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審計實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2024-03-29 18:28:51 春鵬 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

審計實(shí)習(xí)總結(jié)(通用9篇)

  緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,相信你積累了不少實(shí)習(xí)心得,感覺我們很有必要對自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。但很多人說起寫實(shí)習(xí)總結(jié)都是毫無頭緒吧!下面是小編幫大家整理的審計實(shí)習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

審計實(shí)習(xí)總結(jié)(通用9篇)

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 1

  在這次實(shí)習(xí)中,我收獲很多,并賺到了一些工資,感遭到自食其力的滋味。

  我的本專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),輔修的才是會計學(xué),而實(shí)習(xí)工作找的則屬于管理類中的審計,但是經(jīng)濟(jì)學(xué)是無處不在的,在實(shí)習(xí)期間,我用兩種思惟觀察和分析工作中碰到的事情。企業(yè)在發(fā)展時必須考慮宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對行業(yè)動態(tài)加以研究,對自己的生產(chǎn)能力進(jìn)行評估、猜測,進(jìn)而才能在管理上上下功夫,使目標(biāo)達(dá)成。所以經(jīng)濟(jì)、管理實(shí)際上是相互輔助的。實(shí)習(xí)時發(fā)現(xiàn)很多只是都包含在其中,經(jīng)濟(jì)學(xué)果真是無處不在的。使我熟悉到我的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)還是太低,要深化學(xué)習(xí)曾學(xué)習(xí)的知識,并進(jìn)一步拓展,并嘗試分析利用到現(xiàn)實(shí)題目及工作中。

  實(shí)習(xí)還讓我初步接觸到社會,感遭到工作、人際等等。工作實(shí)在不像想象中輕易。實(shí)踐,工作,只有真正接觸才會發(fā)現(xiàn)其中的題目,才能知道自己幾斤幾兩,才能有所進(jìn)步,對自己有更深的熟悉,才能更好的掌控自己,充實(shí)自己。固然,作為實(shí)習(xí)生的我還是菜鳥一枚,我的任務(wù)在正常工作時間就可完成,幾近沒有加班。

  但是經(jīng)理大約工作到12點(diǎn),較為辛勞。從李姐身上我學(xué)到很多與專業(yè)知識有關(guān)的東西和解決題目題的思惟及方法,第一次實(shí)習(xí)工作就可以隨著這樣一個優(yōu)秀的`領(lǐng)導(dǎo)我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好,經(jīng)理很有能力,脾氣人品也是很好的,兩個助理也是很平易近人的,非常樂意幫助我,固然,我也是很認(rèn)真很虛心做事的。在工作中碰到的客戶中的相干職員也是非常熱情,他們也是工作很嚴(yán)謹(jǐn),對我們的工作很配合的,我們也相互體諒工作的難處。而與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,這固然不是我的事,但我也留意觀察經(jīng)理是怎樣做的。由于項(xiàng)目屬于同煤團(tuán)體,接觸到的很多人都是大同人,對大同和大同人有了很多好印象,大同的飯也是我實(shí)習(xí)的收獲,做的很好吃。就像他們的人一樣,很厚道,很有味。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次成長的經(jīng)歷,從學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會的一員,學(xué)校則變成了社會大學(xué)堂,放大膽子走出去,走進(jìn)去,專心做事,真心做人,才能有豐富的經(jīng)歷與回報,這是大學(xué)給予的勇氣與能力。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 2

  五月二十四日起我們開始了審計實(shí)習(xí)。審計實(shí)習(xí)一共有十次。審計實(shí)習(xí)是我們完成審計學(xué)的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  剛上第一節(jié)課的時候我真是一片茫然。完全不知道應(yīng)該做什么。老師一上來就讓我們每個小組根據(jù)自身情況分配任務(wù)。把任務(wù)分配到每個人身上。這樣我認(rèn)為十次課絕對完不成的分量就變成了完成五分之一。老師還告訴我們:現(xiàn)實(shí)生活中審計師們審計公司賬務(wù)的時候也是我們這種形式。以小組為單位,六個人其中一個小組長。每個人負(fù)責(zé)審計公司的一部分內(nèi)容,最后由小組長進(jìn)行復(fù)合。這種形式讓我有了一種真實(shí)感。仿佛我真的變成了一名審計師在審計公司的賬務(wù)。

  我被分配的任務(wù)是完成實(shí)訓(xùn)七負(fù)債的審計,實(shí)訓(xùn)八所有者權(quán)益的審計和實(shí)訓(xùn)九收入的審計。接著我開始構(gòu)思奇了我的實(shí)訓(xùn)計劃。一共十次課。第一次課小組討論完成實(shí)訓(xùn)一和分配任務(wù)再加上寫實(shí)訓(xùn)計劃時間就已經(jīng)差不多了。然后我們組又討論說拿出兩節(jié)課的時間大家一起討論總結(jié)之類的事情。于是就剩下七次了。我給這七次分了分發(fā)現(xiàn)每次也就完成四、五個科目就行了。當(dāng)時我簡單的以為時間真是好充裕呀。后來我才發(fā)現(xiàn)我的想法太天真了。剛把盤放進(jìn)去,熟悉一下盤,把總賬和明細(xì)賬都找出來就費(fèi)了不少時間。

