施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)1
在這次建筑意識(shí)練習(xí)中，我通過參觀各種建筑和觀看各種建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形狀和顏色以及古今建筑的特點(diǎn)。最讓我開心的是，我對(duì)建筑的興趣增加了很多。建筑學(xué)有很多內(nèi)涵，越理解越想了解。以后我會(huì)出去多了解建筑，學(xué)好建筑，盡我所能從事自己喜歡的建筑行業(yè)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)陌生的詞，因?yàn)槭畮啄甑膶W(xué)生生涯我都沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí)。這是我第一次實(shí)習(xí)，他會(huì)全面考驗(yàn)我的各方面能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，它考驗(yàn)著我能否把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我以后能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中成功立足。
因?yàn)闀r(shí)間短，那幾個(gè)星期我接觸到了這些東西，但我很滿足。很多問題不練是考慮不到的，也知道練完以后可能遇到的一切，這就需要我們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如剛出校門的實(shí)習(xí)生，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不豐富，但如果理論上什么都做不了，實(shí)習(xí)過程中就吃不了飯。在工地實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我才知道，不會(huì)用的不是課本上學(xué)的東西，而是會(huì)不會(huì)用，會(huì)不會(huì)變通，會(huì)不會(huì)舉一反三。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
當(dāng)初這個(gè)工地原型還沒有，只看到一個(gè)基坑。我們被分配到放線組。放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)我們這些初學(xué)者來說是必須的。期間對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀有了更好的了解，對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作也更加熟悉，這讓我在施工現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)儀器的觀測(cè)，也讓我適應(yīng)了不同條件下儀器的操作。
夜班是一種讓我們適應(yīng)更惡劣條件下野外作業(yè)的技能。只有適應(yīng)最惡劣的環(huán)境，才能更好的訓(xùn)練自己，讓自己學(xué)的越來越扎實(shí)。目前北方的夜晚比較冷，我們要在又困又冷的中間完成測(cè)量任務(wù)。這對(duì)我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
除了測(cè)量工作，我們還應(yīng)該做一些其他的事情來豐富我們的實(shí)習(xí)生活。挖掘，挖掘石頭，搬磚.是鍛煉我們的意志。雖然我們?cè)谶@些練習(xí)中沒有取得好的成績(jī)，但同時(shí)也磨練了我們。但是，我們已經(jīng)體會(huì)到了社會(huì)的味道，讓我們知道工作辛苦，要慢慢適應(yīng)工地上的生活。
一個(gè)月過去了，一個(gè)月的生活終于充實(shí)了。我已經(jīng)做了我應(yīng)該做的，我也在慢慢的體驗(yàn)這種體驗(yàn)。我相信以后會(huì)有更精彩的人生，我很期待。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種工地生活。雖然以后不用去工地上班，但是有了這段鍛煉，以后無論做什么工作，都有一種吃苦耐勞的毅力，學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外，我知道一些和工地上學(xué)校不同的問題，就是我知道作為工地上的技術(shù)員如何和工人溝通。
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑學(xué)的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)只是理論上的，和實(shí)踐還是有點(diǎn)差距的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的讀圖能力有幫助。我知道看地圖應(yīng)該注意什么，應(yīng)該仔細(xì)計(jì)算。放線時(shí)應(yīng)該從哪里考慮施工中的安全問題，從哪里考慮實(shí)際施工中的問題？達(dá)到施工和滿足規(guī)范要求，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這個(gè)實(shí)習(xí)，可能只是在用書本上的理論知識(shí)，沒有考慮太多的問題，更不可能去思考你看到的圖紙能不能構(gòu)造出來。工地雖然苦，但能學(xué)到的是一些現(xiàn)實(shí)的東西，能鍛煉的是解決問題的實(shí)際能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月就要總結(jié)了。第一，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。所謂實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過親身經(jīng)歷，我近距離觀察了整個(gè)施工過程，學(xué)到了很多實(shí)際的施工知識(shí)，其中
些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的'，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)2
在工地實(shí)習(xí)很累，不僅要接受炎熱天氣的考驗(yàn)，還要在工地跑來跑去。工作不易。作為一個(gè)大學(xué)生，我一定要通過這些考試，為以后的工作做準(zhǔn)備，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
剛進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，就要求佩戴安全帽，這是每個(gè)人都必須遵守的保護(hù)生命的規(guī)則。夏天，戴頭盔密閉又熱。需要在施工現(xiàn)場(chǎng)的樓內(nèi)運(yùn)行，檢查工作質(zhì)量，比如門窗是否標(biāo)準(zhǔn)，距離要多寬，需要修改的地方要和施工現(xiàn)場(chǎng)的師傅溝通。大學(xué)讀了四年，土木工程學(xué)會(huì)了怎么測(cè)量，但是工地老師做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力，工作中需要尊重一些老工人的意見。他們?cè)诮ㄖさ毓ぷ髁撕荛L(zhǎng)時(shí)間。他們雖然沒有我學(xué)的多，但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我只需要適當(dāng)提出一些建議。在同一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，不僅要我監(jiān)督他們，有時(shí)候還要在現(xiàn)場(chǎng)工作，因?yàn)楣ぷ髅o張的時(shí)候，大家都要積極參與，比如工作進(jìn)度不夠的時(shí)候，我就需要加班。
我身邊有個(gè)師父。我不僅要學(xué)會(huì)建筑，還要注意工作中的安全。很多情況下，安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機(jī)和工人在各種樓層工作，為房屋打地基，澆注水泥。同時(shí)，應(yīng)該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)都不如學(xué)校里方便。
施工現(xiàn)場(chǎng)參差不齊，測(cè)量數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確，否則會(huì)影響工作。比如門框原來測(cè)量的尺寸不準(zhǔn)確，就歪斜了，導(dǎo)致裝修時(shí)達(dá)不到規(guī)格，需要重新修改，很麻煩。因此，在施工現(xiàn)場(chǎng)，一般測(cè)量時(shí)需要多次測(cè)量，并保證水平狀態(tài)下獲得的數(shù)據(jù)可靠，這樣才能讓施工現(xiàn)場(chǎng)的工人正式開始施工。
雖然不負(fù)責(zé)導(dǎo)演，但只協(xié)助學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多。工地和學(xué)校是兩個(gè)環(huán)境，工作是一樣的。大多數(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)理論，但工作中存在許多問題。雨天延誤工期，測(cè)量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識(shí)只能完成最簡(jiǎn)單的工作。完成一個(gè)項(xiàng)目，需要工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。
以前總覺得在學(xué)校實(shí)習(xí)沒必要。為什么我一段時(shí)間不在學(xué)校學(xué)習(xí)？雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松，但是沒有給我們?nèi)魏五憻�，進(jìn)入工地看到具體的工作，不僅開闊了視野，也體會(huì)到了工地的壓力。對(duì)我們來說，參加實(shí)習(xí)最重要的是提高自己的能力，以便將來工作，減少適應(yīng)的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多學(xué)校教不了的知識(shí)。
雖然三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但對(duì)我來說意義重大，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)到了一些東西，可以在工作中鍛煉自己的毅力，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自己的能力。
在學(xué)校的安排下，我們要到建筑工地進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，成為一名土建施工員，在實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)了很多東西，這些東西將一直陪伴著我們成長(zhǎng)，成為我們的踏腳石。這就是學(xué)校的目的與意義，實(shí)習(xí)結(jié)束就要寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié)了，看看這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，是否真的有意義�？纯醋约簭闹袑W(xué)會(huì)了什么，實(shí)習(xí)又有什么好處。
