【推薦】實習(xí)周記匯編十篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習(xí)周記 篇1
第一周
本周經(jīng)別人介紹,我來到了,XX的一個工地實習(xí)。從本周起,我就要在這個工地,成為XX建筑有限公司的預(yù)算員。
9月20日,周一,我來到工地,對工程進行了了解后,得知,本工程為XX公司綜合樓及員工食堂。工程包括一個建筑面積為20xx.2m2的5層辦公建筑的綜合樓,一個建筑面積為38m2的1層辦公建筑的門衛(wèi)室,一個建筑面積為149.1m2的1層公用建筑的員工食堂。是由XX設(shè)計院有限公司設(shè)計的。
據(jù)施工員介紹從9月12日到9月20日進行了開挖前的沿途勘察工作,所以這一周停工等巖土勘察報告。我本周內(nèi)抱著各種圖紙進行研究,從總說明到大樣圖每一張圖紙都細看了一遍。我發(fā)現(xiàn)工地的圖紙比在學(xué)校學(xué)習(xí)時的圖紙多,而且多了一套叫作飾施圖,以前在學(xué)校我們都是用建施圖看裝飾細節(jié)的,真的不知道有飾施圖。
第二周
本周內(nèi)一直停工至10月1日,10月2日對場地進行了平整,3日晚上進行了土方開挖,在本周內(nèi),我預(yù)算了平整場地工程量和土方開挖工程量。
本工程的基礎(chǔ)比較大,所以采用了大開挖,挖出的土不需要余土外運。由于開挖時間是3號晚上7點半加班,所以我并沒有看到土方開挖的過程。
本周內(nèi)計算平整場地工程量時,很簡單地就完成了,但是土方開挖時遇到了一點小小的問題,就是不記得土方開挖計算有放坡的公式中,是放坡系數(shù)的平方乘以深度的立方,還是放坡系數(shù)的立方乘以深度的平方。后來找來課本查找之后,終于把公式記清楚了,公式為V=a×b×H+(a+2c+KH1)×(b2+2c+KH1)×1/3K2H13。
公式是運用博奧計算的基礎(chǔ),所以記牢公式才能好好的預(yù)算。下周除了預(yù)算,我還要多看看課本把,把公式記牢,為以后更好的預(yù)算做準備。
第三周
上星期開挖土方發(fā)現(xiàn)情況異常,有巖洞、夾層等地質(zhì)情況,巖層較大,達不到設(shè)計標高。負責(zé)人建議采用爆破來達到設(shè)計的要求。在爆破方案還沒定前,我們又停工了。
本周內(nèi)還沒有預(yù)算任務(wù),我抱著定額翻看,其中有一天,公司的一位領(lǐng)導(dǎo)下工地,問了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些具體情況,當時正看到翻看定額的我,所以,領(lǐng)導(dǎo)便問了“人工清淤泥要套哪些定額?”當時我的很有自信的說了我的想法,當我以為自己回答完了的時候領(lǐng)導(dǎo)卻問我說完了沒,最后領(lǐng)導(dǎo)告訴我,人工清淤時,超深部分要另外計算。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)說,我的有了很深的印象,我知道我還應(yīng)該更加努力。
第四周
11號下午甲方、監(jiān)理、設(shè)計、施工方開展了現(xiàn)場會議,對在基礎(chǔ)開挖過程中發(fā)現(xiàn)的地質(zhì)情況做出了處理的方案。經(jīng)討論,我放做出了三個方案的具體實施方案和預(yù)算,再由甲方定度采用哪種方案。同時1-5、1-6軸的6個基礎(chǔ)也做清淤泥工作。
本周內(nèi),在負責(zé)人和施工員的幫助下,我做出了三個方案的預(yù)算,而且上報甲方的方案中也就是原原本本采用了我的預(yù)算上報的,在我預(yù)計負責(zé)人和施工員會對我做的預(yù)算進行修改的情況下,居然會出現(xiàn)直接用我的上報,我真的感到非常的意外,也很高興。
終于明白下工地實踐的重要性,如果不是在工地上看了實際的,我想我還真的做不出那三個方案的預(yù)算,終于深刻體會到實踐的重要性。
實習(xí)周記 篇2
第一周
2月7日,我正式實習(xí)上班了,主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課,指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時,面對著黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現(xiàn)在只是聽課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會看見。開始上課了,我調(diào)整好緊張的心態(tài),認真的聽老師講課,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當有同學(xué)和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學(xué)生,現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好,好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結(jié)自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實習(xí)時光結(jié)束了,回顧一周來在學(xué)校的工作,我覺得很充實,雖然能夠?qū)W到很多東西,但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習(xí)的征程,當時的心情很復(fù)雜,記得曾經(jīng)看過這樣的一句話:畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習(xí)老師!”。第一天接觸,便發(fā)現(xiàn):施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛,很好學(xué)。
第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起,不是很習(xí)慣早睡——但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn),原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了,呵呵……
看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來,與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊?窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進班,呵呵……都從后門進去,小小地轉(zhuǎn)一圈,從后門出來。或許是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說:多進班里看看,沒關(guān)系的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。
第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)時想:或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇……
第三周
兩周過去了,開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結(jié)一段時間,應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤,做到“快、狠、準”。糾結(jié)了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們;貋碇,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!
