施工員實(shí)習(xí)總結(jié)（精選20篇）
充實(shí)的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，回顧過去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，感覺我們很有必要對自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的施工員實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 1
隨著大三下學(xué)期的考試科目完畢，我們的大三生活結(jié)束了。于是，我們開始了暑期土木工程的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是一次很好的理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會。
通過本次實(shí)習(xí)接觸和參加實(shí)際工作，是使我對土木工程各個(gè)部分項(xiàng)工程施工和組織與管理的了解，為“土木工程施工”課程知識的下一步學(xué)習(xí)做一些必要的準(zhǔn)備，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
首先，本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實(shí)習(xí)我能承受下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的`問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 2
在實(shí)習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地，首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等，還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個(gè)施工過程都是非常重要的；從基礎(chǔ)到主體，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn)，基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)壞工程。
建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能，設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期，也是一個(gè)資金消耗的主要過程，因此在整個(gè)建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。
施工必須堅(jiān)持“先勘察，再設(shè)計(jì)，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)后悔也晚了。
我來到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（當(dāng)然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時(shí)支撐，一起施工），然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模，再固定梁的側(cè)模。
再進(jìn)行板的模板拼裝；最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作；在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的'整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會努力的提高自己，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 3
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識。
但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先，通過實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。
另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識，了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的機(jī)會較少，但針對對古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國的文化，古國風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。
對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的，因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。
而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。但是通過在課余時(shí)間對當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求�，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。
我們常說百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的`身體是一樣的，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會是一個(gè)健康的人，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來適合這個(gè)社會的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程；每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問題，是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。
總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書當(dāng)然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)期我走出了學(xué)校，來到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 4