實(shí)習(xí)時(shí)，我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言、和辦事方法。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，我們只能在一旁看著那些前輩工作，我們動(dòng)手，也是做一般簡(jiǎn)單的活。而我們土建施工員的職責(zé)是在承包商的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，施工管理、確保工程的進(jìn)度、質(zhì)量和安全。協(xié)助技術(shù)人員抓好工程施工的技術(shù)工作，保證按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)、按工藝組織施工作業(yè)，避免返工；搞好配合比及限額配料工作，杜絕材料浪費(fèi)。根據(jù)本工程施工現(xiàn)場(chǎng)合理規(guī)劃布局現(xiàn)場(chǎng)平面圖，安排、實(shí)施、創(chuàng)建文明工地。在前輩的'帶領(lǐng)下，我們開始了幫忙工作，開始時(shí)，我們都不會(huì)做，只會(huì)越幫越忙，但是前輩們還是在一旁鼓勵(lì)我們，幫助我們改正，指導(dǎo)我們工作。
工作實(shí)習(xí)時(shí)，前輩教我什么是結(jié)構(gòu)形式�，F(xiàn)代的建筑主要是采用框架結(jié)構(gòu)和框架剪力墻結(jié)構(gòu)，而前輩跟我講的是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好，它能夠滿足不同建筑功能的要求，同時(shí)還有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式。就是因?yàn)檫@樣框架剪力墻結(jié)構(gòu)才會(huì)受歡迎，現(xiàn)在很多建筑商都是使用這種結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我又學(xué)到了什么？
1、工作實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。這些都是在課堂上學(xué)不到的，它是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作實(shí)踐當(dāng)中，只有動(dòng)手實(shí)踐了，才會(huì)有工作經(jīng)驗(yàn)。
2、提高了自身素質(zhì)與修養(yǎng)。在工作中，只有你敬人一尺別人才會(huì)敬你一丈，有個(gè)良好的工作環(huán)境，工作時(shí)的心情也會(huì)好很多。
3、社會(huì)溝通能力。在工作中有著很好溝通能力，在工作中就會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，以后的路也會(huì)很寬闊。
4、虛心學(xué)習(xí)、不懂就問。在實(shí)習(xí)工作中，肯定有很多不懂和不會(huì)的，那就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本中得到答案，或者問問那些有著很多工作經(jīng)驗(yàn)的前輩。
有了這些，在以后的工作中，我就充滿了信心，這些都是我以后工作的基礎(chǔ)。我會(huì)更加努力的。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)3
緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁，認(rèn)真的做著筆記，老師講的三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)都記了下來，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開始有點(diǎn)焦慮了，新的項(xiàng)目開工是主體開工呢，還是開始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔(dān)心。
等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問問情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了利昌城，見到了項(xiàng)目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過程中，我學(xué)到了機(jī)會(huì)是等不來了，要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我?guī)еR上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問來到了城。見到了我的師父楮工一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。
首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù)，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程�？梢哉f涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。
和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點(diǎn)。師父也說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)，定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng)，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
第一，對(duì)工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。
這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
第二，看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說了要三看，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
二看資料，要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生瓶頸樁、大肚子樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;
《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó) 統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價(jià)表》，《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》，《無錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看，我也大概翻了一翻，每章有工程說明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表，計(jì)價(jià)表一開始看不懂，幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下，什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百?gòu)�，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是五零線滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。
看模板支撐體系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的.施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。
說到動(dòng)手，由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭�真不多。主要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;
主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了， 首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過程，城工地上有剛開始建的會(huì)所，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時(shí)感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開始根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時(shí)終于不再感覺難了�？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。
通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
第二篇：施工員實(shí)習(xí)總結(jié)范文
回眸這一年，時(shí)間過的很快，忙忙碌碌之后實(shí)習(xí)也快接近尾聲了，這一年很辛苦，但這一年同樣也很滿足，在這一年中也有很多感想。
我在常州龍德花園工地?fù)?dān)任施工員一職，雖然我只是一名實(shí)習(xí)生，沒有多大的權(quán)力，但是我有必要管理好現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)工作，堅(jiān)守自己的崗位。通過這將近一年的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預(yù)算崗位的轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。
在工地上其實(shí)有點(diǎn)索然無味，讓你有一種生活不斷重復(fù)的感覺，其實(shí)這就是工作的感覺，它會(huì)讓你在這一天過的很充實(shí)，這也是你在學(xué)習(xí)知識(shí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，下面我就給你說一說我工作情況。
一般如果這一天領(lǐng)導(dǎo)沒有安排工作給我，我會(huì)自己到現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)施工部位看看，看一看工人是怎么施工的，看一看這些是不是與施工圖上的一樣，如果發(fā)現(xiàn)一些可能出現(xiàn)質(zhì)量問題和安全事故，要及時(shí)糾正工人的違規(guī)操作，保證工人按圖施工，避免不必要的返工，遇到不明白的問題時(shí)，我會(huì)和我的師傅提出，他會(huì)很認(rèn)真的幫我解決，每一次在我?guī)煾档幕卮鹬校叶紩?huì)學(xué)到一些知識(shí)。如果今天打混泥土，我就會(huì)很忙，首先打混泥土之前，要向混泥土公司報(bào)料，我們需要多少混泥土，通知泥工班準(zhǔn)備。打混泥土?xí)r，我在樓頂上要控制樓面的標(biāo)高，廁所、廚房、樓梯間等，它們的標(biāo)高要注意。
