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大學生醫(yī)院實習總結

時間:2020-08-30 19:37:42 實習總結 我要投稿

2017大學生醫(yī)院實習總結范文

  實習總結是應用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。以下YJBYS小編DL為大家收集了2篇大學生醫(yī)院實習總結范文,希望對大家有幫助!

2017大學生醫(yī)院實習總結范文

  大學生醫(yī)院實習總結范文一

  2015年5月份起,我先后在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院和山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院進行了為期一年的實習,F(xiàn)將一年來的實習生活總結如下。

  一、實習醫(yī)院簡介

  (一)廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院

  廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1964年,是一所集醫(yī)療、教學、科研、康復、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,為全國首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院,2015年廣州亞運會定點醫(yī)院。實際開放病床125張,醫(yī)療業(yè)務每年持續(xù)增長,2015年年門診量突破225萬人次,年收治住院病人超過3萬人次,急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等,是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一,也是全國中醫(yī)技術力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實力雄厚,擁有8個國家級重點?茖2(髖關節(jié)病?啤⒛[瘤科、婦科、心血管病?、針灸科、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國中醫(yī)急診臨床基地),已進入國家重點?茖2挝粩(shù)量最多的醫(yī)院行列,其中多個?茖2〕蔀槿珖鴧f(xié)作組組長或副組長單位。在7年衛(wèi)生部中國最佳醫(yī)院之?婆琶(中西醫(yī)院一起排序)中,醫(yī)院婦科排名第八位,骨科排名第九位,在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機構中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院,共有13個教研室,承擔著年13多學時的年課堂教學任務,是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學醫(yī)院之一。學院擁有國家重點學科4個、國家中醫(yī)藥局重點學科3個及博士后流動站2個,擁有中醫(yī)婦科學、傷寒論、溫病學3門國家級精品課程,是全國同類院校中擁有國家級精品課程最多的臨床醫(yī)學院。

  (二)山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院

  山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院創(chuàng)建于194年,其前身是濟南鐵路中心醫(yī)院,是山東省首批、濟南市第一家綜合性三級甲等醫(yī)院。2015年12月整建制移交山東中醫(yī)藥大學管理,成為山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院暨第二臨床醫(yī)學院。2015年9月,被山東省政府確定為山東省中西醫(yī)結合醫(yī)院,成為全省唯一的省級中西醫(yī)結合醫(yī)院。醫(yī)院是國際愛嬰醫(yī)院、國家中醫(yī)藥管理局“治未病”預防保健試點單位、國家中醫(yī)藥管理局批準納入全國重點中西醫(yī)結合醫(yī)院建設單位。醫(yī)院擁有享受國務院特殊津貼專家、國家優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、山東省泰山學者特聘教授、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省名老中醫(yī)藥專家、山東省千名知名技術專家、山東省中醫(yī)優(yōu)秀學科帶頭人、山東省衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學科帶頭人等高級醫(yī)學人才。擁有國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點專科(病)2個(眼科、神經(jīng)內(nèi)科)、國家中醫(yī)藥管理局重點學科1個(中西醫(yī)結合臨床)、山東省泰山學者特聘教授設崗單位1個(眼科)、國家衛(wèi)生部技術準入專科1個(生殖醫(yī)學科)、國家工傷康復試點機構1個(康復醫(yī)學科)、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室2個(視覺分析實驗室、輔助生殖技術實驗室)、山東省中醫(yī)藥管理局重點專科4個(神經(jīng)內(nèi)科、腎病診療中心、眼科、康復醫(yī)學科)、山東省高!笆晃濉敝攸c實驗室1個(中西醫(yī)結合IVF實驗室),山東中醫(yī)藥大學重點學科3個(眼科、婦產(chǎn)科、兒科),F(xiàn)已成為我省中西醫(yī)結合醫(yī)療、教學、科研的龍頭單位。

  二、實習概況

  在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實習,每科實習時間為一個月。在山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院,我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實習,每科實習時間為兩周。實習期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,以一名實習醫(yī)生的標準嚴格要求自己,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學術活動,醫(yī)學知識得到進一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

  (一)醫(yī)學知識得到進一步鞏固提高

  在實習期間,對各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認識。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,這時心電圖可提供鑒別依據(jù),再結合患者病史可作出診斷。與此同時,對于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實習時,初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實習時,初步掌握了使用激素的適應證和禁忌證,等等。在實習期間,還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥,并親自參與到溶栓、止血、手術等治療過程中,對教科書上學到的有關疾病的相關知識有了更加深刻的理解。

