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實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2021-04-04 14:49:13 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

精選實(shí)習(xí)周記模板集錦九篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【幘恼淼膶?shí)習(xí)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選實(shí)習(xí)周記模板集錦九篇

實(shí)習(xí)周記 篇1

  剛剛結(jié)束了大四第一學(xué)期的期末考試,緊接著就是我們大學(xué)四年里所必須經(jīng)歷的階段--實(shí)習(xí)。這是我們每個(gè)畢業(yè)生的必修階段,也是我們踏入社會(huì)的基礎(chǔ)及作為就業(yè)的一個(gè)重要預(yù)演,同時(shí)也是現(xiàn)代社會(huì)用人單位招聘人才的一個(gè)重要條件。

  工作單位早在第一學(xué)期就已搞定,免去了在人才市場(chǎng)與人擁擠的麻煩,真是省事不少啊,也節(jié)約了很多時(shí)間。剛進(jìn)公司工作的,做的都是一些非常簡(jiǎn)單的事,無(wú)非就是復(fù)印文件、收發(fā)傳真、快件、給要用的單子蓋章、同時(shí)也兼帶一些雜活,一周的工作在輕松和忐忑中度過(guò),總希望能盡快接觸到與我們專業(yè)有關(guān)的事情,不過(guò)機(jī)會(huì)會(huì)有的,我相信。

實(shí)習(xí)周記 篇2

  在幼兒園已經(jīng)三個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如小齊喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn),小玉擅長(zhǎng)講故事,樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動(dòng)物,畫小花小草,畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報(bào)紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物,還有??看到這些,我感到很高興,看來(lái),孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

  看到xx的畫,出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切地說(shuō)是根本看不出畫的是什么??“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫好后請(qǐng)他講講吧!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。姚姚畫好后我問(wèn)他畫的是什么東西,他告訴我:“我畫了很多蠟燭,過(guò)幾天是媽媽的生日“講得多好啊!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

  每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

  在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的'去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,如果

  自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一

  個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  

實(shí)習(xí)周記 篇3

  這個(gè)星期即將過(guò)去,這里我該做的工作基本熟識(shí)了。我們分公司中有的組織架構(gòu)是這樣的,領(lǐng)導(dǎo)

  是我們主管,下面有操作員,會(huì)計(jì),出納,裝卸工,司機(jī),我們各盡各職。我是操作員,我主要學(xué)習(xí)電腦的開(kāi)單管理系統(tǒng),進(jìn)一步做好與客戶的溝通服務(wù)工作。

  在工作的過(guò)程中,其實(shí)要做很多瑣事,例如作為公司的物流操作員,工作上首先是要為客戶提供開(kāi)單工作,發(fā)貨開(kāi)單后還要檢查貨物在貼標(biāo)簽,裝車出庫(kù),還要做好貨物的跟蹤情況。因?yàn)樵谖锪鬟\(yùn)輸?shù)耐局薪?jīng)常會(huì)出現(xiàn)耽誤貨物到達(dá)時(shí)間,或者貨物在分流中心出現(xiàn)錯(cuò)誤,又或者在貼標(biāo)簽時(shí)出錯(cuò)等等情況,所以,要鍛煉良好的溝通能力,才能更好的協(xié)調(diào)各方面的工作,以最快的速度解決問(wèn)題,為客戶提供最有效的解決方案

  。有時(shí)候客戶的貨物由于急需但是運(yùn)輸途中偏偏出錯(cuò)了,我們會(huì)一直被客戶追問(wèn)的,我們就要學(xué)會(huì)如何解答客戶的問(wèn)題了。例如當(dāng)被問(wèn)到貨物到底具體到哪里啦,我們就要馬上聯(lián)系該貨物的到貨公司,確認(rèn)貨物具體情況,如果還沒(méi)有到達(dá)到貨公司我們得聯(lián)系分流中心,了解貨物到了分流中心分流了沒(méi)有,有沒(méi)有缺貨等等,最后轉(zhuǎn)告客戶,讓他們?cè)倌托牡却?/p>