還有要注意不同混泥土打在不同的部位，打混泥土部位的順序，一般先打電梯井四周的混泥土，其次我要注意模板有沒有炸模的情況，一但出現(xiàn)我就要馬上通知木工來處理，如果我在樓下，我就會(huì)去試塊，一般要做17組，還有就是弄清楚每車混泥土的等級(jí)。如果混泥土在晚上打我就會(huì)通宵，等混泥土凝固時(shí)，我就會(huì)去測(cè)量、放線，在樓面放模板線和在鋼筋上打1米標(biāo)高，模板線的作用有很多，比如，看鋼筋有沒有偏位，正確固定墻模板左右的位置等，打1米是為了控制樓面底模的高度。除此之外的測(cè)量、放線，還有我有時(shí)會(huì)去放內(nèi)墻的水平線，這是用來控制樓底面和樓板頂裝修時(shí)的標(biāo)高，二次結(jié)構(gòu)的磚墻線，這是用來確定磚墻的位置，打五零線標(biāo)高，這是用來檢驗(yàn)?zāi)竟に龅牡装迥０宓臉?biāo)高，當(dāng)然我所做的這些除了這些用處外，不排除還有其他的作用。在電渣壓力焊工人在工作時(shí)，我會(huì)好好看看他們所焊的部位，如果這些部位焊的沒有達(dá)到質(zhì)量的要求，我會(huì)通知電渣壓力焊工人注意，有時(shí)還會(huì)要求重新焊過。鋼筋工綁扎時(shí)，我也會(huì)好好看一看，看的地方比較多，比如那些地方要滿扎，那些地方可以跳扎，什么地方要加拉鉤，什么地方不加拉鉤，每個(gè)柱的箍筋的根數(shù)對(duì)不對(duì)，梁的鋼筋有沒有出現(xiàn)缺少等，這些都是我要注意的問題，也是我的工作，如果出現(xiàn)了一些問題要及時(shí)和鋼筋工商量，以防止鋼筋出現(xiàn)質(zhì)量的問題。一切都好了，在監(jiān)理那通過就可以打混泥土了。這些就是我在工地上主要的工作內(nèi)容。
經(jīng)過在工地這將近一年時(shí)間的實(shí)習(xí) ，是我們學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了許多書本中沒有的東西，比如現(xiàn)場(chǎng)施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝的要求，對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)以及對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的處理。實(shí)習(xí)時(shí)注意事項(xiàng)：1、施工前應(yīng)對(duì)施工圖紙進(jìn)行熟悉;2、在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽，注意安全;3、在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規(guī)范施工。我堅(jiān)信通過這一年時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，我堅(jiān)信這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)和工作的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)報(bào)告，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名學(xué)生，我開始了我在煤礦的第一次實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在，半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了�；仡檶�(shí)習(xí)，感觸很深，收獲很多。
第一天上班，一開始覺得挺緊張的。和他們交流后，我逐漸放松了自己。我堅(jiān)持每天早點(diǎn)上班。我可以在別人來之前收拾好每一張桌子，這樣辦公室的人一到就可以開始工作。其實(shí)我一直覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，都有發(fā)揮的地方，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作做法不熟悉，有些事情處理的也不太妥當(dāng)，但我還是勤于向他們求教，慢慢熟悉了公司的辦公室。我知道第一個(gè)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。平時(shí)認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng)，希望不斷改進(jìn)，更好的完成。
在辦公室，有空的時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上看一些不錯(cuò)的文學(xué)作品，練習(xí)打字，因?yàn)槲抑饕窃诘V辦公室從事打字、文檔整理、報(bào)紙整理，經(jīng)常要打文檔。我知道這不僅需要快速打字，還需要熟悉電腦，尤其是沒有其他工作人員的幫助，我可以完成接待任務(wù)。在開始的一段時(shí)間里，我對(duì)一些工作感到無助和茫然，這讓我感到很難過。在學(xué)校，我一直以為自己過得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，才知道自己知道的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)生和老師相處的'像朋友一樣，老師什么事情都喜歡找他們幫忙，一有機(jī)會(huì)就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面，一個(gè)人的信息多了，技能多了，幫助別人的地方多了，幫助別人的也多了，別人也愿意幫助你了，你的人脈也廣了，信息也越來越多了。這樣就形成了良性循環(huán)。要改變自己的行為，首先要改變自己的想法。很多時(shí)候，用什么態(tài)度對(duì)待別人，就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。我深深地意識(shí)到我不能再孤獨(dú)了。獨(dú)自一人，別人不會(huì)主動(dòng)忽略自己。把自己放在自己的小空間里�？偸菗�(dān)心別人的看法，讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長(zhǎng)得更快更好。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)5
通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí)，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種。種限制、種。種實(shí)際問題。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在此次實(shí)習(xí)中，各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助！思考：展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的，人類為了爭(zhēng)取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間。
高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來越多的高層建筑將拔地而起；向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑；向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的.居住空間；向沙漠進(jìn)軍；不論在中國(guó)，還是在外國(guó)，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居�。幌蛱者~進(jìn)，隨著科技的巨大發(fā)展，人類向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn)。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。
同時(shí)，"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會(huì)采用污染少、更重復(fù)利用的材料，諸如纖維聚合物等；在結(jié)構(gòu)的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率；
近年來，因?yàn)闉?zāi)害的頻繁發(fā)生，結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題，未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng)，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等�？傊磥淼慕ㄖ厝皇亲�"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線，以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng)，相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來。
緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這一個(gè)月里我還是有很多的收獲。在這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)6
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，能夠進(jìn)行基本的運(yùn)營(yíng)外，感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單的大學(xué)校園里的人，這次實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我以后踏入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
首先，我覺得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區(qū)別就是，進(jìn)入社會(huì)后一定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，對(duì)自己處理的.業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。當(dāng)天該做的工作沒有完成，工作人員必須加班；如果一個(gè)錯(cuò)誤不小心發(fā)生了，它必須被改正。
其次，我覺得工作之余，大家一定要堅(jiān)持自己的職業(yè)道德，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說，要做好一份工作，必須了解一份工作的規(guī)章制度。關(guān)于這一點(diǎn)，我有實(shí)習(xí)單位同事的深刻理解。比如有些事務(wù)需要工作證。雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人，但也會(huì)要求對(duì)方出示證件。對(duì)方有一些抱怨的時(shí)候，總是耐心的解釋為什么一定要這樣做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)管理，員工的工作態(tài)度尤為重要，這是我親身經(jīng)歷過的。
最后，我認(rèn)為在實(shí)際工作之后，學(xué)歷不是最重要的，重要的是個(gè)人的專業(yè)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)7
20xx年x月，我在XXXXX建筑有限責(zé)任公司XXXX新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：
一、鋼筋工程
(一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
1. 按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
(二)梁鋼筋的綁扎
1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。
2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.
