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軟件實習總結(jié)

時間:2024-08-22 09:24:27 實習總結(jié) 我要投稿

關(guān)于軟件實習總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的關(guān)于軟件實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于軟件實習總結(jié)

關(guān)于軟件實習總結(jié)1

  (1)工作態(tài)度

  剛進入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作,到時間后就必須有一個結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重復著這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經(jīng)驗。

  (2)工作方法

  當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟件測試方面我希望自已的`工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領(lǐng)導下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

  (3)工作責任

  在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會有收獲,但是現(xiàn)實是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄,F(xiàn)在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長大了才。

關(guān)于軟件實習總結(jié)2

  短短兩周的很快就過去了,在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強了自己的動手能力。

  我是一名即將大四的學生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學生應該有一種居安思危的`緊迫感,特別是對已經(jīng)度過兩年大學的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學校學習的都是理論知識,實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。

  首先,我的自我能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與JAVA有關(guān)知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學習過JAVA,所以對于J我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學習過C++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解,從而較快的學會知識并應用于實踐。

  其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗所以進度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。

  最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。

  這次實習拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方,實習中我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習,培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己。

關(guān)于軟件實習總結(jié)3

  經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

  1。學以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供這樣一種平臺。該軟件涉及及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實務更注重實際操作,通過這種理論結(jié)合實踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復習提供很大的幫助。

  2。有趣

  該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進行角色劃分,形成一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3。細心、耐心、反應迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的`單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

  在操作過程中,除復習、鞏固所學國貿(mào)理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的總結(jié)。

關(guān)于軟件實習總結(jié)4

  21世紀是一個信息的時代,會計作為社會經(jīng)濟生活不可或缺的一部分,必將更多地運用信息技術(shù)。企業(yè)中財務軟件的應用即是企業(yè)管理信息化。中國企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應對挑戰(zhàn)的利器。財務軟件為管理者提供準確的財務信息,減少了財務工作中的可避免的誤差,同時,財務軟件的應用減少了財務工作者的工作所需的時間,大大提高了工作速率和績效。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,會計手工操作已逐步被計算機取代,這也對從事會計工作、稅務工作、審計工作及相關(guān)經(jīng)濟管理工作人員對財務軟件的了解、使用和維護提出了更高要求。為此,本學期老師為我們安排了此次財務軟件實訓,用友ERP-U8就是我們本次實習的財務軟件。

  此次為期三周的實習以7月4日朱老師主持的實習動員大會開始,實習地點是經(jīng)管院計算機機房,我們將用三周的時間學習并熟練運用用友財務軟件。

  一、實習的目的

  隨財務軟件的不斷發(fā)展,更新?lián)Q代,現(xiàn)在的財務軟件管理系統(tǒng)已經(jīng)成為了企業(yè)的經(jīng)營管理平臺,讓管理者更為有效的察覺到企業(yè)發(fā)展的氣息,幫助管理者捕捉在這信息時代難得的機會,大量的信息同時也就意味著大量的機會。因此,學會運用財務軟件,對一個新時代的財務工作者來說,具有絕對的必要性。通過本實踐課程的學習,可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用所學的理論知識來了解財務軟件的操作流程和會計電算化的工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后從事會計工作打下良好基礎(chǔ)和成功走向社會做好準備。

  二、實習的主要內(nèi)容

  用友ERP-U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎(chǔ)信息管理平臺解決方案,滿足各級管理者對不同信息的需求:為高層經(jīng)營管理者提供決策信息,以衡量收益與風險的關(guān)系,制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略;為中層管理人員提供詳細的管理信息,以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息,以實現(xiàn)預算管理、控制成本費用。用友ERP-U8,根據(jù)業(yè)務范圍和應用對象的不同,劃分為財務管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,由40多個系統(tǒng)構(gòu)成,各系統(tǒng)之間信息高度共享。

  財務會計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、應付款管理、報賬中心、財務票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、UFO報表、財務分析等模塊。這些模塊從不同的角度,實現(xiàn)了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。其中,總賬管理是財務系統(tǒng)中最核心的模塊,企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn);

  應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理;固定資產(chǎn)提供對設備的管理和折舊費用的核算;報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務的管理系統(tǒng);UFO報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表;財務分析提供預算的管理分析、現(xiàn)金的預測及分析等功能,現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財務會計系列的產(chǎn)品應用,可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。

