- 相關(guān)推薦
播音與主持藝術(shù)專業(yè)寒假大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
找到自身職業(yè)的差距，實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作，更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)制定詳細(xì)可行的補(bǔ)短計(jì)劃。當(dāng)你從明確差距彌補(bǔ)不足的高度來看實(shí)習(xí)時(shí)，你會(huì)實(shí)習(xí)中得到更多。下面是yjbys小編精心收集的實(shí)習(xí)總結(jié)，希望能對(duì)你有所幫助。
20xx級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排，從20xx年2月份開始進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。在院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及各有關(guān)實(shí)習(xí)單位的積極配合下，經(jīng)過分全班同學(xué)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)教師的共同努力，這次專業(yè)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了豐碩的成果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)習(xí)基本概況
本次專業(yè)實(shí)習(xí)歷時(shí)三個(gè)多月，實(shí)習(xí)媒體涉及廣播、電視、報(bào)紙、雜志等多各媒體形式;實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要在北京、廣州、深圳、武漢等地;同學(xué)們的具體實(shí)習(xí)工作內(nèi)容也是多種多樣，包括欄目統(tǒng)籌、選題策劃、現(xiàn)場(chǎng)采訪、播音主持、編寫整理稿件、后期制作等。
實(shí)習(xí)前，同學(xué)都為搞好本次專業(yè)大實(shí)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備，不僅在專業(yè)知識(shí)和學(xué)科內(nèi)容方面進(jìn)行了豐富的儲(chǔ)備，更為接觸社會(huì)，進(jìn)行一線工作打下了良好的心理基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)過程中，即使面臨初到異鄉(xiāng)的生活困難，踏入社會(huì)的惶恐不安，領(lǐng)導(dǎo)和同事的顧慮與擔(dān)心，同學(xué)們?nèi)匀粡牟环艞�，始終堅(jiān)持以積極飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中，用不斷的實(shí)踐，證明自己的能力和價(jià)值。在工作中任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、勤奮刻苦、積極抓住每一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，使自己多方面的能力有了全面的提升。不僅獲得了所在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定，更為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院樹立了良好的口碑。不少同學(xué)的新聞作品被單位評(píng)為A級(jí)、個(gè)人獲得欄目?jī)?nèi)部嘉獎(jiǎng)、實(shí)習(xí)鑒定中被單位評(píng)為“優(yōu)秀”。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們也及時(shí)地交流，認(rèn)真地總結(jié)，找出了自身不足，明確了發(fā)展方向，對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行了有益的規(guī)劃和安排。
二、實(shí)習(xí)具體情況
(一)報(bào)紙雜志
本次播音班共有五人在報(bào)紙雜志媒體實(shí)習(xí)。主要單位有：《羊城晚報(bào)》、《南方都市報(bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》以及《南方周末——人物周刊》、國(guó)家廣播電影電視總局辦公廳，總參謀部政治部《政治工作研究》內(nèi)參編輯部。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中，同學(xué)們有幸進(jìn)入中國(guó)幾大著名報(bào)業(yè)集團(tuán)，在其中實(shí)踐、摸索、磨煉、鍛造。她們認(rèn)真向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在自己的工作中取得了突出的成績(jī)。
