大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)1
最先本此見(jiàn)習(xí)較大的獲得是學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場(chǎng)以前我從未想像國(guó)2個(gè)月的見(jiàn)習(xí)我可以承出來(lái)�？墒歉鶕�(jù)此次見(jiàn)習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中，但擁有這段時(shí)間的鍛練，無(wú)論之后干什么工作心里都是有了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的恒心，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問(wèn)題，便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。
次之，根據(jù)此次見(jiàn)習(xí)使我對(duì)工程項(xiàng)目層面的相關(guān)專業(yè)知識(shí)在事實(shí)上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說(shuō)校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識(shí)也僅僅理論上的，與具體或是有點(diǎn)兒區(qū)別的。此次見(jiàn)習(xí)對(duì)于我的建筑識(shí)圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助，建筑識(shí)圖時(shí)了解哪些方面該留意、須仔細(xì)測(cè)算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時(shí)的安全隱患，在制圖時(shí)哪些方面該考慮到具體施工過(guò)程中的問(wèn)題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定，做到設(shè)計(jì)方案、工程施工規(guī)范化。沒(méi)有此次見(jiàn)習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫(huà)，不容易考慮到過(guò)多的問(wèn)題，更無(wú)法想起自身的設(shè)計(jì)方案是不是能工程施工。
施工工地雖苦，但能學(xué)的是一些實(shí)際物品，鍛練的是處理問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻面也會(huì)產(chǎn)生偏位，室內(nèi)樓梯模板支撐時(shí)樓梯口的相對(duì)高度不足，生活陽(yáng)臺(tái)、凸窗的`尺寸設(shè)計(jì)標(biāo)高有細(xì)微變化這些許多問(wèn)題，全是工程項(xiàng)目中將會(huì)產(chǎn)生的一些問(wèn)題。僅有根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)后才可以尋找問(wèn)題造成的緣故，才可以尋找處理的方法。
此外，根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料，使我對(duì)填好施工資料也有一定的了解，知道何時(shí)該填什么資料，需什么人簽名等，這種就是我之前沒(méi)有觸碰過(guò)的。
此次見(jiàn)習(xí)就是我對(duì)建筑工程設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握，為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路，大家仔細(xì)觀察詢問(wèn)等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開(kāi)建筑知識(shí)，給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個(gè)施工方都是有宣傳語(yǔ)安全第一，做為項(xiàng)目工作人員，應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生，不僅要嚴(yán)苛管理制度，還需要為職工們傳遞安全常識(shí)，對(duì)她們的人身安全承擔(dān)。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)2
一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕，我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)。在這次教育實(shí)習(xí)中，我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包括聽(tīng)課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的`教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好自己的備課任務(wù)，通過(guò)講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任，由原班主任指導(dǎo)我開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何帶班。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了班級(jí)管理和教學(xué)流程，也學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸了不一樣的人和事物。通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)始重新審視自己，慢慢認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識(shí)，提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒(méi)有的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中，并能夠虛心求教，同時(shí)勤于動(dòng)手，勤于思考，較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)積累了各方面的經(jīng)驗(yàn)，相信對(duì)我以后的工作和生活會(huì)有很大幫助。
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xxxx年x月.x日，我領(lǐng)著醫(yī)院xxxx-1班的學(xué)員正式開(kāi)始了他倆的頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。整整的二天的初期提前準(zhǔn)備，大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機(jī)航班，正式開(kāi)始了前去國(guó)內(nèi)的頂崗實(shí)習(xí)。
此次見(jiàn)習(xí)歷時(shí)四周，于4月15日完畢。針對(duì)大家工程管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生而言，此次頂崗實(shí)習(xí)至關(guān)重要。在諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的十分重視與全力支持、大家見(jiàn)習(xí)老師學(xué)生的通力合作下，此次頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)展得很成功，獲得非常大，可是與此同時(shí)也具有一些問(wèn)題�，F(xiàn)將見(jiàn)習(xí)狀況匯總?cè)缦滤荆?/p>
一、見(jiàn)習(xí)整體狀況詳細(xì)介紹
此次見(jiàn)習(xí)一共有.x名學(xué)員參與，我與xx.教師領(lǐng)隊(duì)。大家先后通過(guò)了.x、xx、.x、xx四座大城市，拜會(huì)了四大城市的著名高等院校，關(guān)鍵以聽(tīng)名師講堂、參觀考察技術(shù)專業(yè)試驗(yàn)室、同技術(shù)專業(yè)學(xué)員座談交流為主導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)四大城市風(fēng)景名勝、文物古跡，各種名牌大學(xué)學(xué)校文化輔助。形式多樣，每一位同學(xué)們都獲益匪淺。
二、見(jiàn)習(xí)主要表現(xiàn)與實(shí)際效果
此次見(jiàn)習(xí)做到了頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)估目地，為大家院校干了進(jìn)一步的宣傳策劃，與此同時(shí)也為院校獲得了優(yōu)良信譽(yù)，更主要的是學(xué)生們對(duì)自身、對(duì)自己的技術(shù)專業(yè)及其對(duì)大家祖國(guó)媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面：
1、本身了解。在本次見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中，大家各自與上海同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了猛烈而更有意義的座談交流會(huì)。在溝通交流中，學(xué)生們踴躍發(fā)言，激情的討論著自身的求職意向與人生目標(biāo)，也恰好是根據(jù)那樣的溝通交流，大家的.學(xué)員認(rèn)識(shí)到了自身與別的各種在校大學(xué)生中間的區(qū)別。也恰好是這類觀念鼓勵(lì)了大家的學(xué)員，鼓勵(lì)著人們的學(xué)員繼續(xù)努力!
2、技術(shù)專業(yè)了解。在各種名牌大學(xué)見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中，大家榮幸請(qǐng)到了工程管理專業(yè)的著名權(quán)威專家為大家學(xué)員進(jìn)行專題講座。在諸位權(quán)威專家的詳細(xì)介紹下，大伙兒清晰地了解到了大家技術(shù)專業(yè)在不一樣地區(qū)的不一樣功效，例如在新疆省大家技術(shù)專業(yè)關(guān)鍵以工程造價(jià)方位為主導(dǎo)，而上海市區(qū)則主要是以工程造價(jià)咨詢?yōu)橹鲗?dǎo)，涉及到工程造價(jià)的角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解，與此同時(shí)也為我們的發(fā)展方向給予了大量地挑選。
3、中華民族文化產(chǎn)業(yè)的了解。在本次見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中大家給各位帶來(lái)了一部分自由活動(dòng)時(shí)間，并機(jī)構(gòu)學(xué)員去參觀考察了咱們我國(guó)引以為豪的文物古跡及其四大城市的風(fēng)景名勝。根據(jù)此項(xiàng)主題活動(dòng)，大家學(xué)員對(duì)祖國(guó)的歷史文化藝術(shù)擁有進(jìn)一步的了解，極其重要。
三、見(jiàn)習(xí)中存在的不足與不夠
此次見(jiàn)習(xí)過(guò)程基本上成功，大家.x本人互幫互助，無(wú)論是團(tuán)體或是本人都獲得了一定的考試成績(jī)，但仍有一些不夠非常值得大家高度重視，關(guān)鍵反映在下列層面：
1、沒(méi)有充分運(yùn)用好學(xué)生干部的功效和管理權(quán)限。因?yàn)閷W(xué)員比較多，安全性
問(wèn)題至關(guān)重要，因此沒(méi)有太多的給學(xué)生干部權(quán)力下放和受權(quán)，造成班
里同學(xué)們無(wú)法在管理水平層面獲得更快的鍛練。
2、沒(méi)有提早創(chuàng)建嚴(yán)苛細(xì)膩的管理規(guī)定。參與本次見(jiàn)習(xí)的學(xué)員較多，
因?yàn)闆](méi)有提早創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目记谥贫龋S多主題活動(dòng)都不可以按規(guī)定
的時(shí)間照常進(jìn)行，造成時(shí)間無(wú)法靈活運(yùn)用。
總體來(lái)說(shuō)，根據(jù)此次頂崗實(shí)習(xí)，定期檢查推進(jìn)了學(xué)生們的專業(yè)基本知識(shí)，更主要的是調(diào)查了一個(gè)班集。針對(duì)絕大多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育在.x的小孩，這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉(xiāng)，前去生疏而又具有誘惑力的比較發(fā)達(dá)大城市。大伙兒發(fā)展見(jiàn)識(shí)，提高眼界，無(wú)論是專業(yè)技能層面或是自己發(fā)展趨勢(shì)層面均有了較大的發(fā)展，總而言之這對(duì)我們而言是四年學(xué)校生活里較為獨(dú)特的一次感受!作為一名領(lǐng)隊(duì)老師，我獲得大量，與前兩年領(lǐng)隊(duì)見(jiàn)習(xí)對(duì)比，這一次更要我難以忘懷!我能認(rèn)真梳理本次工作中，在以后的工作上再接再厲，持續(xù)充實(shí)自己，提升自己，爭(zhēng)得把此次領(lǐng)隊(duì)所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)更強(qiáng)的運(yùn)用到之后的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活，把自己的作業(yè)做得更強(qiáng)!
