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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-25 17:07:00 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編8篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編8篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  首先,在xxxx環(huán)衛(wèi)所實(shí)習(xí)期間我加強(qiáng)了自身的實(shí)踐學(xué)習(xí),在第一天工作時(shí)由xxxx所長(zhǎng)向我介紹了工作轄區(qū)(xx公路以南、xxx路以西、xx路以東的各個(gè)路段)以及我轄區(qū)的常規(guī)工作(街道的保潔、流動(dòng)攤販治理、非法廣告路面拋撒等)。并指導(dǎo)了具體工作及工作難點(diǎn)和重點(diǎn)。例如:在我轄區(qū)內(nèi)常規(guī)工作有:街道的清掃和保潔、流動(dòng)攤販和非法廣告的治理和清除、門(mén)前三包區(qū)的管理和占道經(jīng)營(yíng)及代清費(fèi)的收取等。在我轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)工作是主要街道和路面的保潔工作以及環(huán)城路上車(chē)輛的拋撒等問(wèn)題。在工作期間,我和所里的同事共同完成轄區(qū)的管理和監(jiān)察工作并把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  其次在所長(zhǎng)xxx的認(rèn)真教導(dǎo)下結(jié)合我轄區(qū)的具體情況(涉及的道路巷道較多、不同路段情況不同),我們把工作的'重點(diǎn)按照不同的路段結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況分類(lèi)處理。例如:

 。1)對(duì)xxx大街、xxx等客流量較大的路段上,我們把工作重點(diǎn)放在路面的保潔和流動(dòng)攤販的治理上,尤其在青年路上還要隨時(shí)檢查加非法廣告的去除情況和門(mén)前三包區(qū)域衛(wèi)生等。

 。2)xxx路、xxx路、xxx路等路段我們把工作的重點(diǎn)放在貨運(yùn)車(chē)輛的檢查和路面拋撒帶泥上路等問(wèn)題上。

  (3)對(duì)于其他路段主要以路面的清掃和保潔工作為主,并定期檢查。除此之外,由于xxx市場(chǎng)的存在,使得周?chē)范危ㄇ嗄曷返龋┝闵偽惠^多,而人力資源有限,我們充分利用人力資源適當(dāng)調(diào)節(jié)人員配置,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況,采取了一下措施:

 、傥覀儗(duì)xxxx市場(chǎng)周?chē)范渭哟笄鍜吆捅嵙Χ,與此同時(shí)對(duì)周?chē)臄傌溡布訌?qiáng)了管理。

 、趯(duì)于貨運(yùn)車(chē)輛較多及拋撒較為嚴(yán)重的路段采取加大檢查力度、增加巡察次數(shù)、從嚴(yán)要求車(chē)輛規(guī)范運(yùn)輸。

 、蹖(duì)于部分車(chē)流量、人流量較少的街道、巷道以保潔為主,采取不定時(shí)清掃,多次巡視檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況不合格時(shí)立即處理。以上各項(xiàng)工作是針對(duì)我轄區(qū)的特殊情況而制定,在此前提下,我區(qū)的常規(guī)工作正常進(jìn)行。

  最后,通過(guò)在xxx環(huán)衛(wèi)所的短暫實(shí)習(xí),使我環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作概況有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于我環(huán)衛(wèi)人員的工作性質(zhì)有了更廣闊的認(rèn)視,也在工作期間汲取了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并在今后的工作中吸取工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)改正以往的不足之處。使我區(qū)環(huán)衛(wèi)工作蒸蒸日,使區(qū)市民有一個(gè)更好的工作和生活環(huán)境。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  在XX工作了5個(gè)月,自己從剛開(kāi)始的一名新人到最后和大家融為一體,為組內(nèi)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多。

  惶恐

  剛進(jìn)到公司,我內(nèi)心是很惶恐的。我對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)正確的定位,對(duì)公司的環(huán)境也是那么的陌生。我不知道自己能不能勝任公司的工作。我所能做的就是努力再努力,用自己的勤奮來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張。

  欣慰

  很欣慰的是我們組內(nèi)有一個(gè)女生。她性格很柔和。每次,和他請(qǐng)教問(wèn)題他都會(huì)耐心的幫助你。我和他成為了閨蜜,我經(jīng)常的去問(wèn)他問(wèn)題,一些環(huán)境的配置,系統(tǒng)的某部分業(yè)務(wù)或者其他的問(wèn)題等等。很感謝她,他幫助我盡快的去熟悉了系統(tǒng)的環(huán)境及業(yè)務(wù)。除了組長(zhǎng),組內(nèi)還有李大牛和許小牛。后來(lái)許小牛走了,又來(lái)了兩名同事,工作期間,他們都對(duì)我有很大的幫助,無(wú)論是工作上還是生活上,很欣慰能夠遇到他們并共事一場(chǎng)。

  煩惱

  工作中不是那么的順利。別人是因?yàn)槿蝿?wù)重,工作壓力大。而我則是因?yàn)槿蝿?wù)太輕而煩惱。我的任務(wù)總是比較簡(jiǎn)單,我很快就能做完,我體現(xiàn)不了自己的價(jià)值,我不開(kāi)心。我去向組長(zhǎng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),贏得了自己的第一份比較有挑戰(zhàn)性的工作。

  壓力

  我要做一個(gè)webservice接口。這個(gè)任務(wù)的需求很不明確,需要我去和接口使用方進(jìn)行溝通。我對(duì)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)了解甚少,對(duì)自己的庫(kù)就不太了解,將他們的庫(kù)對(duì)應(yīng)到我們的庫(kù)就更困難了。加上交流也不是很有經(jīng)驗(yàn),我最后搬出我們組長(zhǎng)去跟他們溝通確定需求才開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)發(fā)。需求的確定用了好長(zhǎng)時(shí)間,之后的驗(yàn)證也用了好久。當(dāng)時(shí)開(kāi)發(fā)時(shí),接口由于沒(méi)有數(shù)據(jù),只用一條數(shù)據(jù)進(jìn)行了驗(yàn)證,但到部署到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)了好多的問(wèn)題?蛻籼焯齑,自己的壓力好大。好幾天都加班到好晚。這件事情比較曲折,后面的博文會(huì)詳細(xì)講述這件事情。