時(shí)光總是不斷地在流逝，讓每一個(gè)人都不知所措，雖然這兩周的實(shí)訓(xùn)課時(shí)間很短，但是這次的實(shí)訓(xùn)課卻帶給了我們很多，讓我們接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但是離實(shí)際水平較高生產(chǎn)，和先進(jìn)技術(shù)都有很大的差距，這就是差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)間的步伐。不僅是書上的知識還有很多關(guān)于工作的學(xué)習(xí)態(tài)度和一些做人的道理等。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實(shí)際應(yīng)用中的專業(yè)知識的匱乏，紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，在實(shí)訓(xùn)的日子里，充實(shí)著自己，從而，起到走向社會的橋梁的作用。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我深深地體會到只有實(shí)踐才能充實(shí)自己，在這短暫的兩周里，給我們帶來了無數(shù)的樂趣，還記得實(shí)訓(xùn)的第一天，早早的來到了基地，總是帶有一種新鮮感，第一次總是那么微妙，經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)，在不知不覺收獲了不少的知識和經(jīng)驗(yàn)，這一兩周讓我們進(jìn)行抹灰，模板，砌筑的工作，和鋼筋的實(shí)訓(xùn)。雖然在這兩周我們在奔跑，顯得一些疲憊，但是讓我們快樂的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了驗(yàn)證，收獲的書本上帶來的不足之后，讓我們逐漸成長，實(shí)訓(xùn)是為了讓我更好地發(fā)展自己。在生活上中認(rèn)真貫徹，只有好的經(jīng)驗(yàn)要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)，是我們每一位的無價(jià)之寶，對于一個(gè)即將快進(jìn)入社會的人，光靠這一兩周的實(shí)訓(xùn)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，這需要平時(shí)的努力和實(shí)踐，一點(diǎn)一滴的積累起來，才能豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行，未來的路還很長，還需要不斷地努力和奮斗。
回想著，在學(xué)習(xí)中，讓我認(rèn)識到不足處：專業(yè)知識掌握不夠全面，專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富，專業(yè)知識在工程中應(yīng)用不夠靈活，理論知識掌握不夠扎實(shí)，熟悉圖紙差，才知道自己猶如井底之蛙喃，不知道外界的世界有多大，水到底有多深，天空到底有多高，實(shí)訓(xùn)是為了讓我們更好地適應(yīng)社會，實(shí)訓(xùn)使我們到砌筑、打架、支模等等的過程，學(xué)到了很多實(shí)用的，具體的施工知識，這些知識在書本上很少接觸，但是又十分重要，就如模板測量，首先是拼接.......在拼接的時(shí)候注意組合，達(dá)到長為690公分，寬為60公分，高為70公分的模板，每一塊模板長寬高都需計(jì)算，才能施工進(jìn)度更快一些，從而，鞏固和深刻了在課堂的理論知識，掌握了各種工具操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會獨(dú)立、自立。
發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，我不得不說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們組共有11人，盡量發(fā)揮每一個(gè)人的長處才能使工作的效率提高到最大化，組長負(fù)責(zé)安排好每一位同學(xué)的任務(wù)，讓每一位投入工作中，時(shí)常與老師聯(lián)系。學(xué)校安排好我們實(shí)訓(xùn)是為了讓每一位同學(xué)都能將自己所學(xué)理論知識與實(shí)際結(jié)合起來，只有這樣才會應(yīng)用自如，但是那目標(biāo)離我們還有很遠(yuǎn)的距離，所以要相互學(xué)習(xí)，不懂就問，絕不是為了趕時(shí)間，趕進(jìn)度，而是為建筑的質(zhì)量作考慮。在抹灰期間，要講究工序，若不是老師的講解，我們也許會做的更加糟糕。抹灰分為三層：底層、中層、上層。當(dāng)我拌制砂漿，其中砂與灰的比例是三比一。可是我調(diào)制時(shí)而干時(shí)而稀，想想做每一件事情都不是那么容易的，首先是在墻上灑上水，從而，有利抹灰的質(zhì)量。
當(dāng)我用托板盛砂漿，用力將砂漿推抹上去，從上而下，從左到右，講究底層厚度一般要控制在6到8毫米之間，總有一種有氣無力的感覺，手臂上的力量似乎被限制了一樣，砂漿掉了下來，只要力量合適，方法得當(dāng)，才會有好的發(fā)展。接著中層和上層，檢查好每一項(xiàng)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不要做下一步，讓我明白這其中的內(nèi)涵，底層的作用是起黏結(jié)作用，中層起到保溫隔熱、隔音的作用，而上層是起裝修作用，想想讀書是為了了解每一項(xiàng)事物的性能以及特征，才會更加方便實(shí)踐，讓我們每一位同學(xué)都能夠領(lǐng)悟，對上層抹平，才會更加美觀。對我而言，總是不平，凹凸不平，猶如小山丘起伏的樣子，講究盡量做到接近于圖集上的設(shè)計(jì)值讓我想起老師給我們講的一些工程因?yàn)橐恍┱`差而打起了官司，告誡我們要認(rèn)真。
在砌筑的過程中，剎那間，想起以前總以為只是將磚整整齊齊的疊加在一起，就完工了，是我把一切事物都想象的那么簡單，經(jīng)過老師的一番講解，深深地觸動(dòng)了我那小小的心里世界，任何事物都被他們的表面所迷惑，從而，未真正的理解它們內(nèi)在的世界，剛才所述精確，例如：在砌筑時(shí)候，首先用墨斗彈線，按照規(guī)定的來進(jìn)行操作，講究砌筑時(shí)候應(yīng)于彈線對齊，若每一層都相差一點(diǎn)，那么想想這整個(gè)建筑的情況究竟會如何，那會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，因此要減少誤差，我們每一個(gè)人都必須要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，按選定的足球組砌筑方式放線在基礎(chǔ)上，進(jìn)行將磚試著擺樣，核對所彈出的墨線在墻等處，是否符合磚的模數(shù)，從而，盡可能的減少砍磚，有利于建筑的整體性好，并使磚墻灰縫均勻，組砌得當(dāng)，才能使外界的風(fēng)荷載等外力減少進(jìn)度，從而，保證墻面與地平面垂直，水平灰縫平整，時(shí)而想起一鏟灰，一塊磚，一擠揉的規(guī)則，時(shí)刻檢查這其中的不足之處，就像是改正自己的壞習(xí)慣;想做好任何事情，不流汗不吃苦，不努力，是做不出成就來的。
這次實(shí)訓(xùn)也給我們能帶來了不少的教訓(xùn)：由于一個(gè)數(shù)據(jù)看錯(cuò)或者說是寫錯(cuò)，將會給我們帶來了不少的麻煩，也許還會影響這整一個(gè)工程的進(jìn)度，也許還會帶來了極大的.經(jīng)濟(jì)影響，從而，讓我們知道做任何事情都要認(rèn)真，仔細(xì)努力。因此，都要有一謹(jǐn)慎的態(tài)度，一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是十分的重要，并且它關(guān)系到這兒整個(gè)工程的施工進(jìn)度，在剛開始的時(shí)候，由于我們組的配合不夠默契，分工也不夠合理，這整個(gè)進(jìn)度都會受到很大的影響，不久之后，通過組內(nèi)的組員進(jìn)行了交流，組員通過團(tuán)隊(duì)合作，極大的太破了施工的進(jìn)度。