  其實(shí),作為物流操作員很多東西都要了解的。這樣才能一站式的服務(wù)客戶,做到一站到位。

實(shí)習(xí)周記 篇4

  建筑裝飾公司實(shí)習(xí)周記,基坑(槽)土方開(kāi)挖,今天我在來(lái)工地的路上,看到了有的工地在開(kāi)挖基坑,就向師父詢問(wèn)了有關(guān)基坑開(kāi)挖的知識(shí)。

  一、工藝流程:

  確定開(kāi)挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底

  二、操作工藝

  該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。

  1、開(kāi)挖基坑(槽),合理確定開(kāi)挖順序、路線及開(kāi)挖深度,分段分層平均下挖。

  2、挖掘機(jī)沿挖方邊緣移動(dòng)時(shí),機(jī)械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。

  3、在開(kāi)挖過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護(hù)準(zhǔn)備,以防坍塌。

  4、開(kāi)挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下。

  5、在機(jī)械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘,并用手推車把土方運(yùn)到機(jī)械挖到的地方,以便及時(shí)挖走。

  6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計(jì)標(biāo)高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進(jìn)行質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

  7、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存放的土方應(yīng)合理堆放。在場(chǎng)地有條件堆放時(shí),留足回填需用的好土;多余的土方,應(yīng)一次運(yùn)走,避免二次搬運(yùn)。

  三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

  基坑(基槽)和場(chǎng)地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計(jì)要求,并嚴(yán)禁擾動(dòng)。

  應(yīng)注意的質(zhì)量問(wèn)題

 。1)基底超挖:開(kāi)挖基坑(槽)不得超過(guò)基底標(biāo)高。

 。2)基底未保護(hù):基坑(槽)開(kāi)挖后應(yīng)盡量減少對(duì)基土的擾動(dòng)。

 。3)開(kāi)挖尺寸不足,邊坡過(guò)陡:基坑(槽)底部的開(kāi)挖寬度和坡度,除應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。

 。4)施工順序不合理:應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn)行開(kāi)挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開(kāi)挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,以利排水。

  砌磚墻

  師父繼續(xù)用以前的工程進(jìn)行講解。

 。3)砌磚墻:

  1)組砌方法:砌體一般采用一順一。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

  2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認(rèn)真核對(duì)窗間墻、垛尺寸長(zhǎng)度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時(shí),可將門窗口的位置左右移動(dòng)。若有破活,七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動(dòng)門窗口位置時(shí),應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開(kāi)啟時(shí)不受影響。另外在排磚時(shí)還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時(shí)也不出現(xiàn)破活。所以排磚時(shí)必須有個(gè)全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時(shí),要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。

  3)選磚:應(yīng)選擇棱角整齊,無(wú)彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時(shí)聲音響亮,焙燒過(guò)火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。

  4)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過(guò)五層,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。盤角時(shí)要仔細(xì)對(duì)照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再?gòu)?fù)查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。

  5)掛線:雙面掛線,如果長(zhǎng)墻幾個(gè)人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

  6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時(shí)磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對(duì)平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過(guò)程中,要認(rèn)真進(jìn)行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,不得使用過(guò)夜砂漿,砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。

  7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時(shí)砌筑時(shí)可留陽(yáng)槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根,其埋入長(zhǎng)度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。

  時(shí)間:8月6日————9月11日(第七周)這是實(shí)習(xí)的第七個(gè)星期。這個(gè)星期我主要的任務(wù)是修圖和繪制電梯梯井建筑圖。查修是槐房新村建設(shè)住宅小區(qū)的戶型圖,內(nèi)容包括戶門的開(kāi)啟,變形縫,雨水口,水落管等參見(jiàn)的圖集是否正確,包括平立剖,電子版一張一張的檢查和校對(duì),這活是沒(méi)有任何技術(shù)含量,練的就是你耐心和細(xì)心,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥的。有點(diǎn)所獲就是知道什么是參見(jiàn)圖集。這周最大的所獲就繪制了北京城南嘉園商務(wù)中心北商場(chǎng)的兩個(gè)電梯圖,因?yàn)檫@繪制過(guò)程中要配合弄結(jié)構(gòu)的師傅們和電踢安裝廠家方的設(shè)計(jì),整個(gè)過(guò)程是不斷的調(diào)整,這次讓我能更好的學(xué)習(xí)和了解結(jié)構(gòu),主梁,梁次,構(gòu)造主之間怎樣接搭及尺寸。原來(lái)在學(xué)校我對(duì)這方面不是很了解,畫出來(lái)的梁和柱子一樣樣粗。另外還學(xué)到的東西就是繪圖的一些技巧,多是以前沒(méi)用過(guò)不知道的,可能是經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉,思維也有所轉(zhuǎn)變了繪制東西之前喜歡去想從那點(diǎn)入手,那點(diǎn)先那些后,琢磨怎樣弄才能省事些。這周心得是1。搞建筑的考慮方方面面,需要學(xué)的東西很多很多。2。時(shí)刻保持清晰頭腦,盡可能清楚的知道你要做什么,該怎么去做。