  瘋狂

  最后一個(gè)月,我們組要進(jìn)行封閉開(kāi)發(fā)。這是我在XX的最后一個(gè)月了。剛開(kāi)始我以為不會(huì)給我分配什么有含量的活了。這里非常感謝組長(zhǎng),他并沒(méi)有讓我的這一個(gè)月荒廢。我有我的任務(wù),而且也很重要。因?yàn)檫@些,我可以和大家共同奮斗。全組成員一起加班到晚上兩點(diǎn)那次,雖然很累,但是我很開(kāi)心。這是一件很值得回憶的事情。曾經(jīng),我們也瘋狂過(guò)。

  在XX工作的這幾個(gè)月,我有很多的感觸。

  交流很重要: 剛到公司,你是新人,你要想融入團(tuán)隊(duì),就要主動(dòng)去跟別人打招呼,不要等著別人來(lái)搭理你。主動(dòng)去跟大家溝通,不要覺(jué)得不好意思。剛進(jìn)公司,對(duì)公司的好多東西都不太明白。好多時(shí)候會(huì)經(jīng)常的去麻煩別人。臉皮薄的人會(huì)覺(jué)得很不好意思,因?yàn)椴皇且淮蝺纱,是比較頻繁的。其實(shí),換個(gè)心態(tài),在向別人索取幫助的過(guò)程也是與大家建立感情的過(guò)程。在與別人的多次交流中去互相了解對(duì)方,從而為建立友誼奠定基礎(chǔ)。而且,每個(gè)新員工進(jìn)入公司都有一段這樣的經(jīng)歷,公司的老員工當(dāng)年也是這么過(guò)來(lái)的,記得我們組的大牛還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)當(dāng)年他是如何”煩”帶她的那個(gè)人,如今回想起來(lái)也是一件很溫馨的事情。

  不要總是等待機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì):時(shí)間過(guò)的總是很快,這樣1個(gè)月就差不多過(guò)去了。我分配到的任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單。而且工作有了今天就沒(méi)有明天了,組長(zhǎng)要是有事不在的話,我就不知道要干嘛了。曾經(jīng)馬總的一段話讓我挺有感觸的。他說(shuō)當(dāng)初他來(lái)XX面試的時(shí)候,并沒(méi)有面試成功。但是,他并沒(méi)有立馬放棄,而是找了相關(guān)的責(zé)任人去為自己爭(zhēng)取了一下,最后他成功的進(jìn)入了XX。我覺(jué)得,我也應(yīng)該為自己爭(zhēng)取一下。于是,我給組長(zhǎng)寫(xiě)了封郵件,說(shuō)明了我當(dāng)時(shí)的工作狀況,請(qǐng)求組長(zhǎng)給我次機(jī)會(huì)讓我開(kāi)發(fā)一些有難度的工作。當(dāng)然我成功了O(∩_∩)O~

  遇到問(wèn)題不要逃避,要學(xué)著去解決問(wèn)題。開(kāi)發(fā)的任務(wù)由于各種原因擱置了,我的任務(wù)又改回了改bug。而且改的bug也沒(méi)有挑戰(zhàn)性。當(dāng)時(shí),我很苦惱。想到過(guò)要去逃避,墮落。但是想想逃避并不能解決問(wèn)題,遇到了這種情況,自己所能做的就是如何在這種情況下也讓自己的每天有所收獲。于是我每天在自己不太忙的時(shí)候,就去研究一下自己所維護(hù)的系統(tǒng),或者去幫同事解決一下問(wèn)題。這樣,我自己有所收獲也增進(jìn)了和同事間的友誼。

  要對(duì)自己接手的任務(wù)有個(gè)大概的評(píng)估。不能完成的要及時(shí)讓頭頭們知道,好早做安排。一般頭頭們安排任務(wù),都會(huì)問(wèn)一下大概多久能完成。時(shí)間緊急的話,也會(huì)問(wèn)一下某時(shí)間之前能否完成。自己最好做個(gè)保守估計(jì),過(guò)于夸大的話不僅是后來(lái)自己受苦的事情,任務(wù)不能按時(shí)完工,對(duì)本組,對(duì)公司都會(huì)造成損失。

  要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的壓力。當(dāng)你在公司待的時(shí)間長(zhǎng)之后,分配到你頭上的任務(wù)自然也就重了。這時(shí)候,壓力也隨之而來(lái)。小張,這個(gè)東西在什么什么時(shí)候要做出來(lái)啊;小劉,那個(gè)東西好了沒(méi)啊,客戶很著急啊……任務(wù)來(lái)了的時(shí)候,可能就是連著n天的加班。如果此時(shí),你的情緒再受到一些生活上的干擾,各種壓力的打擊下,還要保證高效的工作,就需要我們對(duì)壓力有一個(gè)很好的調(diào)節(jié)。

  要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度:工作中并不是所有的工作都是那么具有挑戰(zhàn)性的。有些工作是比較繁瑣的,但他又是馬虎不得的。做工作要盡可能的考慮全面,不要懷著僥幸心理,那樣只會(huì)為自己以后的工作埋下隱患。

  XX的工作經(jīng)歷給予我了很多。他讓我見(jiàn)識(shí)了校園外的世界。使我對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也為我以后成為一名真正的職場(chǎng)人士奠定了基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……

  網(wǎng)站前端實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不那么透徹,學(xué)的東西真正能夠?qū)W以致用的東西很少,大家都抱怨沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)還是很茫然。直到即將畢業(yè)的時(shí)候才知道我們以前學(xué)的東西不是沒(méi)有用,而是沒(méi)有到用的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,我們的三年大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們都在自己的實(shí)習(xí)單位盡心盡力的實(shí)習(xí),我也不例外。

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

  為了增加自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做課程顧問(wèn)。靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是在20xx年由覃校長(zhǎng)策劃創(chuàng)辦,20xx年春與佛山正式運(yùn)作的國(guó)際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來(lái),連年以“專(zhuān)業(yè)誠(chéng)信、國(guó)際品質(zhì)”的課程贏得學(xué)員、家長(zhǎng)的良好口碑,先后被評(píng)為全國(guó)五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),02年起連年被評(píng)為廣東省先進(jìn)的民間組織,是中國(guó)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語(yǔ)言環(huán)境,感受異國(guó)風(fēng)情,同時(shí),為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí),我是課程顧問(wèn),即前臺(tái)文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶,介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有服務(wù)意識(shí)與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣(mài)點(diǎn),這才是工作開(kāi)始的第一步。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的'是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。