我十分珍惜學(xué)校給予我們的這次機(jī)會，雖然在大學(xué)的幾年了，這樣的機(jī)會不是很多，若不好好抓住每一次機(jī)會，若不好好掌握每一次機(jī)會，那么等我們將來進(jìn)入社會時(shí)，早上工作崗位，我想我們一定會終身后悔的，這種事機(jī)不可失，失不再來。自己平時(shí)看到那一張又一張的圖紙，時(shí)而懂時(shí)而迷糊，不知道東南西北，經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)下來，就會覺得十分的明了，將事物與圖紙聯(lián)合起來，想想以前的的想法是多么得微小，辛虧沒有走錯(cuò)路，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)就會更加容易一點(diǎn)，更上手一些，這也需要不斷的努力，學(xué)習(xí)，才會使自己的生活更加豐富多彩，總之，我非常感謝我的老師與同學(xué)，我會好好的記住這次難忘的經(jīng)歷，對待生活，始終要保持一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀的看待每一項(xiàng)事物，以微笑帶到每一個(gè)人的身邊，那么你我的生活才會更加的豐富多彩與充實(shí)，在這一兩周的生活中，緊張過，努力過，開心過等等，這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了，成長了，學(xué)習(xí)了。
它是我這一生的最大財(cái)富之一，一些學(xué)校從未有過，以后又學(xué)不到的東西，也有很多的感悟，在實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)校里的人際關(guān)系是那么的純潔，一旦進(jìn)入了社會，想想就會更加的復(fù)雜化，因此，學(xué)會處理，這也是我們每一個(gè)人所要學(xué)的，讓我們了解到怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物，圖中可以看到鋼筋的擺放有沒有到位，這也是老師讓我們每一個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)認(rèn)真，對待每一件事情的認(rèn)真，讓你對工作的熱愛，這正如學(xué)會敬業(yè)，樂業(yè)。遵守一定的道德，做任何事情都會有一定的難度的，但是只要咬緊牙齒就會一一的掠過就是你完成了，通過了。
那么這都是那么簡單，在工作中，光靠一個(gè)人的努力是不行的，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的因此，這需要團(tuán)隊(duì)的共同努力，只要配合得當(dāng)，才能創(chuàng)造出新的價(jià)值，才能夠超越自己，超越他人，在自己的人生道路上邁進(jìn)了很大的一步，這人生的真諦還要不斷的探索，才能讓我們的每一天更加美好。只有學(xué)會了，為基礎(chǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能為未來創(chuàng)作出新的事物，一旦分配了任務(wù)，就必須工作態(tài)度要認(rèn)真，這也是別人衡量你我在工作中的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)好我國的美德，那就是學(xué)會敬業(yè)。從而，孰知各種工程施工的要理和一些規(guī)范。對于砌磚墻，工藝簡單是一方面，但操作時(shí)卻不是我們想象的那樣，其總結(jié)起來是不熟悉，不認(rèn)真，經(jīng)驗(yàn)少等等的一些原因所造成的，慢慢的，漸漸地，又開始好轉(zhuǎn)起來，正如熟能生巧嘛，這句所說的，時(shí)間總是那么一閃而過炎熱的陽光照耀在大地的每一個(gè)角落里，這正如在這之前灑水是明智的，從而，此時(shí)的內(nèi)心在想，要想獲得自己想要的成就，就必須要下恨功夫，這正如古代都能用鐵棒磨成細(xì)小的針的故事等等一系列的故事。
在檢查時(shí)，就有一種感覺有一點(diǎn)不整齊，是由于二層出現(xiàn)的了一塊丁磚，從而，造成了在從而造成了砌筑上的磚有一點(diǎn)未對齊。從而，修到了一定的距離，就不能在改正了，這一錯(cuò)誤深深的給我上了一課，出現(xiàn)一點(diǎn)的錯(cuò)誤，也許就會給這整項(xiàng)工程帶來極大的傷害，以至于無法再次進(jìn)行修正，一旦改正，又會影響這整項(xiàng)工程的質(zhì)量與進(jìn)度。正如一點(diǎn)油進(jìn)入了杯中，想提取出，這又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力，財(cái)力等等。因此，再做任何事情都一定要仔細(xì)，想起以前的時(shí)候，就是因?yàn)榇中乃赶碌腻e(cuò)誤。對于我們每一個(gè)一來說，細(xì)心就是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 5
只要克服了這一點(diǎn)，那么，我相信，自己離成功也就不遠(yuǎn)了。只要對待每一件事情都需要仔細(xì)，將來必定能夠合格的做自己。在生活中，還要充滿激情與活力，妥善的處理好人際之間的關(guān)系，那無論走到哪里，都會有一份合適自己的工作。在實(shí)訓(xùn)期間讓我受益匪淺，使我學(xué)到了更多關(guān)于建筑方面的一些理論知識，將理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，這次實(shí)訓(xùn)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識前面融于工作實(shí)踐，從而，我更好的在實(shí)際中得到了鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處：
如專業(yè)知識掌握不夠全面，專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活等等的問題。對于我這樣一名即將也快要畢業(yè)的大學(xué)生來說，學(xué)好專業(yè)課程知識是必須的，而在這之后，實(shí)踐學(xué)習(xí)也是更為重要的和必須的。更是科學(xué)的。因此，我們都要認(rèn)真的對待這次實(shí)訓(xùn)，也讓我們自己從實(shí)踐中獲得新的知識，自己即將從事專業(yè)更加深刻的理論知識，從而，今后的專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作上都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力，使我們充分理解專業(yè)知識，進(jìn)而在今后的工作與學(xué)習(xí)中更好的掌握并運(yùn)用專業(yè)技能。這次實(shí)訓(xùn)，使我更加深刻的了解土木工程專業(yè)知識，逐步具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識，使我對以前學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)中存在的問題和不足之處有了正確的認(rèn)識，從而，不斷實(shí)踐，學(xué)以致用提高施工的效率，虛心的向他們請教學(xué)習(xí)，才會理解這土木工程這一項(xiàng)艱辛而充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。它是每位大畢業(yè)生必須標(biāo)志，擁有的一個(gè)符號，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。實(shí)習(xí)就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的'理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。首先很感謝老師能夠提供這次機(jī)會讓我能有幸和學(xué)校的同學(xué)們一起度過這段愉快、充實(shí)、真切、受益匪淺的實(shí)習(xí)時(shí)光。