在羊城晚報(bào)社實(shí)習(xí)的楊眉共發(fā)表51篇稿件，其中12個(gè)頭條，7個(gè)頭版，3個(gè)頭版頭條，3個(gè)整版的特別報(bào)道，共計(jì)10萬(wàn)余字;在南方都市報(bào)深圳記者站實(shí)習(xí)的熊櫻子共發(fā)表社會(huì)新聞報(bào)道82篇;時(shí)政新聞報(bào)道16篇;專題策劃類12篇，共計(jì)10篇，十余萬(wàn)字。在深圳特區(qū)報(bào)新聞采訪中心實(shí)習(xí)的申凡其發(fā)表簡(jiǎn)訊、消息、通訊等各類體裁的稿件共計(jì)60余篇，其中由她參與采訪的大型專題報(bào)道活動(dòng)《潮汐客流乘車難追蹤報(bào)道》被報(bào)社評(píng)為A類稿件(即特稿);在《政治工作研究》實(shí)習(xí)的陳曦，參與內(nèi)參2、3期所有校對(duì)排版，并被編輯部授予“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)，他同時(shí)還獲得總局辦公廳“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。
(二)廣播之聲
本次播音班共四人在中央人民人民廣播之聲中國(guó)之聲實(shí)習(xí)。主村欄目有：《神州夜航》、《人物春秋》、《直播中國(guó)》、《財(cái)經(jīng)在線》、《中國(guó)質(zhì)量報(bào)告》。
由于廣播之聲工作的特殊性，要求他們采、編、播結(jié)合，雖然工作量很大，但是鍛煉了多方面的能力，特別是對(duì)于播音與主持專業(yè)的同學(xué)來說，是更加寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。很多同學(xué)在播音主持的崗位上取得了極大成績(jī)，獲得了聽眾的廣泛好評(píng)。
在中央人民廣播之聲中國(guó)之聲《神州夜航》實(shí)習(xí)的胡凡，開始是擔(dān)任《神州夜航》節(jié)目編輯工作，后來采、編、播《神州夜航》13期并發(fā)表論文《廣播夜話節(jié)目的選題把握》(2005年第十期《中國(guó)廣播》);中國(guó)之聲《人物春秋》實(shí)習(xí)的鐘瑋，共參與制作了17期節(jié)目，其中，獨(dú)立采、編、播制作了6期節(jié)目;在中國(guó)之聲《直播中國(guó)》實(shí)習(xí)的張爽，擔(dān)任欄目責(zé)任編輯六期，參與制作多期節(jié)目，并在《財(cái)經(jīng)在線》播音18期;在《中國(guó)質(zhì)量報(bào)告》實(shí)習(xí)的萬(wàn)力，共采編十余期節(jié)目。
(三)電視臺(tái)
本次播音班在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)共有八人。主要單位有：中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、武漢電視臺(tái)。在中央電視臺(tái)《異想天開》實(shí)習(xí)的王婷，擔(dān)任導(dǎo)演助理，參與制作10期節(jié)目;《大家看法》的周灤擔(dān)任圖片編輯，參與制作8期節(jié)目;《第一時(shí)間》的張歆發(fā)表新聞40余條，新聞播音20余條;在湖北電視臺(tái)實(shí)習(xí)的王黎黎參與制作的《義務(wù)植樹大家談》被臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為“A”等;在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)的鄧媛工發(fā)表新聞稿件百余篇。
三、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷及體會(huì)
剛到實(shí)習(xí)單位，同學(xué)們都存在一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。在這其間，鐘瑋同學(xué)的感受很深。
在剛到中央人民廣播之聲的時(shí)候，她經(jīng)歷持續(xù)三個(gè)星期的看稿階段。這三個(gè)星期中，說一點(diǎn)煩燥，厭倦的情緒都沒有，那是假話。每天都看著大數(shù)目不多的幾份樣式構(gòu)造都差不多的稿件，她的心里是有點(diǎn)急燥的，因?yàn)椴恢雷约旱母寮�要看到什么時(shí)候，很希望能夠跟老師一起出去跑跑采訪。每天回到住處，看到住在一起的同班同學(xué)，每天都會(huì)忙到很晚才回來，心里更是感到著急。于是，她便開始每天都對(duì)自己說：一定要坐得住，堅(jiān)持。并開始認(rèn)真細(xì)致地研究起老師給她的稿件來。她首先做的工作是，搜集稿件中經(jīng)常用到了一些術(shù)語(yǔ)，比如：音樂混播、音樂漸隱，出音響等等。其次，仔細(xì)揣摩稿件的采訪同期聲中，被采訪者說出這段話時(shí)記者的提問應(yīng)該是什么，再將這些問題在頭腦中串聯(lián)起來，看看提問的整體構(gòu)架是怎樣的，是如何層層深入進(jìn)去的。進(jìn)行一個(gè)人物專訪，除了要對(duì)被采訪者必要的了解之外，提問技巧也是獲得有用音響的一種方法。