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心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2023-03-31 19:29:06 麗敏 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

精選心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)9篇

  時間稍縱即逝,充滿意義的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,你梳理過這段時間的實(shí)習(xí)生活嗎?不能光會埋頭苦干哦,寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。那么如何把實(shí)習(xí)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的精選心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)9篇

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)知識培訓(xùn),還對護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī),尊重病人,注意溝通尺度,巧避諱語,注意儀態(tài)及行為,避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會,甚至醫(yī)患糾紛。同時,注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn),針對可能出現(xiàn)的消極情緒,及時給予正確引導(dǎo),使其正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)其樂觀、健康的性格,保持積極向上的心態(tài),盡快進(jìn)入角色?苾(nèi)采用一對一的帶教形式,放手不放眼,避免發(fā)生差錯事故。使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的'書寫、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn),護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則:

  一是“四輕”,即走路輕、說話輕、操作輕、關(guān)門輕;

  二是密切的病情觀察,由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型,如果不仔細(xì)觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情;

  三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時,應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。

  定時安排護(hù)理查房及專題講座查房前,事先通知護(hù)生查房內(nèi)容。然后在查房時詢問護(hù)生有關(guān)知識,如有不懂之處,帶教老師應(yīng)耐心講解,使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師,結(jié)合具體病例進(jìn)行專題講座,帶教組長應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。

  普及心電圖知識及監(jiān)護(hù)儀器的簡單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時間較短,我們先介紹正常的心電圖,在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象,反復(fù)講解,直到護(hù)生都能正確識別心電圖,并教會護(hù)生有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識。

  培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力:讓護(hù)生分管1~2個病人,從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書寫情況,并給予及時的指導(dǎo),幫助護(hù)生在短時間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問題的能力。

  應(yīng)急訓(xùn)練:要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法,使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶,做到臨危不亂。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  在內(nèi)一科實(shí)習(xí)一個月了,我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個醫(yī)院,乃至人們生活中的至高地位。當(dāng)今社會,心血管疾病嚴(yán)重影響者人們的健康,它和人們的飲食、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,而且一旦患病,就將終身服藥,所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步。人們往往不注意這些,只有在身體出現(xiàn)嚴(yán)重危害的時候,才會前來就診,尤其在農(nóng)村是很常見的。

  在實(shí)習(xí)的這一月中,我對心血管疾病有了更深的認(rèn)識,理論知識和臨床實(shí)踐相結(jié)合。通過這一個月的學(xué)習(xí),我知道了:高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖,拍胸片,做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變,還有實(shí)驗(yàn)室檢查,治療上不但要降壓,而且還要抗凝,降脂,擴(kuò)血管等等對癥綜合治療。在實(shí)習(xí)的這一個月中,我也見到了很多的病例,比如:急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握,這對以后的工作有很大的幫助。

  讓我很有深感的是:病人來了常規(guī)化驗(yàn)血糖,通過實(shí)踐證明,這是非常好的一種做法,尤其對于低血糖昏迷病人,如果在其它地方,也許就會給予高糖口服,這不但加重病人的病情,也許還會造成病人死亡。這點(diǎn)也是值得我們每一個實(shí)習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會到一個心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能,心電圖分析是最基礎(chǔ)的,還有心肺復(fù)蘇,常見藥物的運(yùn)用,如利尿劑、強(qiáng)心劑、擴(kuò)血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強(qiáng):

  ⑴要有很強(qiáng)的時間觀念 心血管疾病,發(fā)病兇險(xiǎn),危及患者生命,要快速進(jìn)行搶救及治療;

 、埔懈叨蓉(fù)責(zé)的態(tài)度 心血管疾病其起因十分復(fù)雜,要求醫(yī)師應(yīng)時刻關(guān)注疾病變化;

  ⑶要有十足的耐心 心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定,對患者及家屬提出的.疑問應(yīng)及時并耐心的講解;

 、纫嗅t(yī)學(xué)綜合能力 心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病,這就要求醫(yī)師具有很強(qiáng)的專業(yè)綜合能力。

  總之,在以后的實(shí)習(xí)中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力做到以上要求,積極完成科室及帶教老師布置的各項(xiàng)工作,參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動,定期完成醫(yī)院的各項(xiàng)考核,圓滿完成進(jìn)修任務(wù)。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  我的第二個科室是心血管內(nèi)科,理所當(dāng)然科室的主要疾病是心衰、冠心病、高血壓、心瓣膜病、心律失常等。心血管內(nèi)科與神經(jīng)內(nèi)科病室的最大區(qū)別是它配有一個獨(dú)立的CCU。所謂的CCU也就是ICU中的心血管危重病人的重癥危重病室,也是我們科室的主要關(guān)注和上心的重中之重。

