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街道實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2020-08-29 13:39:15 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

街道實(shí)習(xí)周記

  實(shí)習(xí)反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,以下是街道實(shí)習(xí)周記,以供賞析和參考借鑒!

街道實(shí)習(xí)周記

  街道實(shí)習(xí)周記一

  還是那句俗話,時(shí)間過的太快了,一轉(zhuǎn)眼一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了。

  回顧這一周我所做的事情,簡(jiǎn)單地說,可以概括為兩大事情:一、在街道辦事處幫忙,二、做調(diào)查問卷。雖然調(diào)查問卷的工作只是耗費(fèi)了我兩天的時(shí)間,但是我覺得在這兩天里我學(xué)到的東西,我接觸的人比在辦事處要多得多。因此,我也將它看做是這周的一項(xiàng)重大的事情。

  在街道辦事處主要做些事務(wù)性的工作,雖然繁瑣了一些,有時(shí)甚至?xí)悬c(diǎn)累,但是,起碼它是我們走向正式工作崗位的一次實(shí)地演戲。我現(xiàn)將在那里學(xué)到的東西歸納如下:

  一、我們必須放下架子,虛心做小學(xué)生。不要總以為自己是大學(xué)生就了不得,總以為自己什么都懂似的。這里是實(shí)實(shí)在在的工作場(chǎng)所,而不是我們課堂上,我們只是懂得一些理論,怎樣具體把它應(yīng)用到實(shí)踐中去我們還不太清楚,大學(xué)生也還是學(xué)生,學(xué)生就要學(xué)習(xí),我們來實(shí)習(xí)就是要學(xué)習(xí)一些具體的操作方法。切忌眼高手低,這是大學(xué)生即使是畢業(yè)生在找工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。

  剛開始到街道辦事處的前幾天,那里的主任和工作人員都是讓我們做一些我們看來是“小事”的事情。譬如打掃衛(wèi)生和整理資料等,我心里就想,這么簡(jiǎn)單的活讓其他人來做不就行了,何必麻煩我們大學(xué)生呢?簡(jiǎn)直就是大材小用。但是當(dāng)我們真正做的時(shí)候我才體會(huì)到,原來做這么簡(jiǎn)單的事情也是需要技巧的,并不是我們想象的哪么簡(jiǎn)單。在打掃會(huì)議室的時(shí)候我們竟然忘記關(guān)窗戶,在簡(jiǎn)單地給文件編號(hào)的時(shí)候我們竟然弄錯(cuò)了,簡(jiǎn)單的數(shù)字錯(cuò)誤竟然發(fā)生在我們這些自以為是的大學(xué)生身上!想想都覺得尷尬!

  二、做事情既要踏實(shí),也要有顏色,否則你就算出力也不討好,還會(huì)給人一種你很懶惰的感覺。剛到的時(shí)候他們這里的工作人員就告訴我他們前一陣子剛剛忙過,現(xiàn)在幾乎沒什么事情,他們自己也很清閑,無非就是接待一些來訪的居民,剛開始前幾天我去到之后出了打掃一下衛(wèi)生,填一些表格什么的就沒事了,剛開始我們就在那里等,但是很長(zhǎng)時(shí)間幾乎沒什么事情,人來人往的,自己也覺得不好意思。到后來我主動(dòng)幫助其他工作人員,久而久之我也就習(xí)慣了讓自己忙起來,這樣以來也不會(huì)覺得尷尬了,他們工作人員也會(huì)對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生另眼相看了!

  三、要持之以恒,不能有浮躁情緒。戒驕戒躁,這是毛主席對(duì)我們的諄諄教誨,我感覺這句話永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。前幾天我們感覺實(shí)習(xí)還挺有意思,挺新鮮的,但是三分鐘熱乎勁下去,后來我就感覺有點(diǎn)撐不住了,整天做同樣的事情,感覺真是無聊。真有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,但是后來仔細(xì)想想,如果這么浮躁,不能持之以恒我們是做不成什么事情的。

  在這一周里我學(xué)到了不少東西,但是我還覺得我學(xué)的不夠多、不夠廣、不夠深。希望在以后的實(shí)習(xí)時(shí)間里我能學(xué)到更多、更廣、更深的東西。

  街道實(shí)習(xí)周記二

  七天的時(shí)間是短暫的,但它讓我發(fā)現(xiàn)了我平時(shí)學(xué)習(xí)的局限性和狹隘性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的重要性。本周我們進(jìn)行的工作比較細(xì)瑣。