  上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿意和不開(kāi)心。接第一位顧客電話時(shí),我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好:“Hello, ling dong shun de school,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您呢?”說(shuō)完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話后,不但沒(méi)有冷落我,反而客氣地對(duì)我說(shuō)“你是新來(lái)這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話的。我是學(xué)員的家長(zhǎng),我想問(wèn)一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況!。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小姐,你好!我請(qǐng)助教跟您說(shuō)一下吧!”“好的!”然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺(jué)得很高興,因?yàn)檫@是我踏上社會(huì),踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對(duì)我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^ 。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)。“曾經(jīng)真的想過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。”通過(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談

  談我的見(jiàn)解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,專(zhuān)心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來(lái),常常可以將爭(zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

  5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤(pán)托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

  4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。

  5、學(xué)會(huì)了忍耐。我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì)的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  總的來(lái)說(shuō):我的實(shí)習(xí)生活還是很成功的,在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識(shí)是很難在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代立足的,而知識(shí)主要來(lái)源于校園;有了知識(shí)不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒(méi)用的知識(shí)。我體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘,永不放棄。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  今年3月5日至4月22日,計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級(jí)學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在臺(tái)州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

  在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動(dòng)報(bào)了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開(kāi)路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué),第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來(lái),這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè),共5個(gè),都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

  到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息!傲健敝鴮(shí)令同學(xué)們感到不適,開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識(shí),有的還問(wèn)到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機(jī)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外,我還組織了一次主題班會(huì)——感謝您!老師,祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候!

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

  這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的特殊性,如果我們只會(huì)書(shū)面教學(xué),按部就班地把書(shū)本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會(huì)失去教學(xué)的.效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

  因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過(guò)計(jì)算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師。在一次課后,一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我,他通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

  在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

  最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習(xí),時(shí)間過(guò)得真快,忙碌的一個(gè)星期就這么過(guò)去了;叵脒@一個(gè)星期,實(shí)習(xí)期間的快樂(lè)和苦澀仿佛就在昨天。

  其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時(shí)間提前了,所以天氣就沒(méi)暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說(shuō)明下,我對(duì)低壓配電有了初步的認(rèn)識(shí)。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時(shí)對(duì)下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)短路或過(guò)載,該級(jí)變、配電所會(huì)迅速動(dòng)作,切斷對(duì)下一級(jí)負(fù)荷的供電。常用于一半小型車(chē)間或工段的車(chē)間配電房就擔(dān)負(fù)著對(duì)該車(chē)間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車(chē)間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡(jiǎn)單的短路、過(guò)載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們?cè)u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開(kāi)工前看著前面一組完成的作品,大家都覺(jué)得兩天的工作時(shí)間會(huì)比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個(gè)下午下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過(guò)注重工藝導(dǎo)致我沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間里完成電路,大概又加班了一個(gè)小時(shí),不過(guò)因?yàn)槲译娐妨己玫墓に,最終還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  接下來(lái)就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開(kāi)始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來(lái),所以節(jié)省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒(méi)有接觸過(guò)電焊,所以一開(kāi)始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙,不過(guò)焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來(lái)完成了,在電路板上焊一個(gè)汽車(chē)倒車(chē)警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計(jì)就是焊接出了問(wèn)題,而焊接問(wèn)題是很難檢查出來(lái)的,最后我也只能無(wú)果而終了。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  根據(jù)學(xué)校的要求,我在xx年6月24日開(kāi)始為期4周的時(shí)間在xx環(huán)保局進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了關(guān)于我國(guó)環(huán)境保護(hù)的政策、環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀以及我國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視和對(duì)危害環(huán)境現(xiàn)象的治理,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)的實(shí)務(wù)工作,對(duì)關(guān)于環(huán)境保護(hù)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高,也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將這次實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx年6月24日——xx年7月19日

  二、實(shí)習(xí)的目的

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

  到xx區(qū)環(huán)保局去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己,了解政府機(jī)關(guān)的工作過(guò)程和工作方式,觀察同事的工作狀態(tài),向那些有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和處理事務(wù)的方式;同時(shí)也鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和與人交流的技巧;深入實(shí)際生活,積極處理群眾反應(yīng)的問(wèn)題,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真心做到人民服務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  6月24日,今天是去環(huán)保局實(shí)習(xí)的第一天,按照昨晚和幾個(gè)同學(xué)商量的時(shí)間,和院里的同學(xué)一起乘車(chē)去了xx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局,在那里我們和實(shí)習(xí)單位見(jiàn)面,然后實(shí)習(xí)單位帶我們過(guò)去。由于我被分到了環(huán)保局,我和我的同學(xué),也是同事,在那里等環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)帶我們?nèi)x區(qū)環(huán)保局。十點(diǎn)多環(huán)保局的白主任來(lái)了,然后開(kāi)車(chē)帶我們五個(gè)到環(huán)保局。xx區(qū)環(huán)保局外面看起來(lái)很普通,沒(méi)什么高大建筑,也只有一座四層高的小樓,里面裝修比較好,木地板,養(yǎng)了很多花草,同時(shí)離我們學(xué)校比較近一點(diǎn),我們幾個(gè)也比較高興。到了環(huán)保局,白主任帶我們五個(gè)到三樓的會(huì)議室,然后她通知局長(zhǎng)和各科室的科長(zhǎng)同我們見(jiàn)面。那個(gè)陳局長(zhǎng)愛(ài)吸煙,看起來(lái)還比較親切,其他的幾個(gè)科長(zhǎng)看起來(lái)年紀(jì)都差不多。陳局長(zhǎng)向我們介紹了局里的大概情況和職責(zé),安排了我們幾個(gè)中午吃飯的事情,然后把我們五個(gè)同學(xué)介紹給各個(gè)科長(zhǎng),同時(shí)也介紹了各個(gè)科長(zhǎng)和各個(gè)部門(mén)的職責(zé)。最后把我們分到不同的部門(mén),各個(gè)科長(zhǎng)也在選 我們。執(zhí)法隊(duì)的李隊(duì)長(zhǎng)選了我,說(shuō)他們執(zhí)法隊(duì)經(jīng)常在戶外,男生比較方便,所以我就去了執(zhí)法隊(duì)。他們幾個(gè)分別取了行政審批中心、檔案室和檢測(cè)室。我們被分到各個(gè)科室之后白主任說(shuō)我們今天是第一天來(lái),熟悉熟悉情況,沒(méi)什么事,回去準(zhǔn)備一下,明天再來(lái)上班。然后李隊(duì)長(zhǎng)帶我到他們科室,分別向我介紹了他們科室的情況和工作人員,又告訴了我一些工作上的安排,然后又記下了 我的手機(jī)號(hào)碼,說(shuō)明天早上八點(diǎn)半上班,局里又早餐,七點(diǎn)半到八點(diǎn)二十都可以吃,中午十一點(diǎn)半下班,中午可以到局里餐廳吃飯,下午兩點(diǎn)上班,晚上五點(diǎn)半下班。我說(shuō)好。最后李隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)今天沒(méi)什么事,先回去吧 ,明天再來(lái)。然后我們五個(gè)就回去了。這是實(shí)習(xí)第一天。