  科室的'操作比較單一,除了最基本的靜脈注射,就是微量泵的使用微量泵主要是泵硝酸甘油和硝普鈉、霧化化痰、吸氧、皮下注射和肌肉注射等,但是肌肉注射微乎其微。由于是心血管內(nèi)科,疾病對心臟的負(fù)荷比較大所以輸液量要求少,速度要慢,所以我們科室的病人一般一天的補(bǔ)液是2瓶,最多不超過4瓶,科室使用的頭皮針是一號小頭皮針。而微量泵在我們科室主要泵的是硝酸甘油和硝普鈉這兩種擴(kuò)冠的藥物,可以說他們在我們科室是用的最頻繁的注射藥物。硝普鈉的作用可以擴(kuò)張大小動靜脈,減輕心臟負(fù)荷快速降壓但要時刻觀察和監(jiān)測血壓。要現(xiàn)配現(xiàn)用、持續(xù)使用不可以超過72小時,要避光使用。而硝酸甘油最主要是擴(kuò)張小靜脈用于搏動性頭痛、通血管擴(kuò)冠,副作用是頭痛、頭暈、面部潮紅、惡心等等。

  護(hù)士長每次查房都會問很與疾病相關(guān)的問題,雖然很多時候很緊張,有時候也回答不上來,但是我們在這過程中學(xué)到了很多很多。我們每個星期都有一次查房,病例都是由我們這些實(shí)習(xí)生做的,我們通過寫病例和在師姐的講課的過程中學(xué)到了很多知識,所以每次長達(dá)2個小時的查房小講座我們都是受益匪淺。在心血管內(nèi)科,我學(xué)會了一個病人在進(jìn)入病室后我們該如何做,如何護(hù)理、用什么藥,藥的作用等?偟膩碚f,在心血管內(nèi)科,我學(xué)到了很多很多,很感謝所有的老師和師姐,謝謝大家的關(guān)心,照顧和教導(dǎo)。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  短短的一個月已經(jīng)結(jié)束,在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,收獲了許多東西。

  心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的意義,心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備。學(xué)會使用除顫儀,掌握了臨時起搏器的工作原理。

  每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓,血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù),所以測量的`準(zhǔn)確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動脈搏動放上聽診器,再測量,因?yàn)橛行┪V夭∪说膭用}搏動很微弱,不標(biāo)準(zhǔn)的測量測不出血壓,我實(shí)習(xí)的時就有一個病人:心衰,搏動很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測量后告訴我測量一定要標(biāo)準(zhǔn)。

  然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心血管內(nèi)科的這一個月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時候,來了一個心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,抓緊時間除顫,安裝臨時心臟起搏器,這個過程直接就是一個打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點(diǎn)多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。另一次一個病人大面積心梗,護(hù)士在安排床位的時候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,除顫,安裝臨時心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點(diǎn)到病房,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個生命就這么結(jié)束了,那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

  出科了,卻有好多的不舍。感覺己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。但是實(shí)習(xí)的安排,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。同時,也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,努力做的更好。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  1、科室以“病毒性心肌炎、冠心病、高血壓”

  為研究重點(diǎn),按照上述疾病的辨證分型,擬定了自配的中草藥處方,對一些“心悸”“氣虛血瘀證”“氣陰兩虛證”及“心腎陽虛”探討了中醫(yī)治療方法,活血化瘀方法在治療心血管疾病及冠心病的研究中,已成為使用最多最廣、收獲較大的治療法則,事實(shí)證明,中醫(yī)藥是能夠進(jìn)入心內(nèi)科急重癥領(lǐng)域,另外中醫(yī)在配合西醫(yī)治療高血壓、具有降壓、改善心腦腎血供,促進(jìn)了患者的癥狀改善,病毒性心肌炎辨證分型也多種多樣,常以氣陰兩虛、風(fēng)熱犯肺、熱毒侵心型較為多見,臨床常給予黃芪、人參、丹參、桂枝、金銀花等煎服,可直接改善患者的惡疫機(jī)制,有單味西藥無法實(shí)現(xiàn)的獨(dú)特療效。