還要感謝公司的同事，和我們一起奮戰(zhàn)過、辛辛苦苦背儀器的鄉(xiāng)村農(nóng)民們，認(rèn)識的朋友，這一切都成為我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力！當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識和完善。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 6
短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間短，但認(rèn)識了許多朋友，學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識和道理。要在這個(gè)社會生活的很好必須付出最大的努力，每天混著日子是得不到回報(bào)的，就算是女生也一樣可以比男生做的好。這幾個(gè)周沒有白去，至少我曾努力過，也看到了自己的一些缺點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)到的東西少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，值得開心的是，我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的.。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們將要面對的是更嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。不管選擇什么樣的路，到最后都需要我們自己去走如何好好珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓自己變的充實(shí)而有內(nèi)涵。作為地質(zhì)勘探的一名學(xué)生，我常常想要規(guī)劃自己的未來，問自己如何才能把自己的本質(zhì)工作做好，是一輩子為別人打工，還是么我拿什么去拼搏？也許我將帶著這些疑問去開始我的新生活，去尋找適合我的那份工作�；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中確實(shí)有些激動(dòng)和不舍，畢竟，在此我付出過許多努力和汗水，也留下了很多情感，更學(xué)到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領(lǐng)我、教導(dǎo)我的前輩們，心中不舍之情難以表達(dá)。天下無不散之宴席，此次別離是為了下次更好的相聚，相信我。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 7
作為一名合格的施工員，就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。（換句話就是盯現(xiàn)場�。﹨f(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進(jìn)度，報(bào)物資材料消耗，上報(bào)需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計(jì)變更，現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實(shí)施要心里有計(jì)劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負(fù)責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的'介紹
1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。
4、本工程為高層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 8
比如：地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。二、建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的，安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內(nèi)容，甚至可以說，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中，我們在在工程醒目的位置掛放安全標(biāo)語及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動(dòng)、規(guī)范現(xiàn)場施工用電：重視采用TN-S系統(tǒng)，確保專用保護(hù)零線備用電設(shè)備使用，重視“三級配電二級保護(hù)”和落實(shí)“一機(jī)一閘一漏一箱”，重視總配電房的規(guī)范設(shè)置，重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理，高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的'工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄說明
如：鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接（螺栓）球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。同時(shí)配合材料員，施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會因?yàn)椴牧隙倘倍９ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。及時(shí)了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備，使工程在工期內(nèi)順利完工。
一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。
配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 9
不實(shí)踐很多問題都思考不到，實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等資料，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不明白的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們就應(yīng)去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的'操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到必須高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱�，砂。因�(yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不能夠使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 10