  6月25日至6月28日,6月25日上午九點(diǎn)多局里有一個(gè)關(guān)于“十八大黨章”的講座,白主任告訴我沒(méi)事了也過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。我去聽(tīng)了,聽(tīng)講座的都是局里的黨員和積極分子,大家都比較認(rèn)真。講課是xx區(qū)委黨校的帥婷老師,講了一些關(guān)于十八大修改黨章的東西和我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀。我深有感悟,環(huán)境保護(hù)很重要,生態(tài)文明建設(shè)不能落后,不能走先污染后治理的道路,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)放在重要位置。

  26日九點(diǎn)多的時(shí)候李隊(duì)長(zhǎng)告訴我十點(diǎn)有一個(gè)全國(guó)電視電話會(huì)議,讓我過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。我提前十多分鐘進(jìn)入的四樓的會(huì)議室,木地板,優(yōu)質(zhì)的辦公桌,大屏幕,魚(yú)缸等映入眼簾,里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)人,雖然我都不認(rèn)識(shí)還是一一和他們打招個(gè)呼,他們也問(wèn)我哪個(gè)學(xué)校的什么、專(zhuān)業(yè)等一些問(wèn)題。十點(diǎn)的時(shí)候會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,會(huì)議的題目是《xx上半年主要污染物總量減排核查核算視屏?xí)h》,環(huán)保部的翟青副部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)作了講話和工作安排,會(huì)議主要講了了減排工作核查核算和xx年環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),要求各級(jí)部門(mén)做好分工部署。環(huán)保部的會(huì)議結(jié)束之后市環(huán)保局有做了工作安排,隨后我們區(qū)環(huán)保局也做了相應(yīng)的工作安排和分工。通過(guò)這次會(huì)議我認(rèn)識(shí)到我國(guó)環(huán)保任務(wù)的繁重,環(huán)保任務(wù)的艱巨,只有每個(gè)人盡自己的努力,大家齊心協(xié)力才能把工作做好。下午局里沒(méi)什么事,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了加蓋公章的工作,讓我給每一張收據(jù)或支出上蓋上相應(yīng)的公章,一張紙上要蓋五六個(gè)公章,這項(xiàng)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)還是很考驗(yàn)人的,把章蓋正蓋直還是需要很大功夫的。當(dāng)我蓋完的時(shí)候手指頭已經(jīng)麻木了?磥(lái)公務(wù)員不是好當(dāng)?shù)。由于怕趕上下班高峰,李隊(duì)長(zhǎng)四點(diǎn)多就讓我們幾個(gè)下班了。結(jié)束了我第三天的工作。

  27日主要接待了一個(gè)群眾信訪問(wèn)題,反應(yīng)他家附近噪音影響了他的休息。28日李隊(duì)長(zhǎng)帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去陳塘熱電廠看看他們的節(jié)能減排情況,然后又去xx監(jiān)獄看看他們的拆遷情況,然后回到辦公室整理一下材料,辦事效率挺高的。

  7月1日,上午九點(diǎn)的時(shí)候,李隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,喊大家來(lái)開(kāi)會(huì),安排了一下這周的工作重點(diǎn),同時(shí)也總結(jié)了上周工作,對(duì)上周沒(méi)完成的提出了整改意見(jiàn)。沒(méi)有給我安排什么工作,我覺(jué)得他們也只是讓我們這些實(shí)習(xí)生觀察、學(xué)習(xí)、思考,為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。九點(diǎn)半,會(huì)議結(jié)束,王科員和陳科員今天出去檢查兩個(gè)工廠的排污情況,李隊(duì)長(zhǎng)也讓我跟著他們,平常我們?nèi)谝粋(gè)辦公室,今天是我第一次隨他們出去,我此行主要是看看他們的工作方式,看看哪些是值得我學(xué)習(xí)的地方,哪些是做的不足的地方,擇其優(yōu)而棄其不足。

  7月2日,上午隊(duì)里又開(kāi)會(huì),李隊(duì)長(zhǎng)介紹說(shuō)今天有幾個(gè)重要的事情,發(fā)下來(lái)一批企業(yè)的名單和聯(lián)系人,然后交給我,讓我給他們打電話催他們交環(huán)境評(píng)估報(bào)告和市環(huán)保局的批復(fù);吩咐王科員和陳科員去幾個(gè)工廠看看排污情況;第三個(gè)事情是鼓勵(lì)大家積極工作,保持熱情的工作狀態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都需要被鼓勵(lì),需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注。李隊(duì)長(zhǎng)這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的地方。十點(diǎn)散會(huì),我就開(kāi)始給那些企業(yè)負(fù)責(zé)人打電話,雖然我的普通話說(shuō)的不好,我還是鼓足了勇氣撥通了一個(gè)又一個(gè)電話,我說(shuō)我是xx區(qū)環(huán)保局的,他們都是很客氣,要什么資料他們都很積極配合的提供什么資料。不到一個(gè)小時(shí)我就把工作做完了,有兩點(diǎn)做的不足,一是普通話說(shuō)的不好,二是語(yǔ)速太快,有幾個(gè)他們都沒(méi)有聽(tīng)清楚,我需要重復(fù)一遍。下午科里沒(méi)什么事,李隊(duì)長(zhǎng)不到四點(diǎn)就讓我下班了,說(shuō)天氣太熱了,這里也沒(méi)什么事。