 。ㄒ唬┯糜沿攧哲浖到y(tǒng)管理

  用友ERP-U8有多個子系統(tǒng)組成,各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務的。用友ERP-U8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺,用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理,系統(tǒng)管理是對用友ERP-U8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、系統(tǒng)用戶及操作權(quán)限的集中管理、設置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學習了賬套管理、用戶及權(quán)限管理和年度帳管理。

  賬套管理包括賬套的建立、修改、引入和輸出。其中,系統(tǒng)管理員有權(quán)進行賬套的建立、引入和輸出操作,而賬套信息的修改則由賬套主管負責。初次使用該系統(tǒng),第一次必須以系統(tǒng)管理員的身份注冊系統(tǒng)管理,建立賬套和制定相應的賬套主管之后,才能以賬套主管的身份注冊系統(tǒng)管理。由系統(tǒng)管理員建立賬套并設置了賬套主管后,在未使用相關(guān)信息的前提下,賬套主管可以對某些信息進行調(diào)整,以使信息更真實準確地反映企業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。

  用戶及權(quán)限的管理主要包括設置用戶、設置角色和設置用戶的權(quán)限等內(nèi)容。在系統(tǒng)設置了角色后,就可以定義角色的權(quán)限,當用戶歸屬某一角色后,就相應地擁有了該角色的權(quán)限。角色管理主要包括角色的增加、刪除、修改等維護工作。在系統(tǒng)中,用戶不僅可以建立多個賬套,而且每個賬套可以存放不同年度的會計數(shù)據(jù)。對不同的核算單位、不同時期數(shù)據(jù)的操作只需通過設置相應的系統(tǒng)路徑即可進行,而且系統(tǒng)可以自動保存不同會計歷史數(shù)據(jù),方便了對歷史數(shù)據(jù)的`查詢和比較分析。年度賬管理主要包括建立年賬、清空年度數(shù)據(jù)、引入和輸出年度賬及結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)等內(nèi)容。

  通過對系統(tǒng)管理理論知識的學習和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作,基本掌握了ERP-U8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設置用戶、建立賬套以及設置權(quán)限的方法。

 。ǘ┯糜沿攧哲浖傎~管理

  總賬管理是企業(yè)會計核算和會計管理的核心內(nèi)容,是確保企業(yè)會計信息的科學性和標準化的關(guān)鍵?傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的一個基本的子系統(tǒng),既可獨立

  運行,也可同其他系統(tǒng)協(xié)同運轉(zhuǎn)?傎~系統(tǒng)概括反映企業(yè)供、產(chǎn)、銷等全部經(jīng)濟業(yè)務的綜合信息,在財務管理系統(tǒng)中處于中樞地位?傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括系統(tǒng)設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬、期末處理等?傎~系統(tǒng)概括反映企業(yè)供產(chǎn)銷等全部經(jīng)濟業(yè)務的綜合信息,在財務管理系統(tǒng)中處于中樞地位。總賬系統(tǒng)接受薪資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應收應付系統(tǒng)、資金管理、網(wǎng)上銀行、報賬中心、項目管理、成本管理、存貨核算等系統(tǒng)生成的憑證?傎~系統(tǒng)向UFO報表系統(tǒng)、管理駕駛艙、財務分析系統(tǒng)等提供財務數(shù)據(jù),生成財務報表及其他財務分析表。

  通過對總賬管理的學習,我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內(nèi)容、工作原理和應用方法。了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關(guān)系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法。

 。ㄈ┯糜沿攧哲浖㑳FO報表管理

  會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng),它為企業(yè)內(nèi)部各部門及外部相關(guān)部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。

  用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具,利用UFO報表系統(tǒng)既可以編制對外報表,又可以編制各種內(nèi)部報表。其主要任務是設計報表的格式和編制公式,從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務系統(tǒng)中取得有關(guān)會計信息自動編制各種會計報表,對報表進行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預定格式輸出各種會計報表。