  3。工作中別抱怨辛苦,因?yàn)樾量嘀兴鶎W(xué)到的東西是自個(gè)的,不是為別人的。

  盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制,其意義重大。來(lái)到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。第一次到現(xiàn)場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,師傅都很耐心的告訴我們,第一天去工地,就到現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,師傅給我們講什么是一級(jí)鋼筋,二級(jí)鋼筋以及磚混結(jié)構(gòu)和鋼筋框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些東西在課堂上聽(tīng)不明白,可到現(xiàn)場(chǎng)一看卻很簡(jiǎn)單,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫。6月9日師傅帶我們?nèi)ニ驮嚕_(kāi)始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測(cè)中心,檢查是否符合使用標(biāo)準(zhǔn),又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,很高興。∫恢苓^(guò)的很快,了解了很多東西,也收獲了很多。通過(guò)實(shí)習(xí),檢驗(yàn)出我們所欠缺的東西太多了,加油吧!

  第二周實(shí)習(xí)開(kāi)始了,我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們?cè)趺刺顚,慢慢就?huì)了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過(guò)梁編號(hào),很累眼睛哦!有時(shí)候那些監(jiān)理就告訴我們?cè)趺纯磮D紙,看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字,我知道了什么是集中標(biāo)注,什么是原位標(biāo)注,以及什么是構(gòu)造柱,每一天都能學(xué)到很多,聽(tīng)?zhēng)煾祵⒑枚啵苡袟l序,我想以后一定也要掌握更多的知識(shí),為自己的前途做更好的鋪墊!有時(shí)間就往施工現(xiàn)場(chǎng)跑,就是想多學(xué)一些東西。同學(xué)們,把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!

  時(shí)間過(guò)的很快,實(shí)習(xí)三周已經(jīng)過(guò)去了,不知不覺(jué)的就會(huì)從周圍這些人身上學(xué)到很多東西,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是為人處事,實(shí)習(xí)讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),然后與實(shí)踐的相結(jié)合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導(dǎo)下,接受了一個(gè)新號(hào)樓的內(nèi)業(yè)工作,每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號(hào)樓要有很多表格要做,開(kāi)工報(bào)告表、檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)表、試塊委托單,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,慢慢的我學(xué)會(huì)施工內(nèi)業(yè)管理程序。無(wú)論做什么事情,都要有認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度,不斷地動(dòng)腦筋去思考,不斷去觀察,就會(huì)學(xué)到很多,在工地里,每天經(jīng)歷的都是你從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,為人處事真的很重要。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅(jiān)持做著,總會(huì)有笑的一天。實(shí)習(xí)第四周了,對(duì)做內(nèi)業(yè)工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,不知不覺(jué)中就會(huì)學(xué)到很多,開(kāi)始做電的內(nèi)業(yè)了,師傅讓我看點(diǎn)的施工圖紙,找每單元及每戶的開(kāi)關(guān),插座,燈有多少寫在紙上,我還以為做什么用呢?原來(lái)師傅是有目的的,讓我填寫相零地線通電檢查記錄,然后填寫一層到閣樓兩個(gè)檢驗(yàn)批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄表格。這周我最開(kāi)心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開(kāi)心又害怕,很矛盾,因?yàn)榈谝淮嗡耘掠惺裁床铄e(cuò),心想一定不要有什么差錯(cuò)。∷驮嚥牧媳容^多,幸虧有司機(jī)幫忙,陽(yáng)光熱得很!全身都是汗,真的很辛苦,不過(guò)還好,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺(jué)很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對(duì)自己對(duì)的事情很滿意!讓我對(duì)未來(lái)的工作有了更大的信心,我相信在未來(lái)的生活中我會(huì)做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲!

