認(rèn)知實(shí)習(xí)小結(jié)與體會(huì)3篇
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開闊視野,增長見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一起來學(xué)習(xí)吧?
認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)1
一、實(shí)習(xí)目的
1.培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐能力。
2.了解設(shè)備的基本組成與用途。進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過程。
3.學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的興趣。使學(xué)生初步了解社會(huì),接觸社會(huì),提高學(xué)生對(duì)日后工作的適應(yīng)能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.校內(nèi)實(shí)習(xí)
(1)關(guān)于xx公司
首先在實(shí)習(xí)老師的介紹下,我們了解了xx公司的基本情況,xx技術(shù)有限公司是一家總部位于中國廣東省深圳市的生產(chǎn)銷售電信設(shè)備的員工持股的民營科技公司,于1987年創(chuàng)建于中國深圳,是全球最大的電信網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,全球第二大電信基站設(shè)備供應(yīng)商。xx的主要營業(yè)范圍是交換,傳輸,無線,數(shù)據(jù)通信類電信產(chǎn)品,在電信領(lǐng)域?yàn)槭澜绺鞯氐目蛻籼峁┚W(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)、解決方案。在2011年11月8日公布的2011年中國民營500強(qiáng)企業(yè)榜單中,xx技術(shù)有限公司名列第一。同時(shí)xx也是世界500強(qiáng)中唯一一家沒有上市的公司,也是全球第六大手機(jī)廠商。 xx不僅在企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展, 而且形成了強(qiáng)有力的企業(yè)文化。因?yàn)閤x人深知,資源是會(huì)枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰(zhàn)勝困難,獲得發(fā)展。
(2)關(guān)于云端
其次老師給我們介紹了有關(guān)云端的知識(shí),云端是一款應(yīng)用程序虛擬化技術(shù)(Application Virtualization)的軟件平臺(tái),集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺(tái),各類常用軟件都能夠在獨(dú)立的虛擬化環(huán)境中被封裝起來,從而使應(yīng)用軟件不會(huì)與系統(tǒng)產(chǎn)生耦合,達(dá)到綠色使用軟件的目的。 虛擬化環(huán)境,帶給系統(tǒng)輕便、干凈、穩(wěn)定,減少重裝煩惱,一鍵化的操作,體驗(yàn)速度與流暢,豐富、安全的軟件資源,便捷的軟件使用、獲取方式。方便實(shí)用的軟件管理,靈活軟件分享,移動(dòng)便攜。
(3)關(guān)于JAVA
最后老師跟我們講解了有關(guān)JAVA的基本知識(shí)。老師要求我們了解Java 的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);
了解 Java 的運(yùn)行機(jī)制;了解 Java 程序的基本結(jié)構(gòu);掌握如何編譯和運(yùn)行 Java 程序Java 編程語言的風(fēng)格十分接近C、C++語言。我們的開發(fā)程序首先應(yīng)該確定:計(jì)算機(jī)類型,也就是說是
哪種芯片; 操作系統(tǒng),我們把這種硬件和軟件組合的開發(fā)環(huán)境,稱為“平臺(tái)”.