  (二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉

  在帶教老師的指導下,對于實習大綱上要求掌握的臨床技能進行了重點學習。在內(nèi)科實習時,基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領,掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術衣、帶無菌手套、縫合、打結、減線、換藥等。在心電圖室,掌握了心電圖機的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科,熟悉了心臟彩超、胃鏡、B超等報告的書寫。在放射科,熟悉了骨性關節(jié)炎、支氣管炎、肺結核等的X片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的CT表現(xiàn)。在生殖中心,掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科,能夠獨立給患者進行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點及門診病歷的書寫,在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。

  三、實習體會

  在實習過程中,對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關系的處理有了自己初淺的認識和體會。作為赴廣州實習的實習隊長,帶領所在實習隊同學較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校交流的目的,開拓了眼界,增長了見識。

  (一)向中醫(yī)藥強省學習

  廣東是中醫(yī)藥強省,中醫(yī)氛圍好,群眾信賴中醫(yī),在中醫(yī)藥宣傳、對外交流、教學等方面值得我們學習。

  1.宣傳得力對創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義

  廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識,醫(yī)院的宣傳欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學科普文章,每個科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫(yī)診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習俗,使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚。

  2.積極引進國內(nèi)外先進技術

  在廣州,中醫(yī)院不時地會請國內(nèi)外著名學者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座,讓大家了解現(xiàn)在最先進的診療理念與技術。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī)、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座。同時,像蜂針、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法,廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展。不僅是中醫(yī)的特色診療,西醫(yī)的先進儀器和技術也積極引進。在我所實習的醫(yī)院,婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強,這與積極引進先進技術密不可分。

  3.臨床醫(yī)生的帶教意識強

  廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院同時也是學校的第一臨床醫(yī)學院,承擔著本科、碩士、博士等各層次學生的教學任務。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強,從接診病人到開具遺囑,再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程,重視學生的參與,敢于給學生臨床操作機會。從實習第一天進科起,為每位實習生分配負責的病床,增加了學生的責任感和積極性。每個科室有專門老師負責管理教學,安排每位實習生的值班,讓學生全程體驗醫(yī)生的工作?剖疫會定期安排針對實習醫(yī)生的教學課程,使我們得到更快進步。

  (二)妥善處理醫(yī)患關系

  在實習過程中,我真切地體會到了醫(yī)患關系的緊張,這一點在廣州時尤為突出。針對緊張的醫(yī)患關系,我的個人體會如下:

  1.扎實的醫(yī)學功底是減少醫(yī)療糾紛的前提

  作為一名醫(yī)生,扎實的醫(yī)學功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本,也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī),不僅不能為病人解除病痛,還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦。能切實地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發(fā),為患者著想,患者也會從內(nèi)心感激醫(yī)生,從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  2.高尚的'醫(yī)德是改善醫(yī)患關系的潤滑劑

  在等級相對較高的醫(yī)院,醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,對非醫(yī)學專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)詳細闡釋病情是不現(xiàn)實的,但全心全意為患者服務的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實習時,為了使心電圖機的胸導聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像,需要在患者胸前刷點水。當時天氣尚涼,我便將涼水換成了溫水,就這一個小小的舉動,患者便感動良久。醫(yī)療工作中,醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點,微笑多一點,多為患者想一點,醫(yī)患關系便會更和諧一點。

  3.積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學常識

  醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病,醫(yī)生讓她去做心臟彩超,患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查,從而破口大罵,顯然,她對于高血壓會引起心臟結構的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進行醫(yī)學教育是遠遠不夠的,F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多,廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預防保健無疑是有益的。

  4.學會用法律武器保護自己的合法權益

  現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團體,嚴重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講,如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,應該依照國家的有關法律規(guī)定,依法維護自己的合法權益。對于醫(yī)生來講,也要嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》等法律的有關規(guī)定,按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下,醫(yī)生和患者雙方都不應該用武力的方式來解決問題。