20xx年xx月x日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位是有xx公司承建的xx伏電站中廣核一期工程。來到工地，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的.幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習(xí)的第一天十分興奮、十分緊張，但過后，感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但在單位真正工作的時(shí)候，能夠說對專業(yè)課能夠說是一無所知，一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會，看著其他人忙著趕項(xiàng)目，我們也只有坐著在那看。在我的爭取下，他們把比較簡單的一部分工作分給我們，就是計(jì)算a區(qū)一期配電房，樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后，一個(gè)十分嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了，就是我根本就看不懂圖紙，更別說懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午，都沒有弄出一個(gè)頭緒，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會到書到用時(shí)方恨少的感覺。由于什么都不懂，只有看標(biāo)書，但由于好處不大，我向項(xiàng)目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。
于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 11
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)就應(yīng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯(cuò)。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不明白，致使不能很快的決定出施工的對錯(cuò)。
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，這次實(shí)習(xí)對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的`理解和認(rèn)識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 12
來東平項(xiàng)目部實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，說實(shí)話，感覺自己收獲了很多，學(xué)到了很多，也見到了很多以前在學(xué)校里從來都沒有見過的東西。
剛開始到項(xiàng)目部的時(shí)候，什么人也不認(rèn)識，就是告訴了名字，有時(shí)候也記不住。覺得來到一個(gè)新環(huán)境，真的需要慢慢的去適應(yīng)，融入到新的大集體中去，這個(gè)過程也是自己慢慢成長的過程。而現(xiàn)在，項(xiàng)目部的每個(gè)人都能認(rèn)得了，而且在這里還認(rèn)識了很多朋友，就是像他們這樣的人，在這里我才能成長，從他們身上學(xué)到了很多，認(rèn)識了很多東西，他們不只是領(lǐng)導(dǎo)、同事，下班后更是朋友，在這樣的大環(huán)境里，我感覺自己還是很幸運(yùn)的，在這里能認(rèn)識這么一群能讓我成長的人。所以應(yīng)該很感謝他們。
這是我第一次到施工一線來，切身體會工地的環(huán)境，覺得干路橋工程的'我們，的的確確很不容易，需要很大的毅力和忍耐力才能在最艱苦的一線待下去，并且才能很快的成長。在學(xué)校的時(shí)候，老師們就說，施工現(xiàn)場是最鍛煉人的，最能在很少的時(shí)間鍛煉出自己的能力，現(xiàn)在感覺確實(shí)是那么一回事，現(xiàn)場有很多東西都是值得我們學(xué)習(xí)的，在現(xiàn)場會遇到各種各樣的事情，見到的也多，慢慢的自己的能力就鍛煉出來了，知道自己什么該做，什么不該做，自己做事情的能力也會一步步的提升。
下面我就分享一下我每天的工作日常。我們項(xiàng)目部是每天早上7點(diǎn)半上班到中午12點(diǎn)下班，然后下午2點(diǎn)半上班到7點(diǎn)下班。時(shí)間安排的很緊張，但卻是過的特別充實(shí)。
然后就是我的工作了，我所分配的部門是技術(shù)質(zhì)量部，是一個(gè)以內(nèi)業(yè)為主的部門，總的來說是事兒多又雜，可以說是內(nèi)業(yè)外業(yè)兼顧。
內(nèi)業(yè)部分主要是處理一些資料文件檔案之類的，還有就是寫方案和修改方案，都是些零零總總的事情。但這些事情確實(shí)能夠鍛煉人的各種能力，比如寫方案和修改方案，之前在學(xué)校的時(shí)候都不知道什么是方案，現(xiàn)在來到單位，才知道什么是方案，和怎樣修改方案，慢慢的從中學(xué)到了很多。
實(shí)習(xí)讓我成長，每天都會有所收獲，很充實(shí)，朋友前幾天給我說過一句話：你如今的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書，走過的路和經(jīng)歷過的人，所以，感謝經(jīng)歷，感謝實(shí)習(xí)。
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這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了現(xiàn)場的工作程序，開闊了眼界。和同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺得學(xué)校應(yīng)增加學(xué)生在校期間參加社會實(shí)踐的機(jī)會，深入一些社會知識。
我建議學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自理能力，這樣才有可能持續(xù)發(fā)展的'基礎(chǔ)。 我建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)實(shí)習(xí)之后吃不了苦，頻繁的更換工作。
希望學(xué)校不要因?yàn)榫蜆I(yè)率，在短時(shí)間內(nèi)要求學(xué)生找到崗位，很多都因?yàn)槭菓?yīng)付，這。樣使同學(xué)們沒有自己選擇，就會頻繁的更換工作。影響我們學(xué)校在社會上的口碑，之后就會減少下次畢業(yè)生選擇單位的機(jī)會。
學(xué)�？梢远嗪椭苓叺钠髽I(yè) 公司合作給同學(xué)們在暑期或周末時(shí)間創(chuàng)造更多的實(shí)習(xí)機(jī)會，不僅增加了我們的實(shí)際操作能力，畢業(yè)后能更快的適應(yīng)社會。
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經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我所感悟的是工程這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期，項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大，工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大，進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源，的確不錯(cuò)，通過此次見習(xí)，使自己對工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增強(qiáng)。
總之，通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng)，感受頗多，收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入就業(yè)的大學(xué)生，對專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西，在實(shí)踐上幾乎是空白，但此次見習(xí)之后，情況就大有改變。通過見習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的.施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識，又具工程技術(shù)專業(yè)知識，學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。
