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畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

時間:2022-11-06 09:36:35 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)(匯編15篇)

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1

  在繁忙而充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們度過了美好的三年大學(xué)生活。而這個學(xué)期,我們就要進入社會進行畢業(yè)實習(xí)了。由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會時通過了廣州XX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在XX公司這里進行實習(xí)工作了。

  這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習(xí)是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸,雖然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

  我們公司是一家港資企業(yè),于1990年成立至今,是一間極具規(guī)模的聯(lián)絡(luò)中心,已于1998年獲得了ISO9001認(rèn)證,具備一流的專業(yè)設(shè)備、先進的中心系統(tǒng)。龐大的聯(lián)絡(luò)中心營運規(guī)模,構(gòu)筑穩(wěn)健的業(yè)務(wù)平臺,在綜合資源配備下,能同時為多個不同行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)機構(gòu)提供專業(yè)全面的服務(wù),客戶聯(lián)絡(luò),設(shè)施管理……在廣州的這個分公司是在20xx年設(shè)立的,主要負(fù)責(zé)中國移動通信集團廣東有限公司客戶中心10086外呼服務(wù),包括電話服務(wù)通信項目、通信回訪,以及通信故障處理項目等。而我剛進公司的職務(wù)就是XX專員,就是通過XX與廣大中國移動品牌客戶進行移動產(chǎn)品介紹、推廣,同時,也負(fù)責(zé)進行電話回訪、電話營銷、社會調(diào)查等工作,并注意處理好與客戶關(guān)系。

  經(jīng)過為期一周的就職前培訓(xùn),我們主要學(xué)習(xí)到了這份工作所需要的服務(wù)意識與溝通技巧,應(yīng)變能力,以及公司的各項規(guī)章制度,工薪待遇,節(jié)假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓(xùn)的學(xué)員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進行考核……所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習(xí)。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。

  與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導(dǎo)員老師對我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會“做人,做事,做學(xué)問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學(xué)校里學(xué)得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學(xué)校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應(yīng)用型人才!

  終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓(xùn)時就已經(jīng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)過了業(yè)務(wù)知識,但畢竟只是聽導(dǎo)師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導(dǎo)師也常常鼓勵我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認(rèn)真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦。看似輕松,但是公司交給我們的任務(wù)還是要按時保質(zhì)保量完成的,否則就會影響到整個項目的進程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“3·15”消費者權(quán)益日期間,社會各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務(wù)態(tài)度、注意業(yè)務(wù)知識、注意客戶反饋、注意語音標(biāo)準(zhǔn)……遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實主要都是細(xì)節(jié)方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務(wù)專業(yè),這樣客戶才會相信你。而且你要細(xì)心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),有什么功能作用,使用條件、收費標(biāo)準(zhǔn),如何操作使用(開通/取消/設(shè)置),還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實際問題。注意好細(xì)節(jié),工作起來就不會感覺到有什么困難了。

  眾所周知,我們大學(xué)生的實習(xí)是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它能讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,也為我們進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一起外出,吃飯唱K、聚餐郊游……這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當(dāng)休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關(guān)系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。通過在這里進行實習(xí),我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認(rèn)識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

  通過這次難得的畢業(yè)實習(xí),我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),與社會上形形色色的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變能力,因為現(xiàn)在是與社會的人們打交道了。在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當(dāng)于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學(xué)習(xí)等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標(biāo)。

  總的來說,在進行畢業(yè)實習(xí)的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認(rèn)知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習(xí),注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2

  實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的

  鑒定。

  在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會

  有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,

  我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵

  紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3

  XX年初我就到**物業(yè)有限公司進行實習(xí),在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,用心參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對**管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

  一、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競爭力。

  在實習(xí)中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

  二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊伍。

  管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi),建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理潛力等培訓(xùn),從而增強安保員的工作職責(zé)心和整體素質(zhì);強化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主帶給各種服務(wù),構(gòu)成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。

  三、加強人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。

  嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進行嚴(yán)格考核挑選。

  四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。

  對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)貼合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用。短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。

  透過實習(xí),加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。透過實習(xí),我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所帶給的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4

  在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。我的實習(xí)工作總結(jié)如下:

  我們對自己實習(xí)的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔(dān)任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個星期的教學(xué)里,每個班的全體同學(xué)都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有所提高。

  先從班主任工作說起吧!專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)在教育的領(lǐng)域里,在學(xué)校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學(xué)校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔(dān)任班主任期間,讓我們認(rèn)識到,要做好對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是要做好與學(xué)生溝通,交流工作。

  每位教師,都希望自己的每一個學(xué)生是學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,但是現(xiàn)實卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的過程中很少有聯(lián)系到學(xué)生的實際情況,但是,我們并沒有因為這樣而氣餒,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,向其他同學(xué)或老師求教教學(xué)建議,公司會計工作總結(jié)吸取教訓(xùn),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,力求一節(jié)比一節(jié)更好。在實習(xí)期間,除了聽自己指導(dǎo)老師的課外,還積極聽其他同學(xué)的課,從他們的課中發(fā)覺優(yōu)點,發(fā)覺可用之處,揚長避短!

  實習(xí),讓我們初嘗到當(dāng)一名教師的甜酸苦辣。實習(xí),讓我們明白到當(dāng)一名教師真的不容易,而要當(dāng)一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的受學(xué)生尊敬的教師更加不容易。在此次實習(xí)中,讓我們學(xué)到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進步,社會的競爭不斷增強,學(xué)校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實自己,準(zhǔn)備全心投入將來的教育事業(yè)。

  雖然實習(xí)結(jié)束了,但并不代表一切都回到原來,因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5

  一,教學(xué)要有自己的特色;

  在原任老師和班主任的指導(dǎo)下,吸取他們的成功之處,而更多的是在于我自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于他們的教法中,教學(xué)要有自己的獨特之處。通過真正的教育實習(xí)來培養(yǎng)我的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力和班主任工作能力。

  二,第一印象很重要;

  教育實習(xí)開始以前,系領(lǐng)導(dǎo)對系里全體實習(xí)生進行了動員,并結(jié)合以往教育實習(xí)的和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在我所在的實習(xí)學(xué)校,我們每周星期天晚上開一次例會:總結(jié)上周工作,為下周工作做準(zhǔn)備。在教育實習(xí)中,我認(rèn)識明確,態(tài)度認(rèn)真,取得了滿意的成績,主要表現(xiàn)如下:

  1,投身于教育實習(xí)之中。雖然,在實習(xí)前也有過一些試教活動,但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習(xí)第一周,我聽了不同老師大約15節(jié)課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進行新教法嘗試。在原任老師的指導(dǎo)下,我進行了多次試教。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習(xí)生進行交流,吸取彌補自己的不足。

