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大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-04-27 19:34:51 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(精選14篇)

  一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓你有什么心得呢?為此就要認(rèn)真思考實(shí)習(xí)總結(jié)如何寫了。那么你知道實(shí)習(xí)總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(精選14篇)

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自我的心得體會(huì)。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  再次,我要總結(jié)一下自我在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí),工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)十分和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自我,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要經(jīng)過(guò)多做多問來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。異常是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(zhǎng),而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是研究自我的事。

  我想,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自我選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),僅有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

  扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須明白的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今日,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮團(tuán)體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有研究這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識(shí)武裝起自我來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

  我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,教師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)?傊,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感激教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  中午兩點(diǎn),我們一行人頂著驕陽(yáng)浩浩蕩蕩地從朝陽(yáng)路口出發(fā),期待著我們作為師范生的第一次實(shí)習(xí)。

  兩年后再次踏入高中校園,心里總免不了生出許多感慨,感慨于這里的勃勃生機(jī),這里濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,以及這里似曾相識(shí)的那股隱藏不了的拼勁兒。

  今天我們要聽的是高一下冊(cè)的5。5節(jié)線段的定比分點(diǎn),上課的是第八中學(xué)高一(1)班的班主任鄒老師。上課內(nèi)容包括線段定比分點(diǎn)的定義以及線段定比分點(diǎn)的坐標(biāo)公式。上課后,鄒老師便開始利用多媒體進(jìn)行課堂展示。她首先先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)回顧與本節(jié)課有關(guān)的舊知識(shí),向?qū)W生提出問題,巧妙地完成了課堂導(dǎo)入。鄒老師詳細(xì)地介紹了線段定比分點(diǎn)P的三種位置情形,引導(dǎo)學(xué)生探究在三種情況下的比值λ的取值范圍,幫助學(xué)生全面理解。鄒老師還隨堂布置了練習(xí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深化。接著介紹定比分點(diǎn)的坐標(biāo)公式以及應(yīng)用。最后,鄒老師以簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)做尾,準(zhǔn)時(shí)下課。

  在聽課的過(guò)程中,我認(rèn)真地跟上鄒老師的思路,發(fā)現(xiàn)她上課有許多優(yōu)秀之處:

  1、課堂引入巧妙,思路清晰,上課各環(huán)節(jié)銜接自然;

  2、老師極具親和力,很有耐心,教態(tài)很好,課堂氣氛和諧;

  3、注重引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,能舉一反三;

  4、注重定義的理解,作為知識(shí)展開深入的基點(diǎn);

  5、能不斷的引導(dǎo),注重鼓勵(lì)學(xué)生自主思考;

  6、學(xué)生的預(yù)習(xí)效果很好;

  7、教學(xué)的哥哥環(huán)節(jié)都引導(dǎo)得恰到好處;

  8、給學(xué)生留足思考空間。

  下課后,我們非常幸運(yùn)地被邀請(qǐng)到數(shù)學(xué)教研組辦公室參加該節(jié)公開課的評(píng)課。進(jìn)行評(píng)課的老師們首先肯定了鄒老師富有經(jīng)驗(yàn)且準(zhǔn)備充分,課堂效果良好。同時(shí),他們還直接對(duì)該節(jié)公開課提出一些存在的問題:

  1、老師在上課的時(shí)候要強(qiáng)調(diào)定義的理解,而且要把定義進(jìn)行板書;

  2、引導(dǎo)學(xué)生理解概念時(shí)要理解透徹;

  3、任何教學(xué)環(huán)節(jié)都要回歸到課本內(nèi)容的主題;

  4、課堂引入的時(shí)候應(yīng)該要引入和本節(jié)新課內(nèi)容最最相關(guān)的內(nèi)容,合理安排時(shí)間;

  5、授課內(nèi)容應(yīng)該與高考鏈接,注重思維方法的引導(dǎo)。

  雖然相對(duì)老師來(lái)說(shuō)我們都顯得很稚嫩,但我們還是大膽的提出了自己的見解,積極地和老師進(jìn)行交流,并合照留念。

  或許這樣的實(shí)習(xí)對(duì)于我們這群大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)為時(shí)還早,但是它卻讓我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。它至少讓我懂得了再課堂尤其是中學(xué)課堂上老師的重要作用,真正體會(huì)到為人師表四個(gè)字的真實(shí)含義。如何提高教學(xué)技能絕不是一件簡(jiǎn)單的事,每一節(jié)課內(nèi)容該如何如何安排,該采取怎樣的教學(xué)方法才能讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)以及如何有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、不斷思考等等,都需要老師在不斷的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真的反思,虛心接受他人的意見,慢慢積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)教學(xué)方法?傊鲆幻细竦睦蠋熣娌皇且患菀椎氖。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再只是一名普通的學(xué)生了,因?yàn)樵龠^(guò)不久我就要從大學(xué)里面畢業(yè)了,所以我在前一段時(shí)間就找到了一份實(shí)習(xí)工作,如今已經(jīng)在實(shí)習(xí)單位里工作了幾個(gè)月的時(shí)間了,這一段時(shí)間的工作讓我成長(zhǎng)了不少,也讓我學(xué)習(xí)了不少工作上的技能,這可是在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),所以我十分感謝公司給我的幫助,現(xiàn)在就讓我總結(jié)一下這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。

  首先,我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己找實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷。在學(xué)校里面的時(shí)候,我一直都以為找一份工作是比較簡(jiǎn)單的,畢竟學(xué)校一直都在為我們準(zhǔn)備招聘會(huì),還會(huì)給我們推薦一些工作機(jī)會(huì),可是我一直是沒有認(rèn)真直視這些事情,但是等到我自己去找工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)想找一份實(shí)習(xí)工作這么難,我花費(fèi)了一個(gè)多月的時(shí)間去調(diào)整自己的狀態(tài)和簡(jiǎn)歷,才有了一些面試的機(jī)會(huì),最終我進(jìn)入到了xx公司當(dāng)一名實(shí)習(xí)生。還記得剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我的心情是十分激動(dòng)和期待的,畢竟能在一家規(guī)模較大的公司里實(shí)習(xí)還是能學(xué)習(xí)到不少東西,要是做得好的話,那么說(shuō)不定以后會(huì)一直在這里工作下去呢。

