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暑假新聞中心實習(xí)總結(jié)
從6月25日開始上班，到現(xiàn)在，不知不覺實習(xí)快一個月了。最初面試、筆試的時候，我就感受到這個單位的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親，想必這個集體一定也是一個非常溫暖的大家庭。果不其然，上班以后，事實驗證了我的猜想。
在銅梁區(qū)新聞中心社會副刊部實習(xí)，我遇到了良師益友，這使我感到非常的高興和幸運。有資深記者蔣老師的關(guān)照、引導(dǎo)和指點，有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，有同事們的照顧和幫助，我深感實習(xí)的日子愉快而充實，我也漸漸的愛上了這個單位，越來越熱愛新聞事業(yè)。
當(dāng)記者，幾乎每天都要外出采集新聞。因為我個人本身的性格外向，喜歡新鮮的事物，也喜歡每天能觀察和接觸到不同的人和事，所以當(dāng)記者是我的不二之選。也許在圈外人看來，當(dāng)記者很辛苦，但是我從心里邊說，當(dāng)記者，我樂在其中。
第一天跟著老師出去采訪，是去的銅梁區(qū)交委。春節(jié)期間，交委接到了好多件出租車拒載的投訴。我記錄下了采訪內(nèi)容后回到辦公室便寫了一篇新聞稿。當(dāng)時老師讓我發(fā)給她的時候，我的內(nèi)心是忐忑的。因為雖然我是新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但是大學(xué)幾年，我很少寫新聞稿，所以很擔(dān)心自己的稿子寫得太糟糕讓人不忍直視。老師看了之后告訴我大概的內(nèi)容我都寫到了，新聞?wù)Z言也挺不錯的，但是還需要注意文稿的用詞和全文的框架感。然后我便把老師的稿件拿來做對比，從中找到自己的不足。
漸漸地，在老師的指引和鼓勵下，我的工作能力在不斷地提高著。每天的采訪，也鍛煉著我用眼去看社會，找準新聞點。老師常告訴我，當(dāng)記者不能坐在辦公室，得出去發(fā)現(xiàn)、尋找。于是在三八婦女節(jié)之前，我獨立的外出做了一篇婦女節(jié)的新聞報道。有了一次獨立的經(jīng)歷后，我也丟掉最初不熟悉時的膽怯，大膽地去采訪新聞了。隨后，小轎車車禍、小學(xué)門口商家販賣小蝌蚪等，我都獨立地去做了報道。在老師的指點后，我的報道出現(xiàn)在了銅梁日報的社會新聞版面上，那種喜悅之情不言而喻。
有人說，大學(xué)校園是一個小社會，融入其中就當(dāng)是踏入社會的一只腳。但是一個多月的實習(xí)中，我深深的感覺到大學(xué)校園對于外面的社會真的是大巫見小巫了。在校園里，不與人交流你可以活得自由自在，可是在外面就得被社會淘汰。這兩個多月的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，如把理論知識運用到實踐中去，更多的汲取了各方面的知識，提高了人際關(guān)系的交流。同時發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。
1、自己說話太過于強勢，給人一種壓抑，不易親近的感覺。
2、人際關(guān)系淡薄，交流出現(xiàn)一定的障礙。
3、知識的學(xué)習(xí)過于狹隘，不系統(tǒng)，全面。
4、過于依賴別人，相信別人。
5、把別人說的話當(dāng)了真，沒有做出判斷。
這些缺點成為鞭策我努力前進的動力，同時我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀，人生觀，價值觀方面有了新一層的認識，突然有一種長大的感覺，可能這就是老師所說的“社會人”。在以后的生活中，更是不斷的努力完善自己，要以社會人的標準要求自己，不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問題，而是應(yīng)該深入思考。以達到社會的要求，爭做一個努力向上堅持不懈的社會人。爭當(dāng)一個合格而有自己風(fēng)格特色的記者。
說實話，實習(xí)了一個月，對記者是具體做什么事的，我還是有點模糊，但是我知道記者并非是上帝派往人間的使者。慶幸的是我知道自己喜歡新聞的原因，這是我實習(xí)的一大收獲。以后我會從事記者行業(yè)，眼下要做的是就是多看書，多學(xué)習(xí)，多參與社會實踐，促使自身不斷完善。為以后記者之路鋪路。
給以后在報社實習(xí)師弟師妹的意見：
1、人際關(guān)系要打好。與報社里的每個人的關(guān)系處理好。老師有什么事情，你能幫忙的就幫忙，不能幫忙的你要直說。老師要求做的事情盡量、盡快做好，不要拖拉。
2、要主動。自己通過上網(wǎng)，看報紙等途徑查找新聞線索去采訪，找不到可以問老師是否有新聞線索提供。主動和老師交流采訪與寫作中遇到的各種問題。
3、要學(xué)習(xí)，瀏覽各類報紙，對當(dāng)天所發(fā)生的大新聞要有所了解，這會成為你和老師相處的話題。多積累一些相關(guān)的背景資料，做好預(yù)防工作，做到遇事不慌張，遇事不退縮，勇往直前。
4、學(xué)會一些餐桌禮儀、方言。懂得一些地方習(xí)俗。會很有幫助的。
鄰近8月份，實習(xí)不過一個月，回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心，有過郁悶和苦惱，但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時，也將充實我今后的人生。
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