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計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-05-29 13:21:38 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用5篇)

  實(shí)習(xí)生活又即將告一段落了,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)了?墒窃鯓訉(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家分享。

計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用5篇)

  計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)1

  在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。

  二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。

  人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。

  制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。

  只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。

  當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。

  使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà),而不比像java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由flash制作的站點(diǎn)。

  flash也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到全部到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

  首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為“星座物語(yǔ)”,“動(dòng)感地帶”,“愛(ài)情感悟”。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為“五花八門(mén)”,“心情留言”,“海闊天空”。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)flas,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是flas銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。

  單擊“星座物語(yǔ)”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側(cè)下方是計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。“漂亮穿衣法則”內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。“星座愛(ài)情特點(diǎn)”內(nèi)有鼠標(biāo)特效。

  計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)2

  在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)、考試等方面的應(yīng)用上地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的.概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  然而對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就比別的同學(xué)更有能力,更容易接受計(jì)算機(jī)的知識(shí),更容易接受新知識(shí),更容易學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)實(shí)習(xí)期已經(jīng)過(guò)去了,這次我在校內(nèi)實(shí)習(xí)感覺(jué)受益頗多。一下是我在實(shí)習(xí)期間的感受:

  由于種種原因沒(méi)有在外實(shí)習(xí),而選擇在校實(shí)習(xí),而學(xué)校系里也并沒(méi)有安排什么重要的實(shí)習(xí)地點(diǎn),就是每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)習(xí)老師的安排來(lái)做些事情。陳老師就安排我們?cè)谙涤?jì)算站里,并告訴我們自己可以根據(jù)自己情況來(lái)學(xué)習(xí)一些知識(shí),或作項(xiàng)目。我根據(jù)我自己的情況選擇對(duì)JAVA程序設(shè)計(jì)這門(mén)功課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,并做一個(gè)項(xiàng)目。

  20XX年2月21至3月10三個(gè)星期期間,我自己先看了下JAVA書(shū)籍,對(duì)以前學(xué)習(xí)的在鞏固一遍。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)到了很多的以前為學(xué)習(xí)到的知識(shí),應(yīng)該就是以前學(xué)習(xí)從不認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),對(duì)很多知識(shí)都是敷衍了事,以前的考試也是臨時(shí)抱佛腳,復(fù)習(xí)一下,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)時(shí),感覺(jué)就像在學(xué)習(xí)新知識(shí)一樣,現(xiàn)在感覺(jué)那是自己真是太盲目了,沒(méi)有找到一個(gè)目標(biāo)讓自己有動(dòng)力學(xué)校下去,F(xiàn)在我會(huì)好好的學(xué)習(xí)JAVA,提高自己的編程能力,把以前的補(bǔ)回來(lái)。不能要自己帶著遺憾離開(kāi)學(xué)校,讓自己的大學(xué)生活里只有玩樂(lè)沒(méi)有成就。在這段時(shí)間里,我感受頗多,自己也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),明白了很多道理。雖然這次并沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),但是我仍然受益良多,而且在學(xué)習(xí)時(shí),我在網(wǎng)上查了一些,關(guān)于JAVA這方面職位的介紹,公司需要什么樣的人才,我就按照那種要求來(lái)要求自己學(xué)習(xí),為以后能夠更好的為工作做打算。

  雖然我并沒(méi)有進(jìn)入公司,進(jìn)入社會(huì),但是經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上查詢相關(guān)訊息,還有些同學(xué)在校外設(shè)計(jì)的,經(jīng)常和他們交流一下,問(wèn)他們一些關(guān)于工作的感受。積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為以后走入社會(huì)打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間我也做了些項(xiàng)目,就是以前學(xué)習(xí)時(shí)做過(guò)的項(xiàng)目,現(xiàn)在又重新做了一遍,學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),碰到不會(huì)的,就問(wèn)問(wèn)老師,上網(wǎng)查查資料。我做了圖書(shū)管理系統(tǒng),對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了一下的功能:

  1、基本功能

 。1)系統(tǒng)必須是菜單操作方法,進(jìn)入功能必須打開(kāi)菜單,并且每個(gè)菜單都有相應(yīng)的幫助,菜單之間能夠靈活的切換。

  用戶分三種權(quán)限:一般的讀者用戶,圖書(shū)管理員。

  (2)根據(jù)登陸方式,選擇相應(yīng)的操作方式;如果是圖書(shū)管理員,除了可以查看數(shù)據(jù)外還能編輯圖書(shū)數(shù)據(jù)以及修改圖書(shū)數(shù)據(jù)等功能,同時(shí)可以維護(hù)圖書(shū)的采購(gòu)信息。