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20xx年3月份，我宣布走入實(shí)習(xí)崗位開(kāi)始了自身人生道路中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆生，自身對(duì)實(shí)際見(jiàn)習(xí)學(xué)科和工作中都知之非常少，由大師傅們帶我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以老師傅帶徒弟的方法，具體指導(dǎo)我的日常見(jiàn)習(xí)。在大師傅們的熱情具體指導(dǎo)下，我先后對(duì)公司的基本上工程項(xiàng)目、工程構(gòu)造、信息化管理執(zhí)行開(kāi)展了掌握，并認(rèn)真參加有關(guān)工作中，留意把課本上學(xué)習(xí)到的土木工程基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)比具體工作中，用基礎(chǔ)知識(shí)加重對(duì)具體工作中的了解，用實(shí)際認(rèn)證高校學(xué)過(guò)的確有效。以多重身份完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。跟企業(yè)朋友一樣上下班時(shí)間，幫助朋友進(jìn)行單位工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步，勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責(zé)任心及其極強(qiáng)的運(yùn)行發(fā)展?jié)摿颓趯W(xué)好問(wèn)來(lái)融入企業(yè)的工作中，進(jìn)行企業(yè)的每日任務(wù)。簡(jiǎn)潔明了的見(jiàn)習(xí)日常生活，既焦慮不安，又奇特，獲得也許多。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)概況和工程項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標(biāo)是當(dāng)場(chǎng)勘測(cè)，測(cè)算工程量清單，制做工程施工計(jì)劃，當(dāng)場(chǎng)調(diào)查等全是企業(yè)的關(guān)鍵主題活動(dòng)，決策了企業(yè)工程項(xiàng)目的地區(qū)性分派情況，及其每一個(gè)子公司可以進(jìn)行工程項(xiàng)目等情況、因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時(shí)間離開(kāi)了許多彎道，給朋友的作業(yè)提供了許多不便，可是大家主管沒(méi)指責(zé)我，反而是要我再次用心的把事兒搞好，我很受鼓勵(lì)，與此同時(shí)也很勤奮的去把事兒搞好。
見(jiàn)習(xí)日常生活，感受是很深的，提升的領(lǐng)域許多，但對(duì)于我而言最首要的是工作中發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)展。頂崗實(shí)習(xí)關(guān)鍵的目標(biāo)是提升大家應(yīng)屆生社工的發(fā)展?jié)摿Γ鯓訉W(xué)以致用，給大家一次將自身在學(xué)校期內(nèi)所了解的'各種各樣書(shū)面形式及其具體的專業(yè)知識(shí)，操作過(guò)程、演習(xí)的機(jī)遇、自走入實(shí)習(xí)崗位逐漸我本著認(rèn)真勤奮工作，謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé)的心態(tài)，認(rèn)真積極的參加施工工地調(diào)研、質(zhì)量跟蹤、工程量、及其對(duì)公司的各種各樣工程項(xiàng)目的掌握，對(duì)公司子公司的了解，讓自身以最短的時(shí)間融進(jìn)企業(yè)，充分發(fā)揮自身專長(zhǎng)、與此同時(shí)努力完成見(jiàn)習(xí)日記、編寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)，考試成績(jī)優(yōu)良。實(shí)習(xí)崗位的意見(jiàn)反饋情況證實(shí)，在實(shí)踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強(qiáng)的融入發(fā)展?jié)摿�，具有了一定的機(jī)構(gòu)發(fā)展?jié)摿蜏贤ń涣靼l(fā)展?jié)摿Γ懿诲e(cuò)的進(jìn)行公司在實(shí)踐期內(nèi)幫我布局的工作目標(biāo)。
實(shí)習(xí)收獲，關(guān)鍵有4個(gè)層面：
1、通過(guò)參于公司的運(yùn)行全過(guò)程，學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解，使理論和實(shí)際專業(yè)知識(shí)都逐步提高，完滿地完成了大學(xué)本科培訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。
2、提升了具體工作中發(fā)展?jié)摿Γ瑸閷W(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)員在實(shí)習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準(zhǔn)備。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我對(duì)在我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢(shì)擁有大概的掌握，也提前準(zhǔn)備在見(jiàn)習(xí)完畢后，借返校的機(jī)遇，盡早，學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)，為宣布工作中準(zhǔn)好提前準(zhǔn)備思想觀念的變化。
4、觀念有一個(gè)非常大的發(fā)展。我一向認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中人是為了更好地錢(qián)財(cái)在活，為金錢(qián)在工作中，幾乎沒(méi)有人們?cè)跒槌X(qián)財(cái)以外的事兒在勤奮，而這種錢(qián)財(cái)?shù)挠脕?lái)干啥呢要買房，想買車子，要享受人生……
還記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的先后溝通交流中他說(shuō)道過(guò)那樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所尋求的便是房屋那么簡(jiǎn)單他所追求完美的是能開(kāi)天辟地!”確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢(qián)是多少不在乎，重點(diǎn)在于一個(gè)人的級(jí)別問(wèn)題!”檔次什么叫級(jí)別，便是你素質(zhì)，你所明白的，你所造就的……許多，這種才算是真正意義上的整體實(shí)力，這種才算是一個(gè)優(yōu)秀的男人的時(shí)需追求完美的，做為優(yōu)秀的男人大量就應(yīng)追求完美多方面的物品，一個(gè)人要有他自己的含義!從一開(kāi)始純粹的來(lái)，到此時(shí)將要沉重的回家，唯有短短2個(gè)月時(shí)間，就要我這般受益良多，這般懊悔不已!