  剛來(lái)公司的時(shí)候,由于我對(duì)于公司還不熟悉,在加上工作經(jīng)驗(yàn)也十分欠缺,所以我和幾位新來(lái)的實(shí)習(xí)生一同經(jīng)歷了培訓(xùn),等到我們對(duì)工作內(nèi)容有一定的了解后再開始自己的工作。工作給我的感受比在學(xué)校里面讀書要強(qiáng)烈不少,在公司里面我除了要把自己每天的任務(wù)完成之后,還得抽出一些時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,不然我就無(wú)法快速的提升自己的能力,所以在公司里我時(shí)常會(huì)去請(qǐng)教老員工們一些問題,等到了下班之后我也會(huì)在宿舍里去找一找學(xué)習(xí)資料,借此來(lái)提升自己的工作效率。說(shuō)起工作效率這個(gè)方面,我在進(jìn)入公司的初期,每天都得比別人晚一點(diǎn)下班,這倒不是因?yàn)槲冶葎e人努力,是因?yàn)槲以诠ぷ鞯臅r(shí)候完成的要比別人慢一點(diǎn),所以我只能晚一點(diǎn)走了,但隨著一天天的工作后,我已經(jīng)能較好地完成自己每一天的工作任務(wù)了,而且出現(xiàn)工作失誤的次數(shù)也是越來(lái)越少,雖然我也被領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)過(guò)幾次,但是我覺得這就是成長(zhǎng)所必須要經(jīng)歷的事情。

  實(shí)習(xí)生活過(guò)得很快,再過(guò)不久就能正式畢業(yè)了,相信到時(shí)候的我會(huì)更好地承擔(dān)起工作上的職責(zé),我定會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的工作者的!

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們的學(xué)校生活已經(jīng)接近尾聲了。同學(xué)們都在為自己的實(shí)習(xí)到處奔波,我也不例外。以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事。可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作,并不是想象中的那樣又苦又累,可不是一件容易的事。因?yàn),從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,從教錢學(xué)習(xí)到收工資做事的地位轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。

  在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我在辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)。我擔(dān)任職位,平時(shí)的工作只是打打電話處理文件,為其他工作人員做做后勤,在這次實(shí)習(xí)中,我可以親眼目睹出納、會(huì)計(jì)人員如何做賬,這使我學(xué)到不少的知識(shí)。

  第一次踏入那辦公室,除了車間,辦公室里并不多人,只有會(huì)計(jì)、出納、人事、行政五六個(gè)人。我的工作主要是協(xié)助其中一位人事文員工作的。工作的第一天,和她交談幾句,然后交待好我的工作以后她就開始埋頭工作。雖然一天只工作8個(gè)小時(shí),但第一天我覺得過(guò)得很漫長(zhǎng),在一個(gè)陌生的環(huán)境里,我一邊工作,一邊仔細(xì)觀察,因?yàn)榕律,我很少主?dòng)與其他職員說(shuō)話,而與我那位“老師”交談的時(shí)候也很害羞。我發(fā)現(xiàn)這位“老師”在工作效率、反應(yīng)速度都比我強(qiáng)很多,而我卻只能協(xié)助她做一些基本的事情,我還深深體會(huì)到,在辦公室中,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。但總的來(lái)說(shuō),第一天的工作體驗(yàn),讓我知道接下來(lái)的日子應(yīng)該要怎么工作,應(yīng)該如何改變與人相處的態(tài)度。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)的。

  在接下來(lái)的工作日子里,我最常做的工作是接聽電話、文件處理。一開始聽到要我主要負(fù)責(zé)接聽和打電話的時(shí)候,我還高興了好一陣子,因?yàn)槲艺J(rèn)為這件工作很簡(jiǎn)單,平時(shí)我們不是經(jīng)常做這樣一件事嗎?但是真的要做的時(shí)候,卻不是一件容易的事了。也許是因?yàn)樽约嚎偸钦J(rèn)為對(duì)方比自己年紀(jì)、職位都要高,所以覺得有一種謙卑的感覺,說(shuō)話的底氣不足。后來(lái)我終于知道自己的不足,我不敢主動(dòng)開口,沒有把自己溶入職位里去,沒有進(jìn)入工作狀態(tài),也太過(guò)謙卑了,在工作崗位上,每個(gè)人都是平等的。

  在接下的工作中,我鼓足勇氣,充滿自信,當(dāng)然也以禮對(duì)人。雖然還是會(huì)緊張,但比起之前,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。有一次,出納要我打電話給一位客戶,還很難為情。但是,我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令客戶不滿意和不開心。終于我拿起電話——跟客戶講了我要說(shuō)的事情后來(lái)我放下了電話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺得很高興,雖然沒有那些業(yè)務(wù)員那些可以隨口成篇,可以隨時(shí)跟客戶聊得無(wú)所不談,但我覺得自己還是踏上了成功的階梯。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接接電話、打印一下文件、對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是我深知工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,因?yàn)槊课宦殕T的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,所以還是得認(rèn)真完成。

  在實(shí)習(xí)這段過(guò)程中,我看到真正一間企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方,有很多業(yè)務(wù)都不知道應(yīng)該如何做分錄。其實(shí)到現(xiàn)在還是很模糊,但是我知道,科學(xué)知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),所以我往后一定要深入學(xué)習(xí)。

  “靠的是自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,完全沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。所以在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,都需要自己一邊工作一邊學(xué)習(xí),靠自己的自覺能力和領(lǐng)悟能力完成好每一樣工作。

  其次,要嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。不能像在學(xué)校里那樣了,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,同時(shí)也不能高傲自滿,每一個(gè)職位,只要自己做好了,領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)看到你的成績(jī)的。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  再次,要虛心,要以禮待人。不懂的地方便要虛心請(qǐng)教,只有虛心的請(qǐng)教、學(xué)習(xí),還能使自己更快的進(jìn)步。在辦公室中,存在著各種形形色色的人,每個(gè)人的性格都不相同,但是我們不需要去附和。

  最后,要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。我們剛畢業(yè)的學(xué)生不可能一開始就在一個(gè)很高的職位上,即使在一個(gè)低職位上工作,也要不斷的拼搏,要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。而且在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在不斷地提高,如果不拼搏,那就會(huì)像大自然的規(guī)律一樣,被優(yōu)勝劣汰了。