實(shí)習(xí)周記 篇5

  我在xx區(qū)電視臺(tái)實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個(gè)記者的不易,也知道了電視臺(tái)背后的工作者對(duì)電視節(jié)目默默的付出在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:

  一、實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備

  實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備

  一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問(wèn)清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫

  二是在即將實(shí)習(xí)的時(shí)候,花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了在后期方面,我會(huì)看一些這方面的書因?yàn)槲耶吘惯大一,很多專業(yè)知識(shí)學(xué)校還沒(méi)教,所以自己必須先學(xué)習(xí)

  二、盡快融入到集體之中

  無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作,我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節(jié)我記得我第一天去時(shí),被分配到《第二直播室》實(shí)習(xí)記者當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無(wú)心搭理我我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時(shí)候,就很自然的把他叫去幫忙

  觀察了一天,我得出了兩個(gè)結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問(wèn)好,要熱情有禮貌無(wú)論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好第二,我會(huì)很用心地記住別人的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問(wèn)好

  第二天,我就順利地融入了大伙之中之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時(shí)候,就會(huì)自然而然的帶上我了

  三、每個(gè)人都是你的老師

  自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們對(duì)整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉,所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)

  而且對(duì)人要有禮貌,不要怕吃虧

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習(xí)聲格外的忙,電視臺(tái)的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個(gè)實(shí)習(xí)生什么都會(huì)似的看見(jiàn)他工作時(shí)時(shí),我就會(huì)去偷師,像他學(xué)習(xí)例如,剪輯片子時(shí),我們?cè)趯W(xué)校都是用的premiere,而電視臺(tái)是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺(jué)上大同小異,但還是有一些差別所以,他在制作室采片子,聽(tīng)同期聲,和剪輯片子時(shí),我都會(huì)在旁邊當(dāng)我全部熟悉之后,我會(huì)去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識(shí),我真的很感激他

  在前期的采訪中,我的指導(dǎo)老師教會(huì)我很多知識(shí)在去采訪的路中,我的老師田田哥哥會(huì)告訴我要去采訪的大概內(nèi)容,讓我頭腦中好有個(gè)模式,要怎樣去記錄下這個(gè)新聞,怎樣去群眾那里了解內(nèi)容電視是用鏡頭和語(yǔ)言說(shuō)話的,所以,在新聞現(xiàn)場(chǎng),你必須用鏡頭記錄下新聞的內(nèi)容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便后期的制作在拍攝的過(guò)程中,你還要了解,今天這個(gè)新聞的主題,所以記者就要多問(wèn),多記問(wèn)身邊的人,新聞的大概內(nèi)容,記身邊的事,用文字說(shuō)話

  采訪完后,我一回到電視臺(tái)就去制片室采片子,聽(tīng)好同期聲,好方便寫新聞稿寫新聞稿也要有一定的技術(shù),你必須按照新聞稿的要求寫,新聞的五要素一定要貫穿怎個(gè)稿件之中在寫好稿件后,經(jīng)過(guò)電視臺(tái)審稿人員的修改,根據(jù)稿子好剪輯片子

  非編也要注意很多:一:在剪輯片子時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心,不要把上一個(gè)鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個(gè)鏡頭,后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容剪到前一個(gè)鏡頭二:不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象把剪輯好的片子前移時(shí),要一幀一幀的仔細(xì)查看,然后在前移,防止插幀現(xiàn)象三:一個(gè)新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時(shí)間,好防止不必要的事情發(fā)生四:注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失

  四、做事情要主動(dòng),要自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)

  在電視臺(tái)里,特別是暑假的時(shí)候,實(shí)習(xí)生都特別多,欄目的編導(dǎo)是很難說(shuō)把學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)平均分配的如果自己不主動(dòng)的話,很可能都是整天坐在辦公室里打發(fā)時(shí)間所以當(dāng)你一開(kāi)始踏入電視臺(tái)的時(shí)候,就意味著你要積極主動(dòng)的找事情做

