大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)簡短范文
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)簡短范文,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)簡短范文1
20xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校DD華坪縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時代的記憶,中學(xué)生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進行我的教學(xué)實習(xí),開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個展示自我的舞臺....
在為期一個月的實習(xí)中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲20xx年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3000字20xx年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3000字。
一、實習(xí)目的
實習(xí)對于我DD一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學(xué)技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
在實習(xí)過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧
20xx年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3000字實習(xí)報告。
二、實習(xí)學(xué)校簡介
華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
三、實習(xí)內(nèi)容
20xx年9月1日,實習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育,在實習(xí)指導(dǎo)教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:
1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo);
2、新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌;
3、樹班風(fēng),促和諧,在新學(xué)期教學(xué)開始前,先要樹立良好的班風(fēng),促進班級間的和諧,同學(xué)間的和睦,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標(biāo)理想。
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經(jīng)過了這幾個月下來的實習(xí),我收獲很大,在xx公司這里實習(xí)是我大學(xué)最后一堂課,我認(rèn)為我以后還會有很多事情要去落實到位,我知道無論是什么事情都應(yīng)該做到認(rèn)真細(xì)致,實習(xí)更加應(yīng)該這樣,這短短三個月的實習(xí),對我而言非常的難忘,我非常渴望能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持這種好的工作習(xí)慣,現(xiàn)在我對自己有著很大的信心,我一直都認(rèn)為只有不斷的挑戰(zhàn)自己的能力才能感受到那種實習(xí)的成就感,也就這三個月來的實習(xí)我總結(jié)如下:
我對這次實習(xí)是非常重視的,我有很認(rèn)真的`在做好實習(xí)的當(dāng)中的每一件事情,我也愿意挑戰(zhàn)自己,實習(xí)雖然不長但是意義很大,在工作當(dāng)中我一直都沒有感覺到什么壓力,知識感覺自己接觸一個新天地,在專業(yè)知識上面我之前還是覺得自己不錯的,這種想法一直伴隨我到了工作當(dāng)中才結(jié)束,實習(xí)的時候我還是非常的認(rèn)真的,運用自己的所學(xué)習(xí)的知識,不斷的挑戰(zhàn)自己,花足夠多的事情去做好這些事情,但是現(xiàn)在我也意識到了自己的身上的不足,在實習(xí)的時候,有很多知識都是我沒有接觸的,有的而是自己掌握的不夠多,造成了這種情況,讓我感覺到了很大的挫敗感,但是這種感覺馬上就消失了,我知道這是自己的能力上面的不足,工作的時候遇到這些都是正常,實習(xí)工作跟學(xué)校所學(xué)習(xí)的不是一個概念,所以我馬上就平復(fù)了,我特別珍惜自己的每一次學(xué)習(xí)的機會,所以我愿意花時間。
這段時間以來我還是感覺我成長了很多,看待實習(xí)跟最初不同了,在實習(xí)的工作當(dāng)中我會遇到各種問題,這些問題是我專業(yè)能力范圍之外的,我有的時候也感覺很棘手,自己不知道怎么去處理,但是慢慢的去鉆研去學(xué)習(xí),讓我怕懂得了在實習(xí)當(dāng)中不能總是尋求幫助,有些時候還是要自己的主動地鉆研,要給自己的一個好的方向,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,時間不等人,現(xiàn)在我也意識到了這些,三個月下來我還是進步了很多我相信在未來的工作當(dāng)中我一定會繼續(xù)保持下去,這段實習(xí)經(jīng)歷一定會成為我的一段寶貴回憶,我感激這段經(jīng)歷,讓我學(xué)習(xí)到了這么多,我認(rèn)為我一直都能夠保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在實習(xí)雖然結(jié)束,可是這份美好依然存在,這會成為我下階段工作的一個經(jīng)驗,在未來真正步入了工作我一定有能力落實好在實習(xí)當(dāng)中遇到的這些問題。
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