  UFO報表系統(tǒng)是真正的三維立體表,提供了豐富的實用功能,完全實現(xiàn)了三維立體表的四維處理能力。UFO的主要有文件管理功能、格式設計功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能、二次開發(fā)功能等。其中文件管理功能是UFO提供了各類文件管理功能,除能完成一般的文件管理外,UFO的數(shù)據(jù)文件還能夠轉(zhuǎn)換為不同的文件格式,此外,通過UFO提供的“導入”和“導出”功能,可以實現(xiàn)和其他流行財務軟件之間的數(shù)據(jù)交換。UFO提供的格式設計功能,可以設置報表尺寸、組合單元、畫表格線、調(diào)整行高和列寬、設置字體和顏色、設置顯示比例等等,制作各種形式的報表,UFO還提供了自定義模板功能。UFO的數(shù)據(jù)處理功能以固定的格式管理大量不同的表頁,能將多達99999張具有相同格式的報表資料統(tǒng)一在一個報表文件中管理,并在每張表頁之間建立有機的聯(lián)系。此外,還提供了排序、審核、舍位平衡、匯總功能;提供了絕對單元公式和相對單元公式,可以方便、迅速地定義計算公式;提供了種類豐富的函數(shù),在系統(tǒng)向?qū)У囊龑螺p松地從賬務及其他子系統(tǒng)中提取數(shù)據(jù),生成財務報表。UFO可以很方便地對數(shù)據(jù)進行圖形

  組織和分析,制作包括直方圖、立體圖、圓餅圖、折線圖等多種分析圖表,并能編輯圖表的位置、大小、標題、字體、顏色、打印輸出。UFO還能進行二次開發(fā)。它提供了批命令和自定義菜單,自動記錄命令窗中輸入的多個命令,可將有規(guī)律性的操作過程編制成批命令文件,進一步利用自定義菜單開發(fā)出適合本企業(yè)的專用系統(tǒng)。UFO報表系統(tǒng)主要是從其他系統(tǒng)中提取編制報表所需的數(shù)據(jù)。用友財務軟件中的各個子系統(tǒng)可向報表子系統(tǒng)傳遞數(shù)據(jù),以生成財務部門所需的各種會計報表。

  通過理論課學習和上機實驗,我系統(tǒng)地掌握了自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。理解了報表編制的原理及流程,以及報表格式定義、公式定義的具體操作方法。

 。ㄋ模┯糜沿攧哲浖劫Y管理

  薪資管理是指企業(yè)制定的合理的工資發(fā)放制度及系統(tǒng),包括不同員工的薪資標準、薪資的明確組成部分、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則、對該員工工作評價制度和薪資評價制度等。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資管理是企業(yè)管理的重要組成部分。

  薪資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的任務是以職工的薪資原始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),計算應發(fā)工資、扣款小計和實發(fā)工資等,編織工資結(jié)算單,按部門和人員類別進行匯總,進行個人所得稅的計算,提供多種方式查詢、打印薪資發(fā)放表、各種匯總表,進行工資分配與計提,并實現(xiàn)自動轉(zhuǎn)賬處理。主要功能包括初始設置、工資業(yè)務處理和工資報表管理及統(tǒng)計分析。薪資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù);薪資管理系統(tǒng)將工資分攤到的結(jié)果生成轉(zhuǎn)賬憑證,傳遞到總賬管理系統(tǒng);另外工資管理系統(tǒng)向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費用的合計數(shù)據(jù)。不同企業(yè)管理模式不同,工資核算也存在不同的核算模式,用友ERP-U8薪資管理系統(tǒng)提供了單類別工資核算和多類別工資核算兩種應用方案。

  通過理論課學習與實驗練習,我基本掌握了用友ERP-U8財務軟件中薪資管理系統(tǒng)的初始化設置、日常業(yè)務的處理、工資分攤、月末業(yè)務處理、統(tǒng)計分析的工作流程和實際操作方法,深刻理解了理論課所學的知識。

 。ㄎ澹┯糜沿攧哲浖潭ㄙY產(chǎn)管理用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要作用是完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成折舊分配憑證,同時輸出一些同“設備管理”相關(guān)的報表和賬簿。本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面:固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設置,運行固定資產(chǎn)系統(tǒng)并打開該賬套后,要進行必要的系統(tǒng)初始設置工作。

關(guān)于軟件實習總結(jié)5

  今天的實訓結(jié)束,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。

  此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白一個軟件從設計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定設計的設計目標以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設計之中。

  在實驗課上,我學會很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的`事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗我所學習的知識,也培養(yǎng)我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會合作,學會寬容,學會理解,也學會做人與處世。課程設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