  有一天,我看見(jiàn)有個(gè)記者出去采訪時(shí)是一個(gè)人,我在他面前自我推薦,希望以后他有事時(shí)帶著我,我好有機(jī)會(huì)向他學(xué)習(xí),他看到我的真誠(chéng)和大膽,就答應(yīng)了后來(lái),他就成了我的指導(dǎo)老師每天早上,我會(huì)打電話跟老師,問(wèn)問(wèn)當(dāng)天要做什么,需要準(zhǔn)備些什么,然后他會(huì)告訴我,當(dāng)天的任務(wù),告訴我要思考的問(wèn)題,就這樣我的實(shí)習(xí)生活天天都很累,也過(guò)的很充實(shí)

  五、要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)

  除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外,我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)電視臺(tái)里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

實(shí)習(xí)周記 篇6

  可能知道自己要離開(kāi)這里了心里有些不舍也很難受,在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,誰(shuí)也不說(shuō)話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒(méi)有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。

  每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲.我想以后我會(huì)繼續(xù)努力,做一名合格的優(yōu)秀教師.

實(shí)習(xí)周記 篇7

  我寫這篇周記的時(shí)候,我的實(shí)習(xí)旅程已經(jīng)快要結(jié)束了。我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子不長(zhǎng),對(duì)工作的認(rèn)識(shí)還沒(méi)能夠深入的去了解,或許只是還停留在表面,看人做,聽(tīng)人講如何做,具體處理過(guò)一些工作,但是可能還沒(méi)領(lǐng)會(huì)到其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)這崗位所需要基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)認(rèn)識(shí)到要做好日常文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  感謝和我一起工作的同事們,他們都對(duì)我很好,無(wú)論在生活上和工作上他們都有能夠幫到的。他們給我留下的都是友好和真誠(chéng)的回憶。我會(huì)記得跟他們共事的時(shí)光。

  實(shí)習(xí)這兩個(gè)多月期間,我深感自己的不足,同時(shí)我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力。

  在這里工作給我的感觸是唯有不斷的學(xué)習(xí),才能準(zhǔn)確地尋找到處理方法,才能跟上前進(jìn)的步伐。并要不斷更新自己的知識(shí)庫(kù),現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的如此快,要不時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn),很容易讓社會(huì)淘汰,自己不進(jìn)步不退步,但別人進(jìn)步了,也就等于自己后退了,這是現(xiàn)實(shí),是殘酷,沒(méi)情可說(shuō)的。所以,我覺(jué)得我現(xiàn)在開(kāi)始找到了屬于自己的方向了,也定下目標(biāo)了,接下來(lái)就是堅(jiān)定的往這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),好好發(fā)揮我們青春的本色!

實(shí)習(xí)周記 篇8

  第一周

  今天周總沒(méi)有遲到,哎,以后還是不要注意她的遲到問(wèn)題為好。我把自己精心完成的商業(yè)計(jì)劃書給她看了,她很滿意。給我看了公司的商業(yè)計(jì)劃書正文。我看了后才知道,我寫的內(nèi)容看起來(lái)很好,但是很垃圾,表面上很有層次結(jié)構(gòu),但根本沒(méi)解決具體問(wèn)題。不過(guò)忙了一天的我,還是覺(jué)得很充實(shí)。我終于覺(jué)得在這家單位自己是有價(jià)值的。

  第二周

  今天周總沒(méi)有出去,我們交流了很多。她還告訴我,下次我就滿可以完成本公司的商業(yè)計(jì)劃書了,通過(guò)我昨天的表現(xiàn)和今天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)有能力寫那個(gè)了。我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)話很有道理,很有力度。40來(lái)歲的年紀(jì),好有才好有能力。說(shuō)句心里話,她漸漸成了我心目中的偶像。她詳細(xì)給我介紹公司的流程和業(yè)務(wù),還有很多很多。給我最深刻印象的話是—“我們公司不是大公司,所以每個(gè)人的價(jià)值都很高,都很忙。以后你會(huì)很辛苦的,但年輕人這個(gè)時(shí)候多辛苦些,學(xué)到的東西更多,我剛來(lái)這家單位的時(shí)候,別說(shuō)是商業(yè)計(jì)劃書,連個(gè)自我介紹都寫不好。你很有潛力,好好努力吧!蔽液芗(dòng)。她還告訴我有時(shí)間就多去看看別的部門,這個(gè)公司小,很快能認(rèn)識(shí)所有的同事。