  四、需要努力改進的問題

  實習過程中,我也在不斷向優(yōu)秀同學學習,時刻反思自己的差距和不足,以期在今后的學習和工作中做得更好。今后需從以下三個方面加以改進。

  (一)更加嚴格要求自己

  在醫(yī)院,查房、下醫(yī)囑、換藥等工作往往在上午進行,而下午相對清閑。在實習期間,有時對自己要求不夠嚴格,下午沒有按時在醫(yī)院上班。現(xiàn)在想來,下午不忙的時候,正是和老師交流的好機會,可以向老師請教科室常見病的處理、醫(yī)療文書的書寫、醫(yī)患交流的技巧等,也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會,以便及時了解患者的治療效果,并增進患者對自己的信任。

  (二)實習主動性有待加強

  在實習過程中,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨床操作的主動性和積極性有待加強。如在婦科實習時,因為考慮到患者的感受,沒能獨立給病人做一次婦科檢查,現(xiàn)在想來,真是一個遺憾,恐怕也真是機不可失、失不再來了。這一點在今后的實習和工作中要注意,在掌握了書本上的操作要領和反復觀摩老師的操作后,要主動向老師提出申請,在老師指導下多實踐,才能有更深切的體會。

  (三)及時回歸課本

  有時在醫(yī)院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有時不能及時回歸課本,將臨床上學習到的知識系統(tǒng)化,這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。今后應努力克服自己的惰性,及時將當天所學歸納總結,不能輕易地放過任何一個不懂的細節(jié)問題,這樣才能學得扎實,取得進步。

  一年的實習生活轉(zhuǎn)眼就要結束了,有收獲,也有遺憾。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來的鋪墊,不斷總結經(jīng)驗和教訓,并在今后的學習和工作中努力踐行,我想,這樣離自己實現(xiàn)成為一名好醫(yī)生的愿望將不再遙遠

  大學生醫(yī)院實習總結范文二

  我在市一醫(yī)院的兒科見習期間,分為兩個階段,前兩周在普通兒科,后兩周在新生兒科,不管在哪,總有不少的收獲和感動。

  在普通兒科,我跟從帶教老師一起上下班,無論是早上的交接班,還是晚上的夜班,我都沒有缺席和遲到。在普通兒科的這段時間,在老師耐心地教導下,我學會了如何更好的寫完一份兒科住院病歷,還幫忙老師做過很多東西,也學到了很多東西,比如寫住院病歷,寫病程記錄、交接班記錄、出院小結、開疾病證明書、轉(zhuǎn)科記錄、開臨時醫(yī)囑和長期醫(yī)囑,開化驗單等等,還幫忙完善了出院的病歷,在那段時間里,學到了很多東西,那些很多都不是在學校能學到的。

  當然,收獲更多的是跟老師或主任去查房,雖然大多數(shù)是因為上感住院的,但是還接觸到了其他一些病例,比如手足口病、急性喉頭梗阻、左側隱睪并腹部氣疝伴肺部感染、肺炎支原體感染、輪狀病毒感染等等。

  記得8月5日隨同主任去查房,主任查到24床的時候,結果一實習生遞過去的病歷,念著現(xiàn)病史,結果后來念不下去了,后來回到辦公室的時候,很惱火的說:“24床的病歷是誰寫的?現(xiàn)病史寫得亂七八糟的,都叫重寫第三次了,是哪個老師帶的同學?教他重寫….”原來是一個學長寫的病歷。第二天查房,主任于是在我們面前就教導我們寫好病歷,特別是現(xiàn)病史,還一個個點名叫我們給病人做體格檢查,說為了以后我們的醫(yī)師執(zhí)照做好準備。

  同時,因為我在可是里面和每個人相處的很好,所以他們也教會了我很多東西。在跟老師去收病人的時候,我明白了如何和患兒和家屬溝通好,也學會了要耐心的對待患兒。

  因為實習生和進修生比較多,所以老師為了讓我學到更多的東西,所以讓我和一個學姐一起分管4、5、6三個床,因為老師和學姐學長們愿意教我,所以我學到了很多東西。

  帶教老師和主任還跟我說:“小周,什么事都要主動些,不用擔心的,你雖然是來見習的,但是要學到更多的東西,都要勇于嘗試,我們也比較忙,但是有什么不懂你就及時問吧。你學的比別人快,做得比別人好,而且你和實習生、進修生一樣,不管寫什么東西,還需要我們簽字才生效,所以不要怕出錯。學校的考試分數(shù)并不完全代表你的能力,你一定會做得比別人棒的…”

  因為老師和主任的鼓勵、信任與幫助,還有學姐學長的耐心,我在普通兒科得到了很多意外的收獲。但是我明白,作為一名醫(yī)學生不僅需要和同學們友好相處,更重要的是要尊重老師和主動請教,而且要不怕辛苦,不怕犯錯誤!那樣才能快樂地學習工作,并愉快的生活,還能學到很多東西。

  新生兒科里的感動

  如果說在普通兒科的收獲是意外的,那么,在新生兒科里的感動則讓我難以忘懷!