  總之,在段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解了工作的性質(zhì)。雖然,實(shí)習(xí)崗位與自己的專業(yè)沒有聯(lián)系,但還是學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了。說(shuō)來(lái)慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點(diǎn)錢好減輕家里的負(fù)擔(dān),卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,卻是騙局一個(gè),騙了我70多的報(bào)名費(fèi),之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了。今年本沒想過(guò)找工作,就想好好看看書。當(dāng)專業(yè)課結(jié)束后,還要一周多才考試,我便回家了幾天,到家的第一天,我收到了班長(zhǎng)群發(fā)的信息,問我們有誰(shuí)愿意去帶薪實(shí)習(xí),要去的把名字發(fā)給她!皫綄(shí)習(xí)”,覺得好新鮮,在這之前我從未聽說(shuō)過(guò),出于好奇,便想弄個(gè)明白,于是打電話問班長(zhǎng)一些關(guān)于帶薪實(shí)習(xí)的具體的事兒,可班長(zhǎng)也不清楚,她只應(yīng)院上要求,把這一消息傳達(dá)給我們。本打算去“帶薪實(shí)習(xí)”的我打消了去的念頭。來(lái)到學(xué)校開周前班會(huì)時(shí),輔導(dǎo)員說(shuō)帶薪實(shí)習(xí)還有名額,梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負(fù)責(zé)帶薪實(shí)習(xí)的楊老師,告訴他我想報(bào)萬(wàn)州,他說(shuō)萬(wàn)州名額已滿,他幫我認(rèn)真的查看了一下萬(wàn)州的名額,終于被發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)名額,是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,我興奮不已,就趕緊報(bào)了名,還問了些例如:“我們?nèi)?shí)習(xí)單位一般都讓我們做些什么”“有沒有統(tǒng)一的服裝”

  我這次帶薪實(shí)習(xí)來(lái)之不易。當(dāng)被確定了實(shí)習(xí)有我時(shí),我興奮不已,我告訴自己不論去干什么,多苦多累我都能挺過(guò)去,我一定行的。帶薪實(shí)習(xí)前有個(gè)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰,當(dāng)時(shí)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實(shí)習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實(shí)習(xí)生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運(yùn)磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅(jiān)持了幾天實(shí)在受不了,打算不干了,磚廠負(fù)責(zé)人打電話到學(xué)校,學(xué)校再打電話給他讓他去上班,他說(shuō)自己受不了不想去,最后沒辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點(diǎn)輕松的活給他干。領(lǐng)導(dǎo)講到這些,我就對(duì)自己說(shuō)“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅(jiān)持到底,就當(dāng)磨練自己,鍛煉自己的意志品質(zhì)!贝藭r(shí)的我想到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……”

  帶薪實(shí)習(xí)的前一天,我收到帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的信息說(shuō)是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當(dāng)時(shí)的我既激動(dòng)又憂慮,我終于能參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)怎能不激動(dòng),想到要工作,怕自己才疏學(xué)淺,不能夠做得很好,不免有些擔(dān)憂。

  7月11日,我7點(diǎn)左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來(lái),等待著帶隊(duì)長(zhǎng)和其它我不認(rèn)識(shí)的成員的到來(lái)。7:30到了他們也都來(lái)了,我們一起坐公交車來(lái)到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負(fù)責(zé)我們帶薪實(shí)習(xí)這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來(lái)之前我還在想這兒的負(fù)責(zé)人會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅,會(huì)不會(huì)一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。

  7月11日,帶薪實(shí)習(xí)第一天,我們只能算是來(lái)報(bào)到,談不上來(lái)工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說(shuō)了一下我們被分配到哪兒,可能會(huì)做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū),有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。

  第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會(huì)議室整理檔案。到了會(huì)議室,我們先看了一會(huì)她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說(shuō)明表。再才拿起一份檔案開始整理,整理第一份檔案時(shí)頭都大了,雖然看了說(shuō)明表,但是這么短的時(shí)間怎么可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動(dòng)表”按形成時(shí)間的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登記下來(lái),在姚委員的帶領(lǐng)下,在說(shuō)明表的參照下,我們一個(gè)類別一個(gè)類別的整理,再把整理好的類別按類別先后放好。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)诮闲聟^(qū)陳家壩街道辦事處的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我們實(shí)習(xí)去了。而現(xiàn)在時(shí)間也匆匆而過(guò),我的實(shí)習(xí)期也結(jié)束了,收獲不少的成就,同時(shí)我專業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實(shí)習(xí)給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然過(guò)程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了?傊,這次實(shí)習(xí)是一個(gè)很開心的過(guò)程。以下就對(duì)這次我個(gè)人實(shí)習(xí)做總結(jié):

  我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實(shí)習(xí)助理,把自己學(xué)的管理專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理,剛好這個(gè)實(shí)習(xí)崗位給了我這個(gè)機(jī)會(huì),還是對(duì)口的。因此我應(yīng)聘經(jīng)理助理的時(shí)候就被錄用上了。這個(gè)實(shí)習(xí)工作,讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)書上簡(jiǎn)單的描寫,而我在酒店實(shí)習(xí)時(shí),我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個(gè)專業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

  我這個(gè)助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)理是把交給其他部門帶領(lǐng)我熟悉這個(gè)工作環(huán)境,因?yàn)樗容^忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個(gè)部門的管理者教我,一直是那一個(gè)月過(guò)去,我大多的東西都學(xué)的差不多的時(shí)候,經(jīng)理才把我重新帶過(guò)去。從第二個(gè)月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡(jiǎn)單,但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點(diǎn)點(diǎn)的幫我建立起這個(gè)酒店的整個(gè)管理系統(tǒng),在短時(shí)間內(nèi),我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。

  實(shí)習(xí)期間我主要整理各部門交過(guò)來(lái)的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來(lái)交上去簽字。然后就是各部門的數(shù)據(jù),我要做一個(gè)整體的報(bào)表,把所有數(shù)據(jù)都打上去,方便查看酒店一段時(shí)間的業(yè)績(jī)。大致我要做的工作不是很復(fù)雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個(gè)助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。

  大學(xué)實(shí)習(xí)就這么過(guò)去了,時(shí)間太快,我都還沒有緩過(guò)來(lái),但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來(lái)越有條理和有分寸,專業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內(nèi)容,得到不少的鍛煉,對(duì)以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個(gè)基礎(chǔ)。在此,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門的實(shí)習(xí)生,愿意手把手教我,有這樣的成長(zhǎng),多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因?yàn)檫@樣,我一直堅(jiān)持工作到實(shí)習(xí)期結(jié)束,愿經(jīng)理、同事們工作無(wú)比順利。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  為期四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在xx二小與三年九班的孩子們一起學(xué)習(xí)的工作生活結(jié)束了。這短短的實(shí)習(xí)生活使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

  剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,可是在并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好第二節(jié)課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  除了講課實(shí)習(xí),我也進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)。每天我早早的來(lái)到班級(jí),和同學(xué)們一起晨讀,晨讀后帶他們下去做早操。自習(xí)課時(shí),我也會(huì)回到班級(jí),指導(dǎo)同學(xué)們做作業(yè)。有時(shí)候我會(huì)為了緩解孩子們的困意和他們做一個(gè)小游戲。我還會(huì)跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很開心,而且能更深入地了解他們。此外,我們還開了一個(gè)非常有意義的“食品安全”主題班會(huì),弄了墻板。在主題班會(huì)上,我們一起看視頻,一起討論,一起欣賞同學(xué)們的表演,一起參與知識(shí)競(jìng)賽。和他們?cè)谝黄,我享受到了一種很單純的快樂。我很喜歡這些活力四射的孩子們。

  我的實(shí)習(xí)工作很成功,這離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)生們的積極配合。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),同學(xué)們就會(huì)很積極的配合。這種過(guò)程是很開心,很幸福的。還記得班主任和同學(xué)們?cè)谖覀冏叩哪且惶,為我們舉辦的歡送會(huì),還記得他們?cè)跉g送會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的表演,還記得他們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)我們滿滿的愛與懷念!真的很感動(dòng)很感動(dòng)!謝謝指導(dǎo)老師,謝謝班主任,謝謝三(9)班所有的學(xué)生!通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更深深地愛上了教育工作,我的教學(xué)實(shí)踐技能也得到了明顯的提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會(huì)忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。這段時(shí)光里,我付出了許多,但得到學(xué)到的更多,這些都使我終身受益!暗赂邽閹,身正為范!边@的確是一副很重的擔(dān)子啊!然而我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,我可以成為這樣的人。我盼望著這一天的到來(lái):我會(huì)把我所知的一切教給我的學(xué)生們;我會(huì)把我的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);我會(huì)把它當(dāng)做是自己對(duì)人生追求的真正的開始。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  在這次的實(shí)習(xí)工作中,在銀行老會(huì)計(jì)師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何開立進(jìn)口信用證,及需要提交的文件,具體包括進(jìn)口合同,進(jìn)口代理協(xié)議,進(jìn)口開證申請(qǐng)書(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會(huì)計(jì)人員驗(yàn)。,進(jìn)口批文,保證金回單的復(fù)印件,授信批復(fù)(首筆),進(jìn)口開證動(dòng)態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無(wú)不符點(diǎn)的出口信用證押匯應(yīng)提供哪些資料;等等。

  在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個(gè)柜員的匯款業(yè)務(wù)沒經(jīng)其他柜員審核,匯款就不會(huì)發(fā)出,柜員就會(huì)受到風(fēng)險(xiǎn)出罰。如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)一定要謹(jǐn)慎小心。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對(duì)工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這兩年在大學(xué)校園里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了很多。在此,特別感謝我的指導(dǎo)律師對(duì)我的幫助和教導(dǎo),使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力逐步提高,為我從一名實(shí)習(xí)律師到有能力獨(dú)立執(zhí)業(yè)給予了極大的幫助。

  非常感謝所里能給我機(jī)會(huì),給我一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),讓我開始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力正逐步提高。一年的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,在即將拿到律師執(zhí)業(yè)證、能成為一名真正的執(zhí)業(yè)律師、開始自己的執(zhí)業(yè)生涯之際,我感慨萬(wàn)分。

  回顧一年多的實(shí)習(xí)生活,我強(qiáng)烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標(biāo)的過(guò)程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時(shí)總會(huì)伴有淡淡的苦澀味。雖然是實(shí)習(xí),但已漸漸體會(huì)到要想成為一名成功的律師,必須保有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志。

  進(jìn)入湖北扶輪律師事務(wù)所后一直擔(dān)任指導(dǎo)律師的助理,他是一名敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的律師。他做事非常認(rèn)真、細(xì)致,精深的專業(yè)水平受到我所律師及客戶的一致肯定。跟著他學(xué)習(xí)的時(shí)間里,在他的悉心指點(diǎn)和正確引導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了律師工作,對(duì)律師工作也有了更深刻的理解。在跟著指導(dǎo)律師做訴訟案件的過(guò)程中,我常常感覺到理論與實(shí)踐的巨大差異:一條看似明確的法律規(guī)定,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,問題卻是層出不窮,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,反饋到法律上,往往卻是模棱兩可,而在自己進(jìn)入律師行業(yè)以前對(duì)這種現(xiàn)象可能是既看不見,也想不到,而這正是律師賴以生存的空間。實(shí)習(xí)一年多,自認(rèn)為在業(yè)務(wù)上最大的收獲不是理解了多少法條,學(xué)得了多少技巧,而是明白了終身學(xué)習(xí)能力對(duì)于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習(xí)只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎(chǔ),或者說(shuō)是僅僅為了邁過(guò)律師職業(yè)的門檻。社會(huì)飛速發(fā)展,新的情勢(shì)不斷出現(xiàn),法律持續(xù)更新,現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),根本不存在一勞永逸的學(xué)習(xí),律師行業(yè)更是如此,沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。終身學(xué)習(xí)能力對(duì)一個(gè)律師的生存至關(guān)重要。

  執(zhí)業(yè)能力方面,在過(guò)去一年的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書,然后請(qǐng)指導(dǎo)老師審查并給予指導(dǎo);我還跟著指導(dǎo)律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證,跟著指導(dǎo)律師參與了訴訟案件的調(diào)查、開庭以及和當(dāng)事人談判等?臻e時(shí)間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),以吸取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述具體工作,使我對(duì)律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)律師的素質(zhì)和能力,每一周我們所都會(huì)安排講座或者培訓(xùn),也對(duì)我們實(shí)習(xí)律師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了專門的培訓(xùn),這些學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都是許多經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平能力強(qiáng)的律師的經(jīng)驗(yàn)之談,不僅擴(kuò)大了我們的視野,也使我們的執(zhí)業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有了很大的提高。