  4日上午局里的領(lǐng)導(dǎo)帶著我出去檢查幾個(gè)飯店,一個(gè)是飯店的冷庫(kù)抽風(fēng)機(jī)噪音大,影響周邊的居民,經(jīng)常有居民舉報(bào),另一個(gè)是飯店的排廢氣情況,今天領(lǐng)導(dǎo)是特地去看看。我是學(xué)習(xí)的,也隨便帶上我了,坐著局里的尼桑越野車(chē)又轉(zhuǎn)了一圈。首先去的是檢查噪音,領(lǐng)導(dǎo)一到,飯店的負(fù)責(zé)人就出來(lái)了,然后看看抽風(fēng)機(jī)的位置,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試了噪音的分貝,明顯超過(guò)了正常范圍,飯店負(fù)責(zé)人畢恭畢敬,讓煙讓水,領(lǐng)導(dǎo)不為所動(dòng),說(shuō)了整改方案,限期一星期。飯店負(fù)責(zé)人說(shuō)一定做到。然后我們又去了一家飯店,也是看看廢棄排放情況,最后我們又去了一個(gè)老太太家里,就是上次說(shuō)家里有噪音的老太太,這次我們是看看解決情況怎樣,一進(jìn)門(mén)老太太很高興,說(shuō)很滿意。領(lǐng)導(dǎo)也很滿意。群眾滿意是對(duì)我們工作的肯定。

  5日,上午領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē)越野帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也是檢查廢物廢氣的排放情況,去一些飯店看看他們的廢物污染情況,同時(shí)也解決一些居民的信訪問(wèn)題,主要是解決了前天公仆接待日居民反映的噪音和空氣污染情況。下午接待了一個(gè)信訪的,反映的也是噪音污染的問(wèn)題,由于是周五,很多科員都不在,辦公室只有我自己,所以就我接待了。這也是我第一次接待信訪,第一次與群眾親密接觸,我首先傾聽(tīng)了他的訴說(shuō),用筆記下了重點(diǎn),然后對(duì)他反映的問(wèn)題一一列出,由于領(lǐng)導(dǎo)都不在,我也無(wú)法做主,我就安慰安穩(wěn)他說(shuō)等領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)我把你的問(wèn)題反映給他,讓領(lǐng)導(dǎo)盡快去實(shí)地看看,該怎么解決就怎么解決,然后我讓他留下住址和聯(lián)系電話,然后把他送到門(mén)口。他很感激的說(shuō)聲謝謝。我知道,他也是弱勢(shì)群體,他是人民的一分子,我們不能拋棄人民,否則人民會(huì)拋棄我們。

  7月8日到16日,8日上午李隊(duì)長(zhǎng)召集大家開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,對(duì)本周的工作做了一個(gè)安排,重點(diǎn)還是處理群眾信訪問(wèn)題和工廠、工地排污問(wèn)題。然后,劉主任帶我出去處理群眾信訪問(wèn)題,我們首先去了群眾反映的噪聲問(wèn)題,主要是瓊州道漢庭酒店的風(fēng)機(jī)排風(fēng)噪音太大,影響了周邊居民生活,我們到了之后首先找到負(fù)責(zé)人,然后現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)了噪音分貝,最后下令了整改期限。然后我們又去了一個(gè)飯店,附近的居民反映是飯店的油煙機(jī)排的廢氣含有大量油,污染了周邊的環(huán)境。我們?nèi)チ孙埖甑膹N房看看油煙機(jī)的位置,然后檢查了一下油煙機(jī)排放的情況,做了現(xiàn)場(chǎng)筆錄,同時(shí)告知飯店負(fù)責(zé)人整改期限。然后就到十二點(diǎn)了,我們就開(kāi)車(chē)回局里吃飯了。群眾問(wèn)題無(wú)小事,解決好群眾的問(wèn)題,才能贏得群眾的信任,才能樹(shù)立深厚的群眾基礎(chǔ),這也是我們黨贏得革命勝利的關(guān)鍵。

  下午李隊(duì)長(zhǎng)帶著我去了兩個(gè)工地,一個(gè)是沒(méi)有環(huán)保局的審批,也沒(méi)有交排污費(fèi),另一個(gè)是沒(méi)有開(kāi)工證,沒(méi)有環(huán)保承諾書(shū),對(duì)這類(lèi)工程建設(shè)項(xiàng)目主要的'懲罰是罰款,因?yàn)樗麄冇绊懘螅廴緡?yán)重,群眾居民意見(jiàn)大,所以一定要及時(shí)處理。

  10日上午局里開(kāi)立個(gè)會(huì),對(duì)上半年的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),同時(shí)也抓了一些當(dāng)前急需的幾個(gè)項(xiàng)目,可能由于我是實(shí)習(xí)的他們也沒(méi)有給我分配任務(wù),我主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)要求做點(diǎn)事情,領(lǐng)導(dǎo)就給我安排了整理文件的工作,忙了一上午,感覺(jué)還是比較充實(shí),只有在工作中才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。

  11日九點(diǎn)多,李隊(duì)長(zhǎng)帶著我出去了,開(kāi)著我們局的越野車(chē),去一個(gè)工地看看,檢查他們的排污情況和噪音污染情況。工地上干活的都是民工,都和我父親年紀(jì)差不多,我心里敬佩他們,他們是靠自己的勞動(dòng)來(lái)生存的,他們是靠自己的雙手生存的,雖然他們做的活臟、累,但是他們是城市的美容師,沒(méi)有他們,城市將不再成為城市。然后我們又去了津西供熱站,讓他們交排污費(fèi),可能之前的手續(xù)都辦個(gè)差不多了,我們?nèi)チ司秃瀭(gè)字就結(jié)束了。下午局里開(kāi)會(huì),昨天開(kāi)會(huì)是總結(jié)上半年的工作,今天開(kāi)會(huì)是對(duì)下半年工作的安排。開(kāi)會(huì)時(shí)間比較長(zhǎng),也是我第一次經(jīng)歷這么長(zhǎng)的會(huì)。深有感觸,工作安排細(xì)致到位,責(zé)任落實(shí)到人。