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)5
20xx年七月我第一次真真正正的踏入社會(huì)發(fā)展，開(kāi)始了2個(gè)月的工作中見(jiàn)習(xí)感受職業(yè)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，感受甚多。懂了那句讀千萬(wàn)里書(shū)，比不上始于足下的深入感受，可能在此時(shí)此刻的我，真正的將實(shí)踐作為工作中了吧。
此次見(jiàn)習(xí)的目標(biāo)就在于根據(jù)基礎(chǔ)理論與真實(shí)的融合、本人與社會(huì)發(fā)展的溝通交流，進(jìn)一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、為人處事的實(shí)力等，尤其是觀查、剖析和處理問(wèn)題的具體專業(yè)能力，便于提升自己的實(shí)踐能力和綜合能力，期待能戰(zhàn)勝自己之后更為順利地融進(jìn)社會(huì)發(fā)展，資金投入到自身的工作上。
一般來(lái)說(shuō)，院校的生活環(huán)境和時(shí)代的辦公環(huán)境存有非常大的差別，院校關(guān)鍵致力于塑造大學(xué)生的自學(xué)能力和專業(yè)能力，社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵致力于職工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。要融入社會(huì)發(fā)展的存活規(guī)定，除開(kāi)要加強(qiáng)課堂教學(xué)上的基礎(chǔ)知識(shí)外，還一定要親自觸碰社會(huì)發(fā)展參與工作中實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)對(duì)社工的掌握具體指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。具體感受一般企業(yè)員工的基本能力規(guī)定，以塑造自身的適應(yīng)力、組織協(xié)調(diào)能力、協(xié)調(diào)性和剖析處理具體問(wèn)題的專業(yè)能力。
見(jiàn)習(xí)在協(xié)助應(yīng)屆生從校園內(nèi)邁向社會(huì)發(fā)展具有了十分關(guān)鍵的功效，因而要給與極度的高度重視。根據(jù)見(jiàn)習(xí)，讓自身找到本身情況與社會(huì)發(fā)展具體需求的差別，并在日后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)立即填補(bǔ)有關(guān)專業(yè)知識(shí)，為應(yīng)聘求職與宣布工作中搞好充足的專業(yè)知識(shí)、工作能力提前準(zhǔn)備，進(jìn)而減少?gòu)男@內(nèi)邁向社會(huì)發(fā)展的心里穩(wěn)定期。
盡管早已是大三，但對(duì)具體社工或是茫茫然的，終究課本上的僅僅一個(gè)定義，具體步驟并沒(méi)有教你。難能可貴的實(shí)踐機(jī)遇，我覺(jué)得把它搞好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些較為零碎的事兒，但的確感受到了工作中的心酸，感覺(jué)自身校園內(nèi)學(xué)過(guò)的專業(yè)技能匱乏，不可以融入猛烈的工作標(biāo)準(zhǔn)，像這些具體可操作性很強(qiáng)的工作中，大家這種剛出去沒(méi)有什么工作經(jīng)歷，并且自身就沒(méi)好好學(xué)習(xí)院校的專業(yè)課程的人而言，沒(méi)辦法和這些老掌紋市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)覺(jué)得的確找不到方向。盡管說(shuō)這只不過(guò)是個(gè)市場(chǎng)銷售護(hù)膚品的企業(yè)，但在這里見(jiàn)習(xí)期內(nèi)，從學(xué)習(xí)培訓(xùn)到產(chǎn)品的梳理及其到商品的當(dāng)場(chǎng)營(yíng)銷推廣等，都全心投入的資金投入到工作上去。
見(jiàn)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是個(gè)既了解又生疏的關(guān)鍵字，由于我十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯也經(jīng)歷過(guò)許多的見(jiàn)習(xí)，但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測(cè)我各領(lǐng)域的工作能力：學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活、心理狀態(tài)、人體、觀念這些。就像一塊鋪路石，檢測(cè)我能不能將學(xué)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)使用實(shí)踐活動(dòng)中去。關(guān)聯(lián)到我未來(lái)能不能成功的著眼于這一充斥著考驗(yàn)的社會(huì)發(fā)展，也就是我創(chuàng)建自信心的根本所在，因此，我對(duì)它的付出也是的!焦慮不安的2個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)日常生活結(jié)束，在這里2個(gè)多月里我還是有許多的獲得。見(jiàn)習(xí)完畢后必須好好地總結(jié)一下。
這是第一次宣布與社會(huì)發(fā)展對(duì)接踏入崗位，逐漸與過(guò)去徹底不一樣的生活。每日在要求的時(shí)間上下班時(shí)間，工作期內(nèi)要用心按時(shí)地進(jìn)行自身的工作目標(biāo)，不可以輕率敷衍塞責(zé)。大家的肩膀逐漸背著法律責(zé)任，一切得謹(jǐn)慎小心，不然隨時(shí)隨地很有可能要為一個(gè)小小不正確擔(dān)負(fù)比較嚴(yán)重的不良影響投入極大的成本，已不再是一句對(duì)不住和一紙道歉信能夠處理。
回望這兩個(gè)月來(lái)，自身的工作情況，自問(wèn)，直言匯總。在諸多方面還出現(xiàn)有不夠。因而，更要立即加強(qiáng)自身的工作中觀念，擺正觀念，提升銷售業(yè)務(wù)的方式專業(yè)技能與工作能力。
最先，在不夠點(diǎn)層面，從自己緣故匯總。我覺(jué)得自身還一定水平的存有有缺乏超強(qiáng)力說(shuō)動(dòng)消費(fèi)者，觸動(dòng)其選購(gòu)心理狀態(tài)的方法。
作為一名業(yè)務(wù)員，大家的主要總體目標(biāo)便是搭起一坐聯(lián)接大家的產(chǎn)品與消費(fèi)者的公路橋梁。為企業(yè)造就商業(yè)服務(wù)效績(jī)。在這個(gè)方位的輔導(dǎo)下，如何用業(yè)務(wù)技巧與語(yǔ)言表達(dá)來(lái)觸動(dòng)消費(fèi)者的心，激發(fā)選購(gòu)沖動(dòng)，就變得至關(guān)重要。因而，在日后的銷售業(yè)務(wù)中，我務(wù)必全面提高加強(qiáng)說(shuō)動(dòng)消費(fèi)者，觸動(dòng)其選購(gòu)心理狀態(tài)的方法。與此同時(shí)達(dá)到理論和實(shí)際緊密結(jié)合，持續(xù)為下一階段工作中累積珍貴工作經(jīng)驗(yàn)。
次之，留意自身銷售業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵點(diǎn)，切記市場(chǎng)銷售基礎(chǔ)理論中顧客至上這一經(jīng)典名言。用自身坦誠(chéng)的笑容，清楚的語(yǔ)言表達(dá)，細(xì)膩的推薦，貼心的業(yè)務(wù)去吸引和觸動(dòng)顧客的心。讓全部趕到大家店的消費(fèi)者都乘興而來(lái)，令人滿意而去。塑造起我店工作員的高品質(zhì)精神面貌，更塑造起大家貼心服務(wù)知名品牌。
再度，要推進(jìn)自身的工作中業(yè)務(wù)流程。了解每一款護(hù)膚品的商品編號(hào)，尺寸，色調(diào)，價(jià)格。保證爛熟于心。學(xué)好應(yīng)對(duì)差異的消費(fèi)者，選用不一樣的推薦方法。爭(zhēng)取讓每一位消費(fèi)者都能購(gòu)買到自身合適的產(chǎn)品，更爭(zhēng)取提升市場(chǎng)銷售總數(shù)，提升銷售業(yè)績(jī)。
最終，端正好自身心理狀態(tài)。其心態(tài)的.調(diào)節(jié)使我更為搞清楚，無(wú)論做一切事，盡量竭盡所能。這類精神實(shí)質(zhì)的有沒(méi)有，可以決策一個(gè)人日后工作上的取得成功或不成功，而咱們的銷售業(yè)務(wù)中更是如此。假如一個(gè)人理解了根據(jù)奮力工作中來(lái)免去工作上的辛勤的竅門(mén)，那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極，勤奮的信念來(lái)工作中，那麼無(wú)論在什么樣的市場(chǎng)銷售職位上面難以有所建樹(shù)。
見(jiàn)習(xí)是學(xué)員大學(xué)生活進(jìn)行所有課程內(nèi)容后的最重要的實(shí)踐活動(dòng)階段。根據(jù)這一次的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)自身的技術(shù)專業(yè)有更加詳細(xì)而深入的掌握，也是對(duì)這幾年大學(xué)學(xué)過(guò)專業(yè)知識(shí)的夯實(shí)與應(yīng)用。從此次見(jiàn)習(xí)中，我感受到了具體的工作任務(wù)與課本上的知識(shí)是有一定間距的，而且必須進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可以說(shuō)受益良多。只是的二個(gè)月見(jiàn)習(xí)，我將受益終生。根據(jù)本次見(jiàn)習(xí)，不但塑造了我的具體操作能力，提升了具體的實(shí)際操作工作經(jīng)驗(yàn)，減少了抽象性的教材專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作中的間距，對(duì)具體的工作任務(wù)的擁有一個(gè)全新的開(kāi)始。見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)學(xué)員務(wù)必有著的一段歷經(jīng)，它使大家在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展，使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí)，打開(kāi)了視線，提高了眼界，為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)6
“沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的：
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題，看清一些社會(huì)現(xiàn)象，在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的'托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)7