4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10 d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。
5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。
6.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
(三)、板鋼筋綁扎
1. 清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2. 按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。
3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
二、模板工程
(一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào) ;
2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ;
3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;
4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋
或其他因素失效后必須補(bǔ)刷;
5. 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;
6. 模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。
(二).模板的安裝
1.墻、柱模板安裝：
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。
2. 梁、板模板安裝：
(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線)，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。
(3)梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的'起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底�；虬逯鼾埞�。
3. 預(yù)埋件、預(yù)留洞：
在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
4. 梁板后澆帶模板處理：
支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。
5. 頂板后澆帶模板安裝
涂刷隔離劑：
(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。
(2)墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。
頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。
混凝土澆筑時(shí)模板檢查：
混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(三)、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。
墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。
梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。
拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。
后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。
拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放，并及時(shí)運(yùn)出。
墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來。
三、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(一).作業(yè)準(zhǔn)備：
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
(二).混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。
2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3 攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
4混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
(三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2.防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使
用期的穩(wěn)定溫度。
3.防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)8
本周天氣情況：晴，氣溫：0℃—10℃間，微風(fēng)
大學(xué)馬上就要畢業(yè)，擺在自己眼前的就是畢業(yè)實(shí)習(xí)，離校前的最后一段日子，我也和大家一樣忙碌著找實(shí)習(xí)單位，最后決定和班里的其他三位同學(xué)一塊到河南一建項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，本工程的名稱為盛潤(rùn)·錦繡城西院主體施工項(xiàng)目，是原國(guó)棉四廠搬遷后的.新建建筑，位于鄭州市中原區(qū)神馳路與工人路交叉口。
本項(xiàng)目包括五棟高層建筑和地下車庫(kù)。地下車庫(kù)與高層建筑相連。地下車庫(kù)為地下三層，主樓為地下四層。其中16#樓兩個(gè)單元，地上33層和20層，建筑高度西單元為96米，東單元為58.3米；17#樓一個(gè)單元，地上34層，建筑高度98.6米；18#樓一個(gè)單元，地上34層，建筑高度98.9米；19#、20#樓兩個(gè)單元，地上32層，建筑高度97.28米。建筑結(jié)構(gòu)形式主樓為剪力墻結(jié)構(gòu)、筏板基礎(chǔ)，地下車庫(kù)為框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)為獨(dú)立基礎(chǔ)和防水底板相結(jié)合的形式。五棟高層建筑結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu)，伐板基礎(chǔ)；建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，抗震設(shè)防類別為丙類，抗震設(shè)防烈度7度，地下一層及以上部分抗震等級(jí)為二級(jí)，地下一層以下結(jié)構(gòu)抗震等級(jí)為三級(jí)，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí)；地下車庫(kù)工程結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)形式為獨(dú)立基礎(chǔ)，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，抗震設(shè)防類別為丙類，抗震設(shè)防烈度7度，地下一層框架抗震等級(jí)為三級(jí)，地下二層、三層框架為四級(jí)，本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí)，基礎(chǔ)形式采用CFG樁，筏板基礎(chǔ)。
安全在工地上顯得尤為重要，到工地第一天了負(fù)責(zé)安全的高經(jīng)理現(xiàn)對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全
第一，預(yù)防為主的方針”，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
2、“三保、四口、五鄰邊”
“三保”防護(hù)（安全帽，安全帶，安全網(wǎng)）“四口”防護(hù)該工程的樓梯口，電梯口，通道口。預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)�！拔遴忂叀狈雷o(hù)
�。�1）禁坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警；
�。�2）通往屋面周邊，一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1。2m高的雙層防護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)；
（3）電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿錢，不得拆除；
�。�4）上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿；
�。�5）各種臨近防護(hù)必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施按安全標(biāo)志。
3、三清：
下工活低清；了局底數(shù)清；工完場(chǎng)地清。
高經(jīng)理還給我們講了很多有關(guān)安全的實(shí)例，加強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)9
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及院系的安排， 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是我們?cè)谛Ｆ陂g的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。目的是使我們通過參加施工現(xiàn)場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過程中，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)綜合運(yùn)用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養(yǎng)、我們觀察、分析問題，動(dòng)手解決問題，獨(dú)立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì)需要性的人才。在這次長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)使我們對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是某某集團(tuán)改建的商業(yè)巷步行街項(xiàng)目，工程承建單位是某某建設(shè)，分別是8樓屬高層建筑，1層—2層為商場(chǎng)，3層—33層為商品住宅層，主要是對(duì)室內(nèi)與公共部分的水電進(jìn)行布設(shè)。及樓層電源層、電梯機(jī)房等的動(dòng)力輸入，地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機(jī)房、污水處理設(shè)備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入，及配電房各配電機(jī)柜的鏈接、調(diào)試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。 ####