  如果是讀者用戶,可添加、刪除、查看個(gè)人信息,能瀏覽圖書(shū)信息。

  (3)能夠?qū)D書(shū)基本信息、圖書(shū)采購(gòu)信息、圖書(shū)的借閱人信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)的結(jié)果能夠以表格的形式來(lái)表示。

 。4)圖書(shū)基本信息、圖書(shū)采購(gòu)信息、圖書(shū)的借閱人信息存儲(chǔ)在相應(yīng)的文件中。數(shù)據(jù)的組織形式要求必須使用鏈表或者二叉樹(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

 。5)系統(tǒng)界面友好,易操作。

  2、統(tǒng)計(jì)功能

 。1)統(tǒng)計(jì)、已借出數(shù)據(jù)總數(shù)、在館書(shū)籍?dāng)?shù)等。

  (3)統(tǒng)計(jì)借閱次數(shù)最多的10本書(shū)。

  (4)圖書(shū)資料信息其它方面的統(tǒng)計(jì)。

 。5)統(tǒng)計(jì)某個(gè)單位的借閱數(shù)目的情況

  3、查找功能

  (1)可以根據(jù)圖書(shū)的編號(hào)查找。

 。2)可以根據(jù)圖書(shū)的名稱(chēng)查找。

  (3)可以根據(jù)讀者的姓名來(lái)查找讀者的信息。

  (4)可以根據(jù)讀者的編號(hào)查找讀者的信息。

  4、系統(tǒng)的操作

 。1)有文件的保存和另存為。

  (2)有文件的打開(kāi)和載入。

  (3)系統(tǒng)在退出時(shí),要有相應(yīng)的提示。

  程序的代碼及文檔就不在寫(xiě)了,在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到很多的問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)老師和查資料,解決了很多的問(wèn)題,更學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)?傊,在這期間,我自己感覺(jué)沒(méi)白過(guò)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。不管以后你進(jìn)入社會(huì)還是在哪都一樣,學(xué)習(xí)是最重要的。在這個(gè)知識(shí)先進(jìn)的科技社會(huì),不學(xué)習(xí)就代表落后,很快就會(huì)被淘汰,因此,自學(xué)至關(guān)重要,要有通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)的能力,要有分辨信息的能力,這些都是必不可分的。盡管在這三個(gè)星期內(nèi),每天都在學(xué)習(xí),但是感覺(jué)很充實(shí),就像考研時(shí)一樣,每天很充實(shí),很滿足,不至于天天無(wú)聊極致,無(wú)所事事。我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)了做事時(shí)的意志精神。雖然,天天都得起來(lái)學(xué)習(xí),看著別人每天睡到自然醒,上網(wǎng)玩游戲,而自己要起床去圖書(shū)館看書(shū),但是自己仍感覺(jué)很幸福,因?yàn)槲矣心繕?biāo),有動(dòng)力,自己每天都在進(jìn)步,每天都在成長(zhǎng),以后我會(huì)一直這樣下去,讓自己保持好心態(tài),面對(duì)每一天,面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活。

  計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)3

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  四、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼時(shí)間我在朗嘉公司為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),我的學(xué)生生涯要暫時(shí)告一段落。回顧這三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

  慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,主管,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率?磥(lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。

  在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)VB,ASP前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,對(duì)編程認(rèn)識(shí)也只是停留在VB的編程思想上,F(xiàn)在我對(duì)C#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。.NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而C#則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。

  公司選擇.NET作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),C#為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺(jué).NET將是現(xiàn)在和未來(lái)基于Windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),不管開(kāi)發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)放在.NET上,以后.NET還將不限平臺(tái),包括其它操作系統(tǒng)下都會(huì)推出.NET,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,NET的未來(lái)會(huì)更美好。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了C#.NET編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于B/S的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用,開(kāi)發(fā)工具為2003和Sql Server 2000,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#。這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶不同權(quán)限管理的系統(tǒng)統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張,我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于B/S結(jié)構(gòu),采用ASP技術(shù),開(kāi)發(fā)工具為Dreamweaver Mx 和Access 2003,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開(kāi)發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫(kù),我對(duì)Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí)。我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)B/S結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),熟練掌握ASP,JavaScript編程,熟練掌握Sql Server 2000,熟練Sql語(yǔ)句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有C#.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C#組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。