見(jiàn)習(xí)迅速要結(jié)束，十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯即將貼近序幕，見(jiàn)習(xí)就是我步入社會(huì)發(fā)展開(kāi)展的一個(gè)熱身動(dòng)作。畢業(yè)之后，大家又邁來(lái)一新的征程。新的旅途艱辛又開(kāi)闊，大家又要迎來(lái)新的考驗(yàn)，見(jiàn)習(xí)實(shí)際上是把自己學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)使用平常具體工作去，在見(jiàn)習(xí)中持續(xù)磨煉自身，提升一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從這當(dāng)中找到自身存在的不足，追求進(jìn)步一些好用專業(yè)知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，反復(fù)研究，諸事匯總，從這當(dāng)中累積自身的一些好用工作經(jīng)驗(yàn)，我懷著那樣的意識(shí)和目地，我選擇了杭州市攜職旅店有限責(zé)任公司為實(shí)習(xí)崗位。
根據(jù)三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)如今我深情的覺(jué)得當(dāng)時(shí)的挑選就是我人生道路中最好運(yùn)的.在其中一件，由于第一，企業(yè)是杭州市唯一工商登記，為國(guó)內(nèi)各地來(lái)杭州求職的在校大學(xué)生給予酒店住宿并為他們開(kāi)展完全免費(fèi)職前培訓(xùn)，協(xié)助尋找工作中的企業(yè)，所涉及到的領(lǐng)域較為新奇而且市場(chǎng)前景看中，發(fā)展前景大；第二他也是新式公司要有一批有熱情有常識(shí)有才可以的人去自主創(chuàng)業(yè)，去發(fā)展它也是一個(gè)最能鍛練人的地區(qū)，這將對(duì)大家日后的工作經(jīng)歷的累積也是具備協(xié)助，也給大家見(jiàn)習(xí)給予鍛練的服務(wù)平臺(tái)，優(yōu)選企業(yè)，并有很多升職的機(jī)遇。第三企業(yè)的老板是一個(gè)有念頭，高瞻遠(yuǎn)矚整體規(guī)劃，并很有才能的一位領(lǐng)導(dǎo)人員，能找出那么好的一個(gè)見(jiàn)習(xí)機(jī)遇，的確就是我三生有幸，尤其對(duì)于我而言，一個(gè)從鄉(xiāng)村考上高校的而又剛從院校邁進(jìn)社會(huì)發(fā)展的青年人而言，一切社會(huì)經(jīng)驗(yàn)去放滿它。而在實(shí)踐期內(nèi)，攜職的老板總是能在工作上細(xì)心具體指導(dǎo)我，在實(shí)際工作中實(shí)際操作中點(diǎn)拔我，并能在日常生活中也常常指導(dǎo)我，他會(huì)給大家開(kāi)展職前培訓(xùn)，好用具體指導(dǎo)，規(guī)范性練習(xí)，還時(shí)常帶大家出來(lái)與社會(huì)發(fā)展觸碰，現(xiàn)場(chǎng)教給一些工作經(jīng)驗(yàn)和方法，包含與人相處，為人處事規(guī)則及與外部聯(lián)系和聯(lián)絡(luò)，重視塑造我實(shí)戰(zhàn)演練工作能力。在見(jiàn)習(xí)中我已深層次覺(jué)得到攜職老板也是大家的亦師亦友，他的身上有很多令人敬佩的博學(xué)多才和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而使我造成效仿他需要我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一切。總得來(lái)說(shuō)，根據(jù)攜職的見(jiàn)習(xí)，的確使我覺(jué)得獲益匪淺。
根據(jù)見(jiàn)習(xí)，現(xiàn)我看待工作中的心態(tài)也擁有發(fā)展的正確對(duì)待，開(kāi)朗和積極主動(dòng)是大家優(yōu)選，無(wú)論有那么的艱難，大家都是會(huì)去應(yīng)對(duì)，去考驗(yàn)，目地是能磨煉自身的信念，使之能快速發(fā)展。攜職是一個(gè)剛步入自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展時(shí)期的公司，許多作業(yè)也必須靠大伙兒的主動(dòng)性，盡管工作中已有勞總體目標(biāo)，但必須通過(guò)自身穿身去感受試著，位于才會(huì)出現(xiàn)第一手的銷售市場(chǎng)意見(jiàn)反饋信息內(nèi)容。一旦計(jì)劃方案制訂，與此同時(shí)又必須立刻去實(shí)行，有時(shí)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這方面又要兼具就業(yè)服務(wù)和招聘公司工作人員等各領(lǐng)域的工作中，有時(shí)候的確覺(jué)得壓力或是非常大的，但因?yàn)槲铱梢园舶卜�(wěn)穩(wěn)地干好，去做，最終匯總要我見(jiàn)到考試成績(jī)我就會(huì)覺(jué)得很欣喜的。
①在見(jiàn)習(xí)中我都和各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)公司及其高等院校開(kāi)展聯(lián)絡(luò)。
②線上與線下的宣傳策劃，如互聯(lián)網(wǎng)百度貼吧，線下推廣根據(jù)省份人力資源市場(chǎng)材料的發(fā)放。
�、蹖�(duì)搬入工作人員給予就業(yè)服務(wù)。
④開(kāi)展攜職工作人員的的招聘面試和筆試題目等工作中。
進(jìn)而還需要開(kāi)展一些旅店專業(yè)知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)使用的實(shí)踐。根據(jù)以上實(shí)際工作中，我認(rèn)為許多工作中必須我要去探索和討論，要不不怕苦，敢于激流勇進(jìn)，有的工作中盡管單殺又反復(fù)，但這也是激發(fā)潛能最最好的辦法，我勸誡自身要努力完成，對(duì)每個(gè)工作中都需要他當(dāng)做是企業(yè)對(duì)自身的一次考評(píng)，保證每一件事的歷程中碰到困難，一定要爭(zhēng)得不拋下，永不放棄，堅(jiān)持不懈“作戰(zhàn)”，只需期待仍在，獲勝一定歸屬于大家。
見(jiàn)習(xí)立刻就需要完畢，但我對(duì)此攜職擁有備受的情感，這兒有一個(gè)能作戰(zhàn)的精英團(tuán)隊(duì)，我將留下再次作戰(zhàn)。能成為一名攜職的宣布職工我感覺(jué)十分有幸和光榮。在見(jiàn)習(xí)中得到了一些考試成績(jī)，獲得了很多珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)，但我自知一定不可以達(dá)到現(xiàn)況，這才算是長(zhǎng)征剛邁出第一步，我要持續(xù)勤奮，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，用以努力，爭(zhēng)得更高的發(fā)展！
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)8
時(shí)間如流水稍縱即逝，大半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙忙碌碌的日常生活悄然而去，回望這些與學(xué)員交往的日子真的是難以忘懷，盡管有痛苦與疲倦，有迷茫與失望但當(dāng)我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得，在埝頭初中見(jiàn)習(xí)的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。
青春年少似歲月，在人生道路的岔路口彷徨，想搭上青春年少的最后一班火車�；赝椒驳耐阵w覺(jué)愧疚無(wú)奈，大學(xué)四年的日常生活早已一半以上，記憶里或是一沒(méi)有留，日常生活大量的過(guò)程中是一潭死水，每一天日常生活僅僅對(duì)前一天的持續(xù)的無(wú)止盡的拷貝確實(shí)不愿這般般渡過(guò)剩余的二分之一的歲月，要想些特別的經(jīng)歷想讓性命更厚實(shí)些，想讓年輕更絢麗多彩些。大三的上邊學(xué)年了解大學(xué)有頂崗實(shí)習(xí)主題活動(dòng)，也了解這一學(xué)年學(xué)的專業(yè)知識(shí)可以在其他情況下補(bǔ)回來(lái)，所以我決然地選取了頂崗實(shí)習(xí)。
不清楚頂崗實(shí)習(xí)的日常生活會(huì)是如何，院校如何，學(xué)員怎么樣管，會(huì)是收獲滿滿或是比不上未曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充斥著疑慮。問(wèn)了一下學(xué)姐師兄，回答則是相距甚大，一切都是未知量。盡管對(duì)自身并不是很有信心，但我堅(jiān)信應(yīng)當(dāng)有一定的獲得，想鍛練一下自身，遲早都需要應(yīng)對(duì)學(xué)生就業(yè)還比不上盡快地適應(yīng)新環(huán)境，有哪些欠缺的地區(qū)回校也有方法填補(bǔ)。2年的學(xué)校生活全是我忘記了自身與他人相距非常大，日子過(guò)得很舒適安逸都有一些樂(lè)不思蜀了。我不想走平時(shí)路，想在年輕的時(shí)候多歷經(jīng)一些，僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才可以看到七色彩虹，有一顆缺乏自信但堅(jiān)定不移的心最后我變成大家寢室唯一一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。
校園內(nèi)的過(guò)程中也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備，上教學(xué)方法課、學(xué)怎樣授課、如何處理偶發(fā)事件這些，為今后的老師職業(yè)生涯添一些獲勝的籌碼。校園內(nèi)的過(guò)程中就明白有的院校標(biāo)準(zhǔn)好也有日常生活補(bǔ)貼有的院校啥都沒(méi)有，實(shí)情分到一個(gè)好的學(xué)校，但能有時(shí)間鍛練一下也不追求太多了。在期末考的情況下才知道我被分得埝頭初中了，大家見(jiàn)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女孩兩個(gè)男生，名字的三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)由英語(yǔ)系的輔導(dǎo)員(蓋麗慧教師)領(lǐng)隊(duì)，與她們之后共處會(huì)怎么樣，領(lǐng)隊(duì)教師會(huì)常�？磥�(lái)大家嗎?(埝頭初中離縣里有50多公里)帶上一個(gè)個(gè)疑慮趕到了做為第一次當(dāng)教師的地區(qū)——8月27日趕到埝頭初中。
從石家莊市考慮，道路上行車了5個(gè)多鐘頭趕到大名縣，三個(gè)院校的校領(lǐng)導(dǎo)在縣里為大家接風(fēng)洗塵。以后31名學(xué)員就各赴自身的見(jiàn)習(xí)院校了，從名字縣里有行車了半小時(shí)趕到了見(jiàn)習(xí)地址，此刻院校都還沒(méi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)，院校很是安安靜靜，院校早就為大家提前準(zhǔn)備了三個(gè)屋子，房間也都涂刷一新，比大家預(yù)料的要好很多。由于都還沒(méi)布置任務(wù)因此大家?guī)讉�(gè)人的前幾日主要是看教學(xué)光盤(pán)，日子過(guò)得很輕輕松松!