二、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教發(fā)現(xiàn)的問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。使自己對(duì)所學(xué)的`內(nèi)容有了很具體的了解，同時(shí)讓自己對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力。
三、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)，熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習(xí)編制施工組織設(shè)計(jì)，安排施工進(jìn)度，做好施工前各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)掌握房屋設(shè)備安裝操作工藝，技能，正確
使用有關(guān)機(jī)具。掌握如何進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)管理，保障施工質(zhì)量，解決施工中碰到問題的方法。
為了能更好的了解屋設(shè)備安裝操作工藝，在工地現(xiàn)場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管道的安裝，地下室的管道大多數(shù)大于
DN100進(jìn)行溝槽式的連接，溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制，用切管機(jī)將管子按所需長(zhǎng)度切割，切口應(yīng)平整，端面應(yīng)垂直于管軸線，誤差不應(yīng)超過外徑的1.0%，且最大不超過2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設(shè)在滾槽機(jī)和尾托架上； 將管子端面與滾槽機(jī)止推面貼緊，管軸線與滾槽機(jī)止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機(jī)電機(jī)，同時(shí)緩慢壓液壓手柄，利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽； 當(dāng)溝槽的深度和寬度符合要求時(shí)，滾槽機(jī)卸荷，取出管子；在滾槽機(jī)滾壓溝槽過程中，嚴(yán)禁管子移位（縱向或角向移位）。安裝過程：將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部；將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端，兩端的端部應(yīng)留有間隙，間隙應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)要求； 移動(dòng)橡膠密封圈，使橡膠密封圈位于接口中間部位； 校直管道中軸線； 在橡膠密封圈上涂抹潤(rùn)滑劑（潤(rùn)滑劑可采用對(duì)橡膠無影響的肥皂水或洗潔劑。） 在接口位置的橡膠密封圈的外側(cè)安放溝槽式接頭，確保接頭內(nèi)緣卡進(jìn)溝槽內(nèi)，并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部； 在卡箍螺孔位置，穿上螺栓，并均勻輪換擰緊螺母 0
四、安全總結(jié)
施工安全是企業(yè)在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的主要任務(wù)，由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多，像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主，勞動(dòng)繁重，體力消耗大，再加上光線、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣 ，導(dǎo)致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現(xiàn)象十分普遍，不安全因素隨形象 進(jìn)度的變化而改變，每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化，給安全防護(hù)帶來諸多困難。在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)層安全違規(guī)違章行為集中表現(xiàn)為以下情形：
一、安全帽佩戴不正確。主要表現(xiàn)形式是：帽帶沒有系在下顎處。主要危害是：安全帽容易脫落，不能真正起到安全防護(hù)作用，有時(shí)可能還會(huì)妨礙作業(yè)。
二、不按規(guī)定穿勞保鞋。主要危害是：釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)不足：操作工人對(duì)本工種操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)未達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平，有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識(shí)也不甚了解。主要表現(xiàn)形式為：不能正確操作工具和機(jī)械；對(duì)機(jī)械沒有進(jìn)行正確的保養(yǎng)和維修，帶病作業(yè)。造成的主要傷害是：手持電動(dòng)工具和加工機(jī)械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現(xiàn)形式為：有少數(shù)員工高空作業(yè)時(shí)不按規(guī)定佩戴安全帶（繩），更多情況則是安全帶在身上，而掛鉤一端不系掛。
總的來說，在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中，談到施工安全，實(shí)際上最根本的就是應(yīng)當(dāng)抓好提高安全意識(shí)這個(gè)主要環(huán)節(jié)，讓每一名工程施工人員從執(zhí)行制度開始接受施工安全的培訓(xùn)教育，逐步形成行為規(guī)范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到通過意識(shí)的能動(dòng)性來指導(dǎo)施工安全工作，做到可以在工程施工中及時(shí)預(yù)見隱患，消除隱患。這樣，我們?cè)诠こ淌┕ぶ械陌踩珕栴}和安全隱患也就可以得到相應(yīng)的解決和避免，施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲：
首先，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
其次本此實(shí)習(xí)另外一個(gè)很大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境，為自己打了預(yù)防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流，施工工藝的具體操作等。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：在管道連接時(shí)不密封導(dǎo)致壓力泄露達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
六、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑水電的電施工圖認(rèn)識(shí)有了很大的提升，為自己將來的工作與近期的畢業(yè)設(shè)計(jì)有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像即將走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。兩個(gè)月里，我嚴(yán)格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)10
三月份來到公司參加項(xiàng)目開始工作以來，到現(xiàn)在已有近一年時(shí)間了，回首這過去的一年，我不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，憑著求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，在實(shí)踐中摸索、在經(jīng)驗(yàn)中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個(gè)項(xiàng)目完成的同時(shí)，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。現(xiàn)在，我總結(jié)了一系列自身的成長(zhǎng)以及不足，希望在未來的工作中更嚴(yán)格的要求自己，以更新、更強(qiáng)的面貌迎接以后的工作生活。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚，覺得工作壓力很大。在這種情況下，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向自己同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。過去的半年實(shí)習(xí)期，是從一個(gè)毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生到建筑施工現(xiàn)場(chǎng)施工員角色轉(zhuǎn)變的時(shí)期。
面對(duì)著全新的生活環(huán)境和角色定位，本人的'心態(tài)、思想也在不斷變化著，在不斷適應(yīng)著新的崗位，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)。在政治思想上，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的政策方針，以總公司的企業(yè)方針為自己的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想，關(guān)心國(guó)家大事，積極地和各位同事交流自己的思想看法，努力做一個(gè)具有新思想，適應(yīng)新時(shí)候的新員工。在生活上，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的關(guān)心幫助下，我對(duì)新的生活、工作等方面有了很好的適應(yīng)，在各方面基本上能跟上大家的步伐，同時(shí)積極融入集體，并在其中與大家和諧相處，為這個(gè)集體的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己有限的一份力量。