同時(shí)，還可以鍛煉新聞的采訪能力。再次，觀察每個(gè)稿件中所使用到的動(dòng)作、環(huán)境音響類型，并記錄在筆記本上。廣播節(jié)目要做到好聽，受聽，一個(gè)最重要的元素就是音響。而這里的音響不僅僅指語(yǔ)言方面的音響，還指動(dòng)作、環(huán)境等音響。最后，閱讀記者的串詞，從整體上把握，記者是在一種什么樣的思路下，如何把采訪，環(huán)境音響。音樂串聯(lián)等內(nèi)容，通過一個(gè)主題，連成一個(gè)整體的。做了這些工作以后，原來一天她可以看完十幾份稿件，變成了最后一天只能看完三份稿件。而且，后來的事實(shí)證明，做這些工作是完全必要而且有益的。在那三個(gè)星期的過程中，鐘瑋同學(xué)基本上了解到節(jié)目的基本樣式和內(nèi)容，并開始構(gòu)想，如果現(xiàn)在有一個(gè)選題，自己應(yīng)該在采訪時(shí)問些什么問題，可以想到的環(huán)境音響有哪些，怎樣串聯(lián)才能更好地體現(xiàn)采訪的主題等等。在這一過程中，她也開始慢慢地融入到了整個(gè)部門的工作中去。
實(shí)習(xí)的過程也就是不斷否定自己，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)的過程。在“毒帶子”事件上，我班同學(xué)楊眉遭遇了實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)“滑鐵盧”，但這次的經(jīng)歷，也讓她獲益匪淺。
當(dāng)時(shí)，香港出現(xiàn)了市民因食用被海水污染的“毒帶子”(一種海產(chǎn)品)而中毒的事件，緊接著廣州出現(xiàn)了類似的情況。接到任務(wù)后，她馬上就近采訪了附近的肉菜市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這邊仍有顧客在選購(gòu)帶子。但老師認(rèn)為她應(yīng)該將采訪重點(diǎn)轉(zhuǎn)向那些已出售過問題帶子的肉菜市場(chǎng)。于是，她按照先前報(bào)道中提到過的“黑名單”，找到了海珠區(qū)的一家肉菜市場(chǎng)，但遺憾的是，這里已經(jīng)不再銷售帶子。“他們是什么時(shí)候停止銷售帶子的?是政府有關(guān)部門的要求嗎?他們之前的貨是從哪里進(jìn)的?”老師這一連串的問題令她一下子懵了，她頓時(shí)啞口無(wú)言。隨后，老師只好自己親自采訪了一些業(yè)內(nèi)人士，這才使這條險(xiǎn)被漏報(bào)的稿子得以即時(shí)發(fā)表。這次經(jīng)歷讓他得到了一個(gè)深刻教訓(xùn)：作為一名記者，不能被眼前的表象所迷惑，更不能淺嘗輒止，要有一種尋根究底的精神。楊眉從第一次采訪遭遇“滑鐵盧”的經(jīng)歷體會(huì)到采訪不僅要努力，還要講究方法和技巧，時(shí)刻保持 一顆敏感的心又是如此重要。所以在隨后的有關(guān)卡夫餅干含有轉(zhuǎn)基因成分的報(bào)道中她就吸取了這個(gè)教訓(xùn)，并最終得到了老師的贊賞。
在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，同學(xué)們深入一線，認(rèn)真調(diào)查研究，掌握了第一手的鮮活資料，為大家展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)的客觀世界，真正實(shí)現(xiàn)了媒體的信息傳遞和社會(huì)守望的功能。
實(shí)習(xí)期間，參與采寫大型專題報(bào)道活動(dòng)《潮汐式客流乘車難追蹤報(bào)道》的采訪給申凡同學(xué)留下了深刻的印象。在為期一周的報(bào)道過程中，她在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，每天早出晚歸，守候在流量最密集的公交站點(diǎn)進(jìn)行觀察、追蹤。此專題報(bào)道一經(jīng)推出，立即在深圳市民中引起了強(qiáng)烈反響，她們每天都接到不計(jì)其數(shù)的來電，甚至來訪，對(duì)她們的工作表示肯定或提出批評(píng)改進(jìn)意見。通過此次采訪活動(dòng)，申凡同學(xué)深深地感受到，作為黨和人民的喉舌，新聞傳播事業(yè)具有強(qiáng)大的社會(huì)影響力和輿論公信力，作為一名新聞工作者，黨和人民將如此重大的擔(dān)子交給我們，我們沒有理由不將自己手中的責(zé)權(quán)運(yùn)用好，發(fā)揮好，真正為人民的利益鼓與呼。
我班同學(xué)熊櫻子在采訪南山失火現(xiàn)場(chǎng)親眼目睹消防官兵英勇無(wú)畏的精神，強(qiáng)烈激發(fā)了自己的職業(yè)興奮和豪情;一次險(xiǎn)些被圍攻的經(jīng)歷讓她看到老記者的勇氣和硬氣，讓她明白了：時(shí)刻注意驗(yàn)證報(bào)道中的每點(diǎn)細(xì)節(jié)和每個(gè)措辭，讓自己無(wú)錯(cuò)可究，是記者對(duì)讀者的負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自我的有力保護(hù)。“真實(shí)”的得要性從此變得具體，而深刻人心。