  好的心態(tài) + 好的技術(shù) = 好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,同事學(xué)習(xí),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)。

  計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)4

  今年3月5日至4月22日,計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在臺(tái)州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

  在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動(dòng)報(bào)了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開(kāi)路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來(lái),這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很高興。 剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。 另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

  到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息!傲健敝鴮(shí)令同學(xué)們感到不適,開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識(shí),有的還問(wèn)到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外,我還組織了一次主題班會(huì)——感謝您!老師,祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候!

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

  這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的特殊性,如果我們只會(huì)書(shū)面教學(xué),按部就班地把書(shū)本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

  因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過(guò)計(jì)算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師。在一次課后,一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我,他通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

  計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)總結(jié)5

  一、概述

  xxxx年x月,學(xué)校組織我們進(jìn)行了十天的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxx。在實(shí)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹闹v解和帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)并完善了xxxxxxx這個(gè)項(xiàng)目。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  x月x日到x月x日,老師按照項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程和我們講解如何實(shí)施軟件項(xiàng)目以及講解在項(xiàng)目中用到的知識(shí)和工具,并經(jīng)常給我們留一些作業(yè),讓我們練習(xí)提高自己的能力。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)很多,有html、css、javascript等網(wǎng)頁(yè)編輯語(yǔ)言,java語(yǔ)言,用于編寫(xiě)網(wǎng)站前臺(tái)和后臺(tái)處理程序,還有一些用到的工具,如eclipse、tomcat、feiq、svn、mysql、officeproject等。

  五、總結(jié)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),收獲了很多:

 。1)勤于思考

  “有心人天不負(fù)”,我們只有對(duì)什么都注意觀察、分析、總結(jié)、歸納、提煉,才能使自己的工作做出成績(jī)。只有做一個(gè)有心人,才能捕捉到每一個(gè)細(xì)小變化,作出迅速反應(yīng),捕捉住每一條信息!笆郎蠠o(wú)難事,就怕有心人”,做有心人,勤于思考,才能改進(jìn)我們的工作方法。“學(xué)為中,棄為下,悟?yàn)樯稀。勤于思考,才能領(lǐng)悟,才能提高,才能做得更好。

  (2)熱情

  只有具備熱情,才能保證你能發(fā)揮自己的全部力量和才能。一個(gè)人的能力有差異,但關(guān)鍵是看你能發(fā)揮出來(lái)多少,這就取決于熱情。用自己的熱情來(lái)點(diǎn)燃對(duì)方的斗志。而且熱情是可傳遞的,一個(gè)人全力投入工作,他可帶動(dòng)周?chē)娜,感染他們(nèi)θジ,一個(gè)人能力很強(qiáng),但沒(méi)熱情,等于零。

  (3)溝通

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師和同學(xué)有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解你的能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。多于同學(xué)溝通,可以交流所學(xué)的知識(shí),討論一些模糊的知識(shí),請(qǐng)教他們自己不會(huì)的東西。在這次的實(shí)習(xí)中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

 。4)明確的目標(biāo)

  現(xiàn)在的人們都有夢(mèng)想,但光有夢(mèng)想是不能達(dá)到夢(mèng)想的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起步就是目標(biāo)和計(jì)劃,目標(biāo)可以分成長(zhǎng)期目標(biāo),中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo),我們需要設(shè)定一個(gè)我們認(rèn)為合適的時(shí)間框架。這就是我們的十年計(jì)劃,五年計(jì)劃,還有我們的一年計(jì)劃。其中一些目標(biāo)可能會(huì)有“擱置期”因?yàn)槲覀兊哪挲g、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等,這些我們需要用來(lái)完成目標(biāo)的因素需要花一些時(shí)間來(lái)達(dá)成。

  十天的實(shí)習(xí)很短,不過(guò)我真的很感激這十天,不光學(xué)到了知識(shí),還使我更好認(rèn)識(shí)了自己,知道了我自己喜歡干什么,明確了自己的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,在軟件行業(yè)闖出一番天地;同時(shí)也明確了我的工作方向,以后要從事java軟件開(kāi)發(fā)的工作。

 。5)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

 。6)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

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