  職業(yè)道德方面,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我熟知并領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,與忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我還深刻的認(rèn)識(shí)到,要成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理路知識(shí),還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識(shí)。

  執(zhí)業(yè)態(tài)度方面,一年來(lái),跟隨所里各個(gè)律師辦理業(yè)務(wù),勤奮和認(rèn)真是他們的共同特點(diǎn),這給我感受很深,我想這是一個(gè)律師應(yīng)有的執(zhí)業(yè)態(tài)度,在這一點(diǎn)上我要檢討自己的惰性和準(zhǔn)備不足,這反映自己對(duì)律師工作的認(rèn)識(shí)和從事律師職業(yè)仍顯準(zhǔn)備不足。律師不僅不是一個(gè)輕松休閑的職業(yè),而且還是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、需要付出艱辛的工作,獨(dú)立、勤奮和認(rèn)真是一個(gè)律師必須具備的執(zhí)業(yè)態(tài)度。人固有惰性和依賴心理,但為了所從事的職業(yè)和自我實(shí)現(xiàn),必須克服這種惰性和依賴,以自我實(shí)現(xiàn)成為習(xí)慣,而不是惰性和依賴。

  人際交往方面,良好的人際交往能力是一個(gè)優(yōu)秀律師的重要素質(zhì)。所以,在以后的執(zhí)業(yè)過(guò)程中,自己要盡可能多向其他擅長(zhǎng)于交際的同事們學(xué)習(xí),并不斷提升自己的專業(yè)水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現(xiàn)自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實(shí)現(xiàn)自己。

  執(zhí)業(yè)規(guī)劃方面,在一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,深深覺得訴訟業(yè)務(wù)才是律師業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),也是非訴業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),訴訟更能準(zhǔn)確的理解法律、運(yùn)用法律,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。在接下來(lái)的執(zhí)業(yè)中,自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)訴訟業(yè)務(wù)的鍛煉,主動(dòng)參與訴訟業(yè)務(wù),以期更加全面的發(fā)展。在專業(yè)化方面,自己在實(shí)習(xí)期所從事的業(yè)務(wù)基本屬于民商事領(lǐng)域,在今后的執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)赝卣箤I(yè)面,以擴(kuò)大視野和見識(shí),但重點(diǎn)仍然應(yīng)當(dāng)放在民商事領(lǐng)域。

  實(shí)習(xí)期已經(jīng)屆滿,在未來(lái)執(zhí)業(yè)的日子里,沒有了指導(dǎo)老師的呵護(hù),更多地需要自己去摸索、決策,我更應(yīng)該用實(shí)習(xí)期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钚,要成為一名專業(yè)的大律師,扎實(shí)的法學(xué)功底及高超的執(zhí)業(yè)技能兩者缺一不可,既然今后時(shí)間更充裕,就更要加強(qiáng)法學(xué)功底的學(xué)習(xí),珍惜律協(xié)及所里給我們的那么多的培訓(xùn)、講座的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從事律師職業(yè)的道路是坎坷的,前途卻是光明的。

  想要做一名優(yōu)秀的律師,從成為一名合格的實(shí)習(xí)律師開始,我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞,要踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,我一直在努力堅(jiān)守著自己的信念。我認(rèn)為只有這樣才能將利益和誠(chéng)信分得更清,不為利益而毀掉自己的誠(chéng)信。我領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭(zhēng)取將每一個(gè)案件做成精品,不求達(dá)到令每一個(gè)當(dāng)事人滿意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對(duì)法律的信仰。

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì)如何起草各種法律文書,還學(xué)會(huì)了如何分析案情。實(shí)習(xí)期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學(xué)理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個(gè)人無(wú)法克服的,需要整個(gè)法律共同體以及整個(gè)社會(huì)為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實(shí)、其次要恰當(dāng)運(yùn)用法律,更為重要的是要在事實(shí)與法律之間尋求平衡。

  知識(shí)也許很重要,但比知識(shí)更加重要的'是應(yīng)用知識(shí)的方法。實(shí)習(xí)過(guò)程中,具體到個(gè)案,一開始往往很難找到頭緒,于是常常會(huì)感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和匱乏,但每每經(jīng)過(guò)指導(dǎo)律師的指點(diǎn)后,總會(huì)有一種豁然開朗的感覺,其實(shí)就法律專業(yè)而言,并不是案件所涉法律知識(shí)的缺乏,而是缺乏以什么樣的切入點(diǎn)去應(yīng)用法律知識(shí)的能力,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

  律師行業(yè)的苦與累。律師,在世人眼中,往往代表著自由、體面、風(fēng)光,然而,律師行業(yè)的酸甜苦辣,只有真正投身于這一行業(yè)才能體會(huì)到,律師職業(yè)的自由,我總認(rèn)為是對(duì)律師職業(yè)的一種誤解,律師有太多的“不自由”,律師的工作時(shí)間往往非律師的意志能決定,法定程序的要求、當(dāng)事人的需要,都是需要律師圍著它們轉(zhuǎn),而非它們圍著律師轉(zhuǎn)的,律師工作,需要犧牲業(yè)余時(shí)間,當(dāng)然,嚴(yán)格意義上,律師是沒有業(yè)余時(shí)間的。律師行業(yè)的工作難度之強(qiáng),比之其他職業(yè)有過(guò)之而無(wú)不及,因?yàn)槊總(gè)案子都必須做通盤考慮,如法律法規(guī)查詢是否全面,法律分析是否嚴(yán)謹(jǐn),法律建議是否可行,是否觸及政治敏感問題,是否有另外更和諧的解決方法等等,諸如此類的細(xì)節(jié)不能有一丁點(diǎn)的疏忽,這些細(xì)節(jié)既關(guān)乎當(dāng)事人的利益,亦關(guān)系到律師自身的風(fēng)險(xiǎn),天堂與地獄只一線之差,在律師行業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致。

  自從對(duì)律師行業(yè)回歸理性認(rèn)識(shí)之后,我一直問自己,是否要堅(jiān)持將律師之路進(jìn)行到底?每當(dāng)我有這樣的念頭時(shí),我總會(huì)被一位“老”律師的歷經(jīng)深深震撼,是一種什么樣的力量,讓一位曾經(jīng)是“分子”的長(zhǎng)者,在經(jīng)歷那段讓共和國(guó)沉思的歷史浪濤的摧殘之后,仍然對(duì)律師職業(yè)如此熱衷,如此義無(wú)反顧地站到律師行列中,為祖國(guó)的法治建設(shè)不遺余力?我想那是一種信仰的力量,對(duì)法律的信仰!律師行業(yè)勢(shì)必薪火相傳,我只不過(guò)是濤濤歷史長(zhǎng)河中的一粒細(xì)沙,無(wú)論今后我是否堅(jiān)持律師之路,對(duì)法律的信仰必將是我終生的信仰。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