  第三周

  一整天好象沒(méi)做什么,但給我的感觸很深,感覺(jué)自己已經(jīng)適應(yīng)這個(gè)小辦公室了。我和兩位同事已經(jīng)樹(shù)立了良好的關(guān)系,和周總也很熟了。我會(huì)更加努力,相信我是最棒的。今天是我爸爸生日,下午我就提前回家去了。

  第四周

  周總沒(méi)給我安排工作內(nèi)容,叫我自己找事做。我主動(dòng)去了網(wǎng)頁(yè)建設(shè)部參觀,和網(wǎng)頁(yè)部經(jīng)理做了自我介紹。建設(shè)部經(jīng)理很熱情,我心想,這些人真熱情,心里暖烘烘的。她還和我說(shuō),我們公司的人都很團(tuán)結(jié),把這里當(dāng)成自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該說(shuō)些什么好了,看來(lái)得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設(shè)部的工作內(nèi)容。

  第五周

  今天周總帶我去參觀了市場(chǎng)部。和那里的同事互相介紹后我認(rèn)真看了她們的工作。因?yàn)閹胰⒂^的是周總,總感覺(jué)她們也把我當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)似的,很客氣。突然想起了一個(gè)成語(yǔ)———狐假虎威。在這里得知,明天有個(gè)業(yè)務(wù)員培訓(xùn)會(huì),為了多加學(xué)習(xí),我主動(dòng)和市場(chǎng)部經(jīng)理說(shuō)了,明天的培訓(xùn)會(huì)我去幫你們做事,大事辦不了,倒茶倒水接待客人還是會(huì)點(diǎn)。她很高興的答應(yīng)了。

  第六周

  今天去了會(huì)議室,這里沒(méi)有秘書,只好我來(lái)當(dāng)了,以前一直是文員和前臺(tái)這個(gè)時(shí)候做事。市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開(kāi)會(huì)。在這里,知道了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷到底是怎么回事,了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。開(kāi)會(huì)結(jié)束后我自己有了點(diǎn)觀點(diǎn)。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對(duì)自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位,應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員,并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員,避免培訓(xùn)好后的人才流失,對(duì)單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識(shí)到參加這些培訓(xùn)會(huì)的重要性。)我是新來(lái)的,還是少說(shuō)兩句吧,和周總說(shuō)這些不見(jiàn)得是好事,還是埋藏在心里為好;蛟S我了解的不一定對(duì)。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀,真是人外有人?匆(jiàn)這么多優(yōu)秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望數(shù)年后,自己也能成為公司的內(nèi)行人士。

  第七周

  不知不覺(jué)3個(gè)工作周過(guò)去了,我在這里很充實(shí)。周總每周1都去各個(gè)部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我也跟著去了。參觀了財(cái)務(wù)部,開(kāi)發(fā)部,客戶服務(wù)部,還有行政部。算今天,除了總經(jīng)理辦公室沒(méi)去過(guò),公司的所有部門都去過(guò)了。我現(xiàn)在才知道,總經(jīng)理是主外的,經(jīng)常不在。主內(nèi)的是這位周總。有時(shí)候覺(jué)得自己還真幸運(yùn),要是去了大集團(tuán),那也不能了解所有部門的內(nèi)容了周總和我說(shuō),每個(gè)部門我已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了,以后哪里需要我,我就得去幫忙。

實(shí)習(xí)周記 篇9

  由于烏海當(dāng)?shù)氐馁Y源不多,廠商比較少,尋找貨源存在一定得困難。可我們這些員工還是積極去當(dāng)?shù)馗鱾(gè)地方去了解,找到合適的貨源而奔波著。我們每一個(gè)人所作的努力都是為今年更好,更快的完成工程,我相信付出就會(huì)有收獲的。

  在3.8節(jié)這天,我們項(xiàng)目組織為我們過(guò)節(jié),我們每個(gè)人要做一道菜?晌腋静粫(huì)做,打個(gè)電話問(wèn)了我母親。在做的過(guò)程中,茄盒的工序比較多,陳經(jīng)理還有其他的同事都幫忙,才做完這個(gè)菜。不過(guò)還好,味道還可以,就是太少了,一個(gè)人一塊就沒(méi)了。呵呵,最后還得到了獎(jiǎng)品。這節(jié)日過(guò)得太有意思了!

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