  2,在實習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)的特點及實習(xí)學(xué)校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習(xí)生活。譬如,主持班會,加強了學(xué)生的班級集體榮譽感;介紹學(xué)習(xí)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦黑板報,提高了學(xué)生自己動手實際操作的能力;與學(xué)生一起唱歌,做游戲,猜謎語,豐富了學(xué)生的校園生活。

  3,即是實習(xí)老師,又是知心朋友,這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我在教學(xué)工作實習(xí)中,尤其是在班主任工作實習(xí)期間,運用教育學(xué),心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,開展有益的班級活動,與學(xué)生交朋友,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情,而在上課,考試時,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  三:班主任工作

  1,和學(xué)生做朋友:這是我的第一個感受。我?guī)У陌嗉壥歉咭荒甑。在實?xí)的開始階段,我的學(xué)生都有點怕我,不敢主動和我談話。后來,我利用課間和放學(xué)的時間主動找學(xué)生聊天,問他們的計算機水平,上網(wǎng)習(xí)慣,我們也共同討論了音樂和電影,我希望在課堂上他們尊稱我為老師,在課后他們把我當(dāng)成大姐姐。在與學(xué)生的交往過程中,我發(fā)覺那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生(特別是女生)都有點自卑,對他們談話要語氣要柔和一點,多給一點鼓勵,在剛開始的時候,他們不敢抬頭看你,漸漸地他們會用真誠的眼光看著你。我覺得初一的學(xué)生都還沒定型,現(xiàn)在的差生不會是永遠(yuǎn)的差生,我們應(yīng)該給每個學(xué)生以鼓勵,以希望,讓他們覺得自己的前途是一片光明的。

  2,讓班干部做:這一點是針對我?guī)У倪@個班級的。我?guī)У氖莻特色班,也就是年級中的好班,在這個班級中不乏有許多具有能力的學(xué)生。從我第一天踏進教室監(jiān)督早讀那一刻,我就覺得這是一個紀(jì)律良好的班級且有一批良好的班干部。所以,我覺得在這樣一個班級中,有些事情完全可以放開手讓班干部去做,而對于班干部的人選可以不斷更換,讓更多的人都能得到鍛煉的機會。我覺得,學(xué)校不僅是學(xué)知識的地方,也是學(xué)做人的地方,讓學(xué)生有做工作的機會,可以培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)合作能力和增強集體榮譽感。

  3,一幫一行動:這個方法是我上小學(xué)的時候老師就用過的,雖然有點古老,但根據(jù)我自身的體驗,還是挺有用的。具體做法就是讓一個比較好的學(xué)生和一個比較差的學(xué)生結(jié)對子,學(xué)習(xí)好的學(xué)生要挑選那種學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不是太重而且具有責(zé)任心的。通過這種方法可以增進學(xué)生之間的友誼,并且可以在其他方面互補,差生并不是絕對的,也許他英語不行,但是他美術(shù)好,體育好,在這些好的方面他也可以結(jié)對子的同學(xué)。

  以上是我在實習(xí)階段的感受,主觀因素較強,希望可以具有借鑒的價值?偟恼f來,這次實習(xí)對我非常有意義,它將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

  四,收獲與體會;

  其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了高中物理知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用習(xí)題都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考,調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力,組織能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行"六到",即早操到操場檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課,午唱,晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休,晚睡到宿舍督促學(xué)生作息。"六到"著實令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習(xí),我們教的是高中物理第一冊力的平衡部分等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到聯(lián)系體力的平衡方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習(xí)下班時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學(xué)生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——新的一中,新的一年六!課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:"在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候。"?

  再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是"車到山前必有路"。?

  這次實習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為物理專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去解除機器故障,或者是安裝,設(shè)置一些東西。

  在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還實習(xí)學(xué)校的老師制作課件,科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集,網(wǎng)管老師小應(yīng)進行校園網(wǎng)交換機的故障檢測。

  此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

  五,建議;

  1,必要時應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段"多媒體"進行教學(xué)。譬如,幾何教學(xué),數(shù)據(jù)的采集與表示,如果用多媒體進行教學(xué)無疑會達到更好的效果。

  2,原任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)無疑對我的實習(xí)工作有很大的,但有時他的一些思想與我的見解相抵觸,使我的教學(xué)工作或多或少產(chǎn)生了一定的影響。

  六,終述

  教師的。實習(xí)之前,我一向認(rèn)為教師的社會地位和經(jīng)濟地位較低,不太愿意當(dāng)教師。通過這次實習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和。在我離開實習(xí)學(xué)校時,學(xué)生與實習(xí)老師淚流滿面,難依難舍。從而我對教師工作有了新的認(rèn)識:與學(xué)生在一起,生活更多的在于充實。

  做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心,留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進行交流,給予學(xué)生。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6

  實習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在還是感覺非常有意義的,這對我的能力也是一個非常大的提高,我覺得在學(xué)校的時候掌握的知識是不夠的,特別是在專業(yè)知識上面,在沒有實習(xí)之前,我覺得自己掌握的知識還是比較多的,但是我現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束之后,我還是做的不夠好,確實還是應(yīng)該要認(rèn)真思考好自己各方面的問題,我需要對這次的實習(xí)總結(jié)一番:

  在這畢業(yè)實習(xí)的時候,我覺得自己還是和別的優(yōu)秀同事有些差距的,在這實習(xí)期間我更加是明白到了這一點,畢業(yè)之際我清楚的認(rèn)識到了這一點,實習(xí)結(jié)束之后,我還是應(yīng)該要反思一下的,這對我來講,還是應(yīng)該要合理安排好的,這對我的影響還是比較多的,實習(xí)階段我從來都不敢忽視這一點,并且也一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我應(yīng)該要去安排好的,我知道這對我也是有很大的提高,在這畢業(yè)之際,我更加是對自己充滿了信心,我平時也和周圍的同事相處的很好,我也知道接下來自己要朝著什么方向發(fā)展,這對我也是一個很有必要的提高。

  雖然在畢業(yè)的時候,我是抱有很多信心的,但是我一直都沒有忽視自己各方面的成績,確實還是覺得很有必要的,我也是清楚自身所做出的成績還是比較多的,在這一點上面我也從來都不會忽視這些,感激周圍同事對我的認(rèn)可,特別是在我遇到問題的時候,我總是能夠保持虛心的態(tài)度,認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),自己的事情自己做,以后在工作當(dāng)中,我會繼續(xù)做的更好一點,實習(xí)階段,這對我還是有非常大的提高,實習(xí)期間我更加是非常認(rèn)真,這是我應(yīng)該要好好的反思一下,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了我對此還是覺得非常有意義,這是接下來我應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好的。

