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實習(xí)生工作總結(jié)

時間:2022-06-23 08:14:42 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

實習(xí)生工作總結(jié)大全

  一段忙碌又充實的實習(xí)生活又告一段落了,回顧過去這段時間的實習(xí)經(jīng)歷,收獲頗豐,如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)總結(jié),可以收獲更多?墒窃鯓訉憣嵙(xí)總結(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的實習(xí)生工作總結(jié)大全,希望對大家有所幫助。

實習(xí)生工作總結(jié)大全

  實習(xí)生工作總結(jié)1

  20XX年11月2日我們到泉州市豐澤區(qū)實驗幼兒園大三班進行為期六個星期的教育實習(xí),其中第一周為見習(xí)周,主要了解熟悉本班幼兒的基本情況與原班老師的教學(xué)進度;其余五周為正式的實習(xí),主要是由我們進行帶班并完成各項教學(xué)與常規(guī)工作,原班老師配合我們并給予指導(dǎo)。

  教學(xué)方面,經(jīng)過一周的見習(xí)活動,我們已基本了解了本班幼兒的實際狀況,對于知識的掌握程度、集中教學(xué)活動的集合信號以及教學(xué)過程中幼兒的座位安排等都有了一定的了解。

  首先,豐富教具并尊重幼兒。在教學(xué)活動中我們會投入大量的教具,以此來提高幼兒的興趣,顧及每個幼兒的需要。實際教學(xué)中尊重幼兒,對于幼兒的提問與要求都盡量考慮,并且做到“蹲下與幼兒平等交流”。對于投放的教具我們也在不斷的朝著“美觀、實用、可操作性”的方向發(fā)展。

  其次,突出重點,不忽略整體,并結(jié)合隨機教學(xué)。幼兒園大班的一日活動是個整體,我在進行集中教學(xué)的同時不忘了與幼兒的實際結(jié)合,將一日活動貫穿串連,并隨時根據(jù)幼兒的問題或突發(fā)情況進行隨機教育。在保證集中教學(xué)任務(wù)完成的同時,有目的、有計劃、有針對性的對幼兒進行體、智、德、美的綜合教育。

  第三,提高自己的整體素質(zhì),站在幼兒的角度思考問題。在每次的課前準備中我都會不斷的站在幼兒的角度來考慮所假設(shè)的問題,大量吸收幼兒感興趣的知識。在實際教學(xué)中靈活地根據(jù)幼兒的語言來變換自己的語言思路,平時與幼兒多交流,多了解,給予幼兒足夠的空間來抒發(fā)情感,并做到與幼兒同時完成任務(wù)來放松幼兒的壓力,集中與組織幼兒方面我不僅利用鋼琴,還教幼兒手指游戲來輔助等。

  生活常規(guī)方面,我們提前掌握好幼兒一日的作息時間與常規(guī)工作,結(jié)合阿姨、老師的幫助來為幼兒創(chuàng)設(shè)一個“自由、寬松、愉悅、和諧”的園所環(huán)境。

  第一,在點心、午餐環(huán)節(jié),我在不破壞幼兒已有常規(guī)的基礎(chǔ)上來糾正改進幼兒所存在的問題。大班幼兒已基本掌握了此項常規(guī),但個別幼兒吃飯慢、愛說話、挑食、用左手拿筷子等。我針對幼兒的不同情況對幼兒進行不時的提醒,爭取每個幼兒都學(xué)會用右手拿筷子、改掉挑食的不良行為習(xí)慣,為幼兒的順利進食做好鋪墊。

  第二,在洗手、如廁、午睡環(huán)節(jié),我積極主動提醒幼兒多喝水、勤洗手。我重點提醒幼兒喝水要趁熱,洗手要掌握正確的方法步驟,多做運動,并能根據(jù)天氣的變化加減衣服等。平時多觀察幼兒、解決幼兒的突發(fā)狀況,不斷培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  第三,在戶外活動環(huán)節(jié),我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全。早、中、晚的自由活動時間提醒值日生配合阿姨的工作,并發(fā)揮每周班干部(管理員)的作用來營造干凈、舒適的班級環(huán)境。

  總之,教學(xué)與班主任的工作是滲透在幼兒的一日生活中的,我們在不破壞幼兒原有的常規(guī)的基礎(chǔ)上要豐富自己的綜合素質(zhì),做到真正的、用心的與幼兒交流做朋友,選擇適宜合理的方法來糾正改進幼兒的不良行為。與幼兒的互動既要做到面向全體幼兒,又不失有針對性地對待幼兒的個體差異性,將老師、朋友、親人的角色融為一體。

  實習(xí)生工作總結(jié)2

  時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習(xí)生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的個性的穩(wěn)重,感謝校園給我?guī)Ыo了一個努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會了如何應(yīng)對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  實習(xí)是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別校園走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的校園還是此刻的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺校園純一點,單位復(fù)雜一點。但是我明白不論校園還是單位其實都是社會的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會的是適應(yīng)這個社會而不是讓這個社會適應(yīng)你。

  剛剛走進社會不適應(yīng)是正常的。人有的時候很奇怪:情緒或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、決定、預(yù)知的程度就是這個人的境界。

  作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認識實訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認識實習(xí),對于我當(dāng)初選取土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是透過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)就應(yīng)是一個鍛煉的好機會!