關(guān)于軟件實習總結(jié)6

  日子過的真快,仿佛昨日帶著實習老師的忠告,來到創(chuàng)力電子有限公司實習,今日,就要和該公司說拜拜了,無論舍得還是不舍,都要面對的即將要離開的現(xiàn)實。

  工作和學習相比之下還是不太一樣的,我雖然在實習前早有心理準備,但還是被狠狠的擊一棒,一時半會還是無法適應。

  習慣早上睡懶覺的我,自從實習后,我就沒有這個壞習慣了,都是早上六點起床,七點半左右到公司(八點鐘上班),呵呵……這日子確實有點煎熬,不過還是慢慢習慣這種生活了。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在短暫的實習過程中,我深深的感覺到了自己所學的知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,因為我是學軟件工程的,而不是web維護,一卡通的相關(guān)測試等,沒有接觸過相關(guān)的知識,所以我根本就無法去完成工作,不過最后還是硬著頭皮去問那些前輩怎么弄。

  剛來到公司里,人事部把我分配到技術(shù)部軟下測試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時候,他們已經(jīng)將原有的測試都弄的差不多了,所以我可以說暫時是沒有什么工作任務,首先接觸的是一卡通使用說明書、開發(fā)原理、管理模塊操作說明,采集模塊操作說明、中心模塊使用說明及其監(jiān)控模塊使用說明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測試web的相關(guān)功能。

  剛開始還沒有離校實習的時候,在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現(xiàn)實的差距實在是相當大的,所以有些不適應,總是聽同學說他們公司都有是上午培訓下午實踐,我很羨慕他們,有新的知識可以學,而且還能永遠工作上,所以我覺得我們公司不怎么好,就開始排擠公司,但還好經(jīng)過陳欲猛老師的開解,我開始慢慢的融入這家公司。

  在公司,我的工作很簡單,所以沒有認真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實習的目的----接觸了解企業(yè)的運行管理等。雖然說我測試web的功能有點像小學生都會做的事情,可每次這么重復的工作類似的事情,我想沒有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒有那么好的耐心。從此我就開始每天都堅持,提高自己的耐心。

  在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在在工作的時候差不多每一天都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!而且解決的方法比問題多。所以我信任。

  上班,沒有除工作以外的思維,下班則將工作上的人和事通通拋于腦后,只字不提。雖然日子很平淡,每一天都是一樣的生活、事情,但是沒有了那么多的是非卻是一件很讓人舒服的事。

  時間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在溫州創(chuàng)力電子有限公司的實習期馬上就要接近尾聲了。通過這兩個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁測試,設計討論,不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實中了,但也有十九八九了,從抽象的理論來到五彩繽紛的實際生活,細致的了解了現(xiàn)實業(yè)務的處理流程,認真的觀摩了前輩們針對web、采集相關(guān)的處理,使我對于web的認識從純理性上升到實踐中,從實踐中的感性認識上升到更深刻的理性知識。在學?傄詾樽约簩W的還是不賴的,一旦到實踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、能力都遠遠沒有達到這行業(yè)的工作要求,實際的工作要比想象中的要細致、復雜。這時才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學到老”的含義。實際工作能力是學校、書本上沒辦法教授給我們的,必須要通過實際經(jīng)驗、工作來積累與強化自我。將所學的知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正的做到了學有所用。

  五月的'工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。

  在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

  兩個月實習滿后,我?guī)е鴮W到的知識將要離開這里,從實習公司里我學到了很多,總結(jié)出來了下面幾點找工作的經(jīng)驗:

  一、繼續(xù)學習,不斷提升自我。

  在信息時代,學習是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進步的動力,作為青年人更應該把學習作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐

  只要將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實際的工作和生活中體會,并且自覺的進行角色的轉(zhuǎn)換。

  在實習期間也有幾點體會:

  1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

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  轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個多月。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java,僅僅停留在表面上,對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上解這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好去應聘才有機會。

  昆山還給我們開一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時間中,我學到很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識,增添的極大的信心。

  學會學習和團結(jié)

  我們學半個多月的基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時候。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學會一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

  每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

  接下來我們做一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄,書到用時方恨少。做項目不僅檢查我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正我的`錯誤認識。

  我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為就業(yè)而學習,而是為提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