Java是一個(gè)純粹的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言,它繼承了 C++語言面向?qū)ο蠹夹g(shù)的核心。Java舍棄了C ++語言中容易引起錯(cuò)誤的指針(以引用取代)、運(yùn)算符重載(operator overloading)、多重繼承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的對(duì)象所占據(jù)的內(nèi)存空間,使得程序員不用再為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。在 Java 1.5 版本中,Java 又引入了泛型編程(Generic Programming)、類型安全的枚舉、不定長參數(shù)和自動(dòng)裝/拆箱等語言特性。Java 不同于一般的編譯執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言和解釋執(zhí)行計(jì)算機(jī)語言。它首先將源代碼編譯成二進(jìn)制字節(jié)碼(bytecode),然后依賴各種不同平臺(tái)上的虛擬機(jī)來解釋執(zhí)行字節(jié)碼。從而實(shí)現(xiàn)了“一次編譯、到處執(zhí)行”的跨平臺(tái)特性。不過,每次的執(zhí)行編譯后的字節(jié)碼需要消耗一定的時(shí)間,這同時(shí)也在一定程度上降低了 Java 程序的運(yùn)行效率。
2.校外實(shí)習(xí)——xx培訓(xùn)中心的主要內(nèi)容
通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我了解到,終端設(shè)備、傳輸設(shè)備、交換設(shè)備的知識(shí)以及3G網(wǎng)絡(luò),通信行業(yè)的前景還有本專業(yè)未來的就業(yè)方向。
(1)終端設(shè)備與傳輸設(shè)備
終端設(shè)備主要是指手機(jī),固定電話等。而傳輸設(shè)備就目前而言主要有兩種接入方式:寬帶接入和無線接入。
(2)接入網(wǎng)
所謂接入網(wǎng)是骨干網(wǎng)絡(luò)到用戶終端之間的所有設(shè)備。其長度一般為幾百米到幾公里,因而被形象地稱為"最后一公里"。由于骨干網(wǎng)一般采用光纖結(jié)構(gòu),傳輸速度快,因此,接入網(wǎng)便成為了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的瓶頸。接入網(wǎng)的接入方式包括銅線(普通電話線)接入、光纖接入、光纖同軸電纜(有線電視電纜)混合接入、無線接入和接入網(wǎng)接入等幾種方式。
(3)3G概述
三代移動(dòng)通信,主要目的是為了滿足市場(chǎng)更高的應(yīng)用需求。當(dāng)前對(duì)高比特率的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和多媒體的應(yīng)用需求已經(jīng)提到了議事日程,這也是推動(dòng)第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展的主要?jiǎng)恿。第二代移?dòng)通信系統(tǒng)主要支持話音業(yè)務(wù),僅能提供最簡單的低速率數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),速率為9.6Kbit/s—14.4Kbit/s。改進(jìn)后的第二代系統(tǒng)能夠支持幾十K到上百K的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。而3G從技術(shù)上能夠最大支持2Mbits/s的速率,并且還在不斷的發(fā)展中,將來將能夠支持更高的數(shù)據(jù)速率。這也為3G廣闊應(yīng)用的應(yīng)用前景提供了良好的技術(shù)保障。
1999年11月5日ITU 在赫爾辛基舉行的TG 8/1第18次會(huì)議上,通過了輸出文件ITU-R M.1457,確認(rèn)了如下5種第三代移動(dòng)通信RTT技術(shù):
兩種TDMA技術(shù):
1、SC-TDMA(UMC-136);
2、MC-TDMA(EP-DECT);
三種CDMA技術(shù):
1、MC-CDMA(CDMA2000 MC);
2、DS-CDMA(包括UTRA/WCDMA和CDMA2000/DS);
3、TDD CDMA(包括TD-SCDMA和UTRA TDD);
其中主流技術(shù)是上述三種CDMA技術(shù)。
(4)通信行業(yè)
通信行業(yè)是當(dāng)前發(fā)展最快、最熱門的行業(yè),尤其是這兩年科技的迅猛發(fā)展,軟件業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)和通信產(chǎn)業(yè)開始逐步實(shí)現(xiàn)全方位融合,使得全球電信產(chǎn)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了新的大融合、大變革和大轉(zhuǎn)型的時(shí)期,電信業(yè)正在大變革中逐步實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。008年中國通信業(yè)進(jìn)行了大的重組,隨著融合的進(jìn)一步深化,圍繞電信的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈不斷地增加,產(chǎn)業(yè)分工更加細(xì)化,電信業(yè)將面臨新的融合格局。一些非通信企業(yè)利用技術(shù)進(jìn)步,加速推出了新業(yè)務(wù)的融合。如內(nèi)容服務(wù)提供商利用新技術(shù)的進(jìn)步,特別是寬帶(包括移動(dòng)寬帶和固網(wǎng)寬帶)、IP技術(shù)以及Web2.0的流行,結(jié)合自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),為用戶提供新型業(yè)務(wù)。