  2、在日常繁雜的醫(yī)療工作中

  重視人才的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍,努力培養(yǎng)一批基礎(chǔ)知識扎實(shí),實(shí)際能力強(qiáng),具有綜合分析處理問題的中西醫(yī)結(jié)合人才梯隊(duì),使廣大患者接受到先進(jìn)、合理、及時而正確的中西醫(yī)結(jié)合治療。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化本科的醫(yī)療質(zhì)量安全管理

  醫(yī)療安全是醫(yī)院的生命線,在工作中強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行核心制度,遵守醫(yī)療的法律法規(guī),杜絕醫(yī)療隱患的發(fā)生,抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理,抓好各種診療規(guī)范的落實(shí)。

  “基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識,基本技能”和“嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,嚴(yán)肅作風(fēng),嚴(yán)格要求”是對科室人員基本素質(zhì)和行為規(guī)則的要求,在實(shí)踐工作中考核臨床醫(yī)生“三基”“三嚴(yán)”,也配合醫(yī)務(wù)科的布置,進(jìn)行科室人員的“三基”考核,在處方病歷等檢查中,針對病歷書寫中存在的.問題組織科會,要求每位醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)病歷書寫規(guī)范,嚴(yán)格按照要求書寫病史,強(qiáng)化專業(yè)的同時,提高各級醫(yī)師邏輯思維及文字表述能力,病歷質(zhì)量也較前提高,處方質(zhì)量也較前好轉(zhuǎn)。

  4、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,提高服務(wù)質(zhì)量

  認(rèn)真熱忱服務(wù)于每個患者,認(rèn)真開展醫(yī)患溝通,優(yōu)化溝通方式,主動與患者交心,交朋友,維護(hù)病人的權(quán)利,尊重病人的知情權(quán)、選擇權(quán),不亂開大處方和進(jìn)行不必要的檢查,不誤導(dǎo)和哄騙患者,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,在社會上有良好的口碑。

  5、護(hù)理措施到位

  心血管內(nèi)科患者多,為重病人多,年齡大,病情變化快,護(hù)理工作在診療過程中發(fā)揮了巨大的作用,護(hù)理人員在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,儀表舉止文雅,執(zhí)行制度嚴(yán)格,護(hù)理操作規(guī)范,護(hù)理技術(shù)過硬,護(hù)理服務(wù)溫馨,護(hù)理關(guān)系和諧,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度,深受廣大患者的依賴和尊重。

  6、存在問題

 、偾嗄赆t(yī)師對自己要求還需進(jìn)一步加大,要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的新理論、新技術(shù)、新方法,使自己早日脫穎而出。

 、谥嗅t(yī)藥優(yōu)勢還要繼續(xù)加大,更好地開展飲片等治療方法,更好地傳承中華五千年?duì)N爛中醫(yī)文化,服務(wù)于民。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)提升學(xué)科建設(shè)、擴(kuò)大教學(xué)、科研的指導(dǎo)下,我們心康中心積極配合,認(rèn)真投入,至11月初止,總共帶教了即將畢業(yè)的康復(fù)治療專業(yè)的實(shí)習(xí)生40人和實(shí)習(xí)生8人。他們分別來自:湖南中醫(yī)藥大學(xué)、湘南學(xué)院、長沙民政學(xué)院、株州中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校。他們的到來,為我們的工作注入了新的血液,同時也帶來了新的氣象。

  在徐佳主任的主導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,有步驟有規(guī)范地執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃。每批實(shí)習(xí)生來我們心康中心時間總均為四周。每周我們都安排了實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。有理論到實(shí)踐,深入淺出,做到理論和實(shí)踐很好的結(jié)合。每周有徐佳主任、董波副主任進(jìn)行理論授課。每天康復(fù)老師、臨床醫(yī)師手把手帶教、訓(xùn)練。通過四周的學(xué)習(xí),他們基本了解了心康中心的基本情況,對心臟康復(fù)有了基本的認(rèn)識;全面了解和掌握心臟康復(fù)程序。在康復(fù)醫(yī)師的指導(dǎo)下,協(xié)助帶教老師,負(fù)責(zé)具體的治療工作,指導(dǎo)病人進(jìn)行心臟康復(fù)訓(xùn)練。能正確使用心電圖機(jī)、功率踏車、電動跑臺、氣血循環(huán)儀等心臟康復(fù)設(shè)備;熟悉了心電圖的基本知識,活動平板的意義及心功能的分級及心血管病的基本診治手段。

  在平時的工作中,除了教會他們掌握基本的理論知識和操作技能外,更注重他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的`培養(yǎng)。通過四周的學(xué)習(xí),能正確應(yīng)用人際溝通與技巧,與患者很好的交流,并能耐心對患者進(jìn)行健康宣教。陪患者交流、心理疏通和訓(xùn)練相關(guān)聯(lián)系。