第四周
星期一的早晨,我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過,還有小鳥在唱歌,陽光打在臉上, 甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽了老師的一節(jié)課后,在毫無其他準備的情況下,接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課,印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個窘字了得,呵呵……再講一個知識點的過程中,明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時候,感覺不知如何開口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫在另外一側(cè);奮力的用簡單的語言向他們解釋,殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉(zhuǎn)身,手上捏著的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結(jié)了許久,應(yīng)該用哪一段,等我起身時,看到學(xué)生們都洋溢著笑容,這笑容,看著就“恐慌”,心里想著:這二十分鐘怎么那樣漫長,什么時候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說:你應(yīng)該自信一點,第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時,那么學(xué)生也會把你當成真正的老師。
這一周,懂得了自信,學(xué)會了當老師最重要的——自信。
第五周
聽了課之后,自己也親身體會了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。
當然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!
這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。
實習(xí)周記 篇3
第1篇:
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)是第二周了,由于對中崗考試 時間安排的錯誤,我對親戚幫我找的單位報道進行了調(diào)整。因此,這一周的重點是對我報的土建施工員考試進行了認真仔細的復(fù)習(xí)。
這周開始我結(jié)束了的前段時間簡單無序的生活,進入了緊張有序的復(fù)習(xí)生活。翻開發(fā)下來的資料,感覺有點頭大,好多啊,怎么看的完啊。不過看不完也得看啊,自己沒有問清楚中崗考試的時間,一下子知道在這月的11號考試,心里慌了,自己種的'的惡果還得自己嘗啊。不過也還算好還有一周的時間,所以我推開一切活動,調(diào)整好心態(tài)專攻考試的資料。
這周也快過去了,我對這次中崗考試的復(fù)習(xí)也差不多了,經(jīng)過這周的復(fù)習(xí)也對這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能一次通過,拿到施工員證書,對接下來的實習(xí)有一定程度的幫助。
加油!爭取自己考試一次通過。
第2篇:
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個星期又過去了。中午的時候向老師提問,我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位,先去做施工員還是去做監(jiān)理員?但是老師還沒給我答復(fù),而這問題一直困擾者我,不知道如何去選擇。
網(wǎng)上參看了一下說是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來就做監(jiān)理員的話,以后要么長期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時間的施工等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展在說。問了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽底下曬,但施工,實踐性很強,土木工程,經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的!所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的工作。現(xiàn)在回到原點尋找工作中。
第3篇:
開始利用所有可動用的資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場,相比較學(xué)校的招聘會,讓我更加了解到就業(yè)的壓力,在學(xué)校悠閑的日子以后與我無緣了。其中也有收獲,遇到了一家有些興趣的單位。通過聯(lián)系詢問了解到他們公司剛接到項目,現(xiàn)在正在做施工放樣這些工作,我向招聘的人員提出了自己的意愿后,他對我說要做好吃苦的準備,最后讓我等他們電話。
上星期回學(xué)?际┕T出去了以外,其余時間一直呆在家里,每每聽到同學(xué)開始實習(xí)都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家里,好想體驗有工作的生活。希望讓我快點找到工作!