  身為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我還是要端正好自己的態(tài)度,以后不管是做什么事情,我也還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心,反思自己的同時,我也經(jīng)常都在認(rèn)真糾正自己的錯誤,這次實習(xí)雖然比較短暫,可是比在學(xué)校的時候確實是非常充實,我深知這樣下去是有一定問題的,繼續(xù)這樣下去也對工作不負(fù)責(zé),這是我需要合理安排好的,作為一名畢業(yè)生我應(yīng)該要繼續(xù)做出好的成績,去讓自己得到更多進步,也感激這次的實習(xí),給我?guī)淼氖斋@,感激周圍同事對我認(rèn)可。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7

  公司自成立以來,就其高素質(zhì)的人才團隊和高起點的管理模式,優(yōu)化組合而成的專業(yè)隊伍,為企業(yè)事業(yè)單位提供會計記賬、納稅申報、注冊登記、證照年檢等一條龍服務(wù)。公司以專業(yè)精深的業(yè)務(wù)水平和豐富的經(jīng)驗,優(yōu)質(zhì)額服務(wù),合理的收費贏得廣大客戶的贊譽。

  公司能夠在會計行業(yè)中處于優(yōu)勢的原因在于:

  專業(yè)的會計體系

  優(yōu)惠的服務(wù)價格

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?/p>

  良好的公共關(guān)系

  第二章實習(xí)的工作和內(nèi)容

  在這實習(xí)一年中第一天是我最難忘的,隨著時間的往后,我慢慢感受到原來實習(xí)并沒有想象中的那么累,反而在工作中學(xué)到新的知識而感到快樂。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),主要做購買發(fā)票,開發(fā)票,企業(yè)預(yù)先核名,稅務(wù)登記等工作,與學(xué)校學(xué)的相關(guān)會計知識更不用不上,剛開始還真不習(xí)慣,對所操作的內(nèi)容一無所知,真是錯誤百出!

  .1公司預(yù)先核名

  當(dāng)我第一次接觸到核名時,我對這個概念是一無所知,第一次辦的時候我記得很清楚是師傅準(zhǔn)備好資料讓我到工商局去直接送進去就好了,我還傻乎乎不清楚這是怎么一回去,在學(xué)校里可沒接觸到過這樣的事呀。在后來才清楚原來核名的意思是企業(yè)的名字,在這一關(guān)可不像是給小孩子取名字一樣這么容易,在有重名的,重音的,都不能用。而它的程序是:

  1、全體投資人簽署的《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請書》、指定代表人或者共同委托人的證明。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)8

  時間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉(zhuǎn)眼之間就是2019年的暑假了,而我也步入了到醫(yī)院實習(xí)的時間了。而對于這一段我即將要應(yīng)對的實習(xí),我是緊張的,可是同時也是期待的,期待我接下來要應(yīng)對的。

  醫(yī)院是一個很神圣的地方,醫(yī)生和護士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習(xí)的時候,也要和他們一樣,細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn),并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。

  帶著緊張而又很期待的心境,我來到了我要實習(xí)的__醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換,從一名__學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了__醫(yī)院的實習(xí)醫(yī)生,接觸的對象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!

  剛開始到醫(yī)院的時候,我是跟著前輩看他們怎樣工作的,而在實習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實習(xí)的這一段時間里面,我第一次進行了和病患的交流,第一次給病人開醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

  在實習(xí)的這一段時間里面,我倒也有許多的心得體會。我實習(xí)期間的所有的工作其實也都是對我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識做一個加固,并且提升我的實踐本事。同時也是提前的來到醫(yī)院感受一下醫(yī)院的氛圍,適應(yīng)醫(yī)生的作息。說真的,做為醫(yī)生真的是很累的,不僅僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,并且你還要擔(dān)心醫(yī)患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。可是做為醫(yī)生卻也有好的地方,那就是你必須能夠在這個崗位上頭覺得自我的價值被充分的體現(xiàn),并且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,可是“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要明白的,盡管醫(yī)生在表面看起來是很好的,可是肩膀上頭的擔(dān)子卻并不是簡便的。

  作為一名醫(yī)生,要時刻堅持清醒的狀態(tài),因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關(guān)人命的,你也要時刻的注意病人,因為很多時候細(xì)節(jié)上頭的問題也很重要,所以作為一名醫(yī)生,首先的是神經(jīng)緊繃的。而我在實習(xí)的期間,對這種感覺也是深有體會的,并且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個病人好的。

  可是盡管實習(xí)的這段時間是很累的,可是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫(yī)生拯救了一個人,這真的是一件很有成就感的事情的,并且醫(yī)院的病人們對醫(yī)生也是有著一種異常的信任,應(yīng)對這樣的一份信任,你能說是不幸福的嗎?當(dāng)然,我選擇做一名醫(yī)生,也并不是因為這種成就感,而是因為我想為這個社會做一些什么,而最好的則就是醫(yī)生。

  雖然實習(xí)的時間是是很快就過去了,可是在實習(xí)的這一段時間里面,我的收獲還是很多的,不僅僅是醫(yī)術(shù)上頭得到了提升,對于醫(yī)生的定位也是有了一個更加深層次的一個認(rèn)識。而在經(jīng)歷這一次的醫(yī)院實習(xí)之后,我也更加的堅定了我的醫(yī)學(xué)道路,我將來必須要成為一名很好的醫(yī)生,拯救更多的病人。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)9

  這幾個月來的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我滿懷緊張,也感到非常的激動,幾個月下來我學(xué)習(xí)到了很多,這是對我的一種考驗,也是一個成長這個過程當(dāng)中,我認(rèn)為自己有很多事情都是相對應(yīng)的,完成了這些會有意想不到的收獲,實習(xí)也相當(dāng)于大學(xué)第一次上課了,我感覺這一堂課是不可缺少的,也是至關(guān)重要的,自己商量來的大學(xué)生活,學(xué)到了多少東西,能夠運用到多少都跟實習(xí)有關(guān)系,實習(xí)是可以展示我的價值的,也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力,對于這三個月來的實習(xí),還需總結(jié)一番。

  我在工作當(dāng)中非常的認(rèn)真,實習(xí)是非常重要的,我從來都不會認(rèn)為自己有什么理由能夠忽視,能夠放棄在實習(xí)的過程當(dāng)中會遇到很多問題,自己也經(jīng)常會有一些難題出現(xiàn),但我從來都不會慌張,也不會認(rèn)為自己可以逃避,我需要打起精神,給自己足夠的信心,這才是最重要的,實習(xí)當(dāng)中我不斷地發(fā)揮自己的專業(yè)知識,大學(xué)三年所學(xué)到的毫無保留的展現(xiàn)了出來,但是在實習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為自己還是不能夠完全,解決工作當(dāng)中所有問題,所以我覺得自己的專業(yè)能力還不夠,三年來的大學(xué)生活不僅僅是對我個人的一個考驗,跟成長更加是對自己專業(yè)能力的一個表現(xiàn)跟提升,我還是愿意讓自己成長下去,學(xué)習(xí)到更多的東西,這三個月也就是一個過渡期,其實有很多東西我還是需要去努力的,我一定會打起精神,讓自己更加努力,更加有信心,實習(xí)是我職業(yè)生涯的一個開端,我相信這個過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題,以后肯定會有經(jīng)驗的。