  15日,十點(diǎn)多李隊(duì)長(zhǎng)帶我和王科員去一個(gè)建筑工地收排污費(fèi),他們從開(kāi)工到現(xiàn)在什么手續(xù)也沒(méi)辦,一直在施工,眼看工程就要結(jié)束還沒(méi)做什么解釋?zhuān)車(chē)用穹从骋脖容^大。我們一過(guò)去,甲方的領(lǐng)導(dǎo)也很熱情,然后談判交排污費(fèi)的事情甲方也很樂(lè)意,由于他們理虧,工作沒(méi)有做到位,并且工程即將結(jié)束,最后達(dá)成協(xié)議交噪音污染費(fèi)。然后握手告別。

  16日上午劉主任帶著我們主要是出去處理信訪問(wèn)題,都是群眾反應(yīng)的關(guān)于噪音個(gè)空氣污染的問(wèn)題,首先去了一個(gè)超市處理它的中央空調(diào)噪音問(wèn)題,然后又去處理一家酒店的廢氣排放時(shí)的噪音問(wèn)題。人民群眾是歷史的主體,我們只有為群眾辦事,群眾才會(huì)擁護(hù)我們。

  四、實(shí)習(xí)感悟和收獲

  青年時(shí)種下什么,老年時(shí)收貨什么;人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頭燃到腳都是光明的;“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!睕](méi)有遠(yuǎn)大理想,不可能成為“好干部”;離開(kāi)責(zé)任擔(dān)當(dāng)而空談遠(yuǎn)大理想,也不是時(shí)代需要的“好干部”;有多大擔(dān)當(dāng)就能成就多大事業(yè)。我們需要好干部,我們需要真心為人民服務(wù)的人,我們需要腳踏實(shí)地的人。對(duì)我實(shí)習(xí)這一段時(shí)間以來(lái)結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作的感受提出以下自己的看法,有不對(duì)的地方望海涵。

  一、要考公務(wù)員,首先要銘記為人民服務(wù)的宗旨,要勇于奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人,不要老是想著升官發(fā)財(cái);其次,要完善自己,提高自己的素質(zhì);最后,密切聯(lián)系群眾,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,走進(jìn)群眾,在實(shí)際工作踐行為人民服務(wù)的精神。

  二、良好的工作環(huán)境有利于提高工作效率,和諧的人際關(guān)系是處理好工作的基礎(chǔ),但是也有一些公職人員思想懈怠,服務(wù)意識(shí)不高,上班時(shí)間玩游戲,工作效率不高,拿公務(wù)員來(lái)當(dāng)鐵飯碗來(lái)混日子。處理好這些問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手:第一、加強(qiáng)公務(wù)員體制改革,加強(qiáng)公務(wù)員制度建設(shè),部分崗位實(shí)行聘任制,廢除“鐵飯碗”。第二、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的思想教育,提高服務(wù)意識(shí),密切聯(lián)系群眾,把自己作為人民的公仆而不是人民的主人。第三、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的管理,實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,不合格者予以解聘。公職人員素質(zhì)的高低的關(guān)系到黨和國(guó)家的生存死亡,公務(wù)員代表著國(guó)家的形象,履行著政府的職能,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公職人員的監(jiān)督管理。

  三、初入官場(chǎng)要低調(diào)再低調(diào),對(duì)人要客氣,不要蠻橫,不遷怒,不貳過(guò),為人要和諧;見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也;有時(shí)候情商比智商要重要;工作一定要做到群眾滿意。對(duì)此我提出以下看法:第一、理論聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一;第二、百業(yè)要興,環(huán)保先行,環(huán)境保護(hù)工作一定要落實(shí)到實(shí)處,生態(tài)文明建設(shè)要和政治文明、經(jīng)濟(jì)文明一起抓;第三、要心懷天下,心胸要開(kāi)闊。

  四、為政之要,首在得人,德才兼?zhèn)涞娜撕苤匾J⑻曝懹^之治,房玄齡孜孜奉國(guó)、知無(wú)不為,李靖才兼文武、出將入相,王珪激濁揚(yáng)清、嫉惡好善,魏征恥君不及堯、舜,以諫諍為己任。可以說(shuō),有非常之人,然后能成非常之事。鑄就豐功偉績(jī),離不開(kāi)人才輩出;開(kāi)創(chuàng)太平盛世,有賴于群賢畢至。

  第一、集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡主義之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,各級(jí)官員要發(fā)揚(yáng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神;第二、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,古人說(shuō),“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無(wú)堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也!崩硐胄拍钍侨说闹鞠颍敬娓哌h(yuǎn)的人,再遙遠(yuǎn)的地方也能到達(dá),再堅(jiān)固的障礙也能突破,再迷人的誘惑也能抵制,再艱難的挑戰(zhàn)也能應(yīng)對(duì)。理想信念是人精神上的“鈣”,精神上“缺鈣”,看起來(lái)再美,也會(huì)得“軟骨病”。第三:一些干部中好人主義盛行,不敢批評(píng)、不愿批評(píng)、不想負(fù)責(zé)的現(xiàn)象比較普遍。有的怕得罪人、丟選票,搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣,信奉多栽花少栽刺的庸俗哲學(xué),滿足于做得過(guò)且過(guò)的太平官;有的身居其位不謀其政,遇到困難繞著走,碰到問(wèn)題躲著行,推諉扯皮、敷衍塞責(zé),致使小事拖大,大事拖炸;有的為人圓滑世故,處事精明透頂,干事拈輕怕重,遇事明哲保身,有功勞搶得快,出問(wèn)題推得急;有的庸懶散軟,只要不出事、寧可不干事,朝看水東流、暮看日西墜……要加強(qiáng)對(duì)這些“圓滑頭”、“老好人”、“墻頭草”的治理,根除害群之馬。