第4篇:
眨眼間又是一個禮拜過去了,雖說上周投了簡歷 在等那個單位的消息,但每天在家待著感覺很無趣,在群里看著同學(xué)們聊著他們的工作和生活,覺得自己像是與社會脫軌了。
不過好在昨天有個親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯,聯(lián)系了下該單位,該單位目前有好幾個在建項目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來周一 去工作。因為前幾天連續(xù)下雨的緣故,只能呆在家里。 當然這段時間我也沒有浪費,由于確定好了實習(xí)單位,我當然要開始好好的工作。所以拿出相關(guān)書籍開始看起來,當然也通過網(wǎng)絡(luò)了解該崗位的相關(guān)信息:施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系, 組織設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題.是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò)人.
了解了崗位的基礎(chǔ)知識及工作內(nèi)容,我就有重點信的學(xué)習(xí)基本信息了。不過書本的終究只是理論的知識,跟實際工作上的還是有一定差異的,我要在實習(xí)的期間多聽多看多體驗,通過這么多天的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)初步的對實習(xí)期間的崗位有了一定的印象。在這個社會中我一點經(jīng)驗也沒有,我有的只是在學(xué)校學(xué)的一點基礎(chǔ)理論而已,所以我以后要學(xué)習(xí)的有很多,或許以后會碰到許多困難,不過我相信我克服的。
實習(xí)周記 篇4
這兩周不斷學(xué)習(xí)招標單位的招標文件,通過從中的要求和細節(jié),讓我理清了思路,在編寫標書的同時,有了不少的收獲。在師-父的指導(dǎo)下,明白了注意的問題,總結(jié)了經(jīng)常性會出現(xiàn)的錯誤,在封標前務(wù)必要檢查清楚的地方,因為門面很重要。
封面
1、封面格式是否與招標文件要求格式一致,文字打印是否有錯字。
2、封面標段、里程是否與所投標段、里程一致。
3、企業(yè)法人或委托代理人是否按照規(guī)定簽字或蓋章,是否按規(guī)定加蓋單位公章,投標單位名稱是否與資格審查時的單位名稱相符(尤其是我們的公司名字太多,要落實清楚)。
4、投標日期是否正確。
投標日期要注意,因為我們經(jīng)常會套用以前的封面經(jīng)常把日期忘記改。 目錄
1、目錄內(nèi)容從順序到文字表述是否與招標文件要求一致。
2、目錄編號、頁碼、標題是否與內(nèi)容編號、頁碼(內(nèi)容首頁)、標題一致。
所以說其實門面很重要,這些小小的問題也決定著一份標書的成與敗。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),覺得招投標工作是很考驗一個人處事的態(tài)度,眼神的犀利,雙面的性格,只有這樣才能在工作中游刃有余,我也相信細節(jié)決定成敗。
實習(xí)周記 篇5
第一周
這次,我在天津必斯特科技有限公司實習(xí),機關(guān)文秘實習(xí)周記。實習(xí)崗位為辦公室文秘。
雖然這已經(jīng)不是我的第一次實習(xí)經(jīng)歷,但是到了工作單位還是稍微有點兒緊張。
“如果能把上次實習(xí)學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗用上就真是太好了!”心里這樣默默想著,我開始了這周的實習(xí)工作。
辦公室文秘的工作內(nèi)容在上次實習(xí)中我已經(jīng)有所了解,所以他們交代給我的工作我尚能準確快速完成。
打起字來較上次實習(xí)快速準確,稿件的起草也較為熟稔于心。辦公室的工作人員也較為和善。這樣一周相處下來,大家的關(guān)系較為融洽。前輩們很照顧我,我也很努力的工作。
與上次實習(xí)環(huán)境不同,這次實習(xí)地點的公司與化學(xué)材料有關(guān)。而我高中時的課程,最差的就是化學(xué)。
雖說我是文秘專業(yè)的實習(xí)生,與化學(xué)沾染不上邊,但是在這家經(jīng)銷化學(xué)產(chǎn)品的公司工作,還是要懂點基礎(chǔ)的知識的,起碼要記得這些莫名其妙的化學(xué)材料的名稱。對于化學(xué)專業(yè)的人來說,這應(yīng)該是很容易的,而對我來說,多少有點吃力了。