  每批學(xué)生在即將出科的時候,由主任和帶教老師組織他們進(jìn)行理論和操作考試,均以優(yōu)異的成績通過了出科的考核。師生關(guān)系融洽、也受到了患者的一致好評。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  1、科室人員情況

  護(hù)士32人,調(diào)出2人,分配6人,婚假3人,產(chǎn)假3人,工休23人;副主任護(hù)師2人,主管護(hù)師3人,護(hù)師11人人,護(hù)士16人,規(guī)陪護(hù)士6人。

  2、科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)文化建設(shè)

 、倭文确e極參加義務(wù)獻(xiàn)血;

  ②收到患者表揚(yáng)信2封,錦旗3面,花籃2個;

 、墼谧o(hù)理部的關(guān)心幫助下,科室人員結(jié)構(gòu)趨于合理,人員充足,使得科室更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),按照護(hù)理部統(tǒng)一部署、“三甲”復(fù)評要求,積極完善了科室崗位說明書、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)說明書、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)、護(hù)理操作并發(fā)癥手冊等護(hù)理文件?剖易o(hù)士認(rèn)真做好患者?谱o(hù)理、安全防護(hù)、健康教育和基礎(chǔ)護(hù)理等工作,配備了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)用具:洗頭用具、護(hù)欄、健康教育欄、氣墊床、移動式病床、健康教育資料等。

 、軆(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)受到患者好評,7床鐘起貴患者,因冠心病入住我科,住院期間,責(zé)任組長譚花萍帶領(lǐng)小組護(hù)士責(zé)任護(hù)士陳凡帆、李璐玲為其精心護(hù)理、健康教育,出院隨訪等;颊呱钍芨袆,寫了2封表揚(yáng)信到醫(yī)院組宣科,表揚(yáng)信在醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)公示。

  ⑤63床患者喻德華反復(fù)在科室住院,特別信任以肖江為責(zé)任組長的護(hù)理小組,每次住院均要求住肖江分管的病床,她每次都會動情的對護(hù)士長說:你們的護(hù)士太好了,我只認(rèn)你們科室?剖胰w護(hù)理人員也以此為榮,以此為動力,以更加強(qiáng)大的激情投入到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中。

  3、科研情況論文發(fā)表情況:

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在CCU的`臨床應(yīng)用《中外健康文摘》20xx。

  4、護(hù)理管理

 、俜e極完成醫(yī)院和護(hù)理部下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。

  ②申請為優(yōu)質(zhì)服務(wù)病房,進(jìn)行以下工作:

  (1)多次組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理服務(wù)文件,幫助護(hù)士牢固樹立為患者服務(wù)的思想,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的新理念,讓護(hù)士以飽滿的熱情投入到工作中,及時解決護(hù)理中的難題;

 。2)實(shí)習(xí)分組護(hù)理,每天晨交班進(jìn)行匯報(bào)、討論。

 。3)實(shí)施彈性排班、改變排班方式、減少交班次數(shù)。

  (4)按等級護(hù)理要求,為患者提供了生活護(hù)理、加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理、更注重患者全面、整體、系統(tǒng)護(hù)理;

 、蹖π氯肟谱o(hù)士進(jìn)行入科談話,制定了每月工作要求和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)?扑仞B(yǎng)和“三甲”教育相結(jié)合

  5、護(hù)理質(zhì)量控制

 、倏剖艺{(diào)整護(hù)理質(zhì)控小組,建立科室3級管理網(wǎng)。組織全體護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),每周檢查、及時點(diǎn)評、每月召開護(hù)理質(zhì)量討論例會。

 、谌隉o護(hù)理差錯、事故;網(wǎng)上直報(bào)相關(guān)不良事件25例

  ③參加全院護(hù)理理論考試護(hù)士全部合格,護(hù)理操作考核1人補(bǔ)考合格。

  6、繼續(xù)教育、教學(xué)管理

 、俜e極完成實(shí)習(xí)生和規(guī)培護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn);

  ②科室根據(jù)本年度疾病護(hù)理中易出現(xiàn)的問題開展多次專題講座;