這次實(shí)習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。 在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
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通過了將近兩周實(shí)訓(xùn)的奮斗，最終完成了這次的實(shí)訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵，但同時(shí)讓我回顧了自高校以來學(xué)過的大多數(shù)專業(yè)學(xué)問，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，讓我有一次全面進(jìn)展的機(jī)會。在這過程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)，才能共同進(jìn)步。特殊感謝我的組員，在面對我對圖紙有懷疑及遇到不懂時(shí)時(shí)，能很樂觀主動(dòng)的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計(jì)中所遇到的疑問 。因而，從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)覺自己的專業(yè)學(xué)問把握的不夠扎實(shí)，還有許多的地方需要學(xué)習(xí)和回顧。
在這兩周實(shí)訓(xùn)的開頭，由于是施工組織設(shè)計(jì)，需要小組共同完成一份實(shí)訓(xùn)。在開頭拿到圖紙時(shí)，突然感到很迷惑，看著圖紙密密麻麻的圖形和文字，立刻感到慌張和無措。“我該怎么做，該如何下手“這句話無時(shí)無刻不出我的腦海中。但我深知必需得靜下心，好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書，上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實(shí)訓(xùn)過程，同時(shí)還和組員爭論了有關(guān)這實(shí)訓(xùn)的分工及需要留意的事項(xiàng)。進(jìn)而我慢慢的了解了實(shí)訓(xùn)的`步驟和過程，了解了該如何下手。在做得工程中，我有以下感受：
在分到工程概況這塊時(shí)，也是慶幸覺得挺輕松的�？墒窃诤竺鏉u漸做著的過程中，發(fā)覺我還是要結(jié)合老師給的簡潔說明和圖紙里的建筑說明，參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不簡單的一件事情，幸好我的組員有仔細(xì)幫我查漏補(bǔ)缺，才能盡可能完善整個(gè)工程概況。
在算量時(shí)，聽著同學(xué)各種不一樣的方法，無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達(dá)算量建模，我們小組都不會，而重新學(xué)習(xí)確定花許多時(shí)間。所以，我們只能踏踏實(shí)實(shí)地手算，而這工程卻是苦痛的。我們重溫了算量的方法，一步一步地算。小組的人相互爭論，檢查，錯(cuò)了又改，最終把算量做好�；蛟S我們做得不是很精確，但算完還是成就感滿滿的。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 16
施工方案，是我們小組經(jīng)過上網(wǎng)查資料和共同爭論共同完成的。在回顧之前的施工學(xué)問和上網(wǎng)查資料中，我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)學(xué)問點(diǎn)。
在繪制進(jìn)度方案時(shí)，問題又接著來了，雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實(shí)踐，但由于有段時(shí)間沒有去回顧和復(fù)習(xí)，好多學(xué)問和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊，這個(gè)問題深深的`打擊了我，讓我明白了學(xué)過肯定的學(xué)問肯定要時(shí)刻去溫習(xí)和回顧，才能加深印象。我們有人在算工日和班次等，有人布置橫道圖，最終大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個(gè)進(jìn)度方案圖紙后之后，實(shí)訓(xùn)基本過了一大半，剩下的就只是施工總平面圖。
由于在前面的基礎(chǔ)上，施工平面圖依據(jù)這些工程量，數(shù)據(jù)來繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系，所以要時(shí)刻留意前面已做的工程。在計(jì)算這塊我相對薄弱，所以我沒有計(jì)算勞動(dòng)量和建筑面積關(guān)系這塊，而是負(fù)責(zé)依據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)覺自己對施工組織設(shè)計(jì)這門課把握還是不夠的。但幸好經(jīng)受了這次實(shí)訓(xùn)，讓我在整個(gè)過程中溫故而知新。我會連續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)的。
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福建省衡信工程檢測是xx技術(shù)檢測行業(yè)知名企業(yè)，成立于20xx年，民營企業(yè)，可獨(dú)立地對建筑工程材料、市政工程材料檢測、建筑主體構(gòu)造工程現(xiàn)場檢測、建筑鋼構(gòu)造檢測、建筑地基及根底檢測等進(jìn)展檢測。堅(jiān)持“科學(xué)公正、客戶至上”的質(zhì)量方針，視責(zé)任重于泰山，視檢測質(zhì)量貴如生命，以方法科學(xué)，行為公正，結(jié)果準(zhǔn)確，客戶滿意為生存根本的經(jīng)營理念，對建立工程原材料、成品、半成品、構(gòu)配件等質(zhì)量情況做出公正、科學(xué)、準(zhǔn)確的評價(jià)，保護(hù)好生產(chǎn)廠家及使用單位的利益，促進(jìn)建立工程質(zhì)量水平的'提高。施工員頂崗實(shí)習(xí)工作：
�。ㄒ唬┰诠こ探�(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，貫徹平安第一、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好平安防范措施，把平安工作落到實(shí)處，做到講效益必須講平安，抓生產(chǎn)首先必須抓平安。
（二）認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工平安、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度方案及人力、物力方案和機(jī)具、用具、設(shè)備方案。
�。ㄈ┚幹啤⒔M織職工按期開會學(xué)習(xí)，合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完本錢工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。