在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)的鄧媛參加了北京市構(gòu)建和諧社會(huì)系列報(bào)道，在北京郊區(qū)親身體驗(yàn)到農(nóng)村的巨大變化，以及在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下打破傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式，以創(chuàng)新思維發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)的可喜成就。
作為媒體人，同學(xué)們看重的不是一個(gè)個(gè)徒有虛名的光環(huán)，而是光環(huán)背后的真誠(chéng)踏實(shí)。一種沉甸甸的使命感使他們倍感肩頭責(zé)任的重大。對(duì)于這一點(diǎn)，胡凡和張歆同學(xué)的體會(huì)最深。
做夜間直播節(jié)目主持工作的胡凡感受到了許多陌生聽眾關(guān)懷、鼓勵(lì)和支持。這些都讓他以更加飽滿的熱情投入到節(jié)目中去，聽眾的愛給了他力量、信心和勇氣，也讓他把感恩時(shí)刻記在心里，永遠(yuǎn)不忘自己的責(zé)任。胡凡同學(xué)實(shí)習(xí)所在的《神州夜航》是一檔夜話欄目，播出時(shí)間是每周一到周五的零點(diǎn)到一點(diǎn)半。因?yàn)楣?jié)目的定位，也因?yàn)椴コ鰰r(shí)間的關(guān)系，聽眾里大多都是“有心事”的朋友，這其中有很大一部分是弱勢(shì)群體。在寧?kù)o的夜晚，陪伴他們的只有孤獨(dú)和寂寞，只有悲傷和痛苦，他們迫切的希望能有一個(gè)伴，能有一個(gè)傾訴和傾聽的對(duì)象。而《神州夜航》正是這樣一個(gè)所在，在靜靜的夜里，他們讓真實(shí)的情感通過中國(guó)之聲的電波一個(gè)個(gè)等待滋潤(rùn)的孤寂者的心田送去溫暖。在中央臺(tái)的四個(gè)月，胡同逐漸明白了主持人不只對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)之聲負(fù)責(zé);主持人不只對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)聽眾負(fù)責(zé)。他不斷提醒自己，一定要好好做節(jié)目，一定要對(duì)得起聽眾的那份期許，那份關(guān)愛。
《第一時(shí)間》是張歆同學(xué)收獲最大的地方，它是經(jīng)濟(jì)頻道一檔收視率較高的早間電視新聞節(jié)目。節(jié)目因?yàn)槭窃玳g播出，所以他們一切的準(zhǔn)備活動(dòng)都必須在播出當(dāng)天的凌晨完成，這對(duì)幕后班底甚至幕前的主持人的體力都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。欄目組的工作人員的作息時(shí)間和正常人(普通觀眾)是完全顛倒的。當(dāng)人們?cè)谒瘔?mèng)中打消一天工作的勞頓的時(shí)候，《第一時(shí)間》里的制片人、主編、記者編輯們一般都在緊張地籌備選題、編輯制作，而當(dāng)人們?cè)玳g收看完早晨9點(diǎn)直播完畢的節(jié)目時(shí)，欄目工作人員一天的工作才畫上圓滿的句號(hào)。張歆同學(xué)在經(jīng)濟(jì)頻道實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)四個(gè)月之久，除去做實(shí)習(xí)記者的那一個(gè)月時(shí)間，剩下的三個(gè)月里，她和《第一時(shí)間》的人員們共同一天天走過漫漫工作中的黑夜，迎接充滿資訊的早晨，習(xí)慣了一種全新的新聞人的實(shí)戰(zhàn)生活狀態(tài)。盡管為了工作，大家勢(shì)棄了規(guī)律的生活作息時(shí)間，每天夜間只有2—3小時(shí)的睡眠時(shí)間然后白天繼續(xù)補(bǔ)上一覺，但是大家依然享受創(chuàng)造的快感。這就是制片人所提倡的“快樂創(chuàng)造”。百余天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，電視剝奪了她的睡眠，但這讓她明白了新聞人一種神圣垢責(zé)任——第一時(shí)間里傳遞最新鮮的資訊。
四、面臨的問題及思考
1.作為廣播電視系的學(xué)生，對(duì)報(bào)紙的采編流程和話語(yǔ)特點(diǎn)并不十分熟悉，往往對(duì)新聞事件缺乏深入理性的思考角度，采寫容易流于表面化和膚淺化。
2.對(duì)于分配到經(jīng)濟(jì)、法律、商業(yè)等專業(yè)性較強(qiáng)的領(lǐng)域的同學(xué)，面對(duì)陌生的采訪對(duì)象和周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的老記者們，他們深切地感受到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