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。

  我就應(yīng)明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我就應(yīng)在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵,是實習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝校園給我這次實習(xí)的機會。

  一年的實習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了,成長了。學(xué)會了一些在校園從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。

  短短一年時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了和我一同來的實習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟。

  實習(xí)生工作總結(jié)3

  經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

  生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。

  在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,

  學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

  實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩周的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

  在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

  在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實際進度與計劃進度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時采取措施加以解決。

  通過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實際進展情況,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標的差異。

  當(dāng)出現(xiàn)工程進度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標網(wǎng)絡(luò)計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進行調(diào)整。

  在實習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。

  年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。

  施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設(shè)項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。

  施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容:

  一、施工項目的組織機構(gòu)管理

  二、施工項目質(zhì)量管理

  三、施工項目的成本管理

  四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

  兩周的實習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次新的機遇。

  實習(xí)生工作總結(jié)4

  短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

  首先,這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習(xí),我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的?芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實習(xí),我了解到二建每年都會定期對施工員和技術(shù)員進行技能強化和培訓(xùn),項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計劃和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富。

  實習(xí)生工作總結(jié)5

  這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提升工作能力”為宗旨,接觸社會,了解社會,從實習(xí)中檢驗自我。

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀念品的材質(zhì),收藏價值以及紀念意義,向顧客推銷紀念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始實習(xí)的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

  實習(xí)之后,我感到自己有很大收獲

  1、待人要真誠

  踏進店里,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  2、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  3、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  4、要主動出擊

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成。

  實習(xí)生工作總結(jié)6

  參加實習(xí)已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識,下面是我的實習(xí)自我鑒定:

  我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師X老師的課,我學(xué)到的是認真負責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛。

  第一次備課寫數(shù)學(xué)教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。

  難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。

  教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。

  一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

  關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情。

  與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界。

  這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是_個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

  “教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。

  這次的實習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。

  實習(xí)生工作總結(jié)7

  這xx個月的頂崗實習(xí),是我人生的一個重要組成部分,我不會忘記,因為在這里的每一個日子都深深的印在了我的心里,F(xiàn)將xx個月的實習(xí)情況做一個小結(jié):

  一、實習(xí)主要工作:

  本次實習(xí),我主要頂替xx班的班主任兼語文老師的工作。

  作為班主任,在xx個月的實習(xí)中,我深深體會到了一名班主任的辛苦。從xx月底接班開始到實習(xí)結(jié)束,我?guī)缀趺恳惶於荚诿β抵卸冗^,xx年級的孩子還小,每天有各種各樣的事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時間。

  在準備階段,我主要了解了班級的大致情況,比如成績的分布,平時的表現(xiàn),家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級的活動,對學(xué)生們有了初步的了解。

  正式帶班期間,主要做了以下事情:

  1、處理日常生活中的問題:包括教室,寢室的紀律,清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃情況。

  2、利用晨會時間和學(xué)生交流,了解相關(guān)情況,課外活動在教室監(jiān)督學(xué)生自習(xí)。

  3、xx月中旬,配合學(xué)校開展運動會,組織班上學(xué)生積極參加運動會并取得一定成績。

  4、配合學(xué)校進行了幾次大型考試。

  5、xx月底,組織學(xué)生參加校園集體舞和廣播操比賽。

  另外,針對學(xué)校安排的各項工作,積極配合開展,力爭促進班級的整體發(fā)展。

  在語文教學(xué)上,我虛心向老師請教,了解班上學(xué)生的語文基礎(chǔ),在xx月xx日上了第一次匯報課,通過了學(xué)校的檢查,并正式走上講臺開始教學(xué)。在這xx個月的時間里,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)完了本冊的課本內(nèi)容,同時注重課外知識的銜接和補充,參加了幾次大型考試,并參與了xx初中“高效課堂”模式課的探究,同時認真組織復(fù)習(xí),力爭使學(xué)生在期末取得好成績。

  二、實習(xí)感想和收獲

  作為一名實習(xí)生,我努力用一名老師的標準要求自己,對待工作從不敢馬虎。本著對每一名學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我很快的完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)老師們請教,尊重學(xué)校的各位老師,虛心聽取他們給予我的寶貴的意見。我努力鉆研課本教材,力爭每一節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所獲。

  在這xx個月的時間里,我收獲了很多東西,自己也在這三個月的時間里慢慢成長?傮w說來,有以下幾點:

  1、要尊重老師:xx個月的親身經(jīng)歷讓我真切感受到了老師的辛苦。除了上班時間好好工作之外,很多老師都犧牲了自己的休息時間為同學(xué)們服務(wù)。

  2、學(xué)會感恩:這xx個月,我多次收到學(xué)生寫給我的小紙條,大意是謝謝我對他們的關(guān)心,很多學(xué)生也在自己的作文中提到我,對我親切的說老師辛苦了,也有很多同學(xué),在圣誕節(jié)或是元旦,給我發(fā)去溫馨的祝福。

  3、為人師表:由于學(xué)生對自己的新鮮感,很多學(xué)生都喜歡學(xué)著老師的樣子,或是說話的語氣或是一個不經(jīng)意的動作,自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此,為人師表顯得十分重要。

  總之,實習(xí)讓我更加深刻的理解了教師的角色和意義,也讓我看到了自身的不足和問題。在以后的求學(xué)生涯中,我會更加努力的去完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  實習(xí)生工作總結(jié)8

  畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)班學(xué)生從大學(xué)學(xué)校走向社會的過渡階段中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一線的社會崗位實習(xí),是將理論知識運用于實際的好機會,是培養(yǎng)大學(xué)生自身工作本事、素質(zhì)的磨刀石,是檢驗大學(xué)生適應(yīng)本事、應(yīng)用本事、創(chuàng)新本事的前沿陣地,這對于對于應(yīng)屆畢業(yè)生盡快適應(yīng)社會工作具有重大意義。

  我于20XX年2月28日-4月8日在廣西大學(xué)生態(tài)與旅游科學(xué)研究院進行畢業(yè)實習(xí)。我們單位具有旅游規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃、生態(tài)規(guī)劃、景觀規(guī)劃、園林設(shè)計、城鎮(zhèn)規(guī)劃等資質(zhì),能夠承擔(dān)資質(zhì)范圍內(nèi)的各類項目的規(guī)劃。

  實習(xí)期間我主要是負責(zé)環(huán)境規(guī)劃、生態(tài)規(guī)劃方面的工作,也積極參與一些旅游規(guī)劃,院里涉及到環(huán)境規(guī)劃、生態(tài)規(guī)劃主要是集中式飲用水水源地保護區(qū)區(qū)劃和生態(tài)縣的規(guī)劃。剛開始工作,就是覺得不怎樣自然,覺得有一些壓力。在文教師、師兄師姐的指導(dǎo)下,我認認真真地學(xué)習(xí)院里已經(jīng)完成了的好方案、策劃書,有目的地廣泛查閱收藏與工作相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件、技術(shù)標準,經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)圖書館、知名的相關(guān)規(guī)劃網(wǎng)站去了解前沿信息以及優(yōu)秀案例,積極申請參與出差考察、調(diào)研活動。

  4月10日-11日隨調(diào)研組赴廣西玉林市天河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園的考察、調(diào)研。我們的主要工作是收集天河生態(tài)園的基本資料,了解天河生態(tài)園區(qū)的功能定位、發(fā)展定位、形象定位,園區(qū)已具備的優(yōu)勢以及存在的問題,為天河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園的規(guī)劃建設(shè)供給意見以及涉及農(nóng)業(yè)園藝種植的技術(shù)指導(dǎo)。

  4月22日-23日應(yīng)廣西平果縣環(huán)保局邀請,研究院派出調(diào)研隊前往平果縣個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地參與勘察、調(diào)研,在平果縣環(huán)保局負責(zé)人引領(lǐng)下深入平果縣水利局、改水辦、發(fā)改委、國土局、建設(shè)局、自來水水廠等各個相關(guān)部、門、單位,仔細地與相關(guān)單位負責(zé)人、專業(yè)崗位技術(shù)員進行交流、詢問意見、請求提議,以收集編制平果縣集中式飲用水水源地保護區(qū)區(qū)分技術(shù)報告的基本資料、基本數(shù)據(jù)。期間,我的工作主要是采集平果縣海城鄉(xiāng)、舊城鎮(zhèn)、同老鄉(xiāng)、坡造鎮(zhèn)四個鎮(zhèn)的飲用水水源地的基本資料,如地理位置、地形地貌、環(huán)境狀況、污染源分布、年取水量、服務(wù)范圍、服務(wù)人口的數(shù)據(jù)資料、文字資料圖件資料。由于事前已經(jīng)做好充分的準備,所需資料已經(jīng)列成清單,比較順利地完成了調(diào)研工作。

  外出調(diào)研、考察,掌握規(guī)劃保護區(qū)域的基本情景后,在廖工程師的指導(dǎo)下,我與蔣立序分工協(xié)作地展開了平果縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地保護區(qū)劃分技術(shù)報告的編寫。平果縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的飲用水水源地類型有水庫、泉水地下水兩種類型。湖庫型的保護區(qū)區(qū)分容易解決,因為有不少先例能夠參考,但泉水地下水保護區(qū)的區(qū)分沒有經(jīng)驗?zāi)軌蚪梃b,國家《集中式飲用水水源地保護區(qū)劃分規(guī)范》關(guān)于地下水的保護區(qū)劃分的技術(shù)規(guī)劃有比較宏觀,難以應(yīng)用于指導(dǎo)平果縣的泉水地下水類型保護區(qū)的技術(shù)劃分,我只好很據(jù)所掌握的資料結(jié)合環(huán)境規(guī)劃學(xué)、生態(tài)學(xué)原理作出了初步區(qū)分方案。由于缺乏這方面的技術(shù)經(jīng)驗,見識也比較少,深層次的理論研究幾乎沒有接觸,我認為做出的區(qū)分方案還存著很多不足的地方,有待與工程師進一步請教、商議、完善。

  在工作過程中,我發(fā)現(xiàn)自我的專業(yè)理論學(xué)得還不夠多,研究得還不夠深入,在具體應(yīng)用方面還缺乏經(jīng)驗。針對存在的諸多缺點,我會從一下幾方面去改善。

  1、認定目標,端正工作態(tài)度,加強思想修養(yǎng)。

  2、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高職業(yè)素質(zhì)。

  3、熱愛工作崗位,牢記工作職責(zé),積極完成任務(wù),不斷提升工作效率。

  4、虛心求教,注重在實踐中不斷積累經(jīng)驗。

  實習(xí)生工作總結(jié)9

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習(xí)的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走上工作崗位做了很好的準備。以下是我在公司的實習(xí)總結(jié)。