這讓我充分認識到了作為一名秘書,知識面的廣闊性,有多么重要。 在辦公室里,雖然有些設(shè)備與上次實習(xí)遇到的設(shè)備不太一樣,使用方法有很多出入。但在同事前輩的指導(dǎo)下,還是較為順利完成了工作。所以說,學(xué)習(xí),是一件不能停滯的事情。 新的環(huán)境,新的實習(xí),但愿我能像上次實習(xí)一樣,圓滿完成自己的任務(wù) 。
第二周
實習(xí)的第二周,大致已經(jīng)了解了公司日常的運作。與上次實習(xí)不同,這次的實習(xí)地點為一個貿(mào)易類的公司,工作內(nèi)容沒有上個單位那樣偏重人事。對于貿(mào)易公司來說,更多的工作內(nèi)容是關(guān)于經(jīng)濟的。做一個辦公室秘書人員,必須懂英語。
雖然有些單位是傾向于文書性,但自中國入世以后,對企事業(yè)單位的要求甚高,要學(xué)會懂英語。在實習(xí)期間,有幾個同事在英語方面不是很精,曾有好幾次碰到此方面的問題,我都盡量做到有問必答,可是,我曾以為英語難不倒我,可是經(jīng)現(xiàn)實工作驗證,我的英語成績水平是遠遠不夠的,還得必須不斷學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。 這周的實習(xí)也讓我了解到了一些經(jīng)濟知識,比如他們經(jīng)常所說的經(jīng)濟學(xué)中的5S。
了解到了一些社會上的知識,讓我覺得很是滿足。學(xué)習(xí),不僅僅是在學(xué)校里的事情,當你步入社會,還是需要不斷的學(xué)習(xí)。而在大學(xué)里,可能最重要的不是你學(xué)習(xí)了什么知識,將來可以用到工作中,而是,你具備了學(xué)習(xí)的能力。
因為未來你將從事什么樣的工作,自己尚且不知,而只要有了學(xué)習(xí)的能力,無論你將來從事什么工作,都能很快學(xué)會,運用到實踐。轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)進入了第二周,相比第一周的慌亂無措,現(xiàn)在的我變得比較淡定了,跟同事間的關(guān)系也變得自然了許多。這周我的工作有了轉(zhuǎn)變,上一周有時是跟公司里的發(fā)貨員去給客戶送貨,這周可能是老板比較體諒我在這么冷的天氣里跑來跑去的辛苦,把我安置在了辦公室,讓我做做一般文員干的工作,查查貨,跟跟單,發(fā)發(fā)貨之類的,給銷售部的人幫幫忙而已。 這周的工作大概了解了銷售這個職位大概的工作內(nèi)容,這對以后的工作也是有幫助的,繼續(xù)努力吧!!!!
實習(xí)周記 篇6
這是我實習(xí)的最后一周,周一是端午節(jié)我們放假了,我周五就要坐火車返回學(xué)校了,因為買的是站票,所以周四就沒去上班了,我一方面時覺得周四去幼兒園上班周五坐火車會累,另一方面是因為我想周四去中心那邊看一下馬燦的個案就這樣我這周周二、周三在幼兒園,周四、周五在中心上班了。
周二時,幼兒園來了一批志愿者,據(jù)說他們是鄭州某一專科學(xué)校的學(xué)生,他們來了很多人,被分配到幼兒園的各個班級我們班也來了好幾個志愿者,他們這次來主要是教孩子們畫畫,一個志愿者負責(zé)一至兩個孩子我負責(zé)協(xié)助這些志愿者,因為他們對這些孩子的習(xí)性不了解,怕出現(xiàn)什么意外,特別時有個別孩子有抓人、掐人、咬人的行為。
下午我們上的課時穿紐扣,以此來鍛煉他們手指。
周三上午我們帶孩子到學(xué)校附近的小區(qū)玩,時老師告訴我說,帶孩子們來小區(qū)一方面是為了讓他們學(xué)會利用小區(qū)內(nèi)的資源,讓他們知道出了家庭和學(xué)校之外還有很多資源可以供他們利用;另一方面也是為了增加這些特殊孩子與外界接觸的機會,鍛煉他們的社交能力。
周四是我在中心協(xié)助老師輔導(dǎo)這些大學(xué)員的日常教學(xué)。
周五到中心上班時,我驚訝的發(fā)現(xiàn)資源班的老師帶孩子來中心這邊了,我真的很高興,沒想到在我離開之際還可以看到我呆過的所有成員,和他們一起度過我實習(xí)的最后一天,聽老師資源班每個月來一次中心這邊他們所有的學(xué)員都在音樂調(diào)理室,我發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)員和小學(xué)員的融合是一件非常有意思而且特別有意義的事情平常時,在我們這些老師面前,這些大學(xué)員的表現(xiàn)就是一個孩子,他們實施需要老師的呵護和照顧,他們是一個永遠長不大的孩子而小學(xué)員的到來讓他們產(chǎn)生了成人感和責(zé)任感,在小學(xué)員的面前他們的表現(xiàn)是一個十足的成年人它們摁下哦我們知道他們一樣去指導(dǎo)、批評小學(xué)員,像成人一樣抱著小學(xué)員,去哄他們,帶他們?nèi)ハ词、去上廁所資源班的孩子總會把音樂調(diào)理室弄得亂七八糟的,那些體育器材滿地都是,而這些中心的大學(xué)員們雖然有點煩了但還是總能夠去收拾整理我感覺他們的融合真的很有意義,他們的融合一方面可以給大學(xué)員提供一些主動成長的機會,讓他們知道自己已經(jīng)是成年人了,不再是小孩子,他們需要去承擔責(zé)任;另一方面,這種融合也減輕了老師們的負擔。