  實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課,也有一些認(rèn)識(shí),主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的,現(xiàn)在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn),由學(xué)生自己掌握,老師以提問的方式進(jìn)行引導(dǎo),對(duì)于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考,再由老師進(jìn)行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力,為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  存在的問題是有些的,在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺,再者,在講授過(guò)程中,措詞用語(yǔ)也當(dāng)謹(jǐn)慎。一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,回想起實(shí)習(xí)的日子,我的體會(huì)是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生,與學(xué)生真心交流,教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統(tǒng)一體,本身就有一種天然的障礙,學(xué)生習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時(shí)候,有認(rèn)識(shí)我的,會(huì)很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,我也能感覺到他們學(xué)得太辛苦,以至于倍感壓抑,對(duì)于這一點(diǎn),我感到很遺憾。

  以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  一、我們眼中的圖書館

  四十二個(gè)人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業(yè)務(wù)部門,譬如始終如一的服務(wù)理念。

  采訪編目、讀者服務(wù)、書報(bào)期刊、信息服務(wù)、公共交流、事業(yè)發(fā)展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書館的運(yùn)行和發(fā)展;蛟S成立有先后,之前的結(jié)構(gòu)也并非如此,日后可能還會(huì)改變,然而術(shù)業(yè)有專攻,每一個(gè)部門都有它不可替代的價(jià)值,每一位館員都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  不錯(cuò)的,每一座圖書館都在成長(zhǎng),或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點(diǎn)點(diǎn)的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。

  二、手腦并用

  圖書館是我們接觸社會(huì)的第一站,也是將書本與實(shí)踐結(jié)合的第一個(gè)點(diǎn)?v然我們可以將《文獻(xiàn)分類法》、《信息用戶與服務(wù)》背誦成千上萬(wàn)遍,爛熟于心,卻不如這個(gè)暑假走一遭。就拿中圖法來(lái)說(shuō)吧,也許館員們未必深諳總分復(fù)分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯?dāng)?shù)字依序排放在推車上、最后順著書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網(wǎng)、來(lái)回穿梭的做法,著實(shí)省時(shí)得多,省力得多。也許我們知道對(duì)每位讀者微笑,耐心解答他們的咨詢,誠(chéng)懇接受他們的意見,卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持臺(tái)面的無(wú)瑕,熟記行業(yè)的規(guī)范,并竭力將每一次誤會(huì)化解在無(wú)名小火中。

  實(shí)習(xí)更讓我們有機(jī)會(huì)“走進(jìn)”圖書館,深入它的內(nèi)部,了解它的運(yùn)作。這些,無(wú)疑都再次強(qiáng)化了我們“紙上學(xué)來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。

  三、苦中作樂

  機(jī)械的辦證借書還碟、繁復(fù)的書籍上架排架、乏味的報(bào)刊記到整序、單調(diào)的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動(dòng)的日夜復(fù)加,前方?jīng)]有挑戰(zhàn),含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長(zhǎng)。

  此外,很多時(shí)候,館里都把我們定位為學(xué)生而非館員,并未將我們進(jìn)行從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。在武大館時(shí),當(dāng)同學(xué)們自我介紹時(shí),相關(guān)負(fù)責(zé)人直接說(shuō):“你們新進(jìn)員工自我介紹一下吧。嗯,實(shí)習(xí)生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當(dāng)然的學(xué)生工。毋庸說(shuō)工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業(yè)性強(qiáng),要求較高,而我們只負(fù)責(zé)一些事務(wù)性的任務(wù)罷了,十分瑣碎。

  盡管缺乏成就感與認(rèn)同感,我們也在努力證明著什么,而且中科院館的同學(xué)們也是這么做的。實(shí)習(xí)期間,他們努力將自己所學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質(zhì)量上,定桿比超,最終得到老師的肯定。大家認(rèn)為這是有意義的,因?yàn)槲覀儾恢辉趯?shí)習(xí)而已,我們?cè)阱憻捵约旱哪芰,磨合自己的性格?/p>

  四、從心開始

  圖書館歷來(lái)是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過(guò)館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價(jià)值越來(lái)越彰顯,或許很快,我們就能進(jìn)入孔子所說(shuō)的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實(shí)習(xí)的每一位同學(xué)都曾感動(dòng)于寶圖。一條條發(fā)人深省的名言警句“風(fēng)采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”,“靜以養(yǎng)身,學(xué)以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對(duì)打工人群的特色活動(dòng)——“青工文化節(jié)”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰如春風(fēng)化雨,對(duì)讀者產(chǎn)生潛移默化的影響。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為自然而然、成為習(xí)慣的時(shí)候,一個(gè)書香繚繞的環(huán)境就在我們觸手可及的地方了。

  好的服務(wù)確是一種互動(dòng),對(duì)廣大讀者來(lái)說(shuō),好的服務(wù)也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會(huì)教化的功能。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。此時(shí),正是信息爆炸的時(shí)代,人們讀書的心情喧鬧了、浮躁了,讀書的行為甚至有點(diǎn)急功近利了。

  圖書館的閱讀促進(jìn)與薦讀活動(dòng),卻使人心有駐所,習(xí)讀有方向。當(dāng)我們閱讀時(shí),書不再是一種外在的知識(shí)系統(tǒng),而是我們生命里面不可或缺的一種養(yǎng)分,讓我們舒展和安寧。從這個(gè)層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻(xiàn)與無(wú)私,也感受到了身為館員的自豪與偉大!

