有關(guān)實習(xí)周記集合六篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編幫大家整理的實習(xí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)周記 篇1
房地產(chǎn)在任何時候都是個熱門話題，為了更深入了解這一行業(yè)的特點(diǎn)，更好地消化房地產(chǎn)專業(yè)知識，我利用暑期在一家房地產(chǎn)營銷策劃公司進(jìn)行了實習(xí)，通過實習(xí)才知道，房地產(chǎn)行業(yè)涵蓋內(nèi)容很多，在很大程度上擴(kuò)大了我的知識面，下面是我的房產(chǎn)策劃實習(xí)周記。
第一周。實習(xí)第一周，學(xué)習(xí)公司里以往做過的成功策劃案例，熟悉房地產(chǎn)策劃工作重點(diǎn)和流程。公司給陽光一百成功做過一個策劃，我學(xué)習(xí)的第一份案例就是從這個開始。這是一個前期銷售業(yè)績不佳，后經(jīng)過策劃成功翻盤的案例。通過學(xué)習(xí)了解到，這種后期策劃主要根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)群特點(diǎn)，重新包裝樹立樓盤形象，找出一個全新賣點(diǎn)，并不遺余力地通過廣告等宣傳方式突出。當(dāng)然這并不是我的見解，而是當(dāng)時負(fù)責(zé)這個策劃的陳工給我的講解，說實話，雖然陳工講得頭頭是道，我聽起來卻有些一頭霧水，畢竟剛接觸，理論知識和實踐的溝通還沒開始。但這卻讓我對房產(chǎn)策劃工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來一個樓盤銷售的好壞并不只是價格和質(zhì)量的問題，更需要王婆賣瓜似的標(biāo)榜。
第二周。這一周我還是從理論上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的是房地產(chǎn)全盤策劃流程。即從地產(chǎn)商拿到地皮起到樓盤售出，房產(chǎn)策劃參與全過程。公司也有成功案例，綠景家園就是其中之一。讓我沒想到的是，原來哪塊地皮用作什么樣的用途并不完全由地產(chǎn)商說了算，只要房產(chǎn)策劃參與進(jìn)來，主要就是策劃說了算。當(dāng)然這個說了算可不像嘴上說說那么簡單，而是要經(jīng)過大量艱苦細(xì)致的工作，比如一塊地皮適合建什么樣的樓般，是別墅，住宅樓，商務(wù)樓還是商住兩用等，房產(chǎn)策劃人員要對周邊環(huán)境包括地理環(huán)境，商業(yè)環(huán)境，交通條件等等進(jìn)行調(diào)研，做出可行性報告并經(jīng)過再三審核才能決定下來。然后建成什么品質(zhì)的，還要再對目標(biāo)消費(fèi)群需求進(jìn)行調(diào)研，這個調(diào)研是影響樓盤價格的重要因素之一。為了有切身體驗，接下來的兩周，我隨陳工到一處尚未開發(fā)的地皮上去體驗。那塊地上荒草叢生，我想像不出它可以建成什么樣的樓盤。陳工卻告訴我，這塊地可以建成別墅，因為它周邊的自然環(huán)境好，有一條小河流過旁邊，還有一座小山丘，是建別墅再好不過的地方。同時，對這塊地的容積率，綠化率，建筑密度等應(yīng)該控制在多大范圍，陳工像是了然于胸，我聽得非常入神，感覺自己完全像是個門外漢，也非常佩服陳工。原來房產(chǎn)策劃包括這么豐富的內(nèi)容。
第五周。這周的主要工作是對之前所看地皮的目標(biāo)消費(fèi)群進(jìn)行各種調(diào)研，以期對將要進(jìn)行的房產(chǎn)策劃提供依據(jù)，調(diào)研以有獎問卷手機(jī)短信等形式進(jìn)行。主要是了解本市高收入群體對該處地段有什么樣的預(yù)期，然后對這些預(yù)期進(jìn)行匯總。調(diào)查中感慨良多，明白什么叫財大氣粗，也看到了現(xiàn)實的殘酷性，生活中有那么多人為了購房絞盡腦汁，也有人可以豪擲數(shù)百萬買別墅。