  三個月的實習(xí)下來,讓我明白了很多道理,讓我知道了,作為一名實習(xí)生,應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求,實習(xí)工作不能松懈,更加重要的是要有一個的心態(tài),明白哪些事情該做哪些事情不該做,非常清晰,能夠讓自己有所進步,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這樣的情況是非常難得的,也是很有必要讓自己清楚的一個東西,不作為一名實習(xí)生,也時時刻刻在督促自己,我肯定會讓自己,有一個好的狀態(tài),去迎接好工作,三個月不長也不短,但卻讓我感覺到彌足珍貴,讓我記憶猶新,我會嚴(yán)格要求自己的,也會牢牢地記住這一段經(jīng)歷,這是不可或缺的,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗,積累到這些經(jīng)驗是非常不容易的,實習(xí)是一個開始,真的很感恩,感激實習(xí)當(dāng)中遇到的'每一件事情和每一個人,這都是我應(yīng)該經(jīng)歷的,未來會有更多精彩等著我。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)10

  XX年年9月8日至11月8日是我系教育實習(xí)時間,我分到陵水光坡初級中學(xué)實習(xí)小組,并按要求進行了教育實習(xí),取得了良好的成效。通過實習(xí),我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識,提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致肯定。下面就此次實習(xí)工作,分別從以下幾個方面進行總結(jié)。

  一、基本情況

  (一)見習(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)

  我到達實習(xí)學(xué)校后,及時請任課教師介紹有關(guān)情況,了解實習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進度和班級學(xué)生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊指導(dǎo)教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調(diào)整,光坡中學(xué)的班容量不均衡,有的班 50多人,而我的班則80多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式、方法,以適應(yīng)大班量教學(xué)。同時,根據(jù)學(xué)校要求和實習(xí)教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保證正常的教學(xué)工作。

  (二)實習(xí)階段(第2—7周)

  1、教學(xué)工作:

  見習(xí)結(jié)束后,我正式進行教學(xué)工作,實習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學(xué)。中學(xué)體育課強調(diào)一些比較簡單的基本技術(shù)、技能的掌握,我實習(xí)面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進入中學(xué)課堂教師角色,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,學(xué)生練習(xí)的少,老師講的很多,一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間,學(xué)生還沒練習(xí)幾次就下課了,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,改進教學(xué)過程中的不足,及時進行教學(xué)總結(jié),在不斷的實踐中,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也明顯提高。實習(xí)將近尾聲時,學(xué)校安排我們進行全校的公開課教學(xué),在體育組以及指導(dǎo)老師的安排下,我進行了公開課教學(xué),獲得了學(xué)校的肯定,同時也提高了我的教學(xué)技能。

  2、班主任工作:

  在教學(xué)的同時,我深入學(xué)校班級工作,協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學(xué)生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。如組織學(xué)生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀,一直到晚上九點晚修結(jié)束才能休息。每周的班會課是最精彩的,我先設(shè)計好班會主題,同學(xué)們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學(xué)生思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學(xué)生,在原班主任及學(xué)生的配合下我及時進行家訪工作,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,對學(xué)生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解,根據(jù)學(xué)校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級進行了球類挑戰(zhàn)賽。

  3、課外體育工作:

  在課外體育活動時間,我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外活動等工作。

  (1)結(jié)合學(xué)校課外體育活動,我們實習(xí)組與學(xué)校每周開展球技交流賽,既增加實習(xí)老師與學(xué)校老師的交流溝通,又強化提高了雙方的球技。此外,我們組織了學(xué)校和縣委以及其他學(xué)校打球交流學(xué)習(xí)活動,在學(xué)校宣傳教學(xué)工作和教學(xué)成果上取得一定的成績。

  (2)在初二體育負(fù)責(zé)人受傷后,我積極負(fù)責(zé)了整個年級的早操和課間操工作。

  (3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學(xué)結(jié)束后,我負(fù)責(zé)組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習(xí),活躍了校園文化氛圍,增強了學(xué)生班級榮譽感,同時也體現(xiàn)實習(xí)老師深厚的專業(yè)功底。

  (4)組織其他文體活動。在實習(xí)組的建議下,我們協(xié)助學(xué)校開展了“光坡中學(xué)首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動,在一定程度上豐富了學(xué)生的課外生活,也鍛煉了學(xué)生的組織能力。

  (四)總結(jié)階段(第8周)

  (1)實習(xí)生做好總結(jié):實習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,我及時檢查自己在實習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在,提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,實習(xí)小組進行評議,整理出小組的書面總結(jié)和實習(xí)生的初步鑒定。

  (2)實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長和任課教師對這次實習(xí)做總結(jié)。指出實習(xí)生的優(yōu)、缺點,提供合理建議。并在實習(xí)鑒定上做了意見,肯定了這次實習(xí)取得的成績。實習(xí)學(xué)校為我們實習(xí)組設(shè)慶功宴,

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)11

  為期8周的畢業(yè)實習(xí)即將接近尾聲,想來時間過的也是飛快,是時候來一波實習(xí)總結(jié)了。

  依稀記得第一天來到常熟農(nóng)商行總行的情景,坐著農(nóng)商行安排的車輛,來到農(nóng)商行總部大樓底下等人時,抬頭仰望著這座24層樓的龐然大物,心想著接下來的8周都要在這里度過,心情也不知道是激動、茫然還是緊張,總之還是挺復(fù)雜的。但是不管抱著怎樣的心情,總是要硬著頭皮往前沖的,已經(jīng)沒有退縮的道理了前來接待我們的是人力資源的戴老師,先是由他簡單介紹了一下農(nóng)商行的基本情況,再是我們的帶隊老師郜老師對常熟農(nóng)商行能夠接受我們這樣的實習(xí)生前來學(xué)習(xí)表示感謝,接著對我們以后的實習(xí)工作提了一些要求(具體已經(jīng)不知道他們在說些什么了,因為當(dāng)時挺緊張的…)最后呢,就是陸續(xù)有部門負(fù)責(zé)人前來挑人了。第一個來的就是代表辦公室的石益姐了(速度好快…),記得挺清楚的當(dāng)時石益姐跟戴老師說:我們要挑就挑最優(yōu)秀的。結(jié)果一下就把當(dāng)時我們一行的組長司馬清心給挑走了,接著還說要個男生,環(huán)顧了下我們,突然就指向了我們這邊,當(dāng)時我就懵了,也是不確定到底指著誰,也是呆了幾秒,發(fā)覺不對頭,我也指了指我自己,她一點頭就確定了。我當(dāng)時的第一想法就是,優(yōu)秀也和我搭不上邊啊,后來轉(zhuǎn)念一想,到哪不是學(xué)習(xí)工作,就直接跟著走了。當(dāng)時進電梯,一下按到了21樓,看看樓層總共24層,想著也是一個很高端的部門,想想還有點小激動:)到了21層,被告誡的第一件事就是不能敲門,進門什么的都需要打電話,要保持安靜。到了辦公室,石益姐向我們介紹了辦公室其他3位前輩,(待填…)我們的工作,就是協(xié)助他們完成日常的任務(wù)和工作就好。