  一、關(guān)于實習(xí)公司

  天津市科易電子科技有限公司是為電子產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司,擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可?埔纂娮訛殡娮赢a(chǎn)品加工型企業(yè),現(xiàn)具備自動機插、自動貼片、手插、整機裝配等各種加工生產(chǎn)能力,可承接各類電子產(chǎn)品的加工業(yè)務(wù)。公司安裝有多臺從日本和美國引進的高科技現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備,公司擁有貼片、手工插件、自動生產(chǎn)插件生產(chǎn)線多條,并擁有DVD視盤機,電視機總裝生產(chǎn)線各一條,及多種配套生產(chǎn)及測試設(shè)備,具有大規(guī)模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機總裝生產(chǎn)的能力?蔀殡娨暀C、DVD視盤機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調(diào)器、電表、電子鎮(zhèn)流器、電源等多種電子產(chǎn)品提供PCB板加工及總裝調(diào)試。主營產(chǎn)品有廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板等等。

  二、實習(xí)報告總結(jié)

  4月15日,我們通信工程專業(yè)3個班的幾十名同學(xué)滿懷好奇和期待隨校車來到了位于天津市津南經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡單了解,所以路上一直在想,一直和同學(xué)討論,這會是一家怎樣的企業(yè)?公司規(guī)模如何?我們?nèi)チ酥髸峙涫裁垂ぷ?說實話,在到達目的地的那一刻,我們都有幾分失望,公司的規(guī)模并沒有期待的那樣宏偉,不過布局簡單整潔,讓人感覺很舒服。緊接著,公司的劉科長給我們介紹了公司的規(guī)章制度。比如上班時不允許穿脫鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙;進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不能打鬧,不要站在生產(chǎn)主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習(xí)老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關(guān)等等。培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)區(qū)成型車間,跟隨實習(xí)老師進行實地的學(xué)習(xí)。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。其中,實習(xí)老師再三強調(diào)的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(yǎng)(sentiment)。

  一個公司要想有好的發(fā)展前景,不僅要有機遇,還有有一套良好的管理體系,實習(xí)老師所說的5S制度是生產(chǎn)車間必不可少的,也是每個員工必須遵守的,尤其是我們不熟悉操作的實習(xí)學(xué)生。在帶領(lǐng)我們了解了廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程之后,就給我們分配了粘膠條和組裝機頂盒的的任務(wù)。因為機頂盒主機板里面安裝了很多精細的器件,而在生產(chǎn)運輸過程中難免發(fā)生碰撞擠壓,為了保證產(chǎn)品不被損壞,必須在邊角處貼上一定厚度的塑料泡沫材質(zhì)的膠條。這項工作由2個女生,2個男生來完成。剛開始,我們每個人單獨工作,進度很慢,因為原始的膠條很長,我們必須剪成一段一段再粘貼,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必須等著,浪費了很多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不小心就會貼錯。

  后來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的積極響應(yīng),我們迅速進行分工。工作進度果然提高不少,而且做起來也順手很多。通過這項簡單的工作,我體會到了團結(jié)與合作的力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結(jié)起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。

  除了這項工作外,我們還在做了幾項其它的實習(xí)工作。各項工作都是十分簡單,有人可能覺得讓我們本科畢業(yè)生做這種瑣碎活是低估我們的能力,因而并不認真對待?晌覅s不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習(xí)老師邵老師點名表揚了我。態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。

  三、實習(xí)心得

  回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。至此感謝公司給了我這么好的實習(xí)機會,感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。

  實習(xí)生工作總結(jié)10

  實習(xí)時間快而短暫,不知不覺,半年的實習(xí)時間已經(jīng)過去了。在指導(dǎo)教師的幫忙下,我較好地完成了頂崗實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作取得了較為圓滿的成功;叵脒@段日子,我有過歡笑,也有過痛苦。在這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我學(xué)到很多,下頭,我就從幾個方面進行下總結(jié)。

  一、思想政治方面

  頂崗支教是理論聯(lián)系實際的實踐過程。師范院校的學(xué)生作為未來的人民教師,不僅僅應(yīng)具備高尚的思想道德修養(yǎng),深厚的教育教學(xué)理論,廣播的科學(xué)知識,并且還應(yīng)具有能獨立從事教育教學(xué)和管理工作的實踐本事。所以,在這段實習(xí)期間,我自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,堅持和黨中央思想、政治上的高度一致。工作中,認真負責(zé),關(guān)愛學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。生活中,自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,作風(fēng)正派,遵紀守法。思想中,我積極勇敢應(yīng)對各種挑戰(zhàn),服從小組長安排,團結(jié)隊友,樂于幫忙教師及隊友。

  二、教育調(diào)研和研究方向

  這是我們頂崗實習(xí)的一項重要資料,其主要是培養(yǎng)我們的科研本事,這是對我們教師提出的一項基本要求。他要求我們教師在未來要教,學(xué),研三方面全面發(fā)展。雖然我們對科研不是很在行,但調(diào)研的每個環(huán)節(jié),我們都認真地準備著。我們團隊為此還經(jīng)常開會,大家暢所欲言,各抒己見。像調(diào)查的資料,問題的設(shè)計,問卷的發(fā)放和整理,調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研論文的撰寫,每個環(huán)節(jié)我們都認真對待。在這個環(huán)節(jié)上,我們得到了鍛煉,學(xué)到了很多知識,那些都將是我們的寶貴的財富。

  三、黨團活動方面

  為了響應(yīng)學(xué)校開展黨團活動日的號召,于是,在繁忙緊張的實習(xí)中,我們團隊舉辦了幾次團日活動,像跳舞,舉辦篝火晚會等,這不僅僅豐富了我們的業(yè)余生活,緩減了我們的工作壓力;同時,還促進了我們團隊之間的友好相處,增強團隊的凝聚力,提高我們團結(jié)合作的精神。