 、垩埧剖裔t(yī)生授課,著重于新技術(shù)、新知識的介紹。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  12月1日,陜西省心血管?谱o(hù)士臨床實(shí)踐培訓(xùn)班結(jié)業(yè)座談會在住院部13樓會議室成功召開。心內(nèi)科xx護(hù)士長、16名學(xué)員和帶教老師代表參加了會議。會上全部學(xué)員分別圍繞整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行了反饋:有遺憾,如實(shí)踐時間太短,沒能見到更多重癥患者以及新技術(shù)的臨床應(yīng)用,沒有機(jī)會體驗(yàn)介入室工作等;

  更多的是感謝,感謝心內(nèi)科給大家提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)的重視,對學(xué)員生活上的關(guān)心以及帶教過程中老師們的認(rèn)真耐心,使大家獲益匪淺,收獲頗多。

  聽著學(xué)員們的心聲表達(dá),不禁回想起這三周的教學(xué)工作點(diǎn)滴:11月5日科室接到協(xié)助兄弟單位完成陜西省第一屆心血管?谱o(hù)士臨床實(shí)踐的任務(wù),科室全體護(hù)士長迅速召開會議,制定周密的教學(xué)計(jì)劃,確定由李娟利護(hù)士長全面負(fù)責(zé),并篩選敲定了16位一對一帶教老師...所有工作有條不紊地進(jìn)行。

  11月9日16位學(xué)員正式進(jìn)入臨床實(shí)踐,學(xué)員們與帶教老師接頭,深入臨床跟班,圍繞?瞥R娂膊〉淖o(hù)理、診療新技術(shù)、?苾x器設(shè)備使用等展開帶教。通過溝通了解到學(xué)員需要在實(shí)踐過程中完成護(hù)理科研、小講課以及專科操作考核任務(wù),由于很多學(xué)員都是來自于基層的縣級醫(yī)院,無護(hù)理科研及小講課的.經(jīng)驗(yàn)因此對完成任務(wù)缺乏信心的問題,李娟利護(hù)士長便給她們講解思路,并幫忙聯(lián)系護(hù)理部與圖書館,指定老師協(xié)助大家查閱資料。

  由于學(xué)習(xí)時間緊張,為了能夠使學(xué)員們順利通過考核,操作帶教組的老師們利用周末進(jìn)行操作培訓(xùn),現(xiàn)場手把手指導(dǎo),督促學(xué)員反復(fù)練習(xí)。

  11月24日,學(xué)員們順利通過了電除顫、心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器及心電監(jiān)護(hù)操作考核。

  應(yīng)學(xué)員要求,李娟利、胡經(jīng)文兩位護(hù)士長針對心臟康復(fù)和心電圖識別進(jìn)行了理論授課。

  12月1日,學(xué)員們的小講課匯報(bào)按計(jì)劃進(jìn)行,由李娟利、胡經(jīng)文、李靜三位護(hù)士長擔(dān)任評委,可以看出學(xué)員們都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,盡力而為。授課內(nèi)容豐富,涉及到專科護(hù)理的各個方面。結(jié)束后三位評委進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評:例如小講課選題太大,內(nèi)容層次不清,重點(diǎn)不突出;ppt制作水平不夠:不能做到圖文并茂,文字太多、字體大小不一致;時間把握不當(dāng)?shù)龋?/p>

  針對這些問題現(xiàn)場進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,學(xué)員們表示學(xué)到了很多知識。

  今天是學(xué)員們結(jié)束臨床實(shí)踐的日子,短暫的3周多時間,繁忙而緊張,學(xué)員們通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,強(qiáng)化了?谱o(hù)理技能,熟悉了心血管診療新進(jìn)展、新理念,并且親自實(shí)踐了護(hù)理教學(xué)的技巧,紛紛表示學(xué)有所獲,提高不少。

  回顧整個帶教過程,我們還存在許多不足,隨著心血管?圃\療技術(shù)的飛速發(fā)展,其標(biāo)準(zhǔn)化、同質(zhì)化的培訓(xùn)也顯得越來越重要,在以后的教學(xué)工作中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改進(jìn),努力提升。

  心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  光陰似箭!一晃眼,從我加入人民醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作已有半年多了。在過去半年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。順利完成了20xx年上半年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下:

  一、思想道德、政治品質(zhì)方面:

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院與科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、專業(yè)知識、工作能力方面:

  我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論與操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。

  工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。

  三、在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面:

  嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名國優(yōu)國標(biāo)白衣天使的目標(biāo)與知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識與技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  四、在生活方面:

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  (1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

 。2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心與指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

  (3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

  護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

  在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的'測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

  3、學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧。

  在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊=(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

  由于實(shí)習(xí)時間不是很長,與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),對于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,還需要繼續(xù)努力。

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