在這一年里，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，識(shí)圖算量合理安排工作等，這些都是我在項(xiàng)目學(xué)到的。作為工程技術(shù)人員，不但要用到大量的專業(yè)知識(shí),還需一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來支配和協(xié)調(diào)班組.這一年年施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作，預(yù)防及消除施工隱患存在.在工程開工前，全面熟悉施工圖紙，參加設(shè)計(jì)院的圖紙會(huì)審活動(dòng)，結(jié)合工程實(shí)際做好質(zhì)量技術(shù)交底卡，嚴(yán)肅、認(rèn)真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。做好事中監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題，對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查，對(duì)施工中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正。對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。
力爭(zhēng)做到對(duì)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題的排查都親歷親為，重視過程控制，對(duì)一些質(zhì)量通病控制在萌芽狀況。
作為施工人員，自己必須對(duì)每天的工作內(nèi)容有把握，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，不光舒對(duì)技術(shù)的掌握，更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉的時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識(shí)的掌握，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高，但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足，質(zhì)量意識(shí)不夠高，對(duì)一些工序的搭接和處理還是吃不透等，我會(huì)繼續(xù)努力，盡快的完善自己。
這一年以來，理論學(xué)習(xí)和把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際知識(shí)，是我收獲的主要財(cái)富。同時(shí)從在校學(xué)生向社會(huì)勞動(dòng)人員的角色轉(zhuǎn)變，這一過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，也是本人的收獲。但各方面的不足依然存在。如施工現(xiàn)場(chǎng)解決問題的能力，協(xié)調(diào)、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力，還要加倍努力鍛煉。至于內(nèi)業(yè)方面，對(duì)于材料計(jì)劃、成本控制、商務(wù)分析、技術(shù)方案等，基本上是沒有接觸過，希望能在以后地工作中，在做好自己的本職工作之余，努力向身邊各位同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名綜合型管理人員，為項(xiàng)目的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，高效率工作，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目部
20xx 年1 月11 日
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)11
三月份來到公司參加項(xiàng)目開始工作以來，到現(xiàn)在已有近一月時(shí)間了，回首這過去的一月，我不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，憑著求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，在實(shí)踐中摸索、在經(jīng)驗(yàn)中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個(gè)項(xiàng)目完成的同時(shí)，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我�，F(xiàn)在，我總結(jié)了一系列自身的成長(zhǎng)以及不足，希望在未來的工作中更嚴(yán)格的要求自己，以更新、更強(qiáng)的面貌迎接以后的工作生活。
剛開始實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚，覺得工作壓力很大。在這種情況下，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向自己同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。過去的半年實(shí)習(xí)期，是從一個(gè)毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生到建筑施工現(xiàn)場(chǎng)施工員角色轉(zhuǎn)變的時(shí)期。
面對(duì)著全新的生活環(huán)境和角色定位，本人的心態(tài)、思想也在不斷變化著，在不斷適應(yīng)著新的崗位，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)。在政治思想上，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的政策方針，以總公司的企業(yè)方針為自己的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想，關(guān)心國(guó)家大事，積極地和各位同事交流自己的思想看法，努力做一個(gè)具有新思想，適應(yīng)新時(shí)候的新員工。在生活上，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的關(guān)心幫助下，我對(duì)新的生活、工作等方面有了很好的適應(yīng)，在各方面基本上能跟上大家的步伐，同時(shí)積極融入集體，并在其中與大家和諧相處，為這個(gè)集體的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己有限的一份力量。
在這一月里，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，識(shí)圖算量合理安排工作等，這些都是我在項(xiàng)目學(xué)到的。作為工程技術(shù)人員，不但要用到大量的專業(yè)知識(shí)，還需一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來支配和協(xié)調(diào)班組。這一年年施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作，預(yù)防及消除施工隱患存在。在工程開工前，全面熟悉施工圖紙，參加設(shè)計(jì)院的圖紙會(huì)審活動(dòng)，結(jié)合工程實(shí)際做好質(zhì)量技術(shù)交底卡，嚴(yán)肅、認(rèn)真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。做好事中監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題，對(duì)工程質(zhì)量作全面的'檢查，對(duì)施工中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正。對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。
力爭(zhēng)做到對(duì)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題的排查都親歷親為，重視過程控制，對(duì)一些質(zhì)量通病控制在萌芽狀況。
作為施工人員，自己必須對(duì)每天的工作內(nèi)容有把握，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理�，F(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的。地方，不光舒對(duì)技術(shù)的掌握，更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉的時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識(shí)的掌握，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高，但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足，質(zhì)量意識(shí)不夠高，對(duì)一些工序的搭接和處理還是吃不透等，我會(huì)繼續(xù)努力，盡快的完善自己。
這一月以來，理論學(xué)習(xí)和把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際知識(shí)，是我收獲的主要財(cái)富。同時(shí)從在校學(xué)生向社會(huì)勞動(dòng)人員的角色轉(zhuǎn)變，這一過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，也是本人的收獲。但各方面的不足依然存在。如施工現(xiàn)場(chǎng)解決問題的能力，協(xié)調(diào)、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力，還要加倍努力鍛煉。至于內(nèi)業(yè)方面，對(duì)于材料計(jì)劃、成本控制、商務(wù)分析、技術(shù)方案等，基本上是沒有接觸過，希望能在以后地工作中，在做好自己的本職工作之余，努力向身邊各位同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名綜合型管理人員，為項(xiàng)目的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，高效率工作，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)12
參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年1月02日至20xx年4月02日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是北海項(xiàng)目部。主要跟施工員到現(xiàn)場(chǎng)參加實(shí)踐。