  總之,在實習(xí)的半年里,我任勞任怨,為人師表,教書育人。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師的一致認可。經(jīng)過實習(xí),我對中學(xué)的現(xiàn)狀也有了更為感性的認識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了較為恰當(dāng)?shù)牧私,對教師的工作有個更為真實的體驗。我明白,這些都將有利于我今后的工作的展開。感激河北師范大學(xué)和元氏九中給我供給的這個機會,在以后的道路上,我會繼續(xù)努力,勇往直前的。

  實習(xí)生工作總結(jié)11

  首先,我很感謝山東XX金融器具有限公司能夠接收我在其公司的實習(xí)。其實,畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標的最后階段。在這次實習(xí)中給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都看成是公司對自己的一次考核。對每一件事都認真對待,爭取做到不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗到底”,圓滿完成任務(wù)。

  剛剛來到時,我們首先參觀了利德金融器具有限公司,公司還為我們舉行了歡迎儀式,我們內(nèi)心十分開心。不久還參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對該公司的了解。作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次出來實習(xí)難免會有所緊張,由于自己又沒有什么經(jīng)驗,所以一開始都不知道該做些什么好。不過總經(jīng)理的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),他說:“我希望大家把我們公司當(dāng)成學(xué)校,不要怕自己做錯什么,你們要大膽去做,不要有什么顧慮。我們公司幫助幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”這番話打消了我一半的顧慮,我認為成功的反義詞并不是失敗,而是膽怯。我也覺得做事不應(yīng)該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學(xué)到有用的東西,我們要在每次的失敗中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,慢慢成長。所以我要在一月的實習(xí)期間好好努力,爭取能夠多學(xué)到一些知識。

  由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,所以對現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗,因此公司也沒有分派我做些實質(zhì)性的工作,讓我以學(xué)習(xí)為主,多看多學(xué)多問。剛?cè)牍镜念^幾天我有點緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒事只能看看一些學(xué)術(shù)資料,內(nèi)心有種說不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔(dān),有點白拿工資的意思。之后與一位公司師姐也有過一次交流,她鼓勵我讓我安心的學(xué),不要有這樣的心里負擔(dān),公司會有耐心培養(yǎng)我們的。經(jīng)過這次交流后,我整個人覺得輕松了許多,我心想反正現(xiàn)在也是閑著,還不如利用這個時間多學(xué)點多看點。

  經(jīng)過一些時間的工作后師姐又和我們交流了一次,可是說真的我心里還是很緊張的,老是怕自己做不好。師姐說我的表現(xiàn)還可以,首先可能準備的就不是很充分,然后在實際操作中還有一些出入,熟練度還有點兒欠缺。師姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,盡量多地練習(xí),自己慢慢摸索體會工作的流程。不久,公司又給我們進行了一些培訓(xùn),讓我們對公司的產(chǎn)品有了更深入的了解。此外,我們還有幸跟隨公司的業(yè)務(wù)員參加了一次交易合作的談判。對方是一位工業(yè)園的老總,我們的公司就是為他們提供園區(qū)監(jiān)控。在交談業(yè)務(wù)的過程中,我看到對方對公司的產(chǎn)品非常滿意,我也見識到了業(yè)務(wù)員的非凡實力;氐焦竞,我們開了一個小型的會議,這次參見談判的人都參加了,大家對這次的合作都提出了自己的意見和建議。我也在會后總結(jié)了自己的一些心里體會。

  通過這些時間的實習(xí)工作,我明白了一些課堂上不能學(xué)到的東西,我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

  1、理論結(jié)合實踐,更有益今后的學(xué)習(xí)。我們同學(xué)平時的學(xué)習(xí)都局限于書本與老師上課的講授,通過親身參與會展現(xiàn)場,可以直觀的感受到實際工作的氣氛。雖然只是參與了公司工作的一小部分,但是對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)來說,已經(jīng)有了很大的幫助,這樣更有利于同學(xué)們今后的工作。

  2、積累實習(xí)的經(jīng)驗,為今后尋找工作打基礎(chǔ)。雖然只有短短的幾周,但是這樣的實習(xí)經(jīng)歷對于我們這些即將走入社會的人來說是很寶貴的,為我們在今后找實習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)的這幾周我還是很好的完成了自己的工作,雖然工作有點辛苦,但通過此次實習(xí)我們真的學(xué)了很多知識,長了很多見識,也是對我們的一次鍛煉。經(jīng)過實習(xí),我們不僅對專業(yè)的工作方向有了大致的了解,也學(xué)到了許多課本上沒有的知識。我學(xué)會了怎樣處理日常工作事務(wù),學(xué)會與人合作,為以后工作打下基礎(chǔ)。同時我還學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心。這些都是在社會中為人處事的方法。當(dāng)我們灰心的時候,消極的時候,煩燥的時候,要學(xué)會去面對自己,控制自己,調(diào)整自己。雖然這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自己。時刻保持努力樂觀積極的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事,直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在于自己的內(nèi)心,如何戰(zhàn)勝自己是每個人都必修的課題。

  我覺得自己還有很多的不足,還有很多要學(xué)習(xí)的東西,我會繼續(xù)保持一顆謙遜的心,在以后的工作中認真學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!