  在做應(yīng)付職工薪酬計提檢查情況表時就出現(xiàn)了很多問題。工資與獎金科目需要分別寫出計提的金額。但是盤中有一筆是“發(fā)放工資獎金”。它把工資與獎金融合在了一起。去查原始憑證也沒查出來。我實(shí)在是不知道該怎么辦。后邊的職工福利與社會保險費(fèi)也弄得特別混亂。老師就在我從斜后方幫別的同學(xué)解決問題。我其實(shí)有點(diǎn)怕問老師的。但是自己真的是不會做。于是在老師走過去時鼓足了勇氣把我心中的疑問問了出來。

  老師非常耐心的給我解決著問題。與我一起翻看著光盤里的總賬和明細(xì)賬。真的是確實(shí)無法將工資與獎金分開來計提了。而是和在一起計提。那個職工福利與社會保險費(fèi)原來是我看錯了。北京順利服裝公司根本就沒有社會保險費(fèi)明細(xì)賬。我還說這些報銷醫(yī)藥費(fèi)和喪葬補(bǔ)貼都如何分呢。原來是都?xì)w在職工福利中。謝謝老師您們的細(xì)心教導(dǎo),讓我明白了很多東西。

  在計算實(shí)訓(xùn)九收入的審計時,經(jīng)常會遇到很多十萬,百萬的數(shù)相加減。很多時候由于自己的不細(xì)心倒是算術(shù)出現(xiàn)問題。導(dǎo)致了很多不必要的麻煩。審計實(shí)習(xí)還讓我學(xué)會了:審計工作是一個復(fù)雜而又繁瑣的事情。它需要我們的不只是做。而是用心去查找去核對。如果心靜不下來那肯定是做不好的。

  作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在才剛剛走了幾步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且審計學(xué)是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從準(zhǔn)則與技術(shù)的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在一年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  對我們而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的`事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  通過此次課程實(shí)習(xí),我不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計的相關(guān)理論知識。除此之外,我們還能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問題和解決問題的能力。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。我學(xué)到了很多東西。謝謝老師。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 3

  暑假,是我人生中的第二段正式實(shí)習(xí)。有了寒假實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)習(xí)在心態(tài)上成熟了很多,也知道自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在哪里,雖然時間只有1個多月,但是參加了兩個項(xiàng)目的審計,收獲很大?梢酝ㄟ^工作上和工作之外兩個方面來總結(jié)。

  首先,這次實(shí)習(xí)讓我見識到了內(nèi)審的整個流程,了解到了內(nèi)審在企業(yè)中扮演的角色。內(nèi)審跟外審在方法和程序上有很多相同之處,但是內(nèi)審更加注重內(nèi)部控制的設(shè)計及執(zhí)行,相對于外審關(guān)注財務(wù)記錄是否真實(shí)合規(guī),內(nèi)審對于公司人員是否遵守相關(guān)流程及規(guī)章制度更加關(guān)注。在實(shí)習(xí)過程中,我參與了對海信湖州生產(chǎn)基地的采購專項(xiàng)審計和對山西分公司的全面審計,都是以內(nèi)部控制為主線。在工作中,我見識到了一個企業(yè)上至集團(tuán),下至分公司的各種制度,這些制度不只是企業(yè)每一個員工的行為準(zhǔn)則,更是內(nèi)部審計工作開展的依據(jù)。

  內(nèi)審人員應(yīng)該了解業(yè)務(wù)流程,F(xiàn)在很多企業(yè)招聘內(nèi)審人員都要先進(jìn)行輪崗,先讓內(nèi)審人員了解整個公司的業(yè)務(wù)流程,經(jīng)過實(shí)習(xí),我認(rèn)為這是十分有必要的。內(nèi)部審計針對的是企業(yè)的內(nèi)部控制,如果自身都不能了解企業(yè)各個環(huán)節(jié)的運(yùn)行,又怎么能了解其控制關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其中的漏洞?只有對業(yè)務(wù)有深層次的把握,才能發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中的問題,不輕易受表象蒙蔽,看到本質(zhì)問題,將審計工作做好。

  內(nèi)部審計要講究思路和技巧。在開展審計工作時,一定要有一個明確的審計思路,不能東審一下,西審一下,盲目審計,既浪費(fèi)時間精力,又沒有效果。審計思路是由審計目標(biāo)決定的,在對被審計對象進(jìn)行初步了解(也就是所謂的風(fēng)險評估)之后,根據(jù)目標(biāo)確定審計范圍及重點(diǎn),然后尋找審計的突破口。比如說查提前確認(rèn)收入問題,單純的從收入入手很難看出問題,但是看成本與收入是否配比、商品出庫記錄及往來對賬記錄等就很容易找到線索。而迅速準(zhǔn)確的形成審計思路則需要扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)及審計經(jīng)驗(yàn)的積累,這是審計人員能力的體現(xiàn),也是我們在工作中要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的東西。