2008年,內(nèi)容服務(wù)將成為電信業(yè)務(wù)發(fā)展的重心。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)、IT企業(yè)進(jìn)軍終端市場(chǎng),加速移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)程。面對(duì)多媒體內(nèi)容的需求,電信運(yùn)營商通過自身拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及以合作的方式向用戶提供新的增值業(yè)務(wù),不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。例如:中國電信開始與華納、百代、環(huán)球、等八家唱片公司,聯(lián)合發(fā)布全新數(shù)字音樂服務(wù)——愛音樂(IMUSIC),標(biāo)志著傳統(tǒng)運(yùn)營商正式進(jìn)入在線數(shù)字音樂市場(chǎng)。曾經(jīng)較為基礎(chǔ)和單一的通信產(chǎn)業(yè)鏈,通過交錯(cuò)式的融合正在向應(yīng)用層和復(fù)雜化的生態(tài)系統(tǒng)方向演進(jìn),而爭奪這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的整合者地位將成為未來運(yùn)營商、內(nèi)容提供者、設(shè)備商、互聯(lián)網(wǎng)引擎,以及娛樂產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。過去十年中,通信業(yè)以前所未有的加速度,成為發(fā)展最快的行業(yè)之一。但同時(shí),整個(gè)電信行業(yè)自身也在經(jīng)歷著令人眼花繚亂的嬗變:改革、轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、增值、服務(wù)、 而電信技術(shù)的演進(jìn)更是日新月異,GSM、UMTS/HSPA、IPTV、GPON相繼出現(xiàn)。一般來說,通信行業(yè)招聘的畢業(yè)生,主要是有兩類,一類是計(jì)算機(jī)應(yīng)用類的人才,要求具備計(jì)算機(jī)專業(yè)以及相關(guān)背景的人才,主要工作除了支撐整個(gè)系統(tǒng)(商務(wù)系統(tǒng)、客服系統(tǒng)、管理系統(tǒng)等等),還要進(jìn)行新業(yè)務(wù)的研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)。另一類是營銷管理人才,負(fù)責(zé)網(wǎng)點(diǎn)渠道和客服中心。隨著電信業(yè)大融合的發(fā)展趨勢(shì),其人才需求的范圍也在擴(kuò)大。
(5)未來的就業(yè)方向
本專業(yè)軟硬件方面的知識(shí)都要學(xué)習(xí),將來偏向哪個(gè)方面要依照個(gè)人喜好進(jìn)行側(cè)重。具體工作職位有測(cè)試工程師、研發(fā)工程師和維修技術(shù)人員等。
主要參觀內(nèi)容有:
1.核心網(wǎng)設(shè)備
2.光傳輸設(shè)備
3.接入網(wǎng)設(shè)備
4.數(shù)字程控交換機(jī)
三.實(shí)習(xí)心得體會(huì)
短暫的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我收獲頗多,首先,老師介紹的內(nèi)容讓我了解了通信專業(yè)的發(fā)展前景與方向,以及xx公司作為民營企業(yè)的那么成功的原因,對(duì)云端和3G網(wǎng)絡(luò)的了解讓我深深地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)給人們的生產(chǎn)和生活帶來了多么大的便利,大一我們已經(jīng)通過課本學(xué)習(xí)了C語言,在大一的學(xué)習(xí)中,我就感受到了編程的樂趣所在,這次老師對(duì)JAVA的簡單介紹更是引起了我的興趣,一旦看到了成果的顯現(xiàn),我想不管過程中付出了多少都是值得的。xx培訓(xùn)中心的各種儀器更是令人好奇,偌大的儀器,竟然能發(fā)揮那么大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。與從事相關(guān)行業(yè)的工作人員零距離接觸,深深地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情與動(dòng)力,同時(shí)也體會(huì)到了未來生活的壓力與艱辛。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。通過短暫的實(shí)習(xí),我做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)我知道了通信行業(yè)都在做什么,知道以后要學(xué)什么。我會(huì)用我熱情的心去做好我現(xiàn)在該做的事,為將來更好的為祖國的通信行業(yè)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)。作為一名合格的大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)2
一、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月17日至20xx年9月21日