  經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),我感悟很多,通過(guò)親身實(shí)踐也認(rèn)識(shí)很多,在以后的生活中,我要向那些前輩學(xué)習(xí),好好改造自己,好好做人,以自己的實(shí)際行動(dòng)做到為人民服務(wù),堅(jiān)持與人民同呼吸共命運(yùn),保持同人民的血肉聯(lián)系,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾去。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的口腔醫(yī)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在口腔醫(yī)學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成口腔醫(yī)學(xué)崗位工作的.任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  愉快而又辛勞的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。這三個(gè)月是辛苦的三個(gè)月、幸福的三個(gè)月。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。在這三個(gè)月里,我已順利地完成了從學(xué)生到移動(dòng)員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我感受頗多,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”,這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手,而且還應(yīng)該是有愛(ài)心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實(shí)際的工作中,我已真實(shí)地見(jiàn)證了這一切。人民南路營(yíng)業(yè)廳的xx就是其中的一位。她不顧平時(shí)工作的繁忙,積極地參加社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)。作為一名優(yōu)秀的社會(huì)義工,只要一有時(shí)間,她就會(huì)抽空去敬老院、孤兒院,給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和溫暖。從這些同事的身上,我已深深地感悟到加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是對(duì)每一位中國(guó)移動(dòng)員工的基本要求。

  二、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐能更好地檢驗(yàn)理論。說(shuō)起容易做來(lái)難。在理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總是不以為然。當(dāng)自己上臺(tái)操作時(shí),這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西?上攵,在以后的實(shí)際工作中,一定要腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現(xiàn)有些流程過(guò)于繁瑣。這就導(dǎo)致了客戶需求服務(wù)的短時(shí)間性與操作相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間性產(chǎn)生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶在業(yè)務(wù)受理過(guò)程中的不耐煩。在工作中我已遇到多次,由于長(zhǎng)時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿的情緒從而造成了沖突。所以,這一矛盾應(yīng)引起我們的深思

  三、對(duì)需要服務(wù)的客戶有了更深入的了解。通過(guò)跟來(lái)訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn),來(lái)訪客戶主要有三種類(lèi)型:

  1、客戶確實(shí)不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)咨詢并了解后表示滿意,隨即離開(kāi)。

  2、客戶完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。

  3、客戶對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解,由于消費(fèi)費(fèi)用個(gè)人感覺(jué)過(guò)多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開(kāi)。

  針對(duì)這幾類(lèi)客戶,為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶滿意度,我感覺(jué)可以適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧,如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)行咨詢接待

  基于上述對(duì)營(yíng)業(yè)廳的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我感覺(jué)營(yíng)業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營(yíng)業(yè)員的表現(xiàn),因此好的營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的營(yíng)業(yè)員必須具備如下幾點(diǎn)要素。

  第一點(diǎn):真誠(chéng) 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的'力量。

  第二點(diǎn):溝通

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。

  第三點(diǎn):激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四點(diǎn):細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是前提。

  第五點(diǎn):“主動(dòng)出擊”

  當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。

  總之,在實(shí)習(xí)期間除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是移動(dòng)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說(shuō)。實(shí)話實(shí)說(shuō):

  一、在人員穩(wěn)定性上,把好面試關(guān),對(duì)于合適的人員盡量滿足其期望值,并在考察通過(guò)后由人事進(jìn)行最后溝通。

  二、部門(mén)配合上,需要上頭領(lǐng)導(dǎo)來(lái)協(xié)調(diào)跟進(jìn),如果只是平級(jí)間來(lái)協(xié)商的話,很難及時(shí)得出結(jié)果,總是一拖再拖,相互影響工作進(jìn)度。

  三、在溝通上,也許不是普遍問(wèn)題,比如網(wǎng)絡(luò)部和市場(chǎng)部應(yīng)該是走動(dòng)很密切的部門(mén)。在溝通上,最好可以安排每周或每?jī)芍懿块T(mén)間有個(gè)固定的交流時(shí)間,部門(mén)經(jīng)理不一定出席,但要安排人員溝通。

  四、員工的積極性是公司規(guī)模擴(kuò)大后涌現(xiàn)的一個(gè)新問(wèn)題。因?yàn)楣敬罅,個(gè)人的貢獻(xiàn)也就顯得微乎其微,個(gè)人的積極性也相應(yīng)降低。這里,需要通過(guò)公司文化、公司人文關(guān)懷等細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)公司對(duì)員工的重視,體現(xiàn)員工對(duì)公司的貢獻(xiàn)和價(jià)值,找到他們的自我認(rèn)同感。

  五、在工作方法上,效果還是不錯(cuò),但專(zhuān)業(yè)的細(xì)分也導(dǎo)致員工可能產(chǎn)生厭倦情緒,沒(méi)有太多新鮮血液?梢栽诹可辖档鸵恍瑥募(xì)小環(huán)節(jié)上來(lái)美化和提升含金量,通過(guò)制作精品來(lái)提升滿足感,更多強(qiáng)調(diào)員工的創(chuàng)新性。

  六、規(guī)劃合理,逐步轉(zhuǎn)向“務(wù)虛”。規(guī)劃好不同時(shí)段的工作重點(diǎn),將“務(wù)實(shí)”的工作盡量配合到位、一步到位,提升效率和質(zhì)量,逐步側(cè)重于分析和思考,展現(xiàn)創(chuàng)造性價(jià)值,真正發(fā)揮公司“智慧大腦”的作用。

  當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。

  在與呼市移動(dòng)結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從起點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一名合格,再到優(yōu)秀,直至卓越的移動(dòng)人而努力奮斗!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車(chē)來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——XX縣XX中心學(xué)校,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。

  當(dāng)然我根本沒(méi)有想到,在之后的一個(gè)月里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲!