�。ㄋ模﹨f(xié)同工程經(jīng)理、認(rèn)真履行《建立工程施工合同》條款，保證施工順利進(jìn)展，維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。
�。ㄎ澹┚幹莆拿鞴さ貙�(shí)施方案，根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖，安排、實(shí)施、創(chuàng)立文明工地。
�。┚幹乒こ炭傔M(jìn)度方案表和月進(jìn)度方案表及各施工班組的月進(jìn)度方案表。
�。ㄆ撸└愫梅猪�(xiàng)總承包的本錢核算（按單項(xiàng)和分部分項(xiàng)）單獨(dú)及時(shí)核算，并將核算結(jié)果及時(shí)通知承包部的管理人員，以便及時(shí)改進(jìn)施工方案及方案，爭創(chuàng)更高效益。
�。ò耍┫蚋靼嘟M下達(dá)施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合工程經(jīng)理工作。
�。ň牛┐叽偈┕げ牧�、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)展。
（十）參加工程竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。
�。ㄊ唬┖侠碚{(diào)配生產(chǎn)要素，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
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首先，通過這次實(shí)習(xí)我最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想像過能待在工地支撐下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活，雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該去和工人交流等。其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。最后，通過這次實(shí)習(xí)為我日后走上工作崗位打下良好根底。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。如：墻體也會發(fā)生偏移；樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠；陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題原因發(fā)生的所在，找到解決的好方法。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進(jìn)行基本的運(yùn)營外，感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡單的大學(xué)校園里的人，這次實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會的一個(gè)平臺，為我以后踏入社會打下了基礎(chǔ)。
首先，我覺得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區(qū)別就是，進(jìn)入社會后一定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對自己的崗位負(fù)責(zé)，對自己處理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。當(dāng)天該做的工作沒有完成，工作人員必須加班；如果一個(gè)錯(cuò)誤不小心發(fā)生了，它必須被改正。
其次，我覺得工作之余，大家一定要堅(jiān)持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說，要做好一份工作，必須了解一份工作的規(guī)章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習(xí)單位同事的深刻理解。比如有些事務(wù)需要工作證。雖然對方可能是自己認(rèn)識的人，但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的`時(shí)候，總是耐心的解釋為什么一定要這樣做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)管理，員工的工作態(tài)度尤為重要，這是我親身經(jīng)歷過的。
最后，我認(rèn)為在實(shí)際工作之后，學(xué)歷不是最重要的，重要的是個(gè)人的專業(yè)能力和交際能力。任何工作，
做得時(shí)間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 19
在這次建筑意識練習(xí)中，我通過參觀各種建筑和觀看各種建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形狀和顏色以及古今建筑的特點(diǎn)。最讓我開心的是，我對建筑的興趣增加了很多。建筑學(xué)有很多內(nèi)涵，越理解越想了解。以后我會出去多了解建筑，學(xué)好建筑，盡我所能從事自己喜歡的建筑行業(yè)。
實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)陌生的詞，因?yàn)槭畮啄甑膶W(xué)生生涯我都沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí)。這是我第一次實(shí)習(xí)，他會全面考驗(yàn)我的各方面能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，它考驗(yàn)著我能否把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我以后能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會中成功立足。
因?yàn)闀r(shí)間短，那幾個(gè)星期我接觸到了這些東西，但我很滿足。很多問題不練是考慮不到的，也知道練完以后可能遇到的一切，這就需要我們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如剛出校門的實(shí)習(xí)生，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不豐富，但如果理論上什么都做不了，實(shí)習(xí)過程中就吃不了飯。在工地實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我才知道，不會用的不是課本上學(xué)的東西，而是會不會用，會不會變通，會不會舉一反三。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
當(dāng)初這個(gè)工地原型還沒有，只看到一個(gè)基坑。我們被分配到放線組。放線是建筑的基礎(chǔ)，對我們這些初學(xué)者來說是必須的。期間對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀有了更好的.了解，對測量儀器的操作也更加熟悉，這讓我在施工現(xiàn)場練習(xí)儀器的觀測，也讓我適應(yīng)了不同條件下儀器的操作。
夜班是一種讓我們適應(yīng)更惡劣條件下野外作業(yè)的技能。只有適應(yīng)最惡劣的環(huán)境，才能更好的訓(xùn)練自己，讓自己學(xué)的越來越扎實(shí)。目前北方的夜晚比較冷，我們要在又困又冷的中間完成測量任務(wù)。這對我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是對我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