早已了解2個(gè)教語(yǔ)文課中會(huì)有一個(gè)教初二，結(jié)果我被分到初二教97、98班，而且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級(jí)的任課教師，沒(méi)人和我一同商議，真的是有一些憂慮，要我意外驚喜的是院校決策要我?guī)?7班的教導(dǎo)主任，這對(duì)于我而言真的是個(gè)出現(xiàn)意外也是一種考驗(yàn)，真真正正地覺(jué)得到了院校對(duì)咱們的信賴。
我所教的97班還算可以，語(yǔ)文課考試成績(jī)還不錯(cuò)，組織紀(jì)律性還能夠，真是害怕把她們帶不太好，自身壓力非常大。剛進(jìn)班我便發(fā)覺(jué)班級(jí)只有一個(gè)女班長(zhǎng)，也不知為什么我便又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng)，陰錯(cuò)陽(yáng)差想不到他會(huì)干的這么好，與學(xué)員共處了三個(gè)半月，在其中有歡樂(lè)也是有憂傷，有信心十足過(guò)也是有憂傷崩潰過(guò)，二者是那麼地極端化也是那麼地統(tǒng)一。由于她們還小不聽(tīng)話，一切做的情況下不考慮到過(guò)多無(wú)拘無(wú)束，對(duì)她們要盡心竭力但對(duì)她們的不正確不必太過(guò)度用心，終究她們或是小孩，與學(xué)員們的相處，在其中有很多是令我難以忘懷：
�、傥业牡谝粋�(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班，9月10日便是老師節(jié)，真擔(dān)心學(xué)員們這一天對(duì)于我愛(ài)理不理。9月9日晚其他班都逐漸送其他班都逐漸送禮我卻一個(gè)都沒(méi)有，并不是為收哪些，重要想了解們的那一份心，看見(jiàn)其他教師收禮品我表層上為人家祝愿而自身則是冷漠的失望。9月10日早晨在我見(jiàn)到教室黑板上寫(xiě)著“祝老師節(jié)日開(kāi)心”7個(gè)字，氣球花落到頭頂?shù)?那一刻，眼中滿含熱淚，真沒(méi)想到作文會(huì)出現(xiàn)這猝不及防的愉悅，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做一個(gè)受小朋友們喜愛(ài)的老師多么的地關(guān)鍵，也懂了作為一名老師的崇高之處。盡管作為一名老師非常累，但彼此之間的座談會(huì)遭受學(xué)員的牢記，才真實(shí)地了解老師是那么崇高的職位，學(xué)員的正確理解與收益會(huì)使自身忘掉工作上的累與痛。
�、诟卑嚅L(zhǎng)景冬冬由于擔(dān)心耽擱學(xué)習(xí)培訓(xùn)而離職，我想挽留他卻沒(méi)有吸引，萬(wàn)般無(wú)奈也只有那般。但是沒(méi)過(guò)多久，我們班就會(huì)有5本人團(tuán)體離職，我剛開(kāi)始的情況下很生氣想著離職就辭職，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但靜下心來(lái)卻想不可以那樣，要從源頭上解決困難，所以我一個(gè)個(gè)地做工作中，在交心的過(guò)程中發(fā)覺(jué)你只需認(rèn)真走入她們的心里，一切問(wèn)題都能夠處理，溝通交流之后這幾個(gè)人都表明不會(huì)再離職并努力工作好自身的做好本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)溝通交流這類方法在老師和學(xué)生是多么的地關(guān)鍵，并且你只需誠(chéng)心誠(chéng)意地為他好，立在他的方向?yàn)樗紤]到，一切都是會(huì)得到解決。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，2個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在焦慮不安而繁忙的日常生活悄然而去�；赝@段與學(xué)員們無(wú)話不說(shuō)的日子，感嘆頗多，但是話到了嘴上，卻又不清楚該知面。這段歲月是那麼的難以忘懷，盡管有痛苦與疲倦，有迷茫與無(wú)奈，可是在我那一天確實(shí)要和她們說(shuō)一聲再見(jiàn)時(shí)，我才曉得我的內(nèi)心深處是那般的留戀與悲傷�？匆�(jiàn)那一雙雙清澈透亮的雙眼，我明白這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)，終將變成我一生令人難忘的記憶力，那一個(gè)個(gè)討人喜歡的學(xué)員，也終將變成我一生的掛念。
解開(kāi)記憶力的序幕，返回9月19日這一天，通過(guò)三個(gè)多鐘頭的很顛，我走進(jìn)了遂寧市裕豐街中小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)分配我還在校區(qū)教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。那時(shí)候，盡管內(nèi)心感覺(jué)與技術(shù)專業(yè)不服氣，可是也僅有接納。
第二天早上第二節(jié)便是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。盡管以前早已用心備過(guò)課了，但直到上課鈴響，我的心里或是根本沒(méi)有底，只有低聲下氣踏入演講臺(tái)，開(kāi)始了自身老師職業(yè)生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是，學(xué)員們很幫我這一新教師臉面，在我明確提出課堂教學(xué)規(guī)定以后，通常都能遵循�？偹愕鹊较抡n了，恰好說(shuō)完第一節(jié)的內(nèi)容，我松了一口氣。如今回憶起來(lái)，那堂課自身的表現(xiàn)確實(shí)很差，響聲幾乎全是發(fā)抖的，神情毫無(wú)疑問(wèn)也不知道有多肌肉僵硬了。
下面的2個(gè)禮拜，我便一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課，幫公司辦公室的別的教師批改工作和改進(jìn)試卷。自然，也抽了許多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，從這當(dāng)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)諸位教師的課堂教學(xué)機(jī)構(gòu)方式。因此，總的來(lái)說(shuō)，那一段時(shí)間自身是較為輕松愉快的�？墒牵也⒉辉敢饽敲摧p輕松松，我特別期盼上數(shù)學(xué)教學(xué)。因此，我積極尋找校領(lǐng)導(dǎo)，期待她能分配我上數(shù)學(xué)教學(xué)。
十一國(guó)慶以后，院校分配我跟隨二年級(jí)的蔣老師上數(shù)學(xué)教學(xué)，那一刻我確實(shí)好興奮，我終于邁入自身朝思暮想的數(shù)學(xué)教學(xué)了�？墒�，在我靜下心來(lái)，內(nèi)心卻七上八下起來(lái)，盡管之前也曾做了家教老師，暑期也去山區(qū)支教過(guò)，但是我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)四五十個(gè)學(xué)員的班集體數(shù)學(xué)教學(xué)啊。因此，我踏踏實(shí)實(shí)的逐漸備課教案，給自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)搞好充足的提前準(zhǔn)備。
那堂課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》，雖然授課前自己做了許多提前準(zhǔn)備，指導(dǎo)教師也給了我許多支持和提議。但踏入演講臺(tái)，見(jiàn)到下邊一雙雙期盼專業(yè)知識(shí)的雙眼及其教室里后邊那一排上課教師，我還是激動(dòng)得手心冒汗。寧?kù)o一下自個(gè)的心態(tài)，整理一下構(gòu)思，我開(kāi)始了自身的教學(xué)課堂。那三十五分鐘好像過(guò)得出現(xiàn)異�？焖�，當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)不焦慮不安時(shí)，下課鈴響了。課后練習(xí)，諸位教師給了我許多激勵(lì)，與此同時(shí)也明確提出了許多建議，例如：授課的說(shuō)話速度應(yīng)當(dāng)再慢一點(diǎn)兒，語(yǔ)調(diào)應(yīng)當(dāng)更為長(zhǎng)親和力一點(diǎn)兒，關(guān)鍵的知識(shí)要點(diǎn)還需要多不斷和注重這些。我就了解了班里一部分朋友對(duì)本堂課的體會(huì)，搜集學(xué)員們針對(duì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的信息反饋。
漸漸地的，伴隨著授課的頻次增加，我早就沒(méi)了當(dāng)時(shí)的焦慮不安，與此同時(shí)在教案設(shè)計(jì)，組織紀(jì)律性管理方法，專業(yè)知識(shí)解讀等領(lǐng)域也擁有相對(duì)的提升。自然，每一周的課堂教學(xué)量幾乎提升了一倍，每日返回公司辦公室，都能夠見(jiàn)到桌子上的一堆堆工作。
寫(xiě)到這兒，我覺(jué)得好好地感激一下我的指導(dǎo)教師，她都五十多了，可是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)，她都是會(huì)到教室里上課，一方面幫我管理方法學(xué)員組織紀(jì)律性，監(jiān)管學(xué)生上課;另一方面?zhèn)魇诮o了我許多課堂教學(xué)方法，在學(xué)員隨堂練時(shí)，她便會(huì)跟我說(shuō)什么知識(shí)要點(diǎn)必須不斷，什么同學(xué)必須重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái)沒(méi)有要我獨(dú)自去授課，自身就在辦公室去玩，雖然她在教室里會(huì)幫我產(chǎn)生隱形的工作壓力，可是恰好是如此的工作壓力，才會(huì)激起我前行的驅(qū)動(dòng)力。
第一次數(shù)學(xué)考試，在其中一個(gè)班學(xué)員的考試分?jǐn)?shù)不理想化，我看到那一個(gè)考試成績(jī)，確實(shí)感覺(jué)又慚愧又失望。我不知道如何統(tǒng)考成那樣，我只感覺(jué)自已很不成功，是個(gè)不過(guò)關(guān)的教師。并且，自身也是一個(gè)人趕到這一院校見(jiàn)習(xí)，覺(jué)得非常的無(wú)奈，瞬間沒(méi)了以前的自信心和激情。我的指導(dǎo)教師發(fā)覺(jué)了我的出現(xiàn)異常，寬慰我“這一章的內(nèi)容難，每一個(gè)班考得都不太好，沒(méi)有什么的。并且，另一個(gè)班或是考試能夠順利通過(guò)非常好。都是你教的，考試成績(jī)卻有差別，因此，不是你的緣故。堅(jiān)信自己!”那一刻，我認(rèn)為心里涌上一股暖流，再次得到了自信心。
每一天的衣食住行全是那般繁忙而豐富，每一堂課都和同學(xué)們共處十分和睦，就在和同學(xué)們的師生情愈來(lái)愈深時(shí)，別離的日子如期而至。