  在普通兒科學習了兩周,因為我的帶教老師要調(diào)到新生兒科(其實新生兒科和普通兒科是在一起的,只不過那里有獨立的辦公室)的關系,外面普通病房就不用管了,主任對我說,你和李老師一起去吧,在那會學到更多東西,結果帶教老師很高興,她還開玩笑說,我還以為不給我這個好幫手呢!

  因為病房要裝修,所以新生兒科里只有三個毛毛,都是早產(chǎn)兒,但是給我印象最深的是其中一個毛,他是入院的主訴是:母孕32周+5早產(chǎn)入院。我詳細看了他厚厚的病歷,大概了解了一些情況,他的診斷有9種,最主要的有:1 .早產(chǎn)兒 2.極低體重兒 3.高危兒 4.低蛋白血癥 5.代謝性酸中毒 出生時體重才1Kg,但是后來,8月12日凌晨2:37還是死于嚴重呼吸衰竭。

  但,之所以給我留下那么深的印象,并不是因為上訴這些 ,而是他的父親給我們留下了太多的感動。

  他父親是上林縣一個偏遠山區(qū)的老實農(nóng)民,將近50歲了,算是老來得子,偏偏上天捉弄人,毛毛的母親是39歲的高齡產(chǎn)婦,第一胎,但母親卻有21-三體綜合征,子癇等嚴重疾病,在市一醫(yī)院剖宮產(chǎn),救下媽媽就花了3萬多元,而毛毛在病房住了保溫箱20多天,花了一萬多元,一個偏遠山區(qū)的農(nóng)民,可想他的艱辛。

  8月11日上午10點,毛毛的父親來了,帶來了房產(chǎn)證交給主任,說是用來抵押,無論如何,讓我們都要千萬千萬想辦法搶救他的小孩,但是,醫(yī)院方面也知道他們家的不幸,并沒有催他們交醫(yī)藥費,但是老實的父親就是很執(zhí)著地把房產(chǎn)證留下來了。當天11點,我就在老師的吩咐下,給他開了疾病證明,好讓他回去辦醫(yī)保,父親懷著沉重的心情拿著我遞給他的疾病證明書回去了。但是我們心情很沉重,之前毛毛搶救過好幾回了,醫(yī)生和同學們都很想勸他放棄了,因為我們都知道成功的可能性極少,但是我們卻又不忍看到毛毛的父親失望的背影,于是大家都盡力著?墒,不幸的還是會來臨的。8月12日早晨,我像往常一樣提前10分鐘去到醫(yī)院,我習慣地走進新生兒科去看看那些毛毛,順便拿病歷,但是,進去的時候發(fā)現(xiàn)感覺空空的,還出奇的靜,但是又不知道哪里不對勁,于是就問在埋頭寫東西的帶教老師為什么不對勁,結果老師頭也沒抬,說了三個字:“收工了!”我當時不明白什么意思,但看到她正在寫的死亡證明書時,我都明白了,但也愣住了!8月13日上午,老師給毛毛的父親問要身份證,幫忙辦一些補助。在掛電話之前,父親一再說,他會盡快湊錢拿來交給醫(yī)院的。

  毛毛的父親的舉動令科室里的每個人都很感動,有人說:“如果換做別人,毛毛都走了,不找醫(yī)院麻煩都不錯了,但是父親卻還惦記著欠的醫(yī)藥費,而且家里那么困難,多令人感動啊!要是每個家屬都那么好相處就好了!”

  如果這還不能讓我們感動,那還有什么能感動我們的?

  以上這些,僅僅是我在新生兒科里的一次感動,在此就不一一舉出。

  在短短的幾周見習里,雖然時間不長,但是卻學到了很多東西,得到了很多意外的收獲,還遇到了很多感動的事!這次見習,讓我受益匪淺!雖是見習,但卻學到了不少在學校和課本上學不到的東西,不僅學到了知識與技能,學會了如何與人溝通,如何與人相處,更學會了如何處事與為人!

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