  實習(xí)一開始也是先看看行內(nèi)期刊,漸漸開始教授我們一些簡單的文件復(fù)印、掃描和傳真工作,這些特別基礎(chǔ)的工作技能也是我們實習(xí)期間所要重點學(xué)習(xí)的。漸漸地,由于我們實習(xí)開始于7月初,一些常規(guī)的辦公室日常工作流程也是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。英老師負(fù)責(zé)用印審批,我們先是要去學(xué)著印章,以便以后日常的協(xié)助他們敲章。第一次也是有點緊張,各種敲歪,感覺自己章敲下去的時候手還會一抖,然后章就敲模糊了,不過英老師還是以鼓勵為主,說比他剛來的時候好多了,也是安慰了不少。月初要做的最多的事,應(yīng)該就是總結(jié)上個月的各項工作,首先是整理上個月的用印審批單,是沈老師負(fù)責(zé)記錄的,先讓我們按照日期排序,再用自動編碼器按上序號,整理好就可以交給沈老師了;其次是整理與匯總上個月的投訴與處置情況,是倩儀姐主要負(fù)責(zé)的,給我們其他月份的模版,照著樣子整理到excel表格中(也是熟練了一波excel的使用技巧…);最后還有的是收集各部門、支行、異地支行的上月月報和下月的工作目標(biāo),也是英老師負(fù)責(zé)收集整理的,我們需要做的是幫他們到銀行系統(tǒng)中下載下來各地方的月報、并辦結(jié),匯總到word模版中(也是熟練了一波word的使用技巧…)。這些就是我們一開始需要學(xué)習(xí)和做的事情,期間還會有石益姐負(fù)責(zé)的工會、團委的一些活動,比如部門、支行組織的戶外活動、球類比賽后續(xù)加減分處理,名次的排列以及獎狀的印制。這些東西都是他們先教我們具體怎么做,然后再讓我們自己去制作和整理,也是見識到了許多以前見識不到的東西。像銀行里要接待外來單位的學(xué)習(xí)和訪問,我們辦公室所要做的,先是接收到外來單位參觀學(xué)習(xí)的函件,再和他們相關(guān)的負(fù)責(zé)人確定行程和時間,定酒店、工作日程,我所要做的就是制作相關(guān)會議出席人員的名單、會議臺簽、席卡等,協(xié)助他們完成接待工作的其中一些環(huán)節(jié)。

  實習(xí)期間我所參與的比較大的活動就是我行團委、工會、婦委聯(lián)辦的相親聯(lián)誼會了,活動從建設(shè)到圓滿落幕,歷時3周左右,我主要負(fù)責(zé)的是前期報名人員的錄入工作、相親場次的安排、人員到場的通知、協(xié)助會場布置工作以及活動結(jié)束后簡訊的草擬,基本上這個活動的一系列環(huán)節(jié)我都或多或少地參與進來了。其中出現(xiàn)過許多難處理的情況,像臨近活動開始,會陸續(xù)有嘉賓因各種各樣的事情來不了,這時不得不協(xié)調(diào)其他的嘉賓調(diào)換一下時間,實在到不了的只能再安排其他的人員參加,還有安排相親人員參加的場次問題等。活動準(zhǔn)備到結(jié)束期間,遇到的問題和困難大家都給我提供了許多幫助和意見,也是能夠順利地協(xié)助他們完成此次活動。

  經(jīng)過這短短8周的實習(xí),我們也是學(xué)習(xí)、見識到了許多的東西。一些非常基本的辦公硬件也是需要我們多去操作、使用的,向和其他支行催收月報、電話通知、調(diào)劑相親嘉賓的參加時間等,都是鍛煉了我們的交流能力和突發(fā)事件應(yīng)對能力,這些是在學(xué)校里所不能接觸到的東西。一些基本的辦公軟件,如word、excel等,都或多或少地用到了我們所學(xué)到的東西,也是學(xué)以致用。辦公室的前輩、同事人也很好,對我們也是照顧有佳,我們不懂的,都能細(xì)心、耐心地教導(dǎo)我們,大家相處的很融洽,我們能很快地融入這個集體。我覺得這些大大小小的事,所處理、所對待的,這些所經(jīng)歷的,都是我們非常珍貴的財富和記憶。是我們踏入這個競爭激烈社會的第一步,這一步很堅實,很穩(wěn)固,我相信有過這樣的一次機會,對我們以后踏入工作崗位,待人處事會很有幫助的。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)12

  隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。

  于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習(xí),以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這一個月我的實習(xí)單位是xx省xx市xxxxxx紡織有限公司。

  經(jīng)過這些天的實習(xí),使我對會計工作有了進一步的認(rèn)識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面:剛來財務(wù)部時,發(fā)現(xiàn)財務(wù)部的會計都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和這些會計相處好,畢竟這直接影響到接下來的一個月里我是否能有所收獲。事實上財務(wù)部的會計們都非常的照顧我,期中有段時間由于我自己的些許原因,對實習(xí)工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是財務(wù)部的會計給了我長輩般的建議和勸導(dǎo),讓我最終順利完成了實習(xí)。由此,對于工作過程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處,我有了全新的認(rèn)識。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時也對財務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和會計對我這段時間的關(guān)心和指導(dǎo)在此表示衷心的感謝!