第六周。主要是對上周的問卷調(diào)研進(jìn)行匯總。這些調(diào)研來的資料很大程度上反映了目標(biāo)消費(fèi)群的購買心態(tài)，因而房產(chǎn)策劃公司都非常重視。這周還學(xué)習(xí)了有關(guān)戶型的知識，原來戶型的設(shè)計策劃公司也要給出很重要的意見，在這個過程中我了解到，目標(biāo)消費(fèi)群的意向只是決定戶型的一個因素，更大的因素源于地皮上的容積率，即一座樓建什么樣的戶型開發(fā)商才能建成更多單套商品房，說到底，利潤才是最大的決定因素。
第七周。實習(xí)的最后兩周是到一處建成樓盤實地考查，結(jié)合樓盤特點(diǎn)進(jìn)行房產(chǎn)策劃營銷創(chuàng)意。我能做的仍只是學(xué)習(xí)和觀摩，房產(chǎn)策劃需要廣告及營銷專業(yè)的理論知識更需要實踐經(jīng)驗的積累，這兩方面我都欠缺，所以只能是學(xué)習(xí)。感覺策劃在房地產(chǎn)營銷的過程中真得是起著主導(dǎo)作用，一個樓盤質(zhì)量再好，沒有好的營銷包裝，消費(fèi)者認(rèn)識不到它的價值，可能也不會達(dá)到很好的銷售業(yè)績。
兩個月的實習(xí)很快過去，雖然沒能完整學(xué)習(xí)一個項目的房產(chǎn)策劃，但感覺學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，了解有關(guān)房地產(chǎn)行業(yè)的很多知識，給了我很重要的人生體驗。
實習(xí)周記 篇2
這周主要的工作內(nèi)容是對視頻的翻譯，視頻的內(nèi)容主要是圍繞中日歷史方面的問題，所以里面會出現(xiàn)很多歷史事件的名稱和特定人物。因此，要做好這個視頻翻譯，前期工作必不可少。首先，我必須得了解整個歷史事件的來龍去脈同時還要熟悉其中的歷史人物。在這方面，我覺得可以稱之為專業(yè)領(lǐng)域了吧，即使日語水平再好，如果不做好前期工作的話，后期的翻譯工作也是很難進(jìn)行的。其次，視頻翻譯不同于筆譯，筆譯直接對著相關(guān)的文本翻譯就好，而視頻翻譯，必須得先聽，然后再翻譯，也就是說，首先要聽懂才能翻譯成文字。這個過程其實是很痛苦的，特別是碰到說話人沒有說清楚或是說的很快抑或是自己不熟悉的點(diǎn)的時候，真的很棘手。最后，在聽懂的基礎(chǔ)上，要能將自己聽懂的內(nèi)容很好的轉(zhuǎn)化為文字，所以翻譯其實與自己的母語水平是息息相關(guān)的。轉(zhuǎn)化為文字的過程中要充分考慮中文的表達(dá)習(xí)慣，才不至于翻出來的文字不倫不類。
通過這次翻譯，真的學(xué)到了很多，也明白了很多。
實習(xí)周記 篇3
第一周周記
到公司的第一天師傅問我在學(xué)校學(xué)了些什么，我一時竟不知怎么說。我跟師傅說學(xué)的挺廣的，不過都不算怎么深入。師傅問我預(yù)算學(xué)得怎么樣，我說沒怎么深入，只是學(xué)的些基礎(chǔ)�？磥砦业脧念^好好學(xué)習(xí)了。第一天，師傅拿了一套簡單的建筑圖紙給我，是前不久剛完工的小區(qū)的附帶的幼兒園圖紙。然后讓我對照著《浙江省建筑工程預(yù)算定額》自己先計算該建筑的建筑面積。我先把定額中計算建筑面積的規(guī)定看了幾遍，然后自己翻圖紙，按照定額規(guī)定自己把兩層的建筑面積算了一遍，又驗算了一遍。期間，遇到不懂的及時向師傅請教。師傅都耐心幫我解答，有時放下自己手頭工作過來看我計算是否正確。每次問師傅他都細(xì)心講解，還會拓展一些我不知道的內(nèi)容。師傅說要做好預(yù)算得會看圖紙，還要熟悉預(yù)算定額。相信在師傅的幫助下我可以學(xué)到更多。
第二周周記
我了解到計算工程量之前必須先熟悉計算規(guī)則，很多東西和實際中是不一樣的，必須知道各個構(gòu)件的計算規(guī)則并熟記。通過一周的訓(xùn)練和計算，我明白了所有梁都算至板底，長度算至柱間凈長，伸入墻內(nèi)的梁頭梁墊計入梁內(nèi)。圈梁工程量要扣除深入其內(nèi)的梁的體積。柱子從柱基算至板頂，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占體積不扣除。板分有梁板無梁板，有梁板的梁計入板內(nèi)套板的定額，板不扣除柱所占體積。無梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工業(yè)廠房承受力大，基礎(chǔ)采用大板基礎(chǔ)。