二、 實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)屬于專業(yè)教育必修課程,是本科學(xué)生培養(yǎng)過程中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),特別是通過與生產(chǎn)實(shí)際的接觸,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在實(shí)踐領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程奠定基礎(chǔ)。同時(shí),使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)、了解自己,培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察問題、分析問題和解決問題的能力及社會(huì)活動(dòng)能力。
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
周一 動(dòng)員大會(huì)與講解實(shí)習(xí)紀(jì)律,觀看應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片
周二 觀看應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片,組織討論
周三 焦作市行政服務(wù)中心與焦作市人防應(yīng)急指揮中心參觀學(xué)習(xí)
周四 蒙牛集團(tuán)參觀學(xué)習(xí);聽取焦作市道路運(yùn)輸管理局趙銘副局長報(bào)告
周五 講解實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫格式,組織討論、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
期待許久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周終于到來,由程書博老師指導(dǎo)我們完成了這一周的學(xué)習(xí)任務(wù),我感覺自己獲益匪淺。 有人說實(shí)習(xí)只是走過場(chǎng)而已,我不贊同這種說法。我認(rèn)為能否獲得收獲關(guān)鍵看我們采取什么樣的實(shí)習(xí)態(tài)度,只要我們端正了態(tài)度,就一定會(huì)有一定的收獲。
經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學(xué)習(xí)應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片,到校外實(shí)地參觀市行政服務(wù)中心、市人防應(yīng)急指揮中心、蒙牛集團(tuán),同時(shí)也聽取了焦作市道路運(yùn)輸管理局趙銘副局長報(bào)告。下面就我自己而言,針對(duì)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)發(fā)表一下我自己的實(shí)習(xí)體會(huì):
1、 觀看應(yīng)急指揮與救援相關(guān)影片
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們觀看了應(yīng)急指揮與救援的相關(guān)影片。此次主要看了《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng):纜車驚魂》、《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng):韓國三豐百貨大樓倒塌》和《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》三部影片。通過錄像我們目睹了因?yàn)?zāi)害意思不強(qiáng)、防范措施不到位以及人們大眾缺乏應(yīng)急救助知識(shí)所引起的一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,也看到了由于制定防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案以及關(guān)鍵時(shí)刻正確的決斷,避免了重大災(zāi)難發(fā)生的畫面,深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。
1)、首先觀看了《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng):纜車驚魂》:2000年11月11日,滑雪客在前往奧地利奇斯汀翁山的途中,受困在正穿隧道的纜車上,隨后電線走火引發(fā)的火災(zāi),奪走了155條人命。
在這起事故中,直接原因是操作員在列車長室的控制裝置內(nèi)加裝了完全不適用的風(fēng)扇式暖氣,然后風(fēng)扇式暖氣出現(xiàn)故障,故障的風(fēng)扇過熱,引燃漏出的120公升液壓油,在乘客車廂內(nèi)引發(fā)大火,濃煙彌漫兩公里半的山區(qū)隧道,155人遇難,僅逃生12人。按理說,一般情況下,列車內(nèi)很難引發(fā)火災(zāi),即使發(fā)生了火災(zāi),也不至于造成這么大的傷亡。可是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),列車根本沒有基本安全措施,沒有煙霧偵測(cè)器,沒有緊急逃生裝置,也沒有緊急剎車開關(guān),就連滅火器也放在密封的列車長室內(nèi),列車完全不符合安全規(guī)定。
2)、之后觀看了《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》:以2006年8月10日17級(jí)超級(jí)臺(tái)風(fēng)“桑美”在浙江溫州登陸的真實(shí)事件為素材,運(yùn)用視頻材料和特效技術(shù),展現(xiàn)了科學(xué)抗臺(tái),以保障人民財(cái)產(chǎn)安全為第一原則,成功實(shí)現(xiàn)百萬人大轉(zhuǎn)移,成功抗臺(tái)的過程。