  我們來(lái)到XX縣XX中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì),他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元1904年),坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側(cè)臨綠水,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1058人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù),為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

  實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作。

  基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目)。

  2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì)。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

  4、到學(xué)生家里去家訪。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。

  首先,我請(qǐng)班主任給我 一份名單,因?yàn)槲抑,記不住學(xué)生的.名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō):“老師,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  下課后,孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí),都親切地喊一聲:“范老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句。

  在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題,即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始上課!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而,這句話說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來(lái)的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘骸拔⑿κ欠▽!睂W(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過(guò)去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切,我很喜歡你,范老師!边@是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆,這也是我在實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

  在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱——“春天在哪里?”把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然,在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,并在方法上有待改進(jìn)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候,我上了一節(jié)活動(dòng)課,帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩,其中一個(gè)男生捉了一只~來(lái)給同學(xué)們看,那些女孩子嚇得只叫,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很害怕,我從小就怕~。我就用命令的口氣說(shuō):“放下那個(gè)丑東西!”小男孩震了一震,腦袋一撇,眨眨眼睛問(wèn)我:“老師,它很丑嗎?”我試著和他說(shuō):“是的,你看它那恐怖的樣子。會(huì)嚇到人的!彼贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉委屈地放了那只~。不一會(huì)兒,他又滿臉迷惑地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“老師,它真的很丑嗎?外婆還說(shuō)它是益蟲(chóng)呢!蔽业男θ蓊D時(shí)僵在了臉上,原來(lái)這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是,我便帶著全班同學(xué)去看那只~,并讓他們討論一下“~是丑還是美?”我沒(méi)敢再說(shuō)~丑,因?yàn)椴煌膶徝烙^面前,美丑是無(wú)從計(jì)較的。我也因此而想,其實(shí)~并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí),我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,在孩子的眼中的世界是最純真的,是最美的。

  在剛開(kāi)始的三周里,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續(xù)努力!”可是,在一個(gè)雨天里,我第一次和學(xué)生發(fā)火了,那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生,上課時(shí)老講小話,還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),他還對(duì)我的屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動(dòng),并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō),處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對(duì)他呵斥到:“不想學(xué)就出去!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生,后悔、生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒(méi)控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了,他說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我一定聽(tīng)你的話,你不要生氣……”說(shuō)著他也哽咽了。其他的孩子也來(lái)勸我:“老師,你別哭了,再哭就不好看了。”“老師你笑一笑嘛!”那天,我反倒像個(gè)孩子似的,被學(xué)生哄著,心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng),擦了半天才把眼淚擦干。

  在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,誰(shuí)也不說(shuō)話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

  盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

  在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  回顧這35天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

  實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

  實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

  正是:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬身!”

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  不知不覺(jué),在zz工作已經(jīng)足月有余,在這個(gè)實(shí)習(xí)期里,工作量不大,要學(xué)的卻不少,盡管自己原來(lái)也是從事房地產(chǎn)銷(xiāo)售,可是銷(xiāo)售知識(shí)永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)底深淵。也正因?yàn)槿绱,我才?lè)此不彼,越來(lái)越喜歡這份工作。以前常聽(tīng)說(shuō)也遭遇過(guò)銷(xiāo)售員之間為了比拼業(yè)績(jī),爭(zhēng)奪提成,經(jīng)常是不擇手段,詭計(jì)迭出。幸運(yùn)的是目前的zz擁有一個(gè)和諧的銷(xiāo)售氛圍,同事之間既有競(jìng)爭(zhēng)更有互相幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中(即便我們只有4人)化解。正因?yàn)橛羞@樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,才給了我在zz成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。

  但是通過(guò)工作,還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點(diǎn)急待解決。首先,剛進(jìn)入zz,對(duì)zz地產(chǎn)的企業(yè)文化及zz這個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)情況還沒(méi)能夠了然于心,跟客戶介紹的時(shí)候不足為企業(yè)和項(xiàng)目展示很好的口碑與形象,致使客戶對(duì)我們的企業(yè)品牌與項(xiàng)目一知半解。我想作為一個(gè)大企業(yè)的置業(yè)顧問(wèn),不僅要精通賣(mài)房業(yè)務(wù),更要讓客戶感覺(jué)zz無(wú)論是從企業(yè)品牌,社區(qū)環(huán)境,物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其他樓盤(pán)有優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定客戶購(gòu)買(mǎi)的信心。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我已經(jīng)與同事小沈深刻討論過(guò),多學(xué)習(xí),多討教,從自身做起樹(shù)立對(duì)本企業(yè)品牌的絕對(duì)信心與優(yōu)越感,以此感染每個(gè)客戶。

  其次,由于進(jìn)入zz時(shí)所有的住房已基本售罄,唯有兩套170平大戶型以及商鋪在售,所以對(duì)于商鋪銷(xiāo)售基本可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。我想,相對(duì)于住宅,商鋪客戶這類(lèi)高收入投資群體的`購(gòu)房心態(tài)及個(gè)人氣質(zhì)各方面肯定也有所不同,因此對(duì)于這兩類(lèi)客戶的銷(xiāo)售方式也必須有相應(yīng)的變化。比如商鋪客戶考慮的更多的是收益回報(bào)率問(wèn)題,那么我們就應(yīng)該著重介紹周邊的發(fā)展趨勢(shì)與發(fā)展前景,堅(jiān)定客戶購(gòu)買(mǎi)的信心,讓其買(mǎi)得開(kāi)心,買(mǎi)得放心。以前總以為一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員必須有自己的個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性的銷(xiāo)售員不過(guò)是個(gè)服務(wù)員而已。

  但是通過(guò)實(shí)踐工作我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)真正成功的銷(xiāo)售員除了必須有能夠感染客戶的個(gè)性外,更應(yīng)該具備能夠隨時(shí)適應(yīng)不同消費(fèi)者心態(tài)的應(yīng)變能力,同時(shí)牢記,專(zhuān)業(yè)、禮貌、主動(dòng)服務(wù)、給予客戶比他想象的更多,并堅(jiān)持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,為了做好zz商鋪的銷(xiāo)售工作,我急待提高自身修養(yǎng),無(wú)論從個(gè)人氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力方面都要把自己打造成一個(gè)適合zz地產(chǎn)大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問(wèn)。

  另外,由于進(jìn)入zz的時(shí)間不長(zhǎng),所以自己對(duì)公司的一些規(guī)章制度和流程方面還沒(méi)有機(jī)會(huì)完全了解,偶爾犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤。雖然在主管的幫助下已經(jīng)改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在今后的工作生活中得到改進(jìn),一方面自己會(huì)多學(xué)多問(wèn),另一方面也希望領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,同事的提點(diǎn)。

  我深知個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,而熱愛(ài)則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿希望的企業(yè)里,我必將全力服務(wù)公司,熱愛(ài)崗位,勤奮工作,嚴(yán)于律己,認(rèn)真專(zhuān)研,繼續(xù)學(xué)習(xí),用使命般的激情面對(duì)客戶,用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)我的職業(yè),為客戶制造感動(dòng),為公司創(chuàng)造利潤(rùn)!

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