當然,在這種融合中不免會存在一些負面影響,比如說時間長了大學(xué)員會感覺吵,感覺煩如果可以采取一些措施規(guī)避這些問題的話,我想大學(xué)員與小學(xué)員的融合一定會取得很要好的收效。
周五還是浩浩的生日,他爸爸買了一個大大的蛋糕,我們大家一起給他過生日,我們所有的老師和學(xué)員一起吃蛋糕,我感覺真的非常開心,我感覺上帝對我真的很好,這次實習(xí)他竟然給了我一個這樣完美的結(jié)局。
實習(xí)周記 篇7
第一周(6.19—6.24)
在兩位張老師的精心組織個安排下,我又回到了沃爾瑪這個大家庭。作為一名大三升大四的學(xué)生來到沃爾瑪實習(xí),我很高興的,也很興奮,希望在實習(xí)的這一個多月中能讓我學(xué)到那么一點點的知識,我就滿足了。
就在我們來實習(xí)的第一天,沃爾瑪?shù)念I(lǐng)導(dǎo)先召集我們班的同學(xué)開了半天的會,然后作了簡單的沃爾瑪介紹和簡單的培訓(xùn),接下來給我們介紹了沃爾瑪?shù)匿N售模式,工作流程,以及日程運營等,除此之外,還要求我們在實習(xí)的期間的工作要求。第一天上班心情愉悅,因為上至經(jīng)理,主管,下至員公對我們都很熱情且照顧有加,讓我感覺沃爾瑪是一個親切的,和諧企業(yè)。
接下來的幾天主要是分崗位和崗前的培訓(xùn)。很有幸我被安排到前臺的后備,從而有幸認識了劉仕林大姐和盧大哥。
第二周(6.25—7.1)
6月25日,周一。天氣還算好,我早班。這個周劉大姐說要我親自站崗。在這個周的實習(xí)中,我有以下幾點體會:
首先、不斷加強和提升自身素質(zhì)
經(jīng)過實習(xí)我給自己的專業(yè)素質(zhì)劃了個問號,語言的交流除了自己能夠表達,關(guān)鍵還得聽懂別人的話。而我在聽力上還需要進一步加強。另外我的身體素質(zhì)也不好,有時候去搬運很吃力的。
然后、學(xué)會處理人際關(guān)系
在商場任職,需要很好的溝通與交流能力(不管是電話還是面談)。營業(yè)的工作需要各個部門的協(xié)助與配合,如果我有出色的交際能力,無疑對我的工作會有很大的幫助。主管對我說:“在公司做事首先得學(xué)會圓滑,在學(xué)校也許你還是方形的,但現(xiàn)在必須磨去棱角讓自己變圓。有的事也許你認為該這么做,但如果上司要你那么做你就得那么做,不要自以為是??! 最后、學(xué)會觀察顧客
每天從我的柜臺買東西的顧客千千萬,而從我身邊走過的的顧客萬千千。我們要學(xué)會了解顧客,了解市場,這個顧客需要什么,她為什么不買,為什么喜歡這個商品,不喜歡那個同款商品,我都曾經(jīng)想過,或許他們喜歡的顏色,時尚等等。
第三個周(7.2—7.8)
這是我在這里實習(xí)以來的第三個周。要說經(jīng)驗沒有,但體會還是很多的。
就拿我站崗的情況來說吧!每天總要面對形形色色的顧客,有慷慨大方的,更有斤斤計較的。他們對各種物質(zhì)的需求總會提出不同的要求,我們不但要卑躬屈膝的滿足他們。還要面帶微笑,好像我們做的所有事情即使是對的也是錯的。因為顧客就是上帝,這個道理我們還是知道的。
記得有一天,有位顧客說要什么顏色的鞋。我找了半天,我跟他講,公司缺貨了,他硬是要這種款式的,我跟他說沒有這種了,可不可以換個顏色。就說我態(tài)度不好,要投訴我。還說我不愿意給她找。甚至還口出臟話,有什么了不起,不就是個超市的服務(wù)員嗎?值得這樣拽嗎?人家街上要飯的都不敢得罪路人,還說你一個服務(wù)員,你有資格嗎?我真的很氣,但是只能忍著,沒有辦法,顧客是上帝,這也是公司的文化。
第四個周(7.9—7.xx)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第四周已經(jīng)結(jié)束了,剛進公司的時候,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想我只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,江海不拒細流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個道理。
慢慢的我們部門的領(lǐng)導(dǎo)看我適合了這個角色就開始教我很多東西了,并且工作任務(wù)也給我加重,我猜慢慢體會到我的任務(wù)艱巨。但是在這一個月里我也有很多的收獲。不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,負責(zé)帶我的楊琳同事帶著我不斷地熟悉商場的貨架標簽等等,我理解了很多關(guān)于商場的東西,經(jīng)過她講解之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