這部影片講述了在一場(chǎng)高達(dá)18級(jí)的臺(tái)風(fēng)來臨之際,沿海地區(qū)的某市市長帶領(lǐng)老百姓與自然災(zāi)害作斗爭的故事。體現(xiàn)了這位市長在災(zāi)難面前臨危不懼,堅(jiān)決果斷的精神,正是這種精神挽救了全市120萬人的生命。對(duì)我來說印象最深的是那位就算是違反憲法,就算是損失開發(fā)區(qū)近38億元的財(cái)產(chǎn)仍以人民生命為第一的許市長,他以人為本,決策果斷,處亂不驚,時(shí)時(shí)為老百姓著想。最讓我感動(dòng)的是那位許市長一幕幕救人的情景。
他為了阻止?jié)O民不要上船,竟然下跪懇求他們,并告訴他們:錢丟了,可以再掙,但生命沒了,一切都沒了。還說了這樣一句話:“生命面前,人人平等。人都有享受生命的權(quán)利。”他對(duì)待每個(gè)人的生命都是平等的,當(dāng)一個(gè)曾經(jīng)犯案累累的小偷被油罐車死死卡住是,他不顧生命的安危,毅然沖了上去,面臨著油
罐車隨時(shí)可能爆炸的危險(xiǎn)硬是把人救了出來。他為了挽救一位孕婦的生命,親自下命令,讓沒有采血資格的衛(wèi)生站輸血救人,最后救出了兩條性命。
3)、《重返危機(jī)現(xiàn)場(chǎng):韓國三豐百貨大樓倒塌》:1995年6月29日下午6點(diǎn)05
分,大樓開始倒塌,在20秒內(nèi),5層百貨大樓層層塌陷進(jìn)地下4層內(nèi),共造成502人死亡,937人受傷,是韓國歷史上在和平時(shí)期傷亡最嚴(yán)重的一起事故,也是世界上建筑自行倒塌的最大傷亡事故。
該事故也并非沒有預(yù)兆,但未能受到應(yīng)有的重視,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。外界最初認(rèn)為事故的原因是由于大樓松軟的地基。但是隨著調(diào)查的深入,很快人們便發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生是由于李遵和其建筑公司對(duì)設(shè)計(jì)的隨意改動(dòng),后來對(duì)廢墟的調(diào)查顯示,混凝土本身并沒有問題,但支柱的直徑卻比原來的要小。
同時(shí)調(diào)查也揭示了首爾市的地區(qū)官員在也涉嫌在三豐方面改動(dòng)建筑的過程中接受賄賂。故而可以認(rèn)為,根本在于對(duì)專業(yè)技術(shù)的漠視,利益熏心下的膽大妄為,無知而無畏。彰顯出經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、繁榮時(shí)期,對(duì)于商業(yè)利益的注重恣意壓倒一切。有人說三豐百貨大樓的倒塌是韓國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià),這種代價(jià)也未免太過承重。
從這些影片中,我們不難發(fā)現(xiàn),所有的事故,都是由于一些關(guān)鍵事件的連鎖效應(yīng)所引發(fā)的。如果我們能像那位市長一樣,本著以人為本的理念,處處為人們的生命安全著想,做好防范措施,那么就能很好地防止事故的發(fā)生,即使發(fā)生了,也能最大限度地減少其對(duì)我們的影響,將損失降到最低。這些也是我們從事應(yīng)急管理工作的人員所要考慮和思考的問題,如何在面對(duì)巨大災(zāi)難發(fā)生前、發(fā)生過程中以及發(fā)生后,對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防、準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)以及研判、決策、執(zhí)行和恢復(fù)等過程中做好相應(yīng)的工作,體現(xiàn)出一個(gè)合格的指揮者所應(yīng)具有的素質(zhì)?
2、校外實(shí)地參觀學(xué)習(xí)
此次校外實(shí)習(xí),老師給我們的計(jì)劃是首先到市應(yīng)急避難場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí),但由于近段時(shí)間的反日活動(dòng)浪潮較高,而且當(dāng)天是9.18紀(jì)念日,擔(dān)心我們學(xué)生集體外出出現(xiàn)事故,故而相關(guān)人員取消了我們這次參觀學(xué)習(xí),后來改為室內(nèi)觀看應(yīng)急指揮與救援的相關(guān)影片了。
1)、參觀市行政服務(wù)中心和市人防應(yīng)急指揮中心
我們第一次到校外參觀實(shí)習(xí)是在周三上午,到市行政服務(wù)中心和市人防應(yīng)急指揮中心。其實(shí)計(jì)劃中只是到市行政服務(wù)中心進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),但在我們到達(dá)市行政服務(wù)中心時(shí),發(fā)現(xiàn)市人防應(yīng)急指揮中心就在市行政服務(wù)中心大樓的地下,經(jīng)過協(xié)商,他們也很熱情地帶領(lǐng)我們參觀了市人防應(yīng)急指揮中心,在參觀過程中,我們也受益頗多。
焦作市行政服務(wù)中心成立于2001年3月28日,是焦作市委、市政府治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、改革行政審批制度的一個(gè)重要舉措。焦作市行政服務(wù)中心是市政府的派出機(jī)構(gòu),正縣級(jí)建制。內(nèi)設(shè)四個(gè)科室:辦公室、監(jiān)察室、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)科、督查投訴科。行政編制12人。中心下轄一個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu),即市外來投資服務(wù)中心,全供事業(yè)單位,現(xiàn)有4名工作人員。