  內(nèi)部審計人員要學(xué)會溝通。“溝通”是老師最常說到的問題,也是我們最難掌握火候的一項(xiàng)技能。審計的全過程都無法擺脫“溝通”。審計前要溝通,進(jìn)行摸底,了解大體情況;審計時發(fā)現(xiàn)問題一定要及時跟當(dāng)事人溝通,有時候我們自己盲目審查很長時間都弄不明白的東西,經(jīng)過溝通可能很快就解決了;審計結(jié)束后也要及時跟被審計對象溝通,對于有問題的地方要達(dá)成一致才能形成報告,一是要確定審計結(jié)果是否正確,同時也要被審計人員認(rèn)識到自身的問題,共同找出問題根源,解決問題?偠灾,“找錯”不是審計的目的,解決問題才是審計的最終歸宿。在溝通時,還要注意時間和方式,盡量減輕對方的.防備和抵御心理,工作中要注意跟被審計人員保持合適的關(guān)系,既要保持自身獨(dú)立性,又要利于順利溝通。學(xué)會良好的溝通是審計人員職業(yè)生涯中最重要的一項(xiàng)課題。

  內(nèi)審人員一定要了解報告使用者的需求。內(nèi)審報告對象是公司的管理層,公司設(shè)置內(nèi)審部門是為了了解企業(yè)內(nèi)控及管理中存在的問題,而管理者了解問題的最終目的還是為了改進(jìn)現(xiàn)狀,提高管理水平。因此,審計人員在審計過程及審計報告時,不僅僅是羅列問題,還要查明問題的原因,找到問題的解決方法,提出合理的審計建議,這樣才能為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)際價值,滿足管理者的需求,受到管理者的重視,也為自己的工作贏得更多的支持。另外,內(nèi)審人員還要知道報告使用者想了解什么,了解到什么程度,要有詳有略,注意報告的格式,對于需要大量數(shù)據(jù)支撐的結(jié)論可以添加附件,讓報告閱讀者自己決定是否要詳細(xì)的了解。審計人員要站在報告使用者的角度上來撰寫報告,才能使審計報告更加人性化,發(fā)揮更大的價值。

  其次,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我也加深了對企業(yè)的認(rèn)識,尤其是對國企的認(rèn)識。不同類型的企業(yè)有自身不同的特點(diǎn),不同發(fā)展期的企業(yè)特點(diǎn)也不盡相同。要認(rèn)識到企業(yè)自身發(fā)展的性質(zhì)和規(guī)律,才能選擇適合自己的企業(yè),找到最適合自己的位置。十全十美的企業(yè)和工作是不存在的,與其說找到一份好工作,不如說干出一份好工作。好的工作不是找到的,而是經(jīng)過自身的努力和磨合打造出來的。

  在工作中,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如說盡量使用excel而不是word;遇到問題及時記錄下來,以免事情太多而遺忘;每一條審計結(jié)論都要附上審計證據(jù);每做完一個項(xiàng)目要及時總結(jié),可以形成自己的模板,方便日后的工作等等。在工作中,有太多東西等待我們?nèi)W(xué)習(xí),所以一定要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,這也是工作能否得到提升的關(guān)鍵。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 4

  在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

  實(shí)習(xí)的心態(tài)

  實(shí)習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),公司賺錢,我們學(xué)東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認(rèn)識到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動、有責(zé)任的去完成任務(wù)。

  實(shí)習(xí)的人際關(guān)系

  在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當(dāng)你想問注冊會計師一個問題,“我覺得問題的應(yīng)該這樣,你怎么覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下么?”效果是不同的,因?yàn)樽詴嫀熀芏嘤X得他們很權(quán)威,所以你實(shí)習(xí)生更多應(yīng)該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。

  同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡述

  在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)驗(yàn)的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實(shí)習(xí)中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗(yàn)資、破產(chǎn)清算之類的專項(xiàng)審計。同時,由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報表,我們都能接觸到。

  首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點(diǎn)很多都是放在利潤表。收入是否確認(rèn)正確,成本費(fèi)用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費(fèi)、社保、工費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、廣告費(fèi)、業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)、公司的個人電話費(fèi)(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準(zhǔn)備。同時,在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認(rèn)真的查找各個科目及項(xiàng)目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計,我們要看計提的工資和進(jìn)費(fèi)用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費(fèi)附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。

  同時,由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實(shí)習(xí)中,我們審計過一家工程公司,一次審計發(fā)現(xiàn)了里邊有30多萬的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票),再加其他項(xiàng)目的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的.原始憑證什么都不用說。

  再談?wù)勂渌麑徲,報表的審計其?shí)和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點(diǎn)不同,我們的把審計的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負(fù)債表。這時候,分析性復(fù)核在我實(shí)習(xí)中運(yùn)用的比較多。至于其他的專項(xiàng)審計,我覺得審計的目的不同,重點(diǎn)也就不同。按照中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《獨(dú)立審計準(zhǔn)則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當(dāng)明確。可能在財務(wù)行業(yè)里,時間意味著金錢,所以針對性強(qiáng)使效率更高,目的需要更明確,重點(diǎn)也就明確。

  以上談的大多是審計的內(nèi)容,會計的內(nèi)容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳,學(xué)的內(nèi)容也有限,但也深有體會,從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒有什么特別的,但現(xiàn)金流量表確實(shí)是一個難點(diǎn),我們在實(shí)習(xí)的過程中,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有好幾個公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”和補(bǔ)充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”數(shù)字不同,反映了現(xiàn)金流量表編制是現(xiàn)在會計從業(yè)人員的軟肋。在實(shí)習(xí)期間,通過和所里會計師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了一種比較簡單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:

  第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價物),把現(xiàn)金流量表最后面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上,算出現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物的凈增加額。

  第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動

  在xxxx的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 5

  1、實(shí)習(xí)單位簡介

  浙江新世紀(jì)會計師事務(wù)所有限公司是義烏審計事務(wù)所脫鉤改制,并經(jīng)省財政廳批準(zhǔn),由省工商行政管理局核準(zhǔn)登記的會計師事務(wù)所,主要承辦工商企業(yè)注冊資本驗(yàn)證、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、資產(chǎn)評估、工程預(yù)決算審計、工程招投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)。已有十多年歷史,形成了自我約束,自我發(fā)展的機(jī)制,確定了多功能,全方位高質(zhì)量的服務(wù)路子,在農(nóng)村財務(wù)收支審計,工商企業(yè)注冊資本驗(yàn)證方面有很大發(fā)展,而且在質(zhì)的方面也有了很大提高,從而形成初具規(guī)模有作為的中介機(jī)構(gòu),幾年的成果得到社會各界的好評。

  其資質(zhì)結(jié)構(gòu)為:會計查帳、審計、驗(yàn)證、驗(yàn)資、財會業(yè)務(wù)咨詢服務(wù),基建(技改)工程項(xiàng)目預(yù)決算審計驗(yàn)證業(yè)務(wù),工程招標(biāo)代理乙級,工程造價咨詢。截止2005年止浙江新世紀(jì)會計師事務(wù)所有限公司已擁有資產(chǎn)600多萬元,其中辦公用房等達(dá)3000余平方米,現(xiàn)代辦公設(shè)備達(dá)20余臺,注冊資本100萬元,擁有從業(yè)人員40人,其中注冊會計師10人;評估師5人;稅務(wù)師8人;高級工程師、高級會計師、高級審計師達(dá)4人,中級職稱18人。

  “質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”是浙江新世紀(jì)會計師事務(wù)所有限公司的執(zhí)業(yè)宗旨,“誠實(shí)、智慧和勤奮”是其行為信條,使你們“以最小的投資,取得的效益”是其對顧客的承諾。

  2、實(shí)習(xí)主要過程

  此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在浙江浙江新世紀(jì)會計事務(wù)所有限公司的實(shí)習(xí),熟悉會計事務(wù)所的日常業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)審計等業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

  第一,了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)結(jié)構(gòu),了解企業(yè)主要業(yè)務(wù)活動。

  第二,看文獻(xiàn),熟悉審計的相關(guān)內(nèi)容。

  第三,在老師的幫助下,完成一份審計底稿,為真正的審計工作做準(zhǔn)備。

  第四,跟老師外出審計。

  第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報告。

  3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  剛到公司的第一周,先是熟悉環(huán)境,了解公司文化,熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容。剛到事務(wù)所時,我就感覺到事務(wù)所的工作環(huán)境特別棒,很適合人靜心做事。我了解到這家會計師事務(wù)所是一家集稅務(wù)事務(wù)所和會計師事務(wù)所于一體的聯(lián)合事務(wù)所,而我被分配到了會計師事務(wù)所。這里主要有這樣幾個部門:質(zhì)量控制部、資產(chǎn)評估部、業(yè)務(wù)部等,而我主要負(fù)責(zé)幫助馬老師做一些有關(guān)公司審計的工作。之后,由于大辦公室的人比較多,我就和其他的實(shí)習(xí)生一起坐在會議室里,會議室里有著各式各樣的中國會計師文獻(xiàn),馬老師就讓我先從這些基礎(chǔ)文獻(xiàn)開始看起。之后,我便看書學(xué)習(xí),幫老師查閱資料,以及做最基礎(chǔ)抽查憑證和打印復(fù)印資料。我知道凡事都要從最基礎(chǔ)做起。

  第二周,我依舊干勁十足,馬老師告訴我這幾天的任務(wù)便是要熟悉審計的主要內(nèi)容,這必須從看審計底稿開始。審計底稿是做審計的基礎(chǔ),對審計底稿的熟悉是必須的。審計底稿主要是對各種審計程序的檢查和各類資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性檢查。審計底稿中對于實(shí)質(zhì)性的檢查要求描述得十分詳細(xì),可以學(xué)到的自然也就多。剛開始,老師先給我一份審計底稿當(dāng)示范,讓我照著自己摸索,我便運(yùn)用在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識自己摸索,發(fā)現(xiàn)審計報告中的每個數(shù)字都是值得推敲的,有些還包含著一些很復(fù)雜的計算方式,這便需要用心去尋找數(shù)據(jù)的來源從而進(jìn)行一系列的運(yùn)算。就在摸索和學(xué)習(xí)中,一周就不知不覺的過去了。