一周算完后，感覺自己挺有成就感，了解到實際和圖紙中的區(qū)別，計算時必須要有耐心，認(rèn)真觀察圖紙不懂得進(jìn)行現(xiàn)場考察，最好分類計算防止掉項。算出工程量套定額，套定額必須設(shè)好計算規(guī)則，注意實際工程量和軟件默認(rèn)的差異，特別是換算問題。通過這一周的集中練習(xí)不但明白了許多專業(yè)知識而且明白了許多做事的道理。做什么事并沒有想象中的簡單，做任何事都要分好細(xì)節(jié)，規(guī)劃好自己的任務(wù)，今后一定多加培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，多向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第三周周記
按照定額的順序計算下去，我遇到了攔路虎。這時師傅告訴我，我可以不按定額順序來進(jìn)行。為了方便計算，我改變了計算的順序，我把定額的后一章節(jié)提前了，。在計算中我依然遇到了好多問題，我先在百度上了解搜索，能自己解決的就自己解決。實在是搞不懂的，沒處查詢的在問師傅。由于師傅工作比較忙，我把自己與道德問題先記錄下來，等師傅空一點(diǎn)或者問題有點(diǎn)多了再請教師傅，有的問題在自己的摸索中自己就解決了。這樣靠自己解決的問題在腦海里的印象總是比較深刻的。有時候我總是不愿意去問，想自己解決，但是這樣自己解決要花很多時間，有時很多時間花下去了卻還是求不出結(jié)果。這是讓我最糾結(jié)的地方，我認(rèn)為自己解決印象會比較深刻，但相對而言花的時間就要多出好多。
第四周周記
砌筑工程的工程量要計算基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)�；A(chǔ)與上部結(jié)構(gòu)同一材料時，以設(shè)計室內(nèi)地坪（或地下室地坪）為界，以上為墻身，以下為基礎(chǔ)。 不同材料時，位于設(shè)計室內(nèi)地坪正負(fù)300mm以內(nèi)時，以不同材料為分界線；位于室內(nèi)地坪正負(fù)300mm以外時，以設(shè)計室內(nèi)地坪為分界線。 石墻：外墻以設(shè)計室外地坪為界，內(nèi)墻以設(shè)計室內(nèi)地坪為界線，以上為墻身，以下為基礎(chǔ)。磚、石圍墻：以設(shè)計室外地坪為分界線，以上為墻身，以下為基礎(chǔ)。在計算工程量是要先分清基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)，以便計算時因分不清而造成的錯誤�；A(chǔ)的種類有好多，計算規(guī)則也大多不同，構(gòu)成基礎(chǔ)的材料也大不相同，有磚基礎(chǔ)和混凝土基礎(chǔ)，現(xiàn)在磚基礎(chǔ)比較少用，大多是混凝土基礎(chǔ)，不過我們學(xué)習(xí)當(dāng)然是學(xué)的多點(diǎn)比較好�；A(chǔ)是房子的開始，房
子要造好，當(dāng)然基礎(chǔ)首先得保證。
第五周周記
通過計算模板工程量發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的計算規(guī)則和實際當(dāng)中有些差異，模板是按接觸面積計算，梁：梁按柱間凈長算，除圈梁外都要三面支模板，所有梁支到板底。梁的底可以合到板內(nèi)計算，梁頭也要支模。認(rèn)真看好每一跨的截面高度。板：和梁一塊現(xiàn)澆因此只需支底模。板內(nèi)空洞要扣減，側(cè)面要增加。柱：從基礎(chǔ)放大腳開始算至板頂，四面支模。規(guī)范中說明柱要扣梁頭，柱與板厚部分不扣減，板不扣除柱所占模板的面積。但實際中要看我們站在哪一方，如果給分包商算就是按實際接觸面積，如果和甲方結(jié)算就要嚴(yán)格套定額，按照定額計算規(guī)則和合同約定。
通過本周實習(xí)了解到做預(yù)算必須認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真閱讀每一份圖紙，記錄有關(guān)說明。必須有一定的空間想象力，能結(jié)合圖紙把實物想出來。了解工程的會審、圖紙簽證、變更內(nèi)容。鍛煉了自己的思維能力，能把專業(yè)知識與實際相結(jié)合。做任何事都要堅持，不怕苦，不怕累。學(xué)會和領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)一步提高自己適應(yīng)社會的能力。