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)13

  初次跨入公安局的大門,一切對于我們來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關(guān)的威嚴(yán),但我們更明白這里將是我們實習(xí)的好機會。我實習(xí)的地方是鄭州市公安局第四交警大隊,這里共有民警二百多人,是一把維護交通秩序的利劍。實習(xí)是將自己所學(xué)的理論知識運用到實踐中去的一個轉(zhuǎn)換過程,幾年的大學(xué)是否學(xué)有所長,是否學(xué)以致用,通過這四個月的實習(xí)就能夠達到很好的檢驗效果。而第一次在交警大隊進行實習(xí),我心里特別的激動。

  作為一名進入交警隊伍不足四個月的我,首先從這個“警”字就能感受到“規(guī)范”的重要性,“警”是由“敬”和“言”組成,“敬”就是尊敬;“言”就是言行舉止。因此從這個文字的理解層面上,首先就要求我們從言行舉止上尊敬群眾、服務(wù)群眾,每個規(guī)范的“言行舉止”會塑造出整個交警隊伍的規(guī)范形象。這就要求我們在工作中嚴(yán)格規(guī)范“言行舉止”。自進入工作崗位以來,我從身邊的每位民警的身上學(xué)習(xí)到了“規(guī)范動作”,規(guī)范主要體現(xiàn)在了他們?nèi)粘?zhí)勤崗位中。這種“規(guī)定動作不走樣”是建立在高度的工作責(zé)任感上的,交警日常的規(guī)定動作的要求是做好每一件點滴小事。上崗前,確保手套、帽子、警服、反光背心清潔干凈;崗位上,保持標(biāo)準(zhǔn)的警容警姿;在路口指揮交通時,按標(biāo)準(zhǔn)警姿站崗,指揮手勢動作標(biāo)準(zhǔn)有力,指揮指令簡短明了,指揮哨音清脆響亮。我作為一名實習(xí)交警,深受感染。我始終以飽滿的精神投入到工作崗位上來,主動向正式民警學(xué)習(xí)各種路面管

  理技能并能運用到具體工作中來。在路面上執(zhí)勤時,以規(guī)范的手勢和用語與群眾交流;在處理路面情況時,嚴(yán)格按照處置規(guī)程來處理,增強對標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的敬畏感。

  我所在的是事故中隊,處理事故處理分為簡易程序,一般程序(傷亡)及重大事故(死亡)。但重大事故中隊是要移交給大對處理的。每個事故的處理都要嚴(yán)格按照交通事故處理程序規(guī)定,包括了協(xié)商處理,簡易事故認(rèn)定書,檢驗、鑒定,處罰、損害賠償調(diào)解等。上副班的時間里可安取證、收集材料,詢問當(dāng)事人、證人,對車輛進行痕跡檢驗鑒定等。周末如果沒輪到備案是不休息的。處理事故時除了要具備交通法律法規(guī)及常識外,對群眾辦事還要熱情,有耐心。剛開始一個星期,老警并沒有特別的要求我干些什么,讓我先觀察學(xué)習(xí),出現(xiàn)場時候我就幫忙擺樁,拍現(xiàn)場照及拉皮尺測量,回來就寫現(xiàn)場勘察筆錄,粘點現(xiàn)場照,看圖例書來熟悉掌握現(xiàn)場圖的繪制,并熟悉道路安全法及其處罰條例的內(nèi)容,對著電腦錄入案子,打認(rèn)定書和綜合報告,整理材料......在這里第一天的正式投入,還不算入手,就知道了在事故上工作確實不容易,不是我之前所想象的“一杯茶、一份報紙”就能消磨一整天的日子。現(xiàn)在做的這些工作雖然都是小事情,但是繁多而雜碎,工作量也不輕,總有個時候能讓你覺得眼睛昏花,迷糊中又做了無用功。但經(jīng)過慢慢的工作鍛煉,逐漸熟悉了程序、內(nèi)容和性質(zhì),并掌握了辦事程序,雖然沒有機會給自己獨立完成突發(fā)事件,但是用來日常的工作事宜倒是游刃有余了。

  在實習(xí)工作中,我體會到,交警也是公安系統(tǒng)中最基層的組織,在其所處理的事物和接觸面方面,無疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的。

  通過這段時間的實習(xí),我了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名實習(xí)生深深體會到了將來的任務(wù)是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學(xué)習(xí)到的知識是多么的淺薄;通過這次見習(xí),我學(xué)到了很多的東西,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,我要努力學(xué)習(xí)公安知識,加強公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),為將來的工作打下堅實厚重的基礎(chǔ);通過這次實習(xí),讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè)。

  同時,我要真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位民警對我的關(guān)心和愛護,對我的幫助和教誨,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,今后我會好好工作,把這里的關(guān)榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,無論我走到任何一個地方,在這里的收獲都是我一生最寶貴的財富。

  雖然只四個月的時間,但我按照學(xué)校的實習(xí)大綱的規(guī)定,完成了規(guī)定的實習(xí)任務(wù),這段不長的實習(xí)經(jīng)歷也必將對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生重大影響。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后將會處在一個什么在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)交通法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、交通法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些交通法律條文是知道的,但是仍然不在一的去違反,他們之中的有些人認(rèn)為象這樣的違反交通法不是什么要緊的事。大不了罰些款,最多也是個拘留。又不象犯罪那么嚴(yán)重,還能把他們怎么樣,所以一些人被利益的驅(qū)使,或者是圖個方便,總是一而在,再而三的違反。影響了一些交通的暢通。要有效的解決上述問題還是必須要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要小事做起,從一點一滴做起。

  就在這個看似不大的交警大隊里,我學(xué)到了太多的東西,遇到了太多的善良而且神奇的人,也經(jīng)歷的太多的第一次。這里從根本上給了我一次洗禮。不論是工作上還是學(xué)習(xí)上都給了我很大的裨益。這里有汗水,更有微笑,我會一直努力的。

  短短的四個月時間,讓我感受到現(xiàn)實與理論的真實差距。當(dāng)初的我們,總是埋頭在苦苦的啃著書本,希望可以以此作為一個人生的跳板,或者可以在某業(yè)中能夠突然發(fā)見生活的真諦。殊不知,我們曾經(jīng)生活在了太多的保護傘的下面,舒適與安逸真的會蒙蔽我們的雙眼,也會讓我們的雙手與雙腳在無形中退化。當(dāng)有一天我們自己要試圖變?yōu)閯e人的保護傘的時候,才發(fā)現(xiàn),原來我們還是如此的稚嫩。社會與現(xiàn)實是我們最終的歸宿,我們就斷然需要在這樣的環(huán)境中不斷的打磨與錘煉。所謂,打開一扇窗就是一個世界,如今,我們打開了屬于我們自己的窗戶,我們在被外界風(fēng)景誘惑的時候,不能忘了,我們有我們的使命,我們還是帶著一身稚氣投身到這兒,要學(xué)的東西實在是太多了。山外有山,人外有人,而回過頭看看我們自己,我們又能夠排到幾等呢。

  現(xiàn)實是殘酷的,可是外面的世界又是美麗的,我們總是會掉入類似的漩渦中。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完善自己。山那邊的風(fēng)景或許永遠(yuǎn)屬于那邊,我們要做的就是抓住當(dāng)下,干好自己本職的工作。而在這一切的中間,我們要學(xué)會堅守,學(xué)會吃苦,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會感恩,這每一個要學(xué)的東西,似乎要耗盡我們的一生去細(xì)細(xì)品味。這次實習(xí)經(jīng)歷將會是一個引爆點,它在爆炸的前夕讓我懂得了,我該何去何從。我該從哪里做起,什么時候該堅持,什么時候需要放手,什么時候該剎車,什么時候該加速。都些都是我們在其他地方無法得到的。

