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信息管理學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2020-10-28 15:23:11 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

信息管理學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  社會實(shí)踐能幫助大學(xué)生樹立正確的立業(yè)觀,適應(yīng)市場,順利就業(yè)。通過社會實(shí)踐,大學(xué)生能提前了解社會、認(rèn)知自我、準(zhǔn)確定位,樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,在就業(yè)過程中適應(yīng)就業(yè)市場的要求,在短時間內(nèi)找到適合自己的崗位,邁出走向社會的第一步。下面是yjbys小編精心收集的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能對你有所幫助。

信息管理學(xué)院本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)本科學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)之后將所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到信息管理與信息系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力嗎,高求職和實(shí)際從業(yè)能力,從而在畢業(yè)后能更好地符合社會需求,并盡快地適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境。根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我系2007級信息管理與信息系統(tǒng)62名同學(xué),在各個實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了為期至少4周的畢業(yè)實(shí)習(xí),旨在接觸實(shí)際,了解社會,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,F(xiàn)將我系2007級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):

  一、實(shí)習(xí)工作的基本情況

  在做好實(shí)習(xí)前的思想工作和溝通、準(zhǔn)備工作,對實(shí)習(xí)的目的和意義有了正確的認(rèn)識之后,該專業(yè)62名同學(xué)陸續(xù)奔赴全國各地,開始了自己的專業(yè)實(shí)習(xí)。本次我們班的'同學(xué)的實(shí)習(xí)單位包括:政府相關(guān)部門(如江蘇省如皋市政府信息網(wǎng)絡(luò)管理中心、江蘇省如皋市市委市政府法制辦、江蘇省南通市如東縣地稅局、湖北省棗陽市國家稅務(wù)局)、銀行證券金融行業(yè)(如中國銀行武漢東湖開發(fā)區(qū)支行、平安證券、中國銀行湖北省分行、長江證券、中國工商銀行武漢洪山區(qū)支行)、網(wǎng)絡(luò)信息行業(yè)(如淘寶網(wǎng)(中國)軟件有限公司、盛大網(wǎng)絡(luò)有限公司、百納(武漢)信息技術(shù)有限公司)以及制造、出版等多個行業(yè)。實(shí)習(xí)的職位與內(nèi)容也比較豐富,包括個人金融部實(shí)習(xí)助理、投資顧問助理、產(chǎn)品策劃/運(yùn)營實(shí)習(xí)生、運(yùn)輸監(jiān)控助理等。學(xué)生在各實(shí)習(xí)單位均進(jìn)行了為期4周以上的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,每位實(shí)習(xí)生均能夠遵守實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度,虛心求教,鍛煉了專業(yè)實(shí)踐能力,為今后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。

  二、取得的成績

  按照實(shí)習(xí)綱要的條例和實(shí)習(xí)大綱的要求,通過這次實(shí)習(xí)同學(xué)們普遍反映,獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西,增長了知識,開闊了眼界,無論從實(shí)習(xí)成果、紀(jì)律等各方面來說,這次的實(shí)習(xí)是成功的,受到了實(shí)習(xí)單位的高度贊揚(yáng)和評價,這與同學(xué)們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致的工作精神和4年來學(xué)院對學(xué)生的嚴(yán)格要求是分不開的。

  實(shí)習(xí)成果具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1)了解并熟悉日常業(yè)務(wù)和工作流程,融入工作氛圍,團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作;

  2)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體工作中;

  3)培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德;

  4)找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為日后學(xué)習(xí)、求職與正式工作做好了充分的知識、能力準(zhǔn)備;

  5)部分同學(xué)的得到實(shí)習(xí)單位的肯定,確定畢業(yè)后的工作意向。

  三、存在的問題

  這次實(shí)習(xí)是比較成功的,但通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師的審核、自身反思總結(jié)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  1)事前做足準(zhǔn)備,事中群策群力,事后及時總結(jié)完善。此次實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)之前和之后的準(zhǔn)備以及總結(jié)工作可以讓實(shí)習(xí)活動變得有的放矢,忙而不亂,避免一些錯誤,少走彎路,并及時分享成功經(jīng)驗(yàn)。但是由于同學(xué)們實(shí)習(xí)單位較為分散,相互間交流較少。

  2)找到同學(xué)滿意的工作崗位難。學(xué)生在應(yīng)聘市場類崗位上比較順利,但是在別的一些比如技術(shù)類、支持類、管理類崗位則比較困難。

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