除了測量工作，我們還應(yīng)該做一些其他的事情來豐富我們的實(shí)習(xí)生活。挖掘，挖掘石頭，搬磚.是鍛煉我們的意志。雖然我們在這些練習(xí)中沒有取得好的成績，但同時(shí)也磨練了我們。但是，我們已經(jīng)體會到了社會的味道，讓我們知道工作辛苦，要慢慢適應(yīng)工地上的生活。
一個(gè)月過去了，一個(gè)月的生活終于充實(shí)了。我已經(jīng)做了我應(yīng)該做的，我也在慢慢的體驗(yàn)這種體驗(yàn)。我相信以后會有更精彩的人生，我很期待。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種工地生活。雖然以后不用去工地上班，但是有了這段鍛煉，以后無論做什么工作，都有一種吃苦耐勞的毅力，學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外，我知道一些和工地上學(xué)校不同的問題，就是我知道作為工地上的技術(shù)員如何和工人溝通。
通過這次實(shí)習(xí)，我對建筑學(xué)的相關(guān)知識有了更深入的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識只是理論上的，和實(shí)踐還是有點(diǎn)差距的。這次實(shí)習(xí)對我的讀圖能力有幫助。我知道看地圖應(yīng)該注意什么，應(yīng)該仔細(xì)計(jì)算。放線時(shí)應(yīng)該從哪里考慮施工中的安全問題，從哪里考慮實(shí)際施工中的問題？達(dá)到施工和滿足規(guī)范要求，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這個(gè)實(shí)習(xí)，可能只是在用書本上的理論知識，沒有考慮太多的問題，更不可能去思考你看到的圖紙能不能構(gòu)造出來。工地雖然苦，但能學(xué)到的是一些現(xiàn)實(shí)的東西，能鍛煉的是解決問題的實(shí)際能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月就要總結(jié)了。第一，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過親身經(jīng)歷，我近距離觀察了整個(gè)施工過程，學(xué)到了很多實(shí)際的施工知識，其中
些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
施工員實(shí)習(xí)總結(jié) 20
20xx年7月12日，建筑工程測量實(shí)習(xí)終于開始了，老師首先講了一下這次測量實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，我們領(lǐng)好相關(guān)的測量儀器后，來到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上，進(jìn)行我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容，數(shù)字化放樣。這次實(shí)習(xí)是按小組進(jìn)行的，我們小組找到自己實(shí)習(xí)所在位置后，組長進(jìn)行任務(wù)分配，測量便開始了。
首先我對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平，其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。在設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后，放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的`同學(xué)，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時(shí)，告知另一個(gè)同學(xué)紀(jì)錄該點(diǎn)并做好標(biāo)記。在放完2個(gè)點(diǎn)后，交換相應(yīng)工作，由我操作棱鏡，繼續(xù)進(jìn)行放樣。這樣一直從 1號點(diǎn)放至23號點(diǎn)，還有6個(gè)軸線點(diǎn)，放樣完成后，進(jìn)行采樣，待采樣完成后，野外測量就算完成了。用時(shí)一天，整個(gè)測量工作，每個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均，可以使組員在整個(gè)測量工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠參與。
20xx年7月14日，我們小組帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行第二個(gè)測量任務(wù)，水準(zhǔn)測量。此次測量的是一個(gè)閉合水準(zhǔn)路線，我們小組保持了放樣實(shí)習(xí)時(shí)的默契，用一天就測完了，我同樣每個(gè)環(huán)節(jié)都有參與，立尺，觀測，計(jì)數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于2009年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測，經(jīng)過2次測量，任務(wù)總算完成。測量工作雖然累，但累并快樂著。
通過這次測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，也正是實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過課本理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得加上實(shí)際的操作運(yùn)行。這次的實(shí)習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，通過實(shí)習(xí)，我熟練了水準(zhǔn)儀，全站儀的使用方法，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也通過在測量中遇到的問題，得到了解決問題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起，我也通過實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測量，首先要掌握基本的理論知識，還要有不怕苦不怕累的精神，當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)精神，光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的，得與他人合作，共同完成任務(wù)。并且通過小組的團(tuán)結(jié)，能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心，也要盡量配合其他人的工作，切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時(shí)解決，這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，如果問題得不到解決，很有可能就會卡死在一個(gè)問題上。通過實(shí)踐，得出經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的收獲。
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