在“中心”設(shè)置服務(wù)窗口的有市發(fā)改委、人事、公安、工商、稅務(wù)、財(cái)政等32個(gè)政府職能部門,負(fù)責(zé)辦理各類行政審批304項(xiàng)、行政事業(yè)性收費(fèi)97項(xiàng)。中心先后榮獲了“全國地方政府創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“全國青年文明號(hào)”、“全國巾幗文明示范崗”、“省杰出青年新聞人物群體”、“省治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境先進(jìn)單位”、“省人民滿意的公務(wù)員集體”和“省級(jí)文明單位”等榮譽(yù),為焦作市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
焦作市人民防空辦公室作為市國防動(dòng)員委員會(huì)的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)、市政府人民防空工作的主管部門,辦公室設(shè)有3個(gè)內(nèi)設(shè)科室 ,分別是:秘書財(cái)務(wù)科、工程管理科、指揮通信科。參觀時(shí),由于我們?nèi)サ谋容^早,有些相關(guān)負(fù)責(zé)人還未到,我們重點(diǎn)參觀了指揮通信科。
指揮通信科主要職能是負(fù)責(zé)擬訂城市防空襲預(yù)案、重要目標(biāo)防護(hù)方案和各種保障方案;指導(dǎo)人民防空組織指揮體系、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和防空防災(zāi)演練;負(fù)責(zé)人民防空通信、警報(bào)、信息網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)、戰(zhàn)備值勤、技術(shù)管理和各項(xiàng)保障工作;擬訂利用人民防空資源參與搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急救援方案、城市人口疏散方案和各種保障計(jì)劃;制定疏散地域、應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃;組織開展人民防空宣傳教育;戰(zhàn)時(shí)組織城市人民防空襲斗爭;參與組織消除空襲后果、恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序。
在此次參觀伊始,市行政服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們表示熱烈的歡迎,由服務(wù)人員向我們初步介紹了“中心”的大致信息。然后“中心”的領(lǐng)導(dǎo)十分熱情地為我們舉行了會(huì)議,給我們?cè)敿?xì)介紹了“中心”的發(fā)展歷程、工作理念、服務(wù)態(tài)度以及工作流程,并對(duì)我們提問作了耐心的解答,使我們充分了解了市行政服務(wù)中心的服務(wù)宗旨,確實(shí)十分方便老百姓,是能為老百姓辦實(shí)事的機(jī)構(gòu)。
尤其是其將多個(gè)機(jī)構(gòu)集中起來,老百姓想辦理什么審批項(xiàng)目時(shí),只要到服務(wù)中心就可以集中辦理了,確實(shí)做到了服務(wù)為民的理念,而且他們的主動(dòng)融入,主動(dòng)作為,更是能為老百姓解決更多的事情。最后,在會(huì)議即將結(jié)束的時(shí)候,有同學(xué)提議去地下人防辦參觀,“中心”領(lǐng)導(dǎo)立馬熱情地幫我們?nèi)贤▍f(xié)商,最后我們得以進(jìn)入?yún)⒂^。不過由于地下屬于軍事重地,空間較小,而且當(dāng)時(shí)有些負(fù)責(zé)人還未到,所以我們就簡單參觀了下,主要對(duì)指揮通信室進(jìn)行參觀,了解了一些有關(guān)防空的知識(shí),以及突發(fā)事件發(fā)生時(shí)信息發(fā)布的方式和通道,還有相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行決策的會(huì)議室以及其所依據(jù)的信息來源。
2)、參觀蒙牛焦作生產(chǎn)基地
周四(9月20號(hào))的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們到蒙牛焦作生產(chǎn)基地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),通過實(shí)地參觀學(xué)習(xí),深刻體會(huì)蒙牛精神,感悟成功之道,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。剛剛走進(jìn)園區(qū),僅從外觀就已經(jīng)感受到蒙牛集團(tuán)的外在氣派:整齊的廠房,潔凈的環(huán)境,高高的塔罐,密密的管道等,使人不由得要規(guī)范自己的行為。
進(jìn)入?yún)⒂^大廳后,接待人員熱情地接待了我們,給我們講解了蒙牛焦作生產(chǎn)基地的發(fā)展歷程,基地的生產(chǎn)規(guī)模,之后帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車間和辦公區(qū)域進(jìn)行參觀。上到樓上后首先參觀了蒙牛乳業(yè)的生產(chǎn)車間,自動(dòng)化的生產(chǎn)設(shè)備,精確快速運(yùn)行的14條生產(chǎn)線,干凈整潔的車間,以及“追求天然,遠(yuǎn)離污染”的蒙牛標(biāo)志,都給我們留下了深刻的印象。與生產(chǎn)車間相對(duì)應(yīng)的'是員工的辦公區(qū)域,辦公室實(shí)行敞開式辦公,所有電腦一致向外,使所有人員處于互相監(jiān)督的環(huán)境氛圍。