3.雖然有抓獨(dú)特視角的意識(shí)，但僅有這種意識(shí)，對(duì)于敏銳的洞察到新聞價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。特別是跟時(shí)政記者采訪時(shí)，體會(huì)更加明顯：做同樣的事、拿同樣的資料，自己還不明白就里時(shí)，記者已經(jīng)在談笑之間抓到了有價(jià)值的信息。所以社會(huì)閱歷的積累，對(duì)社會(huì)問題的了解和思考，對(duì)各種知識(shí)的廣泛涉獵，都需要很努力的加強(qiáng)。
4.采訪是與人打交道，這個(gè)過程幾乎就是一場(chǎng)心理仗，記者一定要比采訪對(duì)象更老到才能游刃有余。這一點(diǎn)，剛剛踏上實(shí)習(xí)工作的同學(xué)往往顯得經(jīng)驗(yàn)不足。比如在采訪對(duì)象快要說出重要信息時(shí)，經(jīng)常不由自主面露喜色，于是對(duì)方便突然把已經(jīng)到嘴邊的話縮回去。諸如此類的小細(xì)節(jié)，便常常決定一次采訪的成敗。
5.新聞特別是社會(huì)突發(fā)新聞，需要記者能“跑”，勤奮和努力很重要。但是一個(gè)人體力充沛的時(shí)期畢竟只有那么幾年，很多女生在拼體力方面更是毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。要在這條路上走得更遠(yuǎn)，需要思考更適合自己的發(fā)展方向。
6.報(bào)道一個(gè)事件需要采訪不同的對(duì)象，傾聽各方的意見，記者就成了一個(gè)意見的傳聲筒，其自身的意見何在?在市場(chǎng)的逐利性遠(yuǎn)大于對(duì)精神追求的今天，應(yīng)該由什么樣的節(jié)目來承擔(dān)對(duì)人們的正面引導(dǎo)呢?什么樣的節(jié)目才能遠(yuǎn)離市場(chǎng)，監(jiān)守媒介的社會(huì)責(zé)任呢?這是馬上要進(jìn)入媒體的同學(xué)們要靜靜思考的問題。
7.其實(shí)記者生活看似忙碌，卻容易在忙碌中迷失自己。見得人多了，看的事多了，人就會(huì)變得疲憊和麻木。剛工作的時(shí)候整天能風(fēng)風(fēng)火火，幾年以后便只能勉強(qiáng)支撐了。如何更長(zhǎng)外地保持自己的工作熱情和職業(yè)理想，是他們必須要思考的問題。
8.作為一所綜合性大學(xué)里的播音主的專業(yè)的學(xué)生，他們有自己的長(zhǎng)處，但劣勢(shì)也很明顯：與藝術(shù)院校同專業(yè)的學(xué)生相比，專業(yè)水平有一定的差距。有沒有廣電新聞專業(yè)同學(xué)的新聞素養(yǎng)好，即綜合素質(zhì)較強(qiáng)，但特長(zhǎng)不突出，這也是擺在面臨畢業(yè)的他們面前最大的問題。
五、未來的目標(biāo)和打算
目前我班同學(xué)大部分希望通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)積累。還有一部分同學(xué)期望畢業(yè)后投入社會(huì)，實(shí)踐自己的新聞理念。
通過實(shí)習(xí)，大家紛分意識(shí)到理論知識(shí)的重要作用。所以，無(wú)論是考研還是工作，大家都決定好好珍惜利用最后一年，多旁聽一些新聞學(xué)或文史哲等專業(yè)的課，積累專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)人文修養(yǎng)。多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，有意識(shí)培訓(xùn)自己的新聞敏感與新聞評(píng)析能力，往深度發(fā)展。發(fā)揮人際交往能力，擴(kuò)大自己的朋友圈。
20xx級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)是一群堅(jiān)持新聞理想，立志于做優(yōu)秀的新聞工作者的青年人。相信在不遠(yuǎn)的未來，他們都能夠通過自己的堅(jiān)持和付出，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在如今喧囂的媒介超市里，他們每個(gè)人心里都有一方凈土，能讓彼此心靈相通，在充滿理性和智慧的聲音里去靜靜地思考生命的存在和價(jià)值。作為播音與主持專業(yè)的學(xué)生，他們更愿意把新聞的道路看作是一種苦行僧的實(shí)踐。因?yàn)橛篮愕牟粷M足，他們必將上下而求索。
【播音與主持藝術(shù)專業(yè)寒假大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
播音主持專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)03-06
播音與主持專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12-19
大學(xué)生播音主持實(shí)習(xí)總結(jié)04-01
播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)09-05
2017藝考專業(yè)解讀--播音與主持藝術(shù)01-14
【熱】播音主持專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5篇09-26
播音主持專業(yè)實(shí)習(xí)日記范文04-12
播音主持專業(yè)03-30