第六周周記
計算鋼筋必須有足夠耐心，不急不慌，結(jié)合圖集和設(shè)計說明，計算鋼筋時邊翻圖集邊計算。不同型號的鋼筋單獨(dú)計算，并分別套相應(yīng)定額。計算之前必須有規(guī)劃有細(xì)節(jié)，一個個構(gòu)件計算，把有疑問的地方寫出來，以免漏項，使誤差盡量達(dá)到最小。注意特殊構(gòu)件的詳圖。不同工程套定額要乘相應(yīng)系數(shù)。通過一周的計算，對各構(gòu)件的鋼筋大致有了了解，明白其在各構(gòu)件中的作用。對圖集內(nèi)的規(guī)定也非常熟悉。計算鋼筋是預(yù)算中最復(fù)雜的一項工作。計算之前必須熟悉一遍圖紙說明，看懂平法施工圖，培養(yǎng)自己對鋼筋計算的興趣，要有耐心，不懂就問，結(jié)合實際并和實際搭設(shè)的鋼筋作比較，明白鋼筋的計算規(guī)則。
一周下來，感覺學(xué)到不少東西，終于體會到做預(yù)算的辛苦，第一，作為一名預(yù)算員首先得看懂圖紙，明白圖紙的各項說明；第二，要有耐心，做預(yù)算不能急躁，確保計算工程量完整無誤；第三，要認(rèn)真，做預(yù)算不能馬馬虎虎，必須關(guān)注每個細(xì)節(jié)；第四，要牢記預(yù)算員的職責(zé)，做好自己的本職工作。
第七周周記
今天跟辦公室一個職員，去了我們公司內(nèi)部的廠房，去測量核實工作量。整整一上午我們一行人，去到6個廠房和車庫，拿著卷尺去核實裝修公司給我們干的活。主要是在原來的廠房新增的墻體上刷涂料刷油漆和一些零星活。這次的實地考察給我接下來的學(xué)習(xí)有很大幫助。我接下來正要學(xué)習(xí)樓地面工程和墻柱面工程工程量的計算。其中的好多規(guī)則我在今天的現(xiàn)場都了解到了，在計算工程量時我們要注意減去門窗空洞，但是要加上門窗空洞側(cè)邊的量。
經(jīng)過今天的觀摩，我想我更明白現(xiàn)場的重要性，眼見為實耳聽為虛。很多知識不是光靠書本就能理解的，“現(xiàn)場”這個詞對于預(yù)算員，對于我應(yīng)該至關(guān)重要。有時候書上的一條規(guī)則是多少文字都無法解釋清楚的，但只要現(xiàn)場去看一看，就會都明白了。
第八周周記
今天師傅可能想給我練練手，畢竟我看書識圖這么久了。師傅把一簡單的小型的公園休
息處的決算書給我叫我自己算。拿到后我先自己熟悉圖紙，把里面的平面圖先仔細(xì)看了一遍，然后再把詳圖一一看了一遍。由于小公園有拼接的圖案，我就認(rèn)真看了拼接圖案的做法及小公園的整體剖面圖。我先計算了公園的挖土方，然后按照剖面給的構(gòu)造圖計算了混凝土墊層的量和表面鋪貼的磚的面積。接著師傅教我怎么用軟件套定額計算工程款。這是我第一次用軟件套定額，很多地方都不懂，我按師父的指導(dǎo)自己動手操作，之后自己摸索學(xué)習(xí)。師傅告訴我定額里的價格是會變化的，我們在組價的時候要參照各個地方的信息價（每個月的市場價）來調(diào)整組價里的單價。這樣才會使工程款更確切。這對我來說是一個新的開始，新的挑戰(zhàn)。
第九周周記
時間過的真的很快啊，我來到科爾集團(tuán)房地產(chǎn)公司都一個多月了。在這段時間里，曾閑時過，也曾忙綠過，曾迷茫過，也曾充實過。但是，現(xiàn)在我想說的是，我盡量讓自己每天都過的充實又豐富精彩。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，不要傻傻的等著別人給你事情做才去做，那樣的話，我們生活就太別動了，失去了自我主導(dǎo)的能力。要學(xué)會自己給自己找事做，想學(xué)東西就更要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，在這點(diǎn)上，我一直覺得自做的不夠好還要繼續(xù)努力。看著圖紙，我還是那句話，書到用時方恨少。雖然有上過有關(guān)的課但是在看圖紙上的量，還是很吃力，并不是那么一帆風(fēng)順的。師傅發(fā)給我一些材料，是以前工程里面套過的，我就拿來學(xué)習(xí)下，我相信只要我想把事情做好的，我就會認(rèn)真的去把這些事情都給做好，克服一切難題。先寫到這，我還要去算下幼兒園的造價。