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  三周的實訓在今天畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  一、實習目的

  本實習的主要目的是通過實習,讓學生了解用友軟件---財務部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件,學習與掌握它也可為將來學習與掌握其他類型的財務軟件打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實習時間

  實習時間為期3周,從第8周至第10周止,具體從20xx年4月11日開始至20xx年4月30日為止,共計3個星期。

  三、實習地點

  商學院計算機房會計模擬實驗室

  四、實習具體內(nèi)容

  剛開始拿到用友會計軟件實習指導資料時,我比較高興,因為在一年前我曾經(jīng)用過用友軟件,當時是糊里糊涂做完的,感覺比較難,我用心的看了看資料,感覺這11塊模塊大多都是死的東西,就是照著資料所給的內(nèi)容輸入就完事了,可真是這樣的嗎?操作過后我才知道自己對用友財務軟件不夠了解,掌握的不夠透徹。

  1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設置

  期初設置還是比較簡單,就是以admin管理員的身份進入系統(tǒng),根據(jù)資料所給設置操作員的權(quán)限,建立帳套,后啟用帳套等。

  2.總賬系統(tǒng)的使用:總帳系統(tǒng)初始設置;總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理;總賬管理系統(tǒng)期末處理。

  總賬系統(tǒng)是整個用友軟件操作的核心,用友總賬系統(tǒng)的初始化工作模塊主要包括:利用“系統(tǒng)管理”模塊進行建立新帳套、增加操作員及授權(quán);對啟用總賬系統(tǒng)的控制系統(tǒng)參數(shù)進行必要設置,外幣及匯率設置;會計科目設置;建立輔助核算目錄;明細權(quán)限設置;結(jié)算方式設置等。用友總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理主要包括:日常填制憑證;修改憑證;作廢/恢復憑證;整理憑證;憑證的審核;記賬;制作紅字沖銷憑證;科目匯總;出納管理等?傎~期末處理主要包括:轉(zhuǎn)賬定義、轉(zhuǎn)賬生成、對賬以及結(jié)賬。

  報表管理

  首次使用UFO報表系統(tǒng)來進行報表處理,一般需要經(jīng)過6個步驟,即:啟動UFO,建立報表文件;第2步,設計報表的格式;第3步,定義各類公式;第4步,報表數(shù)據(jù)處理;第5步,報表圖形處理;第6步,退出UFO。

  4.工資管理

  (1)建立工資帳套;建立工資類別;部門設置;人員類別設置;工資項目設置;建立人員檔案;設置計算公式等基本輸入。(2)工資管理子系統(tǒng)的期末處理;工資分攤;月末處理等

  5.固定資產(chǎn)管理

  與其他子系統(tǒng)相比,固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)的'初始設置相對比較簡單,主要操作步驟是:固定資產(chǎn)帳套初始化;初始化設置。固定資產(chǎn)日常使用操作。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的期末處理:期末折舊處理;批量制單;期末結(jié)賬。

  6.應收應付款管理

  應收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項。1、設置控制參數(shù)2、設置基礎(chǔ)信息3、輸入期初余額4、應收單據(jù)處理5、收款單據(jù)處理6、核銷處理7、轉(zhuǎn)賬8、壞賬處理7、制單處理等。

  7.供應鏈管理系統(tǒng)初始設置

  供應鏈管理系統(tǒng)初始化包括供應鏈管理系統(tǒng)建賬、基礎(chǔ)信息設置及期初數(shù)據(jù)錄入等項工作。1、設置基礎(chǔ)信息2、設置存貨核算系統(tǒng)基礎(chǔ)科目3、應收款管理系統(tǒng)相關(guān)設置及期初數(shù)據(jù)錄入5、應付款管理系統(tǒng)相關(guān)設置及期初數(shù)據(jù)錄入6、錄入采購管理系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)7、錄入銷售系統(tǒng)期初數(shù)據(jù)8、錄入庫存存貨期初數(shù)據(jù)

  8.采購管理

  1、普通采購業(yè)務處理2、請購比價采購業(yè)務3、采購退貨業(yè)務4、現(xiàn)結(jié)業(yè)務5、采購運費處理、6暫估處理7月末結(jié)賬及取消。