臨走的前一天，我的`最終一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。想不到，一切是如此的奇妙，我頂崗實(shí)習(xí)的起始點(diǎn)也就是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn)站，如同一個(gè)圓。那堂課，我并沒(méi)有將所有內(nèi)容，和同學(xué)們聊聊天，玩玩兒手機(jī)游戲，學(xué)員們送了我許多禮品，雖然這些禮品不值得什么錢(qián)，乃至僅僅一封信，但在我的心里全是一份沉重的愛(ài)。原本，授課前在心中一次次念叨“不能哭，不可以哭”，但在我見(jiàn)到那一雙雙紅通通的眼睛，我從此忍不住了，淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈。一下課，我立刻沖破教室里，由于我明白，我再多滯留一秒，淚水便會(huì)盈眶。返回公司辦公室，我趴在桌子上，老師們都認(rèn)為學(xué)員欺負(fù)人了，陸續(xù)來(lái)了解。我專業(yè)知識(shí)一直擺頭，卻一句話也說(shuō)不出口。
臨走的前一晚，我一個(gè)人坐到自身的辦公室桌子前，翻閱自身使用過(guò)的每一本課本，每一本教參和同學(xué)們送我的禮物，我只是靜靜的拭淚。我要和這兒的一切說(shuō)一聲再見(jiàn)了，雖然我與學(xué)員們說(shuō)，我一定回家看她們�？墒�，就連我自身都不清楚這一生我都會(huì)碰到那樣一群討人喜歡的學(xué)員嗎?
坐到回校的長(zhǎng)途汽車上，我靜靜的與宜賓的一切說(shuō)一聲再見(jiàn)。再見(jiàn)吧，我尊重的指導(dǎo)教師，再見(jiàn)吧，我的第一批學(xué)員們，再見(jiàn)吧，我一個(gè)人住的小屋子，再見(jiàn)吧，我一次次散散步的涪江河岸。
最終，這一段頂崗實(shí)習(xí)日常生活帶來(lái)我了許多許多，也使我更為完善，更為頑強(qiáng)，也更為喜愛(ài)老師這一領(lǐng)域。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)10
不經(jīng)意間好多個(gè)月短暫性的見(jiàn)習(xí)就過(guò)去，很感謝公司可以給予這一次機(jī)遇讓我可以榮幸和公司的朋友們一起渡過(guò)這一段開(kāi)心、豐富、真切、獲益匪淺的見(jiàn)習(xí)歲月。感激劉總，葛總，張杰主管的經(jīng)歷教給和諄諄教誨，跟你們的溝通交流不但協(xié)助我加速對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解，解釋了許多工作方面的疑惑，更主要的是要我走入你們的過(guò)去歷經(jīng)，感受到你們的所歷、所想、所得的，這類性格和思維上的承傳，在本人觀念的啟迪上，其實(shí)際意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了別的一切！
感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務(wù)適用，在忙碌的工作之余可以承受我這個(gè)新手經(jīng)常的打攪。我自知企業(yè)的商、購(gòu)置的每日的勞動(dòng)量之大，而我的一些顧客詢價(jià)采購(gòu)許多并非真心實(shí)意協(xié)作，這類不計(jì)結(jié)果的協(xié)助對(duì)于我來(lái)講是一種很大的支持和適用。由衷的感謝！
感激劉冰哥和夢(mèng)夏師姐在業(yè)務(wù)流程上的輔導(dǎo)和激勵(lì)。全是企業(yè)市場(chǎng)銷售老前輩和菁英，冰哥痛快沉穩(wěn)，夢(mèng)姐干凈利索而無(wú)失女士?jī)?yōu)美，二種不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格要我深有感觸，也有利于融合自身的性格特征更強(qiáng)的做一個(gè)市場(chǎng)銷售人物角色的種類精準(zhǔn)定位。
感激羅工，姜工，徐哥，小殷哥，康哥，袁哥從技術(shù)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、具體指導(dǎo)和協(xié)助，也有徐穎姐在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)稅收上的作用和解釋，針對(duì)我這個(gè)技術(shù)性上的小菜鳥(niǎo)來(lái)講，這種協(xié)助的水平顯而易見(jiàn)。
感激創(chuàng)捷高新科技的.張工，做為第一個(gè)接納我拜會(huì)要求的顧客，在我成長(zhǎng)階段中擁有劃時(shí)代的實(shí)際意義。
最終還需要感激我們這一批同來(lái)的小見(jiàn)習(xí)生們，沒(méi)有大伙兒的相互之間激勵(lì)和協(xié)助，是不太可能頑強(qiáng)的走到現(xiàn)在的！繼續(xù)加油！Fighting！
要感激的也有許多許多，企業(yè)的朋友，了解的好朋友，觸碰的顧客，上海市有關(guān)的一切都變成我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力！很遺憾不可以恪守到見(jiàn)習(xí)的最后一刻，由于院校畢業(yè)論文答辯的緣故務(wù)必要提早離開(kāi)。昨日跟老師商議過(guò)，25號(hào)務(wù)必回校，論文答辯時(shí)間從1號(hào)逐漸到20號(hào)完畢，實(shí)際由院校分配！盡管回家?guī)У奈锲泛苌�，可是確實(shí)有3個(gè)月來(lái)沉重的獲得！
寫(xiě)了這么多，與其說(shuō)一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，不如說(shuō)是是一篇見(jiàn)習(xí)的情緒日記，我是個(gè)情感超過(guò)理性的人，因此想起哪些也就統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出了，全是些離去的時(shí)時(shí)刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)11
校園內(nèi)，僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛，終究院校是了解的場(chǎng)地，每一個(gè)學(xué)員都會(huì)為獲得更高一些的考試成績(jī)而勤奮。在那里是工作中的場(chǎng)地，每個(gè)人都為了更好地得到越來(lái)越多的酬勞而勤奮，不論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是工作中，都具有著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地區(qū)，也需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人如何做人，移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
還記得教師之前說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展，但我總感覺(jué)校園里總離不開(kāi)那份天真，那份真心實(shí)意，雖然是學(xué)習(xí)搞笑幽默，學(xué)員還終究不斷著大學(xué)生的真實(shí)身份，而走入公司，觸碰每個(gè)的顧客，朋友，領(lǐng)導(dǎo)這些，關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒(méi)解決過(guò)的一切。在現(xiàn)實(shí)工作上，很有可能會(huì)碰到課本上沒(méi)學(xué)得的，又可能是課本上的僅僅一點(diǎn)都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只需套公式計(jì)算是的就能進(jìn)行一線每日任務(wù)，有時(shí)我能抱怨，操作過(guò)程那么簡(jiǎn)單，但為何課本上的專業(yè)知識(shí)讓學(xué)得的那么費(fèi)勁呢？這也是社會(huì)發(fā)展與院校出軌了沒(méi)有？或許老師恰當(dāng)?shù)摹?/p>
盡管大學(xué)生活并不像步入社會(huì)，但終于是社會(huì)發(fā)展的一部分，這也是不能佛人的客觀事實(shí)。做為一個(gè)新時(shí)代的在校大學(xué)生，就應(yīng)明白與社會(huì)發(fā)展上各領(lǐng)域的’人相處，解決社會(huì)發(fā)展所出現(xiàn)的.各領(lǐng)域的事兒，這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐不可或缺。終究，四年高校讀完后，我已經(jīng)不會(huì)再是一名在校大學(xué)生，是當(dāng)今社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)發(fā)展溝通交流。為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不到的，之后的人生路途是悠長(zhǎng)的，為了更好地訓(xùn)練自身變成一名達(dá)標(biāo)，對(duì)社會(huì)發(fā)展實(shí)用的優(yōu)秀人才，多觸碰社會(huì)發(fā)展是很必須的。
回望見(jiàn)習(xí)日常生活，感受是很深，獲得是肥美的。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中，我深情的體驗(yàn)到自已所教的專業(yè)知識(shí)的淺薄與在實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的貧乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作中找不到方向，迷惘手足無(wú)措，這使我覺(jué)得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學(xué)的非常好，一旦觸碰到時(shí)間，菜察覺(jué)自己搞清楚的是那么少，這也是菜真真正正感悟到學(xué)海無(wú)涯的含意。
見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)在校大學(xué)生一定要有著的一段歷經(jīng)，他就是我在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展，我明白了到了許多課堂教學(xué)上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí)，也寬闊了視線，提高了眼界，為我之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)12
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。回想這段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很高興過(guò)，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。下面，我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下：
一、工作情況
1.認(rèn)知公司的企業(yè)文化