  第三周,馬老師讓我研究學(xué)習(xí),我離審計又進(jìn)了一步,真正的審計報告包含著公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表,有些還有所有者權(quán)益變動表,之后便是被填滿數(shù)據(jù)的審計底稿。如果我們想要看懂里面的數(shù)據(jù),我們必須從這幾張表和附著的科目余額表中來尋找,這是相當(dāng)費(fèi)時的。審計報告真的是值得用心去推敲的,大致看完整個構(gòu)架之后,我又返回去仔細(xì)研究每個數(shù)據(jù)的來源,但由于能力有限,只有一些簡單的數(shù)據(jù)能完全搞懂,其他的數(shù)據(jù)完全無處可尋,里面蘊(yùn)含的復(fù)雜的計算要么就是不知道,要么就是計算之后還是不能理解為什么要從這方面入手,特別是增值稅實(shí)質(zhì)性計算、固定資產(chǎn)實(shí)質(zhì)性計算和主營業(yè)務(wù)成本倒軋表,這些表格中的數(shù)據(jù)有待進(jìn)一步探索,因此我準(zhǔn)備帶著這些問題先把審計報告研究完,之后再去請教馬老師。之后我?guī)е澳欠輰徲媹蟾嫒チ笋R老師那兒,希望她能幫助我解答其中我所不懂的地方,然而,就算是有了馬老師的講解,有些數(shù)據(jù)還是不能合理得出,余老師還說有些數(shù)據(jù)是根據(jù)上一年的審計報告得到的,有些則是根據(jù)公司提供的資料中得到的,而這些不是都會附在審計報告中,因此,真正能弄懂這個審計報告的人就只有做審計底稿的人了,而有些資料是不能對外提供的,至此,我的疑問最終沒能得到很好的解答。

  第四周,這周開始她給我的任務(wù)是檢查做好的審計報告,看看還有什么漏掉的地方,她向我大概說明了一些容易出現(xiàn)的漏洞,如:公司印章、事務(wù)所印章、公司所需提供的文件以及實(shí)質(zhì)性檢查結(jié)果的確認(rèn)等等。講解完了我就帶著審計報告回會議室仔細(xì)檢查,在這檢查的過程中絕對能學(xué)到很多。完成之前的檢查任務(wù)之后,馬老師又交給我審核記賬憑證的`任務(wù),而對記賬憑證的審核主要分為三個步驟:第一,是否附有原始憑證,記賬憑證與原始憑證的內(nèi)容是否相符、金額是否一致;第二,憑證中的科目使用是否正確,二級或明細(xì)科目是否齊全,帳戶對應(yīng)關(guān)系是否清晰,金額計算是否準(zhǔn)確無誤;第三,記賬憑證中有關(guān)項(xiàng)目是否填列齊全,有關(guān)人員是否簽名蓋章。而對于原始憑證,我檢查了原始憑證是否具備作為合法憑證所必須的基本內(nèi)容,所有項(xiàng)目是否填寫齊全,有關(guān)單位人員是否簽字蓋章;其次我又進(jìn)一步核算了憑證中所列數(shù)字的計算是否正確,大小寫金額填列是否相符,數(shù)字文字是否清晰。以前原始憑證和記賬憑證的審核都是書面上的知識,并沒有落實(shí)到實(shí)際中,因此在實(shí)際檢查過程時沒有想象中那么簡單。在實(shí)際操作中,我進(jìn)一步鞏固了平時所學(xué)的知識,原始憑證的審核,是一項(xiàng)細(xì)致而又嚴(yán)肅的工作,必須堅持原則,依法辦事。對不合法的憑證,要求我們不予處理,并向單位負(fù)責(zé)人報告;對于記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,并要求被審計單位按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定更正補(bǔ)充。只有審核無誤的憑證才可以作為登記賬簿的依據(jù)。因?yàn)槟玫降倪@份憑證是屬于一家小企業(yè)的,因此憑證數(shù)量不多,所以我進(jìn)行了一一核對,如果遇到擁有大量的會計憑證的大企業(yè)則采取抽查的方法,一般選擇金額較大,憑證內(nèi)容不明確的憑證。

  第五周到第八周,我終于有機(jī)會跟著馬老師外出審計,在審計之前,我們對要先看被審計單位是否設(shè)置了審計部門,如果有,我們會充分了解被審計單位內(nèi)部審計工作,以識別和評估財務(wù)報表重大錯報風(fēng)險,并設(shè)計和實(shí)施進(jìn)一步審計程序。我覺得有效的內(nèi)部審計通常有助于注冊會計師確定或修改審計程序的性質(zhì)和時間,并縮小實(shí)施審計程序的范圍。在獲取證據(jù)時很大程度上依賴于被審計單位及相關(guān)單位的配合和協(xié)調(diào),常常會利用內(nèi)部審計工作成果。這主要有以下原因:首先,內(nèi)部審計是被審計單位內(nèi)部控制的一個重要組成部分。內(nèi)部審計指由被審計單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)或人員對其內(nèi)部控制的有效性、財務(wù)信息的真實(shí)性和完整性以及經(jīng)營活動的效率和效果等開展的一種評價活動。注冊會計師審計要對內(nèi)部控制進(jìn)行測評就須了解其內(nèi)部審計的設(shè)置和執(zhí)行情況。其次,內(nèi)部審計與注冊會計師審計在工作上具有一致性;再者,利用內(nèi)部審計工作結(jié)果可以提高工作效率,節(jié)約審計費(fèi)用。當(dāng)然,我們也不是直接采取“拿來主義”,如果涉及到審計報告重大事項(xiàng)或一些在將來會對審計報告有重大影響的事項(xiàng)以及必須由我們監(jiān)督審計的(如存貨、固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),應(yīng)收賬款的函證)事項(xiàng)時,我們還是要避開被審計單位提供的資料,執(zhí)以懷疑態(tài)度,客觀的去評價事實(shí)。外出審計的收獲還是比較多的,外出審計可以讓我們得到第一手資料,明確資料的來源,有助于我們做審計報告,還讓我接觸到了整個審計的流程。