第五周(7.xx—7.22)
假期來臨了,這段時間的工作,忙的都快找不到北了。每天一開始上班,基本是手不停腳的就開始,很少得到休息的時間。每天人山人海,這就是購物的瘋狂。
每天所要接待的客人不低于幾百人。這些顧客當中,有很多的顧客,讓你哭笑不得。他們的問題,態(tài)度。有時間讓你抓狂。有些顧客你覺得很無理取鬧,他的要求讓你有殺人的沖動。但是,只能忍著,因為,顧客是上帝,這句名言是公司的制度。所有的員工必須微笑的接待顧客,解決顧客難題時,不能心存抱怨。真的感受了幾天“打落了牙往肚里咽”的感覺。 這段時間真的讓我感受很深,以前。每次去買東西,提出的問題和要求都是覺得理所當然的,因為我是開錢的。但是,經(jīng)歷了這個星期以后,人生真的發(fā)生了很大的改變。微笑,真誠,熱心是用錢買不到的,只有用心去對待他人,不管是誰。你才能獲得他同等價值的回報。 付出是收獲的前提,想要收獲多少,首先,你要付出同等價值的東西,否則,收獲的將是一場空。
實習(xí)周記 篇8
我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任——×師傅,也是我在這個企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當精湛。
×師傅對我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習(xí)機會。
實習(xí)周記 篇9
經(jīng)過4個禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的業(yè)務(wù)崗位,同時也對業(yè)務(wù)這一行有了更深的認識,這一周仍然給電話跟客戶溝通的事情。由于自己向來比較內(nèi)向的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經(jīng)驗比我豐富的、閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
實習(xí)周記 篇10
一
第一天踏進xx的大門,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有9個人,我們將在一起進行統(tǒng)一培訓(xùn)。
公司實行選拔制度,通過了培訓(xùn)這一關(guān),才有機會留下來,社會的競爭是殘酷的,我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生,也有工作過的,甚至還有四十多歲的國企下崗職工。
第一個禮拜,我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,下午出去在各個地方跑商圈,熟悉樓盤,了解市場價格。因為是第一次接觸這個行業(yè),所以可以說是幾乎陌生,特別是下午的跑商圈,從一條路走到另一條路,把小區(qū)的樓盤都記錄下來,還要了解它的建造年代,市場價格,綠化面積等等,下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的安排。
二
在畫了一個禮拜的商圈之后,我們?nèi)蔚陮嵙?xí)了一天,在那里,店長給我們詳細的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,我們回總部繼續(xù)培訓(xùn),進行模擬演練并且進行最后的考核,在期間我們還接受了好幾次的筆試,同時在培訓(xùn)的過程中,我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼,我們10個人雖然都來自不同的地方,但是卻很團結(jié)的在一起為彼此打氣加油?己说慕Y(jié)果出來了,我很幸運的被留了下來,并且分配到了門店。
三
培訓(xùn)之后就下門店實習(xí)了,剛下門店的時候,我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),因為門店沒有師傅,所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應(yīng),而且非常懷念以前在總部大家一起的日子,我們總是互相打電話問候,互相給彼此鼓勵。因為每個門店都不一樣,所以遇到的問題也不盡相同,因為是新人,剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務(wù),我們每天用半天時間跑商圈,然后用半天時間對客戶進行回訪。同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。