我對現(xiàn)在的工作也漸漸熟悉起來，希望自己每天都在進(jìn)步。
第十周周記
這一周，還是老樣子，大家各自忙自己的。我也不閑著，之前小陳姐姐發(fā)了好幾份預(yù)算表給我，說是讓我看熟悉來著，再加上，給了我一本本厚厚的施工設(shè)計文件，還要學(xué)習(xí)的地方還很多。學(xué)習(xí)是慢慢來的，不能操之過急。雖然這些都使看過的材料，但是重新做一遍，還是有收獲的，而我始終認(rèn)為，熟能生巧，不斷的重溫，讓我在做的過程中確實熟悉了許多，不像當(dāng)初，這些東西拿在手上很棘手，都不知從何下手。在過去的一個月里，我反反復(fù)復(fù)，做這些事，我也曾想過，做過一遍會做就行，其他再看看就行。但是，我的同事小陳姐姐無意間的一句話讓我恍然大悟，她說“看了那么多遍，那你現(xiàn)在找定額應(yīng)該都知道在那里了吧”，我捫心自問，其實我沒有十足把握說，我會了，我平時看看的都使人家找過的，就有時對一對看在哪里，還真沒獨(dú)立自己做過。思前想后的，我把這些東西又翻出來自己再做，就這樣，一遍一遍的，溫故而知新，學(xué)了不少的東西，很慶幸自己及時領(lǐng)悟到這，不至于傻傻的坐著。
實習(xí)周記 篇4
為期近2個月的實習(xí)結(jié)束了，這是我們實現(xiàn)由學(xué)生向教師和一名合格的社會工作者轉(zhuǎn)變的過程。這當(dāng)中充滿了歡笑，充滿了感動，飽蘸了汗水和淚水。我們努力、進(jìn)取、鉆研、創(chuàng)新，我們揮灑自己的青春，譜寫著屬于自己的青春旋律。從實習(xí)開始，我抱著鍛煉、提高、成長的目的，踏著堅定的步伐一路走來，實習(xí)結(jié)束了，我無怨無悔，因為我曾經(jīng)那樣奮斗過，努力過。
在校內(nèi)實習(xí)階段，我對自己說，必須嚴(yán)格要求自己，遵守實習(xí)隊紀(jì)律，努力地完成校內(nèi)實習(xí)的各項內(nèi)容，否則，在正式的實習(xí)工作中，將落后于其他人。于是在自己的嚴(yán)格要求之下，我充分利用實習(xí)隊的集體練習(xí)時間，按時按量地完成課業(yè)內(nèi)容。同時還利用課余時間，查閱了網(wǎng)上的資料，錄像，糾正和完善自己的授課，教案，規(guī)范自己的口令，廣播操和軍體拳動作。遇到了自己不懂的地方積極地向老師和其他隊友請教。寢室，操場以及任何可以休息的時間和場所，我都在想著自己所實習(xí)的內(nèi)容，正因為一開始就抱著這樣的'態(tài)度，校內(nèi)實習(xí)的整個過程我都做到了出操準(zhǔn)時，口令，隊形，廣播操，軍體拳，教案等各項實習(xí)內(nèi)容合格，為正式實習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
實習(xí)即將開始的時間里，我隨隊到x學(xué)�？疾�，了解學(xué)生班級的基本情況。x是一所私立中專，外部強(qiáng)大的競爭力促使x學(xué)校制定了嚴(yán)格的制度，對學(xué)生和教師都有著嚴(yán)格的紀(jì)律約束。x的學(xué)生都是初中畢業(yè)或者未畢業(yè)就直接到學(xué)校就讀，學(xué)生的素質(zhì)不高，基本上屬于被高中淘汰下來的學(xué)生，性格比較叛逆，心智都不成熟，而且大部分學(xué)生都不喜歡學(xué)習(xí)，好玩和爭強(qiáng)好勝是他們的秉性。我被分配上網(wǎng)絡(luò)1班和計算機(jī)107班的課。網(wǎng)絡(luò)1班學(xué)生不多，除一部分到校外實習(xí)的學(xué)生外，常在學(xué)校的人數(shù)為20人。這是一個三年級老生班。課堂紀(jì)律渙散，學(xué)生有厭學(xué)情緒。計算機(jī)107班人數(shù)34人，中專二年級。班級學(xué)生紀(jì)律相對較好，但也有厭學(xué)情緒。在對這些情況有了基本了解之后，我們開始課堂見習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的軍體拳和廣播操的質(zhì)量實在是比較差的：動作不規(guī)范，無力，更沒有整齊度可言。學(xué)生課堂的積極性不高，一堂課下來，學(xué)生都沒有達(dá)到運(yùn)動和增強(qiáng)體質(zhì)的目的，更達(dá)不到學(xué)習(xí)進(jìn)步的目的。雖然我們所了解的這些情況都不太樂觀，但卻讓我興奮，因為，太好的環(huán)境無法鍛煉自己，只有逆境才能真正的磨煉自己的意志，達(dá)到實習(xí)的目的。