  正如我從專業(yè)課程中所了解的那樣,街道社區(qū)工作復(fù)雜而且繁瑣,每天都會(huì)有一些社區(qū)居民因?yàn)楦鞣N各樣的問題上訪咨詢,街道辦事處還要完成許多上級(jí)安排的任務(wù),街道辦事處的工作人員,每天或開會(huì)或調(diào)節(jié)糾紛,忙的不亦樂乎,這讓我深深領(lǐng)悟到了社區(qū)工作者助人自助的價(jià)值。一周的社區(qū)見習(xí)生活還讓我懂得了現(xiàn)代社區(qū)服務(wù)的重要意義,開展現(xiàn)代社區(qū)服務(wù)是踐行“三個(gè)代表”重要思想,立黨為公,執(zhí)政為民的需要,就是政府為社區(qū)居民服務(wù)。政府與社區(qū)間即是指導(dǎo)與協(xié)助,服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系。開展現(xiàn)代社區(qū)服務(wù)也是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀需要,能夠提高居民生活質(zhì)量,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,亦是加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),密切黨群、干群關(guān)系的重要舉措。開展社區(qū)服務(wù)更是擴(kuò)大就業(yè)和再就業(yè)的好路子。總之,社區(qū)工作一切利益都是從居民切身出發(fā)的。

  在這段時(shí)間里,我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問題,社區(qū)工作者低待遇,社區(qū)局部分散使得管理不完善等等,這些會(huì)直接阻礙社區(qū)人才引入,而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。但我更相信,這些都是暫時(shí)的,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)過程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待,而我們大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)定是未來公共事務(wù)工作更高水平的力量。

  因?yàn)槲耶厴I(yè)論文寫的是關(guān)于老年人養(yǎng)老方面的內(nèi)容,因此周末我便在奎園社區(qū)做了一些問卷調(diào)查。這次的調(diào)查讓我了解到:從我市老年人的養(yǎng)老意愿來看,大多數(shù)老年人不愿意去養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老。家庭是老年人感情和精神的重要支柱,生活的主要場(chǎng)所,它給予老年人的照顧,是其他任何機(jī)構(gòu)所無法代替的。無論是現(xiàn)在還是未來,僅靠機(jī)構(gòu)養(yǎng)老很難滿足老年人對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的需求,尤其是對(duì)于我們這樣一個(gè)受家庭養(yǎng)老傳統(tǒng)影響較深的發(fā)展中國(guó)家,老年人現(xiàn)實(shí)和理想的養(yǎng)老方式的首選就是依托社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),在家中安享晚年。近年來,隨著社區(qū)管理的逐步完善和社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,社區(qū)服務(wù)開始走進(jìn)老年人的生活,但目前提供的服務(wù)項(xiàng)目還遠(yuǎn)不能滿足老年人的需求,今后隨著老年人家庭的逐年增加,高齡、病殘老年人的不斷增多,老年人對(duì)居家養(yǎng)老服務(wù)的需求將不斷增強(qiáng),特別在生活照料和醫(yī)療方面的需求,是老年人在家養(yǎng)老最需要的。

  此外,與不同的人交往是需要不同的方式的,特別是老年人,他們是一個(gè)特殊的群體,你不但要接近他們,還要采取他們可以接受的交往方式。還有就是,要入鄉(xiāng)隨俗,采用當(dāng)?shù)氐姆绞脚c他們交流。剛開始我們還是客客氣氣地和他們搭訕,但是他們總以為我是政府雇來的人或是其他竊取他們隱私的人,對(duì)我都懷有一些抵觸情緒和不合作的態(tài)度。但是后來我就改變了策略,先不談問卷的事,然后等到時(shí)機(jī)成熟在讓他做問卷,這樣他們就會(huì)很樂意接受我的調(diào)查

  街道實(shí)習(xí)周記三

  這周街道辦事處沒有工作比較少,因此我這周的實(shí)習(xí)時(shí)間很大部分都是用在問卷調(diào)查上,經(jīng)過這次調(diào)查,我很深切的感受到實(shí)際調(diào)查的不易,在這個(gè)過程中經(jīng)歷的所有事情都會(huì)成為一輩子可以回憶的東西。進(jìn)入社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)形形色色的人物,突然感受到很大的沖擊,很多自己一直堅(jiān)持的價(jià)值觀,似乎在瞬間塌陷,沒有留下商量的余地。原來人與人的差別竟然如此之大,過去是耳聞,現(xiàn)在卻是目見。