  9.銷售管理

  1、銷售管理系統(tǒng)初始化設置2、銷售業(yè)務管理3、銷售賬簿及銷售分析

  10.庫存管理

  1、入庫業(yè)務處理2、出庫業(yè)務處理3、其他業(yè)務處理4、庫存賬簿查詢5、月末結(jié)賬

  11.存貨核算

  1、入出庫單據(jù)處理2、暫估業(yè)務處理3、生成憑證4、存貨賬簿查詢5、月末處理

  五、實習中遇到的問題

  1、也是最主要的問題,就是自己的會計專業(yè)知識掌握的不扎實,很多簡單的東西都弄不明白,比如:操作人員的權(quán)限問題,用什么人記賬、什么人審核、什么人填制憑證等。

  2、用友財務軟件不熟:有時候拿到一本書照著書做,都找不到地方,特別是做到庫存管理這塊,總是把庫存管理日常業(yè)務下業(yè)務處理當成存貨核算系統(tǒng)日常業(yè)務去做。

  3、對資料的解讀能力不夠強大:剛開始做系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設置這塊時,感覺還行,沒出現(xiàn)什么大問題,就是照著資料所給內(nèi)容輸進電腦里就行了,但是到了總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理時,就糊里糊涂,不知所云了,要不是忘記這個沒填,就是那個憑證沒審核,在做到UFO報表管理系統(tǒng)時,基本上脫離書本就完全做不動了,后面的就更不用說了。好在我每次去機房操作都很積極,加上我和同學多次探討不懂得問題,最后還是艱難的把用友財務軟件做完了,感覺還行。

  六、實習的感想和收獲

  為期三個星期的用友軟件實習已經(jīng)結(jié)束,回顧這三個星期的實習操作,我對此感慨頗深,最大的感受就是:“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。只有把自己所學的知識運用到實踐當中,才能體現(xiàn)知識原本的價值。剛開始看到這用友會計軟件實習指導資料時,我欣喜若狂,因為資料內(nèi)容不多,而且感覺資料難度不大,可是當我們拿著資料做的時候才知道有多么的困難。

  通過這次用友軟件實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我知道了自己有諸多方面的不足,需要認真改正缺點和彌補會計知識的不足,用友軟件實習結(jié)束了,在以后的工作中,我想我會更密切接觸財務軟件,不管用什么財務軟件,遇到什么樣的問題,有了這一次實踐操作,都會對我們以后工作和學習有重要的幫助。在此,感謝老師們?yōu)槲覀兯峁┻@個用友財務軟件操作機會。

關(guān)于軟件實習總結(jié)9

  軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學科。它涉及程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標準、設計模式等方面。

  軟件工程(C編碼實踐篇)是一個非常不錯的學習軟件工程思想方法的實踐性課程,通過一個小小的C語言項目的不斷演化,體現(xiàn)了許多工程化的思想和方法,從而讓我們更加深刻的理解軟件工程理論的內(nèi)涵。通過跟隨模仿孟寧老師的代碼實現(xiàn),從無設計代碼,模塊化設計的代碼,到可復用的代碼和回調(diào)函數(shù)等接口設計,提高了我們工程化代碼的編寫能力,讓我們能夠嚴格遵守代碼風格規(guī)范來編寫代碼?傊,這門線上課程重視實踐,可以使我們對軟件工程有一個直觀感性的認識。個人感覺學了這門課之后受益匪淺。必須點贊。!

  實驗報告目錄:

  第一周 課程實驗環(huán)境準備

  實驗一:寫一個hello world小程序

  第二周 代碼風格規(guī)范

  實驗二:命令行菜單小程序V1.0

  第三周 基本的模塊化設計

  實驗三:內(nèi)部模塊化的命令行菜單小程序V2.0

  第四周 可重用模塊的接口設計

  實驗四:用可重用的鏈表模塊來實現(xiàn)命令行菜單小程序V2.5

  第五周可重用模塊的接口設計(callback函數(shù))

  實驗五:用callback增強鏈表模塊來實現(xiàn)命令行菜單小程序V2.8

  第六周函數(shù)的可重入性(reentrant)及線程安全

  實驗六:函數(shù)的可重入性(reentrant)及線程安全

  第七周 子系統(tǒng)的可重用設計

  實驗七:將menu設計為可重用的子系統(tǒng)

  總結(jié)部分:

  學習《軟件工程(C編碼實踐篇)》課程中最大的收獲:

  熟悉了Linux環(huán)境下的C語言編程開發(fā),了解了Vim的基本設置。熟悉了Git命令行的使用;熟悉了函數(shù)的復用、程序循環(huán)等思想;體會到模塊化的重要性和精髓,及包容變化的能力:將變化和不變的部分分離。 同時我也了解到KISS原則、設計與代碼的一致性、錯誤處理,用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和控制結(jié)構(gòu)來簡化代碼等一系列重要原則。學習了鏈表的很多基本操作代碼,同時對在頭文件中聲明函數(shù)、定義常量的一些基本規(guī)則、技巧有所了解,進一步加強了代碼的編寫規(guī)范,對程序之間的接口規(guī)范化有了初步了解。了解了callback回掉函數(shù)機制,使用此函數(shù)可以把調(diào)用者與被調(diào)用者分開,所以調(diào)用者不關(guān)心誰是被調(diào)用者。它只需知道存在一個具有特定原型和限制條件的被調(diào)用函數(shù)。簡而言之,回調(diào)函數(shù)就是允許用戶把需要調(diào)用的`函數(shù)的指針作為參數(shù)傳遞給一個函數(shù),以便該函數(shù)在處理相似事件的時候可以靈活的使用不同的方法。了解了函數(shù)的可重入性與線程安全之間的關(guān)系:

  1、可重入的函數(shù)不一定是線程安全的;

  2、可重入的函數(shù)在多個線程中并發(fā)使用時是線程安全的,但不同的可重入函數(shù)(共享全局變量及靜態(tài)變量)在多個線程中并發(fā)使用時會有線程安全問題(可能是線程安全的也可能不是線程安全的);

  3、不可重入的函數(shù)一定不是線程安全的;

  1、可重入的函數(shù)不一定是線程安全的;

  2、可重入的函數(shù)在多個線程中并發(fā)使用時是線程安全的,但不同的可重入函數(shù)(共享全局變量及靜態(tài)變量)在多個線程中并發(fā)使用時會有線程安全問題(可能是線程安全的也可能不是線程安全的);

  3、不可重入的函數(shù)一定不是線程安全的;

  pthread_rwlock_t基本用法

  操作相關(guān)函數(shù)說明

  初始化讀寫鎖pthread_rwlock_init

  讀取讀寫鎖中的鎖pthread_rwlock_rdlock

  寫入讀寫鎖中的鎖pthread_rwlock_wrlock

  解除鎖定讀寫鎖pthread_rwlock_unlock

  銷毀讀寫鎖pthread_rwlock_destroy

  學習了支持帶參數(shù)的復雜命令,并嘗試使用GNU make來構(gòu)建和管理自己的工程。

  最后分享一下老師上課引用的經(jīng)典名言警句,與君共勉:

  夫事未有不生于微而成于著,圣人之慮遠故能謹其微而治之,眾人之識近故必待其著而后救;治其微則用力寡而功多,救其著則竭力而不能及也。

  ――資治通鑒

  學習完《軟件工程(C編碼實踐篇)》課程后最大的遺憾:

  課程非常精致,但結(jié)合之前相關(guān)的軟件開發(fā)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在太多程序員都不能真正理解軟件工程的精髓,希望以后能有更多程序員來學習孟老師的課程,夠好好體會一下軟件工程的魅力所在!

關(guān)于軟件實習總結(jié)10

  時間過的真快,一眨眼時間我在xxxx科技實習三個多月了。

  回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。

  在這三個多月的時間中,我進一步學習了編程語言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧霸趯W校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領(lǐng)下完成的項目,F(xiàn)在我對C#有了基本的認識,實習也具備了用C#開發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大,它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心。

  現(xiàn)在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,打掃衛(wèi)生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高。

  現(xiàn)在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很后悔當初在學校為什么不多學一點,多練一點。實習后悔也沒用,只能自己努力;倚臅r給自己打氣,哭過之后擦干眼淚,繼續(xù)工作。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的.思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯(lián)系起來,進一步的鍛煉我的意志,提高我的專業(yè)水平以及個人素質(zhì)。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產(chǎn)實習不如說是一次檢閱,一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閱,是對我們個人綜合素質(zhì)和能力的考驗。面對明日的挑戰(zhàn),也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。

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