  4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會

  在這次八周的實(shí)習(xí),緊張而有序。此次實(shí)習(xí)使我了解到了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理方法,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

  這次實(shí)習(xí),它不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,讓我積極地投身到會計書海中去,努力豐富自身的會計知識。并促使我將學(xué)到的知識融會貫通,用于實(shí)踐,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財務(wù)工作也有了一個新的開始。同時這次實(shí)習(xí)也是我的一次社會初體驗(yàn),讓我學(xué)會如何在職場上與人相處,如何承擔(dān)責(zé)任,如何冷靜從容的面對一些問題,如何進(jìn)行自我心態(tài)的調(diào)節(jié)。真的是收獲頗深。

  對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是沒有充分的利用好實(shí)習(xí)時間,兩個月時間里沒有對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都去一一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒有去接觸更多業(yè)務(wù)類型;二是對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時常不知如何解決。

  總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 6

  一、實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。 通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

  2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)背景

  21 世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢 帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實(shí)現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。

  2、實(shí)習(xí)單位介紹

  新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。

  3、實(shí)習(xí)單位信息化現(xiàn)狀介紹

  一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)由三個重要的方面構(gòu)成:硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ),管理及操作系統(tǒng)的人員。要實(shí)現(xiàn)審計信息化 , 則必須三方面均達(dá)到網(wǎng)絡(luò)審計的要求。因此我結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查的我國的現(xiàn)狀,針對我的實(shí)習(xí)單位,從這三個方面來分析網(wǎng)絡(luò)審計的現(xiàn)狀。

  1、硬件條件

  財政部 1994 年 5 月 4 日 發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》。其中關(guān)于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標(biāo)是:到 2000 年,力爭達(dá)到有 40% ~ 60% 的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機(jī)關(guān)在帳務(wù)處理,應(yīng)收應(yīng)付款核算,固定資產(chǎn)核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務(wù)方面實(shí)現(xiàn)會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應(yīng)達(dá)到 10% ~ 30% 。到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業(yè),在會計電算化方面應(yīng)該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實(shí)現(xiàn)所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務(wù)部門電算化則有更大的差距,更別說網(wǎng)絡(luò)化了。另外要實(shí)現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計,必須達(dá)到全社會的信息化,網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)支護(hù)方式,財務(wù)數(shù)據(jù)生成等的電子化,則還有更長的路要走。

  針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現(xiàn)狀基本上于我國的大的局勢類似,具備一定數(shù)量的微機(jī),也基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但是硬件較落后,網(wǎng)絡(luò)也只是簡單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他的配套設(shè)施并沒有建立起來。

  2、軟件條件

  ( 1 )網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件及應(yīng)用

  早在2000 年我國主要的財務(wù)軟及生產(chǎn)商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務(wù)軟件來看,大多數(shù)具有一定的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)墓δ埽纪瞥隽俗约旱木W(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件。最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的普及,中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛 " 觸網(wǎng) " ,從產(chǎn)品,服務(wù),運(yùn)營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段。但是這些新的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的推出時間大都在 20xx—20xx 年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件覆蓋的核算領(lǐng)域還不太廣?傮w上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進(jìn)水平差距也不太大。但是要達(dá)到審計信息化所要求的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的水平,由于我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展相對于國際先進(jìn)水平的落后,仍然有很大的差距。

  也還有一些小的財務(wù)軟件開發(fā)公司開發(fā)的小規(guī)模的實(shí)用的財務(wù)軟件也的'相當(dāng)?shù)亩。我的?shí)習(xí)單位采用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規(guī)模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。

  我國關(guān)于財務(wù)軟件的設(shè)計,評審等方面的法規(guī)如《財務(wù)軟技術(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn) 98001 》等均著眼于財務(wù)軟件本身。財務(wù)軟件在設(shè)計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務(wù)軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實(shí)現(xiàn),使審計人員采集數(shù)據(jù)出現(xiàn)一定困難。少量的財務(wù)軟件雖有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化功能,也只是對于會計賬簿的格式進(jìn)行了簡單的轉(zhuǎn)化,F(xiàn)代財務(wù)軟件的編譯采用多種計算機(jī)高級語言,如 Access , VB , VC , PowerPoint 等,但由于軟件的編譯過程沒有規(guī)范的程序,導(dǎo)致財務(wù)軟件的庫結(jié)構(gòu)和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準(zhǔn)則。這種現(xiàn)狀對計算機(jī)審計的發(fā)展極為不利。計算機(jī)審計軟件要發(fā)展,不能專為一種財務(wù)軟件而開發(fā),財務(wù)軟件的編譯結(jié)構(gòu)不一樣,必然導(dǎo)致計算機(jī)審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務(wù)軟件的不適用。所以必須像規(guī)定會計準(zhǔn)則一樣,規(guī)定財務(wù)軟件的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),使計算機(jī)審計能得以順利地發(fā)展。