我于20xx年x月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，為了更快的融入公司加入這個(gè)大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ)，我從公司的企業(yè)文化開(kāi)始了解，然后按照順序填寫(xiě)特訓(xùn)營(yíng)員基本信息。從公司文化那里我明白了“x”的由來(lái)——公司用愛(ài)啟迪你的人生。這是公司對(duì)每一個(gè)員工的承諾，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個(gè)月之后從這里走出去時(shí)的我。同時(shí)為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊(duì)的一員感到自豪，相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持履行公司的承諾。
2.熟悉工作性質(zhì)
在特訓(xùn)營(yíng)里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開(kāi)始了解公司的運(yùn)作流程，主要業(yè)務(wù)，還有自己的工作內(nèi)容，漸漸的學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門(mén)人員，主要管理公司里的業(yè)務(wù)報(bào)銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購(gòu)辦公用品、監(jiān)督考勤，還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中，可以運(yùn)用到專業(yè)知識(shí)整理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)銷表還有值日表，學(xué)會(huì)了編輯排版、后臺(tái)發(fā)布文章。
3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。
在工作中充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，把理論變?yōu)閷?shí)踐，鞏固所學(xué)知識(shí)。重視專業(yè)培訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)聆聽(tīng)專業(yè)人士的`指導(dǎo)，向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的能力。圍繞本職的工作，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，拓寬自己的視野，在實(shí)際工作中把理論知識(shí)化為實(shí)用技能。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作，做到手腳口腦并用，票據(jù)要及時(shí)報(bào)銷，賬目要清晰登記，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù)，保證辦公室工作的正常開(kāi)展。
二、存在不足與改善措施
1.存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn)，盡管經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的鍛煉有不少進(jìn)步，但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜，一不小心就會(huì)出錯(cuò)；三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，害怕失敗；四是缺乏溝通，不能充分利用資源，不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法，卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐；五是工作缺乏計(jì)劃，由于工作沒(méi)有規(guī)劃好，工作目標(biāo)不夠明確，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半，把可以延后再做的事情花大時(shí)間去弄，而該完成的事卻沒(méi)做好；六、專業(yè)知識(shí)面小，對(duì)公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手，專業(yè)知識(shí)少不能勝任工作。
2.改善措施
�。�1）針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，必須在日常的工作中鍛煉自己，總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn)，防備自己的不足。
�。�2）事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜，但也存在一定的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律做事，不懂就問(wèn)，虛心求教。
�。�3）大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自己的膽識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)，不要害怕別人的恥笑，要相信自己一定能行。
�。�4）在工作的過(guò)程中，由于對(duì)其他工作比較陌生，又不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。在以后的工作中，我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門(mén)同事的溝通，通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享，從而提高自己的工作能力。
�。�5）要制定一個(gè)計(jì)劃表，明確自己的工作目的，分清主次矛盾，把緊急的工作先安排，可以暫緩的工作后完成，爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。
�。�6）作為一個(gè)現(xiàn)代化人才，應(yīng)該是一專多能的，這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，公司其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
20xx年接近尾聲，感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們，還有在最后一個(gè)多月里給予我工作機(jī)會(huì)的x教育的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝您們，是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，教會(huì)的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在x工作才一個(gè)月，但我收獲很多。在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)13
半年實(shí)習(xí)工作就是每天打電話，或許在常人眼里會(huì)覺(jué)得它是件枯燥的事情，其實(shí)跟客戶溝通就是使自己進(jìn)步。
有段時(shí)間，我會(huì)把工作中的一些不快帶入到生活中來(lái)，從而傷害到一些無(wú)關(guān)的朋友；做客服人員，要學(xué)會(huì)自我情緒管理與控制，工作中碰到了問(wèn)題并不可怕，雖然你不能立即為客戶解決，但可以給客戶一個(gè)聽(tīng)得到的微笑，雖然有時(shí)也會(huì)碰到蠻不講理的客戶，但是我沒(méi)有理由去大聲，我會(huì)保持一顆好的心態(tài)去安撫客戶，我并沒(méi)泄氣，我懂得了換位思考，我想可能當(dāng)時(shí)客戶正忙或者是他心情剛好不好吧。
最后客戶聲音也變小了，還發(fā)自內(nèi)心跟你說(shuō)句謝謝，讓我感覺(jué)到有一份成就感，掛完電話，我會(huì)喝口水或者看看窗外的綠色，心情也會(huì)變得很愉快，
如果一直壓抑不去打電話，那一天的工作效率將會(huì)很差，所以我會(huì)繼續(xù)打電話，并沒(méi)有影響到后面的工作，反而忘記了前面的不快樂(lè)，更多的是后面溝通的.充實(shí)！
我堅(jiān)信，只要是帶著陽(yáng)光愉悅的心情去工作，帶著幽默放松的心態(tài)去生活，一定會(huì)過(guò)得很充實(shí)而快樂(lè)！我也會(huì)在自己這份喜歡的平臺(tái)上繼續(xù)。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)14
見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生務(wù)必有著的一段歷經(jīng)，它使大家在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展、在日常生活中推進(jìn)專業(yè)知識(shí);見(jiàn)習(xí)也是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)技能的一種檢測(cè)，它使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根就不上的專業(yè)知識(shí)，既寬闊了視線，又提高了眼界，也是大家邁向崗位的第一步。
一、見(jiàn)習(xí)目地
頂崗實(shí)習(xí)是大家高校過(guò)程中的最終一門(mén)課程內(nèi)容，不經(jīng)意間大學(xué)時(shí)光歲月就需要結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候，大家十分期待根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢測(cè)自身把握的專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)時(shí)候，我趕到.x生物科技公司有限責(zé)任公司在這兒開(kāi)展我的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及全過(guò)程
為了更好地做到頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)估目地。校園內(nèi)與社會(huì)發(fā)展這一承上啟下的見(jiàn)習(xí)階段，大家對(duì)自身、對(duì)工作中擁有更主要的了解和客觀性的點(diǎn)評(píng)。在全部的見(jiàn)習(xí)工程項(xiàng)目中，我一共干了下列的一些工作中，與此同時(shí)自身的功能也取得了相對(duì)的提升
1、專業(yè)能力。在見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)中，積極主動(dòng)勤奮工作，謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé)，擔(dān)任企業(yè)所交到我工作，并明確提出一些意見(jiàn)和建議，多做具體工作中，為公司的經(jīng)濟(jì)效益和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