通過與接待人員交談,我們得知蒙牛焦作生產(chǎn)基地經(jīng)常會(huì)有很多參觀者,企業(yè)制定了詳細(xì)的接待程序,接待人員嚴(yán)格按照已定制的接待流程圖進(jìn)行接待,包括參觀路線、介紹內(nèi)容、以及哪些內(nèi)容需突出介紹等。按照這一流程初步使參觀者對(duì)企業(yè)的概況有了了解,達(dá)到參觀的目的。事實(shí)上,從一進(jìn)大廳到參觀的所有路線,到處都是企業(yè)文化宣傳的標(biāo)志牌,如“小勝憑智,大勝靠德;認(rèn)真做事,誠信做人”,“民以食為天,食以奶為先,奶以安為要”等一系列優(yōu)秀的企業(yè)文化。從這些既可以看到蒙牛的發(fā)展歷程,戰(zhàn)略規(guī)劃,也可以看到蒙牛人自強(qiáng)不息做強(qiáng)做大成為走在世界乳品行業(yè)前列的雄心壯志。
此次參觀活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),不僅使我們開闊了視野,明確了企業(yè)成功的立足點(diǎn),而且使我們明白了許多做人的道理。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我們務(wù)必要誠信做人,踏實(shí)做事,發(fā)揚(yáng)光大中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的棟梁之才。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)我而言,本次實(shí)習(xí)我最大的感受與收獲有以下幾點(diǎn):
1)、初步了解了政府部門的工作流程,更加明確的認(rèn)識(shí)到了政府為人民服務(wù)的宗旨;
2)、認(rèn)識(shí)工作生活中細(xì)節(jié)的重要性,了解了工作中應(yīng)急知識(shí)的具體應(yīng)用方法;
3)、認(rèn)識(shí)到工作中交際能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。干工作絕不是一個(gè)就能行,必須依靠團(tuán)隊(duì),依靠同事才行,而怎樣獲得同事們的幫助與支持是很值得考慮的;
4)、認(rèn)識(shí)到自身還存在著許多不足之處,需要克服和改善。如理論聯(lián)系實(shí)際的能力依然不足,與人交流能力有待提高等等。
最后,特別感謝學(xué)校能帶給我們這次寶貴的參觀實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中一筆十分重要的財(cái)富,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)3
一、實(shí)習(xí)目的:
為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)對(duì)通信相關(guān)知識(shí)的了解,為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過近一周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對(duì)我將來的學(xué)習(xí)有很大的幫助。通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),豐富本人專業(yè)方面的知識(shí),增強(qiáng)了本人的觀察能力,開闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲以及感想和建議方面做以總結(jié)。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
準(zhǔn)備工作:實(shí)習(xí)的第一天,我們聽了黃飛江老師的講座,黃老師詳細(xì)的說明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏,希望通過這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)本專業(yè)有一個(gè)基本的了解。
1、長沙大學(xué)通信基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室:實(shí)習(xí)期間,我們參觀了通信的各種實(shí)驗(yàn)室,有通信原理實(shí)驗(yàn)室、DSP實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等等。在參觀這些實(shí)驗(yàn)室的過程中,我們接觸了許多的實(shí)驗(yàn)器材,雖然我對(duì)這些東西并沒有多大的認(rèn)識(shí)但對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,這些實(shí)驗(yàn)室將對(duì)我們有很大的幫助,它們將成為我們學(xué)好這門專業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的最好幫手。在實(shí)驗(yàn)室的參觀中,我認(rèn)識(shí)許多高科技的產(chǎn)品,這是除了實(shí)驗(yàn)器材之外的。
映像最深的是IP電話,它在我國出現(xiàn)得很少,以前也只有在美國大片上才看得到,現(xiàn)在確確實(shí)實(shí)看到實(shí)物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機(jī)、路由器等較貴重的通信機(jī)器。這些實(shí)驗(yàn)室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,實(shí)驗(yàn)室都是非常新的,這些實(shí)驗(yàn)室可同時(shí)容納30多人上機(jī)操作。學(xué)院提供華為、斯科的認(rèn)證服務(wù),通過認(rèn)證考試者,可獲得相應(yīng)級(jí)別的網(wǎng)絡(luò)工程師證書。這可以說是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢(shì)吧!