工程簡(jiǎn)介：
該工程X#樓總建筑面積40830m2，地下室2層建筑面積9876。08m2，地上分3個(gè)單元，建筑面積30953。56m2，其中一單元地上27層建筑高度79。90m，二單元地上18層建筑高度54。30m，三單元地上23層建筑高度68。70m。結(jié)構(gòu)類型為框支剪力墻結(jié)構(gòu)，層高為2。8米。本工程抗震等級(jí)為6度抗震設(shè)防。設(shè)計(jì)標(biāo)高 0。000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高92。0m。2#樓總建筑面積為22300。56m2，結(jié)構(gòu)類型為框支剪力墻結(jié)構(gòu)。下2層，地上25層。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
�、倭私忭�(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況；②看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工；③學(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù)；④學(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；⑤學(xué)會(huì)并掌握人工挖孔樁的的施工方法（定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等）；⑥學(xué)會(huì)施工組織和組織施工
收獲與體會(huì)：
首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的`建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)13
前 言
水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設(shè)工作必備的知識(shí)與技能，是水利水電建筑工程專業(yè)學(xué)生勝任工作應(yīng)必備的核心能力。通過施工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)我們對(duì)這門專業(yè)所從事的工作任務(wù)和周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)，為日后工作打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們對(duì)水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
本次實(shí)習(xí)，我們帶著實(shí)習(xí)任務(wù)與目的到施工一線了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、施工工藝過程、工程組成、基礎(chǔ)特點(diǎn)等，重在為日后的就業(yè)做好準(zhǔn)備！
水利水電建筑工程專業(yè)施工實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際，增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的主要手段和方法之一。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生以施工技術(shù)員的身份參加水利工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，是在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作，對(duì)系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的全面理解起著重要的作用。
同時(shí)，通過實(shí)習(xí)讓我們明確自己工作所從事的任務(wù)，對(duì)自己工作環(huán)境有新的認(rèn)知，培養(yǎng)、鍛煉我們不斷學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的工作精神。讓我們基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合，提高解決實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
工程項(xiàng)目：延安市南溝門水利樞紐工程
工程地點(diǎn)：葫蘆河與洛川河交匯處（交口鎮(zhèn)）以上3公里處的寨頭河村南溝門
實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月24日—10月1日
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
1. 看懂實(shí)習(xí)工程施工圖：了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、施工工藝過程、工程組成、基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。
2. 參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作；
3. 了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的`職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職務(wù)與業(yè)務(wù)范圍；
4. 了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范；
5. 參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等；
6. 了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的
職責(zé)；
7. 了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
工程概況
延安市南溝門水利樞紐工程概況
南溝門水利樞紐工程位于陜西省延安市黃陵縣境內(nèi)的葫蘆河下游。工程壩址位于葫蘆河與洛川河交匯處（交口鎮(zhèn)）以上3公里處的寨頭河村南溝門附近，控制流域面積5443平方公里，占總流域面積5443平方公里的99.9%，多年平均徑流量1.29億立方米。
工程開發(fā)任務(wù)以向延安市能源化工基地及當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)生活供水，同時(shí)具有改善灌溉條件，利用供水進(jìn)行發(fā)電等作用。整個(gè)工程由南溝門水庫(kù)樞紐、引洛入葫樞紐兩部分組成。設(shè)計(jì)總工期52個(gè)月。
該工程等別為||等，工程規(guī)模為大（2）型，葫蘆河南溝門水庫(kù)樞紐總庫(kù)容2.006億立方米，調(diào)節(jié)庫(kù)容9310萬(wàn)立方米，滯洪庫(kù)容2226萬(wàn)立方米，淤積庫(kù)容6782萬(wàn)立方米，死庫(kù)容1742立方米。南溝門水庫(kù)樞紐工程主要由大壩、溢洪道、導(dǎo)流泄洪洞、引水發(fā)電洞和壩后式電站五部分組成。引洛入葫樞紐由馬家河低壩引水工程和輸水隧道組成。南溝門水庫(kù)樞紐主要建筑物設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)按100年一遇設(shè)計(jì)，相應(yīng)洪峰流量為1130立方米/秒，校核洪水標(biāo)準(zhǔn)按5000年一遇設(shè)計(jì)，相應(yīng)洪峰流量為2910立方米/秒；壩后電站按50年一遇洪水設(shè)計(jì)，200年一遇洪水校核。引洛入葫樞紐設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)，相應(yīng)洪峰流量為5060立方米/秒，校核洪水標(biāo)準(zhǔn)按100年一遇設(shè)計(jì)，相應(yīng)洪峰流量為7530立方米/秒。
南溝門水庫(kù)樞紐攔河大壩為均質(zhì)土壩，最大壩高63米，壩頂總長(zhǎng)504.4米，寬10米，最大壩底寬351米。導(dǎo)流泄洪洞和引水發(fā)電洞均布置于右岸，全線分別為846.4米和1317米。泄洪洞按無壓洞設(shè)計(jì)，在施工期兼做導(dǎo)流隧洞，洞身為6×8米圓拱直墻斷面，最大下泄流量為478.4立方米/秒。引水發(fā)電洞為圓形壓力洞，直徑2.2米，設(shè)計(jì)引水流量9.0立方米/秒，洞后接電站廠房，裝機(jī)總?cè)萘?500千瓦。溢洪道布置在左壩肩，全長(zhǎng)463.16米，設(shè)計(jì)最大泄洪流量301立方米/秒，堰頂寬度7米。
引洛入葫樞紐位于洛川縣洛河干流上的馬家河附近，通過6.026公里長(zhǎng)的輸水隧洞橫穿洛河和葫蘆河之間的山梁，將洛河非灌溉期含沙量小于3%的河水引入南溝門水庫(kù)，以彌補(bǔ)葫蘆河水量的不足，年均引洛補(bǔ)葫引水量為4657萬(wàn)立方米。
工程建成后將淹沒影響黃陵縣4個(gè)行政村13個(gè)村民小組，富縣1個(gè)行政村2個(gè)村民小組和洛川縣1個(gè)村民小組。移民安置總?cè)丝?225人，生產(chǎn)安置總?cè)丝?768。淹沒及影響房屋15.48萬(wàn)平方米，土地10529畝，零星樹木18.14萬(wàn)株、縣鄉(xiāng)公路36.2公里 、10千伏輸電線路39公里、低壓線路7.08公里、通訊線路36.75公里、灌溉渠道10公里等。移民安置采取大農(nóng)業(yè)有土安置為主的原則，在本縣本鄉(xiāng)范圍內(nèi)采取后靠和外遷的原則，實(shí)行“大分散、小集中”的安置方案。
南溝門水利樞紐工程初步設(shè)計(jì)階段總投資18.82億元，其中：工程部分總投資10.98億元，水庫(kù)淹沒處理補(bǔ)償總投資6.84億元，水土保持工程0.84億元，環(huán)境保護(hù)工程0.16億元。工程建成后，設(shè)計(jì)水平年20xx年在滿足交口河斷面綜合用水要求情況下，工程年可
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)14
伊始春暖花開的六月來到這個(gè)工地，眨眼的時(shí)間就到了嚴(yán)寒酷暑的臘月，不知不覺就已經(jīng)到了年終歲尾了，在這段時(shí)間里的辛酸與歡樂也只有自己知道。
好的方面：
1能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排
2能夠認(rèn)真的工作
3能夠吃苦耐勞