在對大綱做了一番仔細(xì)學(xué)習(xí)之后，我認(rèn)真完成了實習(xí)期間的第一份備課和教案。因為我們是實習(xí)老師，所以學(xué)生的課堂紀(jì)律比較難維持。在第一節(jié)課上，我首先向?qū)W生宣布了自己的課堂紀(jì)律。在前階段，因為對實習(xí)老師的新鮮感，學(xué)生還算比較聽話，然而當(dāng)新鮮感過去的時候，學(xué)生開始不遵守課堂紀(jì)律，做操比較懶散，動作也不規(guī)范。在教授學(xué)習(xí)內(nèi)容的時候，學(xué)生經(jīng)常精神不集中。課堂無法維持下去，對于我之前強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律也置之不理。在上課之前，我與班長溝通，了解班級當(dāng)中只有幾個稍微調(diào)皮一點(diǎn)的學(xué)生，在上課時，要他們到隊伍前帶操做示范，并對他們做的好的地方進(jìn)行表揚(yáng)，做的不好的地方進(jìn)行糾正，如此既能夠保證調(diào)皮的學(xué)生不違反紀(jì)律，又能夠幫他們糾正做操的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)程度。就是在這樣發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程中，我的課堂漸漸變的紀(jì)律嚴(yán)明，進(jìn)而教學(xué)秩序井然，學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛漸漸形成。針對學(xué)生游戲不積極地情況，我充分地利用游戲的趣味性，每堂課都變更游戲內(nèi)容，增加學(xué)生對游戲的興趣，改變游戲的一般懲罰方法，使學(xué)生對游戲的積極性大大增強(qiáng)。學(xué)生這兩點(diǎn)的改變讓我對課堂充滿信心。我與學(xué)生的課堂交流也逐漸多了起來，課堂的氣氛也變的活躍，在無形之中，課堂的質(zhì)量也有了大的提高，學(xué)生上課由老師催促學(xué)生集合變成了學(xué)生主動集合要求上課。課前我按時按量地完成備課和教案，思考課的方法，可能出現(xiàn)的問題和意外情況，學(xué)生的反應(yīng)和對課的內(nèi)容接受程度，且課前提前到達(dá)教學(xué)場地安排檢查上課的器材。課堂上我要求自己做到聲音洪亮，講解清晰，對于重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)，盡量用形象的方法和示范對學(xué)生可能無法理解的地方進(jìn)行講解；控制好每個課堂環(huán)節(jié)的時間，留出一部分時間帶學(xué)生做好放松練習(xí)，注意學(xué)生課堂運(yùn)動中的安全以避免意外傷害。課堂后我要求自己對本堂課作出客觀的評價，對于自己沒有做好做到的地方加以自我檢討，同時找學(xué)生談話了解他們對我課堂的評價，對于授課內(nèi)容的看法，并且在下一堂課之前對自己反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能再犯。于此同時，我經(jīng)常利用自己沒有課的時間，去聽其他實習(xí)生的課，學(xué)習(xí)和吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與有經(jīng)驗的老師討論，交流，以此來不斷地提高自己對課堂的把握能力。
