任學(xué)習(xí)干部。
班干部是班主任有力的臂膀,如果選擇負(fù)責(zé)任、有能力、有正義感的學(xué)生擔(dān)任班干部,我相信班級(jí)管理工作會(huì)變得簡(jiǎn)單容易很多。但如果想選對(duì)班干部,這就離不開平時(shí)對(duì)學(xué)生的觀察和了解,選出班干部以后也要對(duì)班干部進(jìn)行耐心的指導(dǎo),工作應(yīng)該怎么做,怎么樣既可以省時(shí)省力,還可以把班級(jí)管理工作做好。例如:有一次一個(gè)學(xué)委負(fù)責(zé)收錢,他沒有向同學(xué)們說(shuō)什么時(shí)候交,結(jié)果學(xué)生們斷斷續(xù)續(xù)的交錢。我發(fā)現(xiàn)了之后,就給她指了出來(lái),我說(shuō),你不感覺你這樣既不省時(shí)也不省力嗎?如果你對(duì)同學(xué)們說(shuō)哪節(jié)課收錢,一起收,不許單個(gè)交,自備零錢,是不是這樣最后就不必挨個(gè)再核對(duì)名單,直接一目了然誰(shuí)沒交了,而且這樣的話可以為你節(jié)省很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)吧?他聽完后覺得很有道理。對(duì)于班級(jí)的班干部,可能并不是很有管理經(jīng)驗(yàn),這就需要我們耐心地指導(dǎo)他們。
三、 建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。
我相信每一名學(xué)生都希望得到認(rèn)可,得到肯定。因而想要鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)步,為班級(jí)樹立良好的班風(fēng),一個(gè)班級(jí)必須要樹立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度即班規(guī)。對(duì)于違反班級(jí)紀(jì)律的,就要嚴(yán)懲不貸。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的,就要給與一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。我相信只有這樣,學(xué)生們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,最后對(duì)于班級(jí)排名靠前的給與獎(jiǎng)勵(lì),排名靠后的進(jìn)行批評(píng)。
四、 關(guān)心愛護(hù)班級(jí)學(xué)生。
學(xué)生們離開家,離開父母求學(xué),壓力很大,同時(shí)內(nèi)心很孤獨(dú),都渴望被關(guān)心被愛護(hù)。而我們作為班主任,猶如這個(gè)大家庭的父母,我們就要盡自己最大的努力去關(guān)愛學(xué)生。尤其是早操,我相信如果我們?cè)缙鹑ヅ銓W(xué)生跑早操,一定會(huì)給與學(xué)生莫大的支持與鼓勵(lì)。在平時(shí)的生活中,應(yīng)努力去關(guān)心關(guān)愛他們,深入到學(xué)生中去,多查查學(xué)生宿舍,課下多陪他們聊聊天,了解他們的心理狀況、興趣、愛好,同時(shí)用正確的言行去支持鼓勵(lì)影響他們,給與他們正能量。
短短一個(gè)半月的班主任實(shí)習(xí),讓我收獲了很多,與學(xué)生們建立了深厚的友誼,如此不舍,如此留戀,我想是因?yàn)槲彝度肓颂嗟男难途,?dāng)然還要感謝給與我指導(dǎo)的老師們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,而且我相信我一定會(huì)做得越來(lái)越好。
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