大學生第五周實習心得

　　第五周，月考了，還是頭一次以老師的身份迎來月考，無論是生理上還是心理上都沒有放松的感覺�？赡苁且驗閷ψ约旱牟蛔孕�，也有些期待孩子們在自己的教導下會有怎樣的進步。

　　結果，當然是差強人意，監(jiān)考地理孩子們還是一如既往的樣子，不由得開始反思自己這一個月的教學方式是不是對的`，老師要做的是什么？我又做什么？我又在這短暫的十七周里給學生們帶來什么？

　　正巧放假返校的途中遇見xx老師，與老師討論了最近教學中的苦惱、自己的心路歷程也探討到了最近下發(fā)的文件中組織學生課外實習活動的策劃問題。和老師的談話中得到了教導學生，改變學生的新啟發(fā)。

　　學生分為成績好的和成績差的，這固然不是放棄學生的原因，但什么是為學生好，什么是為學生正確的教導學生的方法我現(xiàn)在才隱隱的有所發(fā)現(xiàn)。就比如我任教的班級，成績好的班級，學習快、安靜、懂紀律，成績較差的班紀律就是一大困難更不用提學習了。我的時間是有限的精力同樣是，我無法顧及每一位學生，我能做的就是讓現(xiàn)在成績好的孩子，又一個新的提升，讓他們認識到這個世界很遼遠，有大片的未知等待他們去發(fā)現(xiàn)；而對于現(xiàn)在頑皮的學生，我要做的是讓孩子們學會安靜，懂得紀律，讓孩子們知道什么時候我要做什么，什么時候我可以暢所欲言，什么時候我要耐得住性子安靜的做一件事。

　　明天就要迎接班上的娃娃們回來上課了，這感覺。。。難以言語。

　　我現(xiàn)在不會再說哪句“我不會讓任何一個學生離開我的教室了�！爆F(xiàn)在要換一換：我不會是所有學生都喜歡的老師，但我要促進每一個學生成長。

【大學生第五周實習心得】相關文章：

cad電氣周實習心得12-19

【推薦】大學生實習心得12-22

大學生實習心得【熱門】12-22

大學生實習心得【推薦】12-22

【精】大學生實習心得12-22

大學生實習心得【熱】12-18

大學生實習心得【精】12-12

大學生實習心得【薦】12-11

大學生護士實習心得11-18

會計大學生實習心得11-13