  總之,雖然我國的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件較國際先經(jīng)水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎(chǔ)較差,目前使用面還不廣。同時網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的設(shè)計沒有考慮審計軟件設(shè)計的需要,使得審計軟件的數(shù)據(jù)收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約,F(xiàn)狀不是很理想。

 。2) 審計軟件

  我國現(xiàn)存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

 、賹徲嫹ㄒ(guī)管理系統(tǒng)。

 、趯徲嫵闃榆浖

 、郾砀穹▽徲嬡浖擃愜浖芡瓿蓪徲嫳砀窦坝嘘P(guān)參數(shù)的增,刪,改維護(hù),能輸入審計表格中要抄錄的數(shù)據(jù),能計算并填入審計表格中由計算得到的數(shù)據(jù),能按預(yù)定的格式打印輸出審計表格。

 、芑üこ填A(yù)決算審計軟件。

  ⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發(fā)的 2000 通審軟件。

 、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,該類程序是為了完成某些特定的審計任務(wù)。例如,公路費(fèi)審計程序,工會經(jīng)費(fèi)審計程序,材料成本差異審計程序等。

  從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),審計署也已經(jīng)高度重視計算機(jī)審計和審計信息化,制定出了相應(yīng)的計劃。并正在積極的推行現(xiàn)有審計軟件的應(yīng)用推廣。但是我國現(xiàn)有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機(jī)審計的階段。還沒有適用于網(wǎng)絡(luò)審計的審計軟件。即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實(shí)力購買使用單機(jī)版的,這樣只是單機(jī)的電子化應(yīng)用不可能將信息化的好處完全帶到審計中。現(xiàn)狀急待改進(jìn)。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 7

  實(shí)習(xí)目的:

  為了將知識與實(shí)際很好的聯(lián)系起來,體會所學(xué)知識的內(nèi)涵,將自己的理論知識與實(shí)踐融會,進(jìn)一步鞏固、深化已學(xué)過的理論知識,進(jìn)步綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)題目、解決題目的能力,鍛煉自己各方面能力,提升各方面素質(zhì),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的熟悉,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融會到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一位大學(xué)生到一位工作職員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔。為以落后一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),成為社會需要的人才。

  實(shí)習(xí)單位及崗位:

  實(shí)習(xí)單位 Xx會計師事務(wù)所Xx分所。Xx會計師事務(wù)所Xx分所前身是由財政部駐Xx省財政監(jiān)察專員辦事處于1995年在Xx創(chuàng)建的Xx財會計師事務(wù)所Xx分所,是Xx最早建立和最有影響的會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過近十幾年的不斷發(fā)展和重組合并,在業(yè)務(wù)范圍、執(zhí)業(yè)質(zhì)量和社會形象方面都取得了國內(nèi)領(lǐng)先的地位。20xx年7月加入目前國內(nèi)最大的本土?xí)嫀熓聞?wù)所——Xx會計師事務(wù)所。

  實(shí)習(xí)崗位 審計助理

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程:

  實(shí)習(xí)期間依照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

  1.了解會計師事物所機(jī)構(gòu)組成,職員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

  2.分別熟習(xí)事物所各種會計業(yè)務(wù)的操縱流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助CPA 注冊會計師和審計員完成各類業(yè)務(wù)。

  3.配合工作職員完成各種辦公室平常工作。

  工作具體內(nèi)容是通過執(zhí)行事務(wù)所制定的精密科學(xué)的審計流程來對企業(yè)的財務(wù)進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)題目及不足,進(jìn)行溝通及糾正、建議。而平常工作主要是對審計底稿的填寫,我的任務(wù)隨著實(shí)習(xí)時間的延長而增多。

  注冊會計師事務(wù)所從每年的十一仲春份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的高峰期,對工作職員的需求十分急切,因此這時候候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充本來所內(nèi)編制工作職員的不足。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會計師事務(wù)所各取所需,到達(dá)共贏的效果。而我正是在這個時候來到Xx會計師事務(wù)所的。對我們應(yīng)屆畢業(yè)生來講可以增加工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地應(yīng)對將來的工作。由于我國的會計政策和稅收政策等的緣由(企業(yè)應(yīng)向相干國家部分交納經(jīng)過會計事務(wù)所審核后的報告),在此期間,年度報表審核,所得稅匯算清繳,工商年檢等業(yè)務(wù)就顯得十分迫切,因此這段時間也是事務(wù)所一年當(dāng)中最忙的一個時期。

  由于在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報告,所以,我們主要是出外勤。為期3個月的實(shí)習(xí)主要做了兩個項(xiàng)目,屬于同煤年報的組成項(xiàng)目。第一個項(xiàng)目大同煤礦團(tuán)體大唐塔山電力公司的年報審計,出差去大同。第二個是大同煤礦團(tuán)體臨汾宏大煤業(yè)有限公司,出差去臨汾。

  參加實(shí)習(xí)前有個實(shí)習(xí)培訓(xùn)。為期一周,主要是事務(wù)所給我們先容工作內(nèi)容及工作安排,給我們拷貝了事務(wù)所專業(yè)的審計工作底稿,各位講授老師們都很仔細(xì)認(rèn)真,講了很多工作中留意的各個方面,我們先熟習(xí)工作流程,然后熟習(xí)底稿的填制。固然還有工作外生活上的留意事項(xiàng)。