  過去的生活,我們活在象牙塔的生活中,所謂的鴻鵠之志,在現(xiàn)實(shí)的壓力下都有點(diǎn)不切實(shí)際的感覺。奎山街道辦事處是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)構(gòu),很多方面都是先進(jìn)的代表,原以為這里的工作人員很忙碌,實(shí)際上卻不是這樣,所有的事情都是很簡(jiǎn)單很常見的事情,工作人員也很清閑,他們有些人覺得這工作很浪費(fèi)時(shí)間,工作的積極性不是很高。親眼看到的這些,就是現(xiàn)實(shí)的生活。

  我們辛苦讀了四年的大學(xué)以后可能就在這是這樣工作,這與鴻鵠之志差別很大,心理的落差誰都不能否認(rèn)。重要的是要通過與老師的交流和自我調(diào)節(jié),調(diào)整心態(tài)。也許實(shí)習(xí),是想告訴大家,今天的努力直接決定著你將來的'工作環(huán)境,現(xiàn)在只是實(shí)習(xí),而真正決定你的未來的是現(xiàn)在的行動(dòng)和態(tài)度,用一顆“平常心”去面對(duì)生活是很有必要的。

  實(shí)習(xí)時(shí),我除了完成最基本的工作外,最喜歡做的事情就是讀報(bào)紙,從報(bào)紙中我獲得很多樂趣,很多資訊。比起在網(wǎng)上搜索資料,我覺得從報(bào)紙上獲得的信息更能讓我記得深刻。讀到那些感覺不錯(cuò)的內(nèi)容就很在筆記本上一字一字的記錄下來,回來后再做系統(tǒng)的整理。知識(shí)就是這樣積累起來的,我喜歡這種感覺。很多東西都是我敲上去的,我覺得很有必要分享這些好的思想。

  欲望本是人之天性,與生俱來,與生俱滅。人們提倡清心寡欲,但并不能排除欲望的存在。飽暖思淫欲,饑寒起盜心,各層次的人都有與其身份相適應(yīng)的欲望。人的欲望是人們生存的原動(dòng)力,也是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的原動(dòng)力。一個(gè)人放飛自己的欲望無可厚非,但不能太貪,應(yīng)留有余地;如果一味貪婪,縱欲無度,就有可能將原來擁有的都賠進(jìn)去。

  這是一段對(duì)欲望的認(rèn)識(shí),我覺得正能解釋自己的看法,所以就整理了。

  早期教育失責(zé)可能鑄成終生大錯(cuò)

  “三歲看大,七歲看老”表達(dá)的就是早期教育的重要性,早期教育的深遠(yuǎn)影響。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯就指出孩子在五歲之前,你把他教育好了,以后的成長(zhǎng)就是順?biāo)浦,水到渠成。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,對(duì)兒童成長(zhǎng)最為重要的是0—3歲,這是生命中最神奇、最神秘的階段,人通過“本能工作”,通過“本能構(gòu)造了自己”。兒童的敏感期分為:

  秩序的敏感期,秩序是生命的一種需要,當(dāng)它得到滿足時(shí),就產(chǎn)生了真正的快樂。主要表現(xiàn)在一個(gè)孩子習(xí)慣了母親穿著外套,如果母親脫掉外套,孩子就會(huì)表現(xiàn)出焦躁不安的情緒,他會(huì)哭鬧不安,當(dāng)母親穿上外套后他就很安靜的躺在母親懷中。

  細(xì)節(jié)的敏感期,孩子的注意力集中于細(xì)枝末節(jié)上,他們的注意力不在美麗的花朵上,而是在地上的轉(zhuǎn)縫上。

  行走的敏感期 學(xué)會(huì)走路對(duì)兒童來說是第二次降生,他從一個(gè)不能自主的人變成了一個(gè)主動(dòng)的人。

  手的敏感期通過手的活動(dòng),幼兒發(fā)展自我,發(fā)展自己的心靈。

  蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)敏感期是幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,是自然賦予人的一生僅有一次的特別生命力。敏感期是自然賦予幼兒的生命助力,如何運(yùn)用這股有效動(dòng)力,幫助孩子完美成長(zhǎng),正是成年人的職責(zé)。父母首先要了解孩子,要了解孩子心理發(fā)展的特點(diǎn),尊重孩子,才能讓孩子順利成長(zhǎng)。

  最近一直很關(guān)注張文質(zhì)老師的作品,很能勾起我的興趣,很有說服力,我很希望深入的了解他的作品。

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