  五、結(jié)語(yǔ)

  當(dāng)然,我們還看到,圖書館已然越來(lái)越泛在化,業(yè)務(wù)愈發(fā)多元,盡管它的發(fā)展與讀者的需求之間尚有一定距離……

  濃縮于一個(gè)多月的實(shí)踐里,僅憑我們的力量,所學(xué)所得不會(huì)更多,得益于老師們的指導(dǎo),在外實(shí)習(xí)的每一位同學(xué)不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收獲了經(jīng)驗(yàn)。

  我們相信,倘若樂得清閑,去圖書館吧,在這座象牙塔里,你什么都不必做。也能將日子過(guò)得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書館吧,這里自成一座平臺(tái),倚著它你也可以舞動(dòng)奇跡。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺,學(xué)校的生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

  我被學(xué)校安排到區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來(lái)讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

  我剛來(lái)實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長(zhǎng)期以來(lái),資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

  一、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會(huì)影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

 。ㄒ唬┕芾響舳,失綜戶多,催報(bào)、催繳及看失蹤戶場(chǎng)地以及各種專項(xiàng)工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

 。ǘ┎糠纸(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

  由于這兩個(gè)原因,導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規(guī)范

 。ㄒ唬┵Y料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。

  資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

 。ǘ┮袑S、足夠的場(chǎng)地。

  沒有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

 。ㄈ┘{稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

  我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

 。ㄋ模┵Y料保管要安全。

  目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來(lái)辦事的納稅人是可以進(jìn)進(jìn)出出的,部分兩個(gè)管理分局共用的資料庫(kù),除了上面這些人可以進(jìn)出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對(duì)資料的防盜、防火等都非常不利。

  三、資料管理要面向現(xiàn)代化。

  當(dāng)今社會(huì),信息發(fā)展一日千里,電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無(wú)紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享,將是今后發(fā)展的趨勢(shì)。我們稅務(wù)行業(yè),假如能從稅務(wù)登記到申報(bào)征收再到各類待批文書、稅務(wù)稽查系列等所有協(xié)稅事項(xiàng)都電子數(shù)據(jù)化的話,那么只作為行政復(fù)議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

  四、工作體會(huì)在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

 。ㄒ唬┳鋈魏喂ぷ鞫家e極、認(rèn)真負(fù)責(zé);

 。ǘ┮慌滦量唷⒉慌吕щy。

  這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多!所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  和高中的三年拼搏相比起來(lái),其實(shí)大學(xué)過(guò)的非常的輕松。每天輕松且充實(shí)的生活讓時(shí)間變得非常的快。就像現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,四年就過(guò)去了。最近,自己的大四實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了。漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,比起學(xué)校困難了許多,但是也豐富了許多。自己在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了過(guò)去很多自己只會(huì)說(shuō)說(shuō)的事情,但是也失去了輕松的校園生活。

  但是,隨著自己的成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的責(zé)任。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)去了,我也趁此機(jī)會(huì)總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)崗位上的情況。我的實(shí)習(xí)報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)情況

  實(shí)習(xí)和大學(xué)的生活不同,盡管說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但是在真正的社會(huì)中,自己還是太過(guò)稚嫩,過(guò)于缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  在找工作的時(shí)候,自己在前期碰壁了很多次,也許這和自己偏內(nèi)向的性格有關(guān)系,但是我在不斷的失敗中也在不斷的改正自己。直到終于有一次,自己抓住了機(jī)會(huì),來(lái)到了自己實(shí)習(xí)的公司。

  在來(lái)到公司后,這里的情況和我想的很不一樣,自己過(guò)去所學(xué)習(xí)的,所準(zhǔn)備的專業(yè)知識(shí)完全不夠用!在工作中,所需要的比我所學(xué)所備的要更多、更廣!就這樣,我進(jìn)入了培訓(xùn)階段。

  在開始的一周里,每天都是非常多的學(xué)習(xí)任務(wù),盡管不是特別難,但是非常的多。一開始有眾多的知識(shí)點(diǎn)要背,之后就是結(jié)合操作的實(shí)操。而在實(shí)操過(guò)后,我才知道之前的知識(shí)點(diǎn)有多么重要。不過(guò)我為這次的工作做足了準(zhǔn)備和努力,所以幸運(yùn)的通過(guò)了測(cè)試。

  當(dāng)來(lái)到正式的工作,我才發(fā)現(xiàn)這里需要的比自己培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的還要用的多!在漫長(zhǎng)的一周里所惡補(bǔ)的實(shí)用知識(shí),也不過(guò)剛剛夠完成基本的工作而已。此后,自己和其他的同事一起邊學(xué)習(xí)邊工作,不斷的提高自己的工作能力,而工作的難度也在不斷的提高。

  目前為止,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。但是,我們其實(shí)還沒有完全掌握這份工作所需要的知識(shí)。但是我已經(jīng)不著急了,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己所需要的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你還想上升,你就必須不斷的學(xué)!

  二、實(shí)習(xí)中的問題

  實(shí)習(xí)的初期,我遇上過(guò)很多的問題,最先是生活的問題。過(guò)去一直都在學(xué)校中“享受”,我在生活技能上非常的差勁。其次,在工作中,因?yàn)樽约旱闹R(shí)不足,以及工作的重壓,自己曾經(jīng)也想過(guò)放棄,想過(guò)也許會(huì)有更加適合自己的工作。這些真的曾經(jīng)讓自己很想放棄。

  但是,在朋友的鼓勵(lì)后,我再次努力了起來(lái)。在慢慢的學(xué)習(xí)和工作中,我發(fā)現(xiàn)這些自己曾經(jīng)認(rèn)為“絕望”的事情也是有解決的辦法的!只是看愿不愿意去做!

  三、總結(jié)

  _個(gè)月的實(shí)習(xí),真的很短暫。回過(guò)頭來(lái)看自己所學(xué)的東西,其實(shí)也不是很多。也許是自己已經(jīng)站在了一名工作者的視角上看待工作了吧,現(xiàn)在的自己還有很多要學(xué)的東西,還有很多的不足需要彌補(bǔ)。今后,我會(huì)更加努力的工作,努力的學(xué)習(xí),讓自己不斷的提升!