2、優(yōu)秀學(xué)長的學(xué)習(xí)體會(huì)介紹:實(shí)習(xí)期間我也聽了學(xué)長們的學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)自己的幫助很大。學(xué)長們的演說非常的精彩,讓我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活有了更深一步的了解,對(duì)專業(yè)有了更多的興趣。對(duì)我如何去過好大學(xué)的四年有很大的幫助,。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面都有很強(qiáng)的能力,在他們的介紹中我知道了英語和數(shù)學(xué)對(duì)于我們專業(yè)來說是非常重要的。
他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習(xí)靠積極主動(dòng),靠腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不掛科,不掉隊(duì)是不行的,自己的目標(biāo)要高一點(diǎn),這樣才會(huì)有更多的進(jìn)步。也告訴我們生活中要樂于助人,在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)不可失,時(shí)不再來,要盡自己最大的努力去做好一件事。3、通信知識(shí)的講座關(guān)于通信這一方面的內(nèi)容,我們了解了它的歷史,深空探測(cè),航空航天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向
及有關(guān)考研方面的內(nèi)容。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到現(xiàn)在數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)通信。在光傳輸?shù)牡慕榻B中我記住了光導(dǎo)纖維之父——華人科學(xué)家高錕,他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),是為數(shù)不多的華人中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的一個(gè)。深空探測(cè)中我了解我國的航空史,我國是一個(gè)起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當(dāng)前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界,排名前四。除了我國,我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面講了它的安全,無線網(wǎng)絡(luò)等方面以及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的鏈接流程。講到了三網(wǎng)融合,說道將來是一個(gè)NGN的時(shí)代,移動(dòng)化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。
講到就業(yè)的問題,我也許還體會(huì)不到其中的艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們現(xiàn)在就要考慮到的,那么它將迫使我們從現(xiàn)在開始就要做好準(zhǔn)備,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。用知識(shí)來武裝自己。成為有用之才。
三、實(shí)習(xí)的收獲和感想
通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)專業(yè)有了基本的了解對(duì)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣對(duì)我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒,知道了學(xué)好專業(yè)的重要性和必要性。
其次,我認(rèn)識(shí)了許多的實(shí)驗(yàn)器材,開闊了我的視野,認(rèn)識(shí)了許多新事物。知識(shí)方面,增加了我的課外知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的世界名人(),也結(jié)識(shí)了新的老師。
通過本次的實(shí)習(xí),開闊眼界,增加了見聞,了解了一些通信設(shè)備,也見識(shí)了該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)得到了許多的的知識(shí)財(cái)富。通過實(shí)習(xí)我知道了通信在國民經(jīng)濟(jì)房展中所處的地位和所起的作用,增強(qiáng)了我對(duì)本專業(yè)的喜愛。
此次實(shí)習(xí),我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和美好的前景,感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當(dāng)然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實(shí)踐活動(dòng),讓自己盡快成長起來,為祖國做貢獻(xiàn)。
四、實(shí)習(xí)的不足和建議
這次實(shí)習(xí)只粗略的認(rèn)識(shí)了一些通信的實(shí)驗(yàn)器材和通信工具,并沒有進(jìn)行一些實(shí)際的操作,并且我們?cè)趯?shí)習(xí)之前并沒有學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的知識(shí)。在參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí)我們也不知道怎樣去操作這些實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)我們對(duì)通信的了解應(yīng)該沒有多大的幫助,再加上我們只是走眼觀花的看一下,效果可想而知。建議實(shí)習(xí)應(yīng)該建立在有相應(yīng)的理論知識(shí)上,在開了通信專業(yè)課以后進(jìn)行實(shí)習(xí),我想這樣的效果會(huì)有很大的提高。
其次,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該進(jìn)一些通訊公司參觀,這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會(huì)到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會(huì)實(shí)際能力需要好的實(shí)踐體驗(yàn)。
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