四
開始正式接手業(yè)務(wù)了,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,剛下店的時候沒有什么壓力,過了一個禮拜后,壓力就逐漸大起來,我們所有的新人都想第一個開單。剛開始的時候,門店里還有好幾套著火的管家房,我們在口碑,二手房天地,住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,正好是租賃旺盛期,所以我們每天都有很大的看房量,有時候一套房子一下午就要看四次,我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人很多,可是卻沒有可以成交的。
五
慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了,也學(xué)會了開發(fā)房源。在一次又一次的看房后,終于開單了,雖然是著火管家,沒什么利潤,但是能夠把著火管家出掉,還是一件很開心的事情,這樣公司也可以減少損失。第一次開單覺得很興奮,但是因為沒有經(jīng)驗,所以有很多細節(jié)都沒有談好,又因為沒有簽合同的經(jīng)驗,結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭執(zhí),眼看就要簽的合同就這樣飛了,客戶在跟店長爭執(zhí)之后氣憤的離開了,當時覺得自己真的不知道要怎么辦才好,后來我還是沒有放棄,我給客戶打了電話,向他表示欠意。但客戶表示已經(jīng)不愿意再來我們門店簽約,為了表示誠意,我只能帶著合同去客戶的公司簽約,因為在總部培訓(xùn)的時候,涉及合同的問題只是略微帶了一下,所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知,雖然去之前店長對我做了一番指導(dǎo),但是真的到現(xiàn)場去簽的時候,卻發(fā)現(xiàn)店長教我寫的合同竟然都是錯的!很慶幸,這個客戶對合同比較在行,所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割,發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表,找到了也看不懂,還好店里有男同事一起陪同過去看。物業(yè)交割做完后,我又去了銀行,把租金存進公司賬號。在這之前,我也不知道這錢是怎么存的,經(jīng)過了這一次,都學(xué)會了。在折騰了一下午后,終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割,一個生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。、
六
開單之后,似乎做什么都變的簡單了,慢慢的,我又開了好幾單,有著火管家,也有普單。雖然在我簽合同的時候,都沒有人給我指導(dǎo),但在我自己的摸索下,所有的合同都成功的簽成了,這之間我們租賃部也開過會議,包括熟悉同事,并且上報自己下個月的業(yè)績,當時真的對自己能做多少業(yè)績心里沒底,因為所有的新人都不愿意說,所以我們租賃部經(jīng)理就給所有的新人下了統(tǒng)一的硬指標,每人完成4500的業(yè)績,當時心里想肯定完不成了,但還是覺得自己應(yīng)該要去試一下。那個時候,業(yè)務(wù)量跟看房量較前段時間相比已經(jīng)有了減少。而且門店附近值得推薦的房子也開始減少,因此我開始把業(yè)務(wù)擴大化,我在網(wǎng)上掛離我們門店很遠的房子,然后在接到客戶要看房的電話的時候坐很長時間的車趕過去,就算是休息天也不例外,這也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊同與表揚。
七
在做業(yè)務(wù)的過程中,認識了很多同行,雖然我們不是在同一家公司的,但我們要做的事情是一樣的,因此我們也開始了不同公司間的合作,競爭和合作是并存的,和其他中介公司建立良好的合作伙伴關(guān)系,對以后的業(yè)務(wù)發(fā)展是很有好處的,因為有很多的房產(chǎn)經(jīng)濟人都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,所以彼此之間都很好溝通,不用擔心客戶跳單等事件的發(fā)生。在實習(xí)期間做了一個利潤很大的單子,雖然這中間也出現(xiàn)了很多問題,像客戶對墻面的粉刷不滿意,對合同的措詞不滿意,在進行了多次的協(xié)商之后,終于塵埃落定,那天我一個人簽合同簽到晚上七點多,然后再坐一個多小時的車趕回家,雖然很累,但是心里也覺得是值得的,因為這是我努力得來的成果。
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