  作為一名交通警察,是一個光榮的職務(wù),可是又注定是一份富有挑戰(zhàn)性的工作。我們必須全力以赴,勇往直前。好一個人民警察,好自豪的一個名字,可是它有承載著多大的分量呢,我們有必要好好深思,并為將要來的一切做好充分的準(zhǔn)備。

  這次實習(xí)結(jié)束了,可是它帶給我的又豈能用只言片語加以概括,我希望用我的成長為它踐行。今后的行動,將會是一份最完美的報告。

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)14

  經(jīng)過這一個多月來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了新欣公司這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

  一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點

  辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和三位同事共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這半月里,遇到各類活動和接待都不是很多,但我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。

  二、加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

  領(lǐng)導(dǎo)要求我們必須具有先進的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)公司未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

  另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí),取長補短,來增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

  三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務(wù)

  為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:

  1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。

  2、公文處理過程方面,嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文

  時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。

  3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。

  4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。

  5、制度建設(shè)方面,以“科學(xué)管理為主,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項制度進行了全面修改和完善, 突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,為管理工作的制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。

  四、嚴(yán)格要求自己,時刻警醒

  在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

  五、存在的不足

  1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進一步提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。 2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

  3、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時有粗心大意、做事草率的情況。

  六、今后努力的方向

  1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

  4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

  5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

  總之,一年內(nèi)在我們?nèi)齻人的共同努力下,辦公室的工作比起以前有了很大的進步,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些進步是與全局新老同志們對我極大支持和幫助的結(jié)果離不開的,從老同志身上我學(xué)到了 吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,局領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對我一如既往的給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指正,在新的一年里,我將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足。

  20xx年x月x日至 20xx年x月x日近一個半月時間,我在xx有限公司行政部辦公室文員崗位實習(xí)。

  實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。

  工作內(nèi)容

  在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試;

  2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;

  4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;

  9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

  10、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  收獲及體會

  回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是

  歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的同事們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。

  第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每天早上八點上班到晚上九點才下班,因為是私企,只有單休日,還經(jīng)常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了,經(jīng)常半夜冷的睡不著覺。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學(xué)會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到困難時應(yīng)進行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習(xí)任務(wù)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,工作以后,我才體會到父母掙錢的來之不易,所以我也在有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

  在結(jié)束實習(xí)時,辦公室主任對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,最大的優(yōu)點就是能將領(lǐng)導(dǎo)交代的工作跟蹤到底,不管多長時間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長處,給了我很大的信心。畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  辦公室助理實習(xí)報告

  20xx年x月x日,我正式加入社會大家庭,于xx有限公司擔(dān)任其一部門的課長助理。

  作為課長助理,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、接受、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及課長指示的傳達。公司名義上報下發(fā)的有關(guān)文件、來往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對過程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時更避免了錯誤的發(fā)生。有時候,對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,我也是要盡量負(fù)責(zé)。這些工作的性質(zhì)雜亂,繁多。工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累的頸椎疼。有時候助理工作對我的應(yīng)變能力要求也很高,例如某天一位來電找課長談工作的客戶,由于當(dāng)時

畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)15

  一、教學(xué)工作實習(xí)總結(jié)

  我的專業(yè)是思想政治,我到這里實習(xí)的主要科目也是政治,由于學(xué)校四年級的英語老師由于身孕回家修養(yǎng),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)征詢我的意見希望我兼帶時我欣然接受。學(xué)校給我安排的教學(xué)任務(wù)是八年級兩個班的政治,四年級兩個班的英語,每周三個早讀,四個晚休。

  整個實習(xí)期間我一共上課72節(jié),參加學(xué)校教研活動16次,積極參與學(xué)校組織的聽課評課共聽了本校老師12節(jié)課,同時也去白沙民族學(xué)校和牙叉實驗中學(xué)各聽了一節(jié)課。實習(xí)期間編寫教案14篇,書寫教學(xué)反思14篇,講公開課一次。

  到學(xué)校第一周主要是觀摩指導(dǎo)老師上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他的教學(xué)方法與教學(xué)手段。第二周指導(dǎo)老師就離開學(xué)校去海口學(xué)習(xí)了,由于第一周我認(rèn)真觀察了學(xué)生的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備充足認(rèn)真編寫教案所以第一節(jié)課上的還算可以,尤其是在教學(xué)活動和學(xué)生課堂方面把握的比較好,基本到達了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。同時也暴露了一些小問題,由于是第一次上講臺正式講課有些緊張,說話語速也些快。下課后通過與學(xué)生交流我了解了這些情況因此在以后的教學(xué)中我特意克服。

  在課外我認(rèn)真獨立研究教學(xué)大綱,熟悉教材,研究教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真選擇教學(xué)素材,明確并把握好教學(xué)目標(biāo)。把握重點,難點,認(rèn)真選擇教學(xué)方法。我堅持寫詳案,從課程內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法,教學(xué)過程,教具,作業(yè)布置以及教學(xué)各個環(huán)節(jié)的時間分配都精心準(zhǔn)備,在教案上都寫得清清楚楚。同時在教學(xué)過程中根據(jù)教材,教案的要求,運用教育學(xué),心理學(xué)以及學(xué)科教學(xué)論的理論知識,結(jié)合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識能力。把基本知識,基本技能科學(xué)的傳授給學(xué)生,重點,難點。疑點都處理的很妥當(dāng),在講授新課時注重啟發(fā)置疑,積極進行雙邊活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與探索性。

  在教學(xué)過程中我嚴(yán)格要求自己,教態(tài)力求自然,語言板書力求規(guī)范。在傳授知識的同時注重思想教育,寓思想教育于教學(xué)之中,同時在授課時特別注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神。每次授課后布置分量適當(dāng)難度適中的作業(yè),并及時批改,還經(jīng)常進行作業(yè)講評。在課后及時進行輔導(dǎo),對學(xué)生提出的疑難問題熱情而耐心的予以解答,對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),我力求每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)要求都到滿意的答復(fù)。