到這個(gè)工地時(shí)由于正好是炎炎的夏日又是11#12#樓上主體的時(shí)候，基本上每棟房子每個(gè)星期都要上一層的主體，所以我們一個(gè)星期就要彈兩棟房子的主體結(jié)構(gòu)線。白天炎炎的烈日曬得樓層上的混凝土發(fā)燙，汗一直的流。蚊子也是我們面臨的考驗(yàn)，這些蚊子就跟餓死鬼似的，不要命的追你咬，而且你根本就消滅不了成千上萬(wàn)的他們。但是控制點(diǎn)還必須在地下室往上投，而我們就成為了他們送到嘴邊的血。但是自己能夠深刻的認(rèn)識(shí)到我們的工作容不得半點(diǎn)的馬虎：標(biāo)高的控制，控制點(diǎn)的位置，墻板梁軸線的偏差直接影響到主體的受力情況，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能造成很嚴(yán)重的安全事故。所以其實(shí)在那樣的環(huán)境下也不能有一點(diǎn)的馬虎，不能想著快點(diǎn)搞完就可以下去乘涼;上去就不用被蚊子咬了。只有把誤差降到最小才是我們的目標(biāo)。一次一次的辛苦換來的是樓一層一層的增高，眼看著樓一層一層的順利的封頂心中無比的開心。
不好的方面：
1自身的專業(yè)技術(shù)水平還不高
2不能夠利用好時(shí)間主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)
由于自己是來實(shí)習(xí)的，其主要目的就是學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，為以后的工作打下鋪墊。自己也明明知道專業(yè)技術(shù)水平還不高，但還是沒有抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)有關(guān)自己的專業(yè)的書籍。也沒有主動(dòng)的向工地的領(lǐng)導(dǎo)、老師傅們請(qǐng)教自己的.不懂的專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐，老是在空閑的時(shí)間里就想著玩、上網(wǎng)等等。
總結(jié)過去，針對(duì)自己的不足我會(huì)在以后的工作中加倍的加倍的努力，改正自己的缺點(diǎn)，把接下來的工作做得更好。 以上是我的工作總結(jié)由于本人的水平有限，如有不到之處望領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。
施工員的實(shí)習(xí)總結(jié)15
在工地實(shí)習(xí)很累，不僅要接受炎熱天氣的考驗(yàn)，還要在工地跑來跑去。工作不易。作為一個(gè)大學(xué)生，我一定要通過這些考試，為以后的工作做準(zhǔn)備，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
剛進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，就要求佩戴安全帽，這是每個(gè)人都必須遵守的保護(hù)生命的規(guī)則。夏天，戴頭盔密閉又熱。需要在施工現(xiàn)場(chǎng)的樓內(nèi)運(yùn)行，檢查工作質(zhì)量，比如門窗是否標(biāo)準(zhǔn)，距離要多寬，需要修改的地方要和施工現(xiàn)場(chǎng)的師傅溝通。大學(xué)讀了四年，土木工程學(xué)會(huì)了怎么測(cè)量，但是工地老師做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力，工作中需要尊重一些老工人的意見。他們?cè)诮ㄖさ毓ぷ髁撕荛L(zhǎng)時(shí)間。他們雖然沒有我學(xué)的多，但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我只需要適當(dāng)提出一些建議。在同一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，不僅要我監(jiān)督他們，有時(shí)候還要在現(xiàn)場(chǎng)工作，因?yàn)楣ぷ髅o張的時(shí)候，大家都要積極參與，比如工作進(jìn)度不夠的時(shí)候，我就需要加班。
我身邊有個(gè)師父。我不僅要學(xué)會(huì)建筑，還要注意工作中的安全。很多情況下，安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機(jī)和工人在各種樓層工作，為房屋打地基，澆注水泥。同時(shí)，應(yīng)該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)都不如學(xué)校里方便。
施工現(xiàn)場(chǎng)參差不齊，測(cè)量數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確，否則會(huì)影響工作。比如門框原來測(cè)量的尺寸不準(zhǔn)確，就歪斜了，導(dǎo)致裝修時(shí)達(dá)不到規(guī)格，需要重新修改，很麻煩。因此，在施工現(xiàn)場(chǎng)，一般測(cè)量時(shí)需要多次測(cè)量，并保證水平狀態(tài)下獲得的數(shù)據(jù)可靠，這樣才能讓施工現(xiàn)場(chǎng)的工人正式開始施工。
雖然不負(fù)責(zé)導(dǎo)演，但只協(xié)助學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多。工地和學(xué)校是兩個(gè)環(huán)境，工作是一樣的。大多數(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)理論，但工作中存在許多問題。雨天延誤工期，測(cè)量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識(shí)只能完成最簡(jiǎn)單的工作。完成一個(gè)項(xiàng)目，需要工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。
以前總覺得在學(xué)校實(shí)習(xí)沒必要。為什么我一段時(shí)間不在學(xué)校學(xué)習(xí)？雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松，但是沒有給我們?nèi)魏五憻挘M(jìn)入工地看到具體的工作，不僅開闊了視野，也體會(huì)到了工地的壓力。對(duì)我們來說，參加實(shí)習(xí)最重要的是提高自己的能力，以便將來工作，減少適應(yīng)的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多學(xué)校教不了的知識(shí)。
雖然三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但對(duì)我來說意義重大，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)到了一些東西，可以在工作中鍛煉自己的毅力，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自己的能力。
在新員工崗前動(dòng)員大會(huì)上得知銀河搜侯中心是集商業(yè)辦公于一身的大型綜合項(xiàng)目，使用了多項(xiàng)綠色建筑的先進(jìn)技術(shù)，比如高性能的幕墻系統(tǒng)、日光采集、的地下停車、污水循環(huán)利用、高效率的采暖與空調(diào)系統(tǒng)、無氟氯化碳的制冷方式以及優(yōu)質(zhì)的建筑自動(dòng)化體系。這使我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感，非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。
即要去項(xiàng)目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力，畢竟在學(xué)校只是對(duì)常見工程有個(gè)大概的了解，對(duì)人防工程知道的微乎其微，擔(dān)心自己無法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，但是當(dāng)我到項(xiàng)目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部給予了我無盡的'鼓勵(lì)、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經(jīng)理和高工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下，通過自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程，完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升。
我一直認(rèn)為雖說是工作了，但對(duì)自己來說工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過程：在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成經(jīng)理布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請(qǐng)教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨(dú)擋一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且我也注重對(duì)與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識(shí)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)審閱圖紙，到現(xiàn)場(chǎng)中去檢驗(yàn)實(shí)際情況和平面理論之間的差別。
只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不放過，不管是建設(shè)單位組織召開的每十天一次的例會(huì)，還是項(xiàng)目部召開的工程技術(shù)會(huì)議，哪怕是施工人員來找高工解決施工中存在的問題或者向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細(xì)聽，不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來，然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨，實(shí)在理解不了、琢磨不透的問題就請(qǐng)教，爭(zhēng)取把這些問題的解決辦法一次牢記于心，為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中，在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作，在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。
作為一個(gè)管理者，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，也取得了一定的成績(jī)，但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，在工作中難免會(huì)出現(xiàn)些許差錯(cuò)，例如考慮問題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，
在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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