  我被分到審計3部的一個組,小組由一個經(jīng)理,兩個助理和一個實(shí)習(xí)生。李姐是經(jīng)理級別的,不單單是項(xiàng)目經(jīng)理,除要完成具體的這兩個項(xiàng)目,還要兼顧安排其他好幾個項(xiàng)目。李姐知道的很多,只是很豐富,專業(yè)性很強(qiáng),而且很敬業(yè)。多日接觸與了解,得知李姐是三師,注冊會計師、注冊稅務(wù)師、注冊評估師。有一個助理是孕婦,柴姐工作起來也是相當(dāng)認(rèn)真,另外一個助理是個男生,我做的比較低級,所以碰到任務(wù)及題目等等主要問兩個助理。

  第一個項(xiàng)目出勤一周。在塔電的工作我剛開始入手就覺得自己Office軟件利用的很不好,主要是excel軟件,工具很重要,特別是后來熟習(xí)后,發(fā)現(xiàn)曾幾個小時做的可以在十幾分鐘之內(nèi)弄定。由于工作底稿較為周密,所以任務(wù)較為繁瑣,需要十分認(rèn)真和耐心工作。

  在塔電工作為期一周,我做了幾個較為簡單的科目,主要是損益類的,還觸及了一兩個循環(huán)。被審公司較有范圍,不論是賬目、流程、內(nèi)部控制、管理制度都很規(guī)范,各財務(wù)職員及其他相干職員都很配合。好幾個科室的職員及工作都會被咨詢及溝通了解,從中能感遭到他們工作的態(tài)度很認(rèn)真,從而感遭到一個企業(yè)規(guī)范的制度對企業(yè)的重要性。除填制底稿,文印、抽查憑證之類協(xié)助事務(wù)也主要由我來完成,這使我也學(xué)會了用較為高級的復(fù)印機(jī),抽查翻閱公司的'會計憑證,我也留意了公司主要的業(yè)務(wù)及賬務(wù)處理,企業(yè)安排的賓館離公司較遠(yuǎn),天天要車接車送,往返就要2個小時,在這期間,經(jīng)理就與司機(jī)聊一些與公司有關(guān)的工作的事,這也屬于側(cè)面了解的一個途徑,固然我們還聊及一些風(fēng)土人情。

  經(jīng)過一個星期的努力,我們初步結(jié)束了塔電的審計工作。這工作期間,我漸漸發(fā)現(xiàn)一些題目,然后虛心請教,逐漸解決。然后開始第二個項(xiàng)目,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到臨汾。

  在臨汾我們的任務(wù)很多,宏大本部及下屬7個礦都需要我們進(jìn)行審計,但是年末正是事務(wù)所最忙的時候,所以事務(wù)所也抽不出其他組來協(xié)助我們,所以我們的工作較緊,任務(wù)較多。臨汾宏大屬于資源整合礦,題目較多,固然有兩個基建礦較簡單,但其中也有少許題目存在,其他的則由于行業(yè)狀態(tài)、政策情勢、領(lǐng)導(dǎo)層壓力使這幾個生產(chǎn)礦題目較多,底稿填制的題目我們可以解決,但在需要調(diào)劑事項(xiàng)上與領(lǐng)導(dǎo)層溝通實(shí)在不是很順利,固然苦的是經(jīng)理,我只能做好我的本職工作,打好下手,不要讓經(jīng)理在我的小工作上煩惱。

  年后我們又去了一個月,宏大也基本完成主要得任務(wù)。然后回到事務(wù)所對兩個項(xiàng)目要調(diào)劑的事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)劑,整理底稿。在這期間,助理檢查我的底稿,發(fā)現(xiàn)很多題目,固然我已很認(rèn)真了,但還是有一些題目,一部份是由于業(yè)務(wù)熟習(xí),一部份就是我不夠仔細(xì),勾稽關(guān)系沒有弄清楚,固然我都認(rèn)真改正,總結(jié)題目。整體來講,任務(wù)完成的不錯。

  就這樣我成功完成了人生中較長的一次實(shí)習(xí)。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 8

  一、實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。 通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的'能力。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

  1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

  2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

  3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)背景

  21 世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢 帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實(shí)現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。

  2、實(shí)習(xí)單位介紹

  新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。

  審計實(shí)習(xí)總結(jié) 9

  審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。對銀行的財務(wù)收支;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國家事業(yè)單位的財務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國家建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;社會團(tuán)體受委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進(jìn)行審計監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計實(shí)訓(xùn),不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計、會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

  二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容:

  以順利服裝公司為實(shí)訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計單位的.委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審

  計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>

  三、實(shí)訓(xùn)時間:

  20xx年12月23日——20xx年1月3日

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  我們的實(shí)訓(xùn)總共分為5模塊,分為:

  1、計劃階段審計實(shí)務(wù)操

  2、貨幣資金審計;

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計;

  4、收入的審計;

  5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計

  6、審計報告;

  7、審計總結(jié)。

  雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

  2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

  3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  4.團(tuán)隊精神。 在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。

  每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長,但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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