2.見(jiàn)習(xí)方法。在實(shí)習(xí)崗位，老師傅具體指導(dǎo)我的日常見(jiàn)習(xí)，以多重身份進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。向企業(yè)職工一樣上下班時(shí)間，進(jìn)行企業(yè)工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步，勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)。
3.實(shí)習(xí)收獲。關(guān)鍵有四個(gè)方面。一是根據(jù)參于公司的運(yùn)行全過(guò)程，學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解，使理論和實(shí)際專業(yè)知識(shí)都逐步提高，完滿地完成了課堂教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。二是增強(qiáng)了具體專業(yè)能力，為學(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。四是為論文累積了素材內(nèi)容和材料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及感受
在探索中，歷時(shí)一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束。帶來(lái)了我過(guò)多的追憶與思考。我虛心接受老師和同學(xué)的建議，盡我的勤奮用心搞好每一件事。我很幸運(yùn)我和同事們的影響很和睦。與此同時(shí)我還在見(jiàn)習(xí)中也察覺(jué)自己許多的不夠。此次見(jiàn)習(xí)對(duì)于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際交往也是有較大的協(xié)助。
在不到一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到了很多東西。這比校園內(nèi)那么長(zhǎng)的時(shí)間段里學(xué)得的更精彩紛呈、更豐富。但與此同時(shí)也要我覺(jué)得自身之前學(xué)習(xí)培訓(xùn)得不足用心等一些問(wèn)題，此次見(jiàn)習(xí)使我加重了對(duì)財(cái)務(wù)工作的了解和掌握，進(jìn)一步推進(jìn)與發(fā)展趨勢(shì)了技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，塑造了單獨(dú)從業(yè)財(cái)務(wù)工作的工作能力，堅(jiān)定不移了我從業(yè)財(cái)務(wù)工作的核心理念。
希望大家學(xué)校之后能多與有關(guān)領(lǐng)域聯(lián)絡(luò)并和她們創(chuàng)建長(zhǎng)久的關(guān)聯(lián)有益于進(jìn)行一系列的協(xié)作。總而言之，要給大家實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇，我能在下面的時(shí)間段里認(rèn)真梳理，為將自身塑造成一個(gè)合乎時(shí)期需求的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作員而勤奮努力!
我明白“諸事有益必有弊”的大道理，也了解“多行不義必自斃”。但十幾年的基礎(chǔ)知識(shí)好像便是一堆讓現(xiàn)代人痛恨之極的肉肉，恨不能馬上修復(fù)當(dāng)時(shí)的一無(wú)所知，來(lái)防止老師傅一遍又一遍的訓(xùn)斥。相近“別跟我說(shuō)空話”“你這些只有在靠有效證件的那時(shí)候用的到”得話，就算才工作中一個(gè)月，卻早已聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)到耳朵長(zhǎng)繭，還仍然不太想要認(rèn)可這些年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)際上僅僅為了更好地為自己一個(gè)交待。在第一次步入社會(huì)的人們的身上，很有可能充斥著著好高鶩遠(yuǎn)的優(yōu)質(zhì)精神實(shí)質(zhì)。殊不知這般精神實(shí)質(zhì)帶來(lái)咱們的很有可能僅是這股不隨意舍棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只能使我們看起來(lái)愚昧得好笑。
近乎三年會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給大家則是增加了很多的專業(yè)知識(shí)積累，但實(shí)際告知大家，這也是還不夠的。一紙會(huì)計(jì)資格證資格證書(shū)再加上一紙電算化資格證書(shū)并不意味著是多少的平時(shí)成績(jī)，只是是在一望無(wú)際會(huì)計(jì)專業(yè)海中的一粒粟罷了。
將要踏入社會(huì)發(fā)展的大家也有太多太多必須了解的物品。大家沒(méi)有非常的專業(yè)知識(shí)做鋪墊，更沒(méi)有非常的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這般一番并不開(kāi)朗的乃至可以說(shuō)成消極的言語(yǔ)，僅僅我這個(gè)小有成就的`“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)怨言。
如同喜愛(ài)說(shuō)的“我容許自身像小烏龜一樣一步一個(gè)腳印的逐漸，卻不允許自身不求上進(jìn)得好好活著�！泵總�(gè)人有自身看待生活的態(tài)度，對(duì)待挫敗的看法和看待取得成功的心態(tài)。或許并沒(méi)真真正正碰到挫敗，都沒(méi)有真真正正取得成功過(guò)，可是奮發(fā)向上的心態(tài)一直對(duì)的。如同永恒不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落伍”一樣，我遲早會(huì)學(xué)好用適宜的形式去做正確的事情。
這也是一段充斥著艱苦和獲得的歷經(jīng)，這也是一段充斥著幸�？鞓�(lè)和開(kāi)心的旅途，這也是一段充斥著困難與思考的人生道路，這也是一件大家一生認(rèn)真收藏的禮品，這是一個(gè)青春不老的小故事，是老師和學(xué)員用感情撰寫(xiě)的熱血傳奇，這一切終將就是我生命中永恒的記憶力，終將給大家之后的人生道路奠定扎實(shí)的基本，終將就是我生命中肥美而珍貴的精神食糧。
大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)15
從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見(jiàn)習(xí)，實(shí)習(xí)目地是根據(jù)理論指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，提升解決具體問(wèn)題的工作能力，給自己能成功與社會(huì)現(xiàn)狀對(duì)接做好充分的準(zhǔn)備。下邊是自己對(duì)此次頂崗實(shí)習(xí)的匯總：
最先，在工作上要有優(yōu)良的自學(xué)能力，要有一套學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)軟件，碰到問(wèn)題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問(wèn)題各式各樣，并非每一種狀況都能掌握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學(xué)能力，根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)而把握相對(duì)應(yīng)技術(shù)性，來(lái)處理工來(lái)中遇上的每一個(gè)問(wèn)題。那樣的自學(xué)能力，一方面來(lái)源于向老前輩們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，向工作中閱歷豐富的人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另一方面便是通過(guò)自學(xué)的工作能力，根據(jù)書(shū)本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導(dǎo)，自身吸取經(jīng)驗(yàn)，找尋有關(guān)方式來(lái)解決困難。
次之，優(yōu)良的社會(huì)關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當(dāng)中不只是同技術(shù)性、同機(jī)器設(shè)備相處，更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練，根據(jù)不斷參與課外活動(dòng)及其在學(xué)�；@球俱樂(lè)部的每日練習(xí)和賽事使得我了解了一個(gè)較為融洽的'人際交往，為成功工作中造就了較好的社交氣氛。
此外在工作中當(dāng)中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如：欠缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，欠缺對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫，在把握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)的與此同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，保證理論指導(dǎo)。另一方面要不停的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識(shí)、新技術(shù)應(yīng)用，更強(qiáng)的為企業(yè)服務(wù)。
根據(jù)此次頂崗實(shí)習(xí)，不僅把自己校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的到基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)發(fā)展的實(shí)際操作中去，與此同時(shí)提升了許多眼界，例如針對(duì)企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運(yùn)營(yíng)層面學(xué)得了很多東西，針對(duì)自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時(shí)也意識(shí)到自身的許多不夠點(diǎn)，要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的物品也有許多許多。誠(chéng)信贏天下，堅(jiān)信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實(shí)踐活動(dòng)，自身有朝一日一定會(huì)立在取得成功的巔峰上。
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