  在實習(xí)的第六周我接到通知,海南師范大學(xué)的專家要下來聽我講課要我好好準(zhǔn)備。接到通知后我先認(rèn)真研讀教材選好講課內(nèi)容,依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實際學(xué)情及認(rèn)知發(fā)展規(guī)律認(rèn)真編寫教案安排教學(xué)活動。在教案編寫好之后反復(fù)修改并且讓其他老師幫忙參詳,在準(zhǔn)備充分之后我先在一個班進行試講并且請學(xué)校的老師去聽課,上完課后請老師點評提意見,同時向同學(xué)們咨詢,在聽取老師和同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上對教案進行修改并且修改了部分課堂教學(xué)活動。這樣我的準(zhǔn)備就更充分了。因此在專家聽課時我按照教室后面坐了很多人可我一點也不緊張我依然語氣和緩,教態(tài)自然的講下去。課后專家評論課是評價“上課準(zhǔn)備充分,教態(tài)好,教學(xué)設(shè)計科學(xué),學(xué)生主題教師主導(dǎo)把握的比較好最重要的是新課標(biāo)理念比較明顯,學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極性學(xué)習(xí)探究比較好。”,對于一個農(nóng)村學(xué)校來說能給與如此的評價真的很不容易了,這給了我極大的鼓舞,相對與以前在學(xué)校時的試講真的進步挺大,在以后的教學(xué)中一定要做的更好我在心底暗暗告誡自己。一定要做的更好。

  二、班主任工作實習(xí)

  這次在白沙學(xué)校我擔(dān)任八一班班主任,在兩個月的時間內(nèi)召開主題班會5次,組織班級活動12次,組織學(xué)生開展豐富多彩的“第二課堂活動”堅持每天指導(dǎo)學(xué)生讀報,堅持每周指導(dǎo)學(xué)生編寫黑板報,帶領(lǐng)班上學(xué)生參加全縣廣播體操比賽并榮獲第三名,家訪三次,送生病的學(xué)生去醫(yī)院3人次,并代為支付醫(yī)藥費二百多元。在實習(xí)第一周,我深入班里進行調(diào)查,了解班里的日常生活和原班主任的工作計劃,聽取原班主任和介紹班里情況,以求盡快掌握班里的學(xué)生情況,同時向班上的班干部和學(xué)生代表了解學(xué)生情況。第二周原班主任去海口學(xué)習(xí)我就正式獨立的接手班主任工作了,首先我向全班學(xué)生詳細(xì)介紹自己,讓學(xué)生對我有個比較深入的了解,接著召開班干部會,先和班干部熟悉彼此情況并勉勵他們在這兩個月里協(xié)助我把班集體管理好,做完這些為我有計劃的展開班級工作做好了準(zhǔn)備。

  在平時工作中我嚴(yán)于律己,從嚴(yán)要求自己,每天我都按時到學(xué)校和班上的同學(xué)一起早讀一起做早操,從不遲到。在進班里是一定要保證衣著整潔,言語文明得體,堅持對學(xué)生言傳身教,為人師表。在和學(xué)生交往中不擺架子堅持尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,和學(xué)生建立新型的民主,平等的師生關(guān)系。在工作中主動搞好班級管理活動,有針對性的召開主題班會,積極組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,制定和完善各項班紀(jì)班規(guī)力求樹立良好的班風(fēng)班氣。

  在平時生活中我很關(guān)心愛護學(xué)生,對于生活困難的學(xué)生我經(jīng)常激勵他們好好學(xué)習(xí)以求以后能過上好日子,有些同學(xué)有事因為一些原因沒有吃飯我就把他帶到我這里吃,一些同學(xué)向我借錢我也迅速給了,一次一個同學(xué)晚上九點多肚子疼的厲害知道消息后我迅速趕到學(xué)生宿舍把她帶到醫(yī)院治療并且代付了醫(yī)藥費。在平時我堅持了解學(xué)生的情況,尤其注重他們的思想動態(tài),從整體上保證學(xué)生們的穩(wěn)定與健康。

  班上有一個同學(xué)一直不和班上其他交流,對于班集體的活動參加的也不多,首先我向班上學(xué)生了解她的基本情況了解她以前的行為習(xí)慣,在了解了她的情況后我把她叫到辦公室來,我先從一些輕松愉快的話題入手和她聊天,這樣堅持幾天后她就開始信任我了,后來她就主動和我說她不愿意和別人和社會交往的愿意,原來她是以為自己成績不好家里又窮同學(xué)們都瞧不起她,我一聽就知道是因為她缺乏自信,我沒有給她講大道理只是在我的課堂上有意識的多點她回答問題,只有她回答了我就表揚她鼓勵她,慢慢的她在學(xué)習(xí)上找到了一些自信,后來班里的集體活動每次我都安排她干一些工作,讓她逐漸和其他同學(xué)接觸,這樣過了一個月她的情況大有改觀,臉上的笑容多了學(xué)習(xí)也好起來了,看到她的進步我是由衷的祝福她。

  在第五周我們班代表全校去參見全縣的中學(xué)生廣播體操比賽,為了提高他們的成績每天放學(xué)后我都帶他們?nèi)ゲ賵錾嫌?xùn)練,幫助他們糾正動作同時給他們搞好后勤工作,經(jīng)過大家的共同努力我們班在比賽中獲得了全縣第三的好成績?yōu)閷W(xué)校為班集體掙得了榮譽。在課外我堅持讓學(xué)生辦好黑板報,辦有特色的黑板報。我們班的黑板報在每周的評比中都獲得第一名。每次周三的勞動課我和學(xué)生一起親自參加勞動,給大家分配勞動任務(wù)并和大家一起干活。當(dāng)班主任除了關(guān)心學(xué)生以為我對紀(jì)律也是嚴(yán)格要求,對于遲到曠課,逃課的學(xué)生進行嚴(yán)格教育,每節(jié)課我都要去班上點名,查看課堂紀(jì)律。

  經(jīng)過兩個月的生活當(dāng)原班主任回來時展現(xiàn)在他眼前的是一個團結(jié),文明,好學(xué)的班集體這既是同學(xué)們進步的表現(xiàn),也是對我班主任工作的肯定。

  三、教育調(diào)查和征文撰寫

  搞好教學(xué)和班主任工作的同時我積極利用一切時間搞好教育調(diào)查,我選的調(diào)查方向是農(nóng)村學(xué)校發(fā)展,我以白沙學(xué)校為典型,所以我平時一有時間就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師尤其是年齡大的老師交流,向他們了解白沙學(xué)校的歷史,環(huán)境和發(fā)展變化以及辦學(xué)成績,經(jīng)過長時間的交流我終于獲得了大量的一手材料,在結(jié)合材料和本專業(yè)的學(xué)科特點的基礎(chǔ)上撰寫了教育調(diào)查報告《白沙學(xué)!贰M瑫r響應(yīng)學(xué)校的號召認(rèn)真構(gòu)思頂崗支教征文。

  這次頂崗支教實習(xí)活動雖然只有短短的兩個月,但它卻幫助我由師范生的理論向真正的教師實踐的過渡做來準(zhǔn)備,這次實習(xí)給我提供了把大學(xué)學(xué)到的教育學(xué)心理學(xué)理論知識和世紀(jì)教學(xué)的有機結(jié)合,同時使我對農(nóng)村義務(wù)教育階段的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)實際有了更深刻的認(rèn)識。

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