  大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。在上大學(xué)的三年時(shí)間,我自覺學(xué)到了不少東西?墒,當(dāng)我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之后,才發(fā)現(xiàn)我在大學(xué)所學(xué)的東西真是很少,無(wú)法滿足我在實(shí)習(xí)工作中的需要;叵肫鹨荒昵埃疫期盼著早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會(huì),以為這樣可以不用再每天對(duì)著課本,過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活?扇缃裾嬲龑(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此產(chǎn)生了一種緊迫感。

  這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著自己的責(zé)任,凡事都謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為自己的一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,并付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會(huì)的我身邊的環(huán)境發(fā)生了重大變化,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。這樣的環(huán)境雖然給我提出了挑戰(zhàn),但常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識(shí),充實(shí)了我自己。

  通過(guò)這三個(gè)月的辛苦工作,我明白了很多道理。這些道理對(duì)于我將來(lái)的人生發(fā)展,將會(huì)起到積極作用。首先,就是要有自學(xué)能力。有句話說(shuō),在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的真是很少很少。我擔(dān)任的是助理一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的高技術(shù)人員就大不一樣了。在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的技術(shù),以提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。因此,他們經(jīng)常被公司送到外地培訓(xùn),以掌握最新的技術(shù)。就是在他們培訓(xùn)回來(lái)之后,他們也經(jīng)?匆恍┛萍紩,以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。我對(duì)他們的行為深有感悟,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  其次,就是工作要勤快,不能拖拖拉拉。每天早上7點(diǎn)左右就要起床,無(wú)論天氣怎么樣,都得準(zhǔn)時(shí)去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。但是,在公司我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)。那樣,很容易就會(huì)被炒魷魚,丟失來(lái)之不易的工作。

  在實(shí)習(xí)之前就曾聽學(xué)姐說(shuō)過(guò),有很多實(shí)習(xí)工作都是每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,從而懈怠工作。我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,要不就是打掃一下辦公室,很少有別的事情做。因此,工作顯得枯燥乏味。但是,面對(duì)這種情況我也不敢有絲毫的馬虎,因?yàn),我知道自己一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,所以,我每一項(xiàng)工作都完成的很認(rèn)真。

  在工作中對(duì)待客戶要有一個(gè)害的態(tài)度,就像我們公司的調(diào)度員一樣,每天得打電話,口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而調(diào)度員經(jīng)常得喝咖啡熬夜工作。他們的工作是很辛苦,但是他們始終都堅(jiān)持把自己的每一分工作做好。看到他們的工作態(tài)度,對(duì)我也有很大的感染。雖然我一直是努力工作,做好自己應(yīng)做的每一件事。但是,我心里是很不情愿的。自從見到調(diào)度員的工作態(tài)度之后,我對(duì)工作的態(tài)度有了,很大的改善。不再有不情愿的感覺了。

  再次,就是跟同事相處的問題。在實(shí)習(xí)期間,我們需要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做業(yè)務(wù)員的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而他們之間的關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。

  為了和睦業(yè)務(wù)員之間的關(guān)系,公司經(jīng)常,為員工同事搞一些聚會(huì),以此營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。這樣雖然也能起到一些效果,但是不能從根本上解決問題。在進(jìn)公司之前,我在電視上不止一次的看到關(guān)于職場(chǎng)險(xiǎn)惡的電視劇,因此我做好了心里準(zhǔn)備。但是當(dāng)我真正面對(duì)公司里復(fù)雜的人際關(guān)系時(shí),還是有種力不從心的感覺。它的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。我也知道,在公司里一個(gè)良好的人際關(guān)系,對(duì)自己的進(jìn)一步發(fā)展很有幫助。但是話又說(shuō)回來(lái),想建立一個(gè)良好的人際關(guān)系又是多么的難。

  公司里同事之間的是非,實(shí)在是太多了。有時(shí)一個(gè)同事與另一個(gè)同事鬧了矛盾。其中一人就會(huì)私下里,跟我說(shuō)對(duì)方有多么的不好,對(duì)方做了多少錯(cuò)事等等。每當(dāng)面對(duì)這樣的事情,我就很為難。首先我不能表態(tài),因?yàn)樗艺f(shuō)對(duì)方的不足,就是想讓我支持他。如果我不支持他,他就會(huì)生我的氣。如果我支持了他,對(duì)方就會(huì)生我的氣。我不想卷入他們之間的斗爭(zhēng),所以每當(dāng)遇到這件事,我就想辦法把話題扯開。為此,我也看了一些關(guān)于人際關(guān)系方面的書。最后,我找到了自己的處理辦法,那就是“多工作,少閑話,少打聽小道消息”。慢慢的我適應(yīng)了公司里的生活。很好的處理了人際關(guān)系,雖說(shuō),不是跟每個(gè)人的關(guān)系都很好,但是也沒有得罪什么人。

  更重要的是我們要不斷的鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自己的自信心。在我們實(shí)習(xí)期間我們會(huì)遇到很多困難。這些困難會(huì)不斷的打擊著我們的自信心。而在公司中,同事之間的關(guān)系,既是朋友關(guān)系,也是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),他們大多只會(huì)安慰我們,很少會(huì)給我們鼓勁。在這方面,我就深有體會(huì),每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我安排了什么我沒有做過(guò)的事情。我總是做不好,從而引來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。這時(shí),同事們總是很好的安慰我,但是很少有人鼓勵(lì)我。這也許是由于我們之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系吧。面對(duì)這種情況,開始我有一種挫敗感。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)光有悲傷感是沒有用的,他只會(huì)讓我越來(lái)越消沉。對(duì)我一點(diǎn)好處都沒有。所以從那以后,每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí)我就會(huì)給自己鼓勁。在心里默默的說(shuō),我能行。漸漸地我的自信心增強(qiáng)了。當(dāng)我再面對(duì)同樣情況時(shí),我就再也沒有灰心喪氣過(guò)。這使我始終保持了一個(gè)良好的心態(tài)。對(duì)于我綜合能力的提高起到了很大作用。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,感覺很不一樣。在是實(shí)習(xí)期間,我增強(qiáng)了自身的能力,了解到了很多以前不知道的東西,豐富了自己的知識(shí)。在學(xué)校時(shí),有時(shí)我做事不認(rèn)真,但是實(shí)習(xí)期間我改掉了馬虎這個(gè)毛病,這對(duì)我將來(lái)的發(fā)展很有用。在此期間,我還學(xué)到了如何能與同事們友好相處,如何修復(fù)同事之間的關(guān)系,這對(duì)于我將來(lái)走向社會(huì)建立一個(gè)良好的人際關(guān)系起到了重要作用。最重要的是,我增強(qiáng)了自信心,當(dāng)遇到困難時(shí),我不在輕易放棄,而是要堅(jiān)持下去。因?yàn),只要功夫深,鐵杵磨成針這句話,已經(jīng)深深的印在了我的心里?傊,在這次實(shí)習(xí)中,我全面提高了自己,雖然僅僅只有三個(gè)月時(shí)間,但我將受益終生。

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