我在課堂注意觀察學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)了一批有運(yùn)動天賦的學(xué)生。并組織他們在運(yùn)動會前夕的下午休息時間進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練時，我注意了訓(xùn)練的負(fù)荷不能超過學(xué)生的承受能力，必須循序漸進(jìn)，保證學(xué)生訓(xùn)練同時不影響學(xué)習(xí)。對于不同的項目采取了不同的訓(xùn)練方法，如100米、200米等短跑項目主要訓(xùn)練他們的下肢力量，反應(yīng)能力，爆發(fā)力等，3000米等長跑項目則訓(xùn)練他們的耐力，節(jié)奏與唿吸的協(xié)調(diào)和把握能力，讓學(xué)生的體力和精力達(dá)到臨賽狀態(tài)以迎接學(xué)校運(yùn)動會。實習(xí)結(jié)束了，感慨萬千，我覺得，做一個體育老師很容易，但要做一名優(yōu)秀的體育老師則非常困難，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，過硬的專業(yè)知識，高質(zhì)量的課堂，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，科學(xué)的訓(xùn)練方法等等。但是這些優(yōu)點(diǎn)，也是平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累起來的。而我們實習(xí)，不正是這點(diǎn)滴中的一部分嗎？從體育教學(xué)的實習(xí)中，我學(xué)到了很多平時書本上學(xué)不到的東西。這是我即將步入社會的一次寶貴的歷練機(jī)會，它把我們推向了人生的另外一個階段，是我人生當(dāng)中最寶貴的一筆財富！
實習(xí)周記 篇5
內(nèi)容：說實話，實習(xí)的事情還真是沒什么內(nèi)容可寫的，每天干的事情都差不多，幾乎就是重復(fù)昨天的事。這里我就說一下有關(guān)滑動層的鋪設(shè)吧，滑動層由土工布、聚乙烯薄膜、土工布組成，又叫兩布一膜。下層土工布采用對接，接頭區(qū)域要與梁表面全面積粘接。(即在土工布端頭設(shè)置2條30cm寬的橫向膠結(jié)劑帶);薄膜采用的是對頭熔接，連接處必須與其它層的連接出錯開至少1m。上層土工布采用的是搭接，最小搭接長度為20cm，與其它層的連接出錯開至少1m。在滑動層的鋪設(shè)工程中需要注意的是，滑動層(兩布一膜)、硬泡沫塑料板應(yīng)無破損;滑滑動層幅寬至少要大于底座板的寬度;中間薄膜及上層土工布不許對接;滑動層出現(xiàn)破損要進(jìn)行整幅更換;滑動層鋪設(shè)完成后要禁止踩踏;在伸縮縫處下層土工布要斷開;在硬泡沫塑料板上不允許有土工布對接、搭接，薄膜對頭熔接。
體會：通過工作實踐，我認(rèn)識到：好記性不如爛筆頭;領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)或者臨場記錄信息時，最好做個筆頭記錄，畢竟人的記憶力是有限的。工作要踏踏實實，就像做人一樣。要學(xué)會適時的，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你做了什么，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的存在是必要的，這樣你才有發(fā)展的可能，別人才會認(rèn)可你，承認(rèn)你。
實習(xí)周記 篇6
實習(xí)第一個禮拜，我被分派到辦公室學(xué)習(xí)，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的發(fā)展歷程、部門設(shè)置、主要產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試與同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。一開始，我只是幫忙打打字，制作表格，整理文件做這些小事情。
這些事的確做起來很枯燥，但可別小看了這些活，雖說簡單卻是疏忽不得的。它們也是保障公司能正常運(yùn)轉(zhuǎn)不可或缺的一部分呢。還算值得高興的是辦公軟件的應(yīng)用本來就是我的強(qiáng)項，因此雖然做的不算快，但還是能夠保證質(zhì)量的按時完成，使我給同事們留下了比較好的印象。第一個禮拜的實習(xí)，我可以概括為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！
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