  實習(xí)生工作總結(jié)12

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自我收獲了許多,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,并且實踐本事上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

  當(dāng)初,在團體動員會上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:必須要好好珍惜這次實習(xí)機會,努力做好工作,認真的向教師、向前輩們學(xué)習(xí)。

  帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天午時,我懷著激動與忐忑的心境,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一齊來到了高新區(qū)管委會。人教部的華教師先給我們介紹了一下管委會的基本情景和發(fā)展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

  研究室是高新區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責(zé)高新區(qū)發(fā)展情景的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的本事要求很高,專門為管委會的`方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有必須的寫作水平,可是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習(xí)的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他提議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

  我以往構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與簡便。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐教師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負責(zé)拍照事宜,其他兩個教師要將整個活動構(gòu)成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏十分快,絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)教師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

  我很慶幸能與研究室的三位教師共事40天,他們十分重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中能夠?qū)W到的東西不是三言兩語能夠說得清的。在工作中遇到一些新情景時,幾位教師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位教師對我的信任。管委會的一切信息和文件資料都是嚴格保密的,但教師們十分相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位教師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和職責(zé)感,感覺教師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

  另外,教師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我此刻爭取每一天提早20分鐘到單位,這樣能夠提前打掃一下辦公室,為三位教師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的教師們一齊工作,一樣早出晚歸,在這個新團體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?稍趯嵙(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)生工作總結(jié)13

  短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的本事。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教教師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的本事。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感激臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作本事,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

  實習(xí)生工作總結(jié)14

  今年3月份,我正式走進實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作潛力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習(xí),使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習(xí)單位開始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,用心主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋狀況證明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  1、透過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2、提高了實際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

  透過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……

  記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

  實習(xí)生工作總結(jié)15

  在十月份期間,我參加了事務(wù)所安排的關(guān)于營業(yè)稅改為增值稅的培訓(xùn),了解到了最新的會計制度。事務(wù)所的領(lǐng)導(dǎo)也將相關(guān)的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

  實習(xí)時候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。在這段時間我更加深刻的對會計師事務(wù)所的認識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了詳細的了解。

  隨著實習(xí)的時間的推移,我也漸漸開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。

  我和另外一個實習(xí)同學(xué)一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業(yè)務(wù)。我們在早上九點抵達業(yè)務(wù)現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要是20xx年度財務(wù)狀況進行審計,同時還要審計其下屬的子公司。兩者一個屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織。在老師的指導(dǎo)下,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規(guī)范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài)。我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會計師便領(lǐng)著我們幾個實習(xí)學(xué)生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了審計工作,并出具審計報告。

  這個月在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

  實習(xí)生工作總結(jié)16

  一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)實習(xí)3個月了,在這短暫而又充實的會計實習(xí)中,我感到了自己在課堂上所學(xué)的知識是很膚淺的,運用到實際操作中去都顯得有些匱乏。剛到實習(xí)公司的時候,對一切都很陌生,不管是周圍的人和環(huán)境都讓我難以接受,對一些工作更是不知道從哪下手,在學(xué)校的時候我的成績也算數(shù)一數(shù)二的,總覺得自己做什么都不是問題,可是如今真正要動手實踐的時候我就迷茫了,想想自己以前的想法是多么的天真。原來我的能力還沒有達到工作要求的,實際工作比我想象的要復(fù)雜,我才明白了“紙上得來終覺淺”的道理。書本上有的只是專業(yè)技能,并不能教我們實際的操作能力,所以我們必須要經(jīng)過實習(xí)來積累經(jīng)驗,強化動手能力。會計學(xué)是一門與實際工作結(jié)合相當(dāng)緊密的專業(yè)學(xué)科,實習(xí)是很有必要的,在實習(xí)中,把學(xué)校所學(xué)到的知識全部轉(zhuǎn)化為工作能力,這才是真正的學(xué)以致用。

  作為大學(xué)生的我在會計實習(xí)期間深刻的感覺到了工作壓力是什么,工作壓力有多大,我接觸了賬本,憑證,親自動手操作了一些簡單的業(yè)務(wù)處理,把課本里的理論知識搬到了實踐操作中,從抽象的理論中走了出來,走進了豐富多彩的實際生活中。體會到了現(xiàn)實中的會計工作處理流程,仔細觀察指導(dǎo)師傅對業(yè)務(wù)的處理,自己在旁邊吸取經(jīng)驗從實際中的感性認識上升到理性認識。雖然實習(xí)時間不長,但是讓我受益匪淺。

  在會計實習(xí)期間,我了解到作為一名會計人員,一定要有良好的專業(yè)素養(yǎng),敬業(yè)態(tài)度以及職業(yè)操守。我們這一行業(yè)比較敏感,因為能接觸到大量的錢,所以我們一定要有自己的辦事尺度,安分守己,做好自己的本職工作就好。作為實習(xí)會計員,工作態(tài)度一定要嚴謹,要牢記每一條稅法,正確使用每一個公式,我們不需要創(chuàng)新,只要牢記一些數(shù)字和公式,仔細運算就好。還要具備良好的社交能力,會計部是企業(yè)的核心敏感部門,夾在中間,所以要搞好與各個部門間的關(guān)系,和諧相處,這樣才能提高我們的工作效率。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們要努力刻苦的學(xué)習(xí),虛心求學(xué),要有平和的心態(tài),不要太注重表現(xiàn)自己,做人要低調(diào),做事要積極,工作中要多看多學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)別人的處事方法和藝術(shù)語言,還要有責(zé)任心,在工作中盡職盡責(zé),努力做到更好。

  我相信有這次的會計實習(xí)經(jīng)歷,我的未來路會更加寬廣。我的努力都將的到回報。

  實習(xí)生工作總結(jié)17

  實習(xí)的生活終于結(jié)束了,從高中畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè),這段期間的學(xué)習(xí)我都能通過刻苦和努力來通過。但是,面對這次的實習(xí),卻讓我感受到了不一樣的“努力”。也許,這就是從校園走向社會的轉(zhuǎn)變?但盡管路途曲折,可我仍舊融入了社會,融入了xxx公司這個集體。并從中學(xué)會了這些能力。

  不知不覺間,時間也過去了。自己從這段頂崗實習(xí)的工作中,體會到了很多。工作的點點滴滴,都讓我得到了收獲。對這段實習(xí)的工作,我的總結(jié)如下:

  一、對公司的感受

  初次走進公司,是在面試的時候,面對寬闊的辦公區(qū)域,以及認真嚴肅的面試官,我的心中感到非常的緊張。初次對公司的接觸,就讓我感覺它是個一絲不茍的地方。

  第二次進入公司,是被錄取的時候。帶著緊張又激動的心情,我來到了xxx公司的會計部,起初還有些緊張。但是再后來,領(lǐng)導(dǎo)及同事們熱情的照顧反而讓我有些溫暖。盡管工作依舊嚴謹,但是我從公司中,感受到了我們這個團隊的溫暖和熱情。這不僅僅讓我快速的融入了團隊,更讓我對今后的工作充滿了熱情和信心!

  二、工作的情況

  來到會計部門,看著旁邊熟練工作的同事們,我在走出大學(xué)后,再次感受到了自己的“無知”,面對眾多的工作,及時只是最開始的練習(xí),自己都感到棘手。這不會,那不熟,對工作的“無知”大大的打擊了我的信心。

  但是領(lǐng)導(dǎo)卻沒有輕易的放棄我,同事們也積極的在鼓勵我,指點我。在后來的工作中,我努力地克服自己的障礙,從失敗中學(xué),從成功中思考。慢慢的,自己對工作也有了一定的心得和體會,也越發(fā)的順手起來。

  三、自我的工作評價

  實習(xí)結(jié)束了,但是反思自己的工作情況,確實非常的不行。我有看過同事們的工作,那些比我現(xiàn)在的工作更加的困難、復(fù)雜,但是他們卻處理的非常的迅速。也許是孰能生巧,也許是能力突出,但無論如何,我都清楚,自己必須繼續(xù)提升!

  四、實習(xí)總結(jié)

  在這次的實習(xí)中,除了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo),我最大的收獲就是在工作中收獲了一群好同事。他們對我的教導(dǎo)讓我學(xué)會了許許多多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這也同時讓我認識到,在社會中,不僅僅有努力,還要去交流!閉門造車不可取,只有交流,才能得到最大的收獲。

  這次的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是我的在社會的旅途才剛剛開始,相信未來的工作中,也會有很多的知識等待著我去學(xué)習(xí)!

  實習(xí)生工作總結(jié)18

  在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有積極心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

  1、實習(xí)的意義和目的:

  認識實習(xí)是教學(xué)計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)實踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

  認識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認知實習(xí),我們要對化工專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再者,通過到青島石油化工廠和學(xué)校實驗室去參觀各種工藝流程,為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)?傊,有以下六點:

  1)掌握基本原理的基礎(chǔ)上,了解基礎(chǔ)知識與化工生產(chǎn)實際的聯(lián)系,加深對理論知識的理解和掌握。

  2)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  3)進一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。

  4)了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識。

  5)加深學(xué)生對工廠及具體化工設(shè)備、化工操作的感性認識,讓學(xué)生進一步了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì),以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。

  6)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際、熱愛勞動和向工人師傅學(xué)習(xí)的好品德。

  2、實習(xí)要求及安全介紹

  實習(xí)開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓(xùn),化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì),所以引起火災(zāi)、爆炸或者中毒的危險性很大;どa(chǎn)中使用的設(shè)備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在,化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災(zāi)、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補的經(jīng)濟損失。所以,化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產(chǎn),保證經(jīng)濟效益的提高。

  1)任何學(xué)生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。

  2)實習(xí)期間在技術(shù)人員指導(dǎo)下,學(xué)生進行、完成實習(xí),收集各項資料,記好實習(xí)日記。

  3)學(xué)生在實習(xí)期間要嚴格遵守所在實習(xí)單位安全規(guī)定。進廠帶安全帽,手機關(guān)機。

  4)學(xué)生要保證實習(xí)的效率,認真聽指導(dǎo)人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術(shù)人員請教。

  5、在工廠期間學(xué)生要展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,一切行為聽指揮,有序行動。

  6)實習(xí)期滿按要求寫好并按時上交實習(xí)報告。

  雖然只是小小的拔草,但是能夠獲得的很多,那工廠的一抹綠意帶給我們的是無限的遐想,草本植物逐漸長成為木本植物,不先壯大自己,如何談得上參天之偉岸。作物如此,做人做學(xué)問又何嘗不是?

  我們承載著中國悠久的文化傳統(tǒng),我們享受著先輩們的革命成果,我們駕馭者祖國發(fā)展前進的方向。既然我們身上肩負了如此多的事物,我們就更應(yīng)該獨善其身,達到“揚帆起航,沉穩(wěn)做人”的境界。如一棵小草,平凡樸實的生活,踏實沉穩(wěn)的做人。學(xué)問上,當(dāng)然不需要我們和小草一樣,含蓄內(nèi)斂,我們要和根一樣,深扎大地,認認真真的對待學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)上,記得一次節(jié)目中在談到科研創(chuàng)新方法學(xué)的探索時,20xx年最高國家科技獎得主徐光憲認為首先要做好創(chuàng)新前的準備,也就是知識的積累。幼年時,徐光憲常常生病,要看中醫(yī)、吃中藥,他看到中藥鋪有100多個抽屜,覺得挺好玩,自己也想有一間中藥鋪的抽屜,把學(xué)到的知識分門別類放到抽屜里邊,后來他開始做卡片,現(xiàn)在則放在計算機里,也就是“知識框架”,也就是積累。

  “學(xué)而不問則殆,問而不浮則罔。學(xué)而問,問而思,思而行,行而果,這就是創(chuàng)新。所以創(chuàng)新就是做學(xué)問,認真做學(xué)問,自然能創(chuàng)新!

  而這一切都源于積累,積累就要讓自己充實,從各種渠道獲得自己想要的信息。知識的學(xué)習(xí)是無止盡的,而且書一輩子都讀不完,要想獲得真正的學(xué)問,踏實沉穩(wěn)是必須的,也是必備的。

  作為一個即將畢業(yè)的大四學(xué)生,我們在大學(xué)的校園中獲得了很多,也改變了很多,在進入社會之前一定要去除自己的浮華,去除華而不實的光環(huán),懂得如何做人,做學(xué)問,當(dāng)然是做一個成熟有為的人。古往今來,眾多有志之士都在沉穩(wěn)中度過自己的人生。如提倡“君子博學(xué)而日參省乎己”的荀子;獨愛“花之隱逸者也”的陶淵明;更以“難得糊涂”為悟世之道的鄭板橋。他們都可謂是處事在“云端”漫舞,為人則穩(wěn)如泰山。

  就在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,現(xiàn)代化給人們帶來的是心態(tài)浮躁。有些人過于看重名與力,由此會導(dǎo)致一些人忘記了做人的本分和應(yīng)有的品質(zhì)。我們應(yīng)以前人為榜樣,腳踏實地。只有放下我們的“負擔(dān)”,才會奔向新的“生命”。朋友,請記住,只要沉穩(wěn)做人、揚帆做事,我們才會真正成為社會有用之人。

  實習(xí)對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習(xí),是從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

  總之,這次的實習(xí),使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面和運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力,對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,俗話說,千里之行始于足下,實踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實習(xí)的時間只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

  實習(xí)生工作總結(jié)19

  一連三天在市外帶領(lǐng)學(xué)生認識實習(xí),坐車早八點出發(fā),晚十七點前返回(校車要通勤),時間上有些緊張,實習(xí)過程稍顯忙亂;與以前歷屆學(xué)生實習(xí)相比,學(xué)生所看到的水利建筑物明顯增多,三個地點:賓縣、阿城、五常;四項水利工程:航電樞紐、水庫和兩個渠首,涉及到的具體建筑物有:土壩、泄洪閘、發(fā)電站、船閘、溢流壩、排沙閘、給水閘、節(jié)制閘、渡槽、溢洪道、輸水洞,干渠、支渠等;水系為:松花江干流、阿什河、牤牛河。

  本次實習(xí)的變化是基于三個原因,一是本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,需要下力氣抓緊時間調(diào)整,認識實習(xí)是一次機會,是最直觀的看得見態(tài)度轉(zhuǎn)變的掌握。二是,過去認識實習(xí)過于單一,在一個地點住上兩三天,有效的時間白白浪費,形成游玩的意念,本次有祛除長期以往痼疾的想法,并在實際的教學(xué)中予以嘗試,效果好,以后參照執(zhí)行。三是自己有大面積介入的想法,不僅僅是在學(xué)生安全上、管理上,就是實際的講解和一些學(xué)習(xí)內(nèi)容也要介入,為此,在聯(lián)系實習(xí)地點,對講解人的要求都是自己親自操作,目的只有一個,提高認識實習(xí)的教學(xué)質(zhì)量。

  接待我們這次實習(xí)的人員都是原水專的畢業(yè)生,多數(shù)是我的學(xué)生,周到、熱情一點沒有問題,自己有底氣,起碼心情上很好;在講解中,第一天的我那位師弟太棒了,出乎我對他們要求的預(yù)期,就是一堂生動的、理論與實際結(jié)合的、全面各課程綜合的現(xiàn)場教學(xué)課;第二、三天,講解相對比較差,今后,如果地點固定,必須解決,辦法兩條,一是要求對方提前準備充分,二是老師可以借助資料,仔細了解,在講解中起到關(guān)鍵性的輔助作用,或者說起直接作用。

  本次實習(xí),學(xué)生自備飲食,中午擠出時間在野外就餐,老師心情上有些說不出滋味,但是為了主要目的,我想學(xué)生們將來一定會理解的。本次學(xué)校后勤車隊服務(wù)不錯,兩位師傅啥說沒有,對他們的工作態(tài)度發(fā)自內(nèi)心的尊重;由此想到了教輔機構(gòu)對教育的服務(wù)和影響,圖書館借書量大,工作人員忙不過啦;車隊總有出車任務(wù),多數(shù)是學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐滿足;那么,這所學(xué)校應(yīng)該辦得很好。

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