水準儀四等水準測量實習(xí)心得

時間：2022-11-19 07:29:55 實習(xí)心得我要投稿

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水準儀四等水準測量實習(xí)心得

　　水準儀四等水準測量實習(xí)可以讓各位掌握四等水準測量觀測程序和具體施測方法，熟悉四等水準測量的主要技術(shù)要求與檢核方法。下面提供水準儀四等水準測量實習(xí)心得，歡迎閱覽！

水準儀四等水準測量實習(xí)心得

　　水準儀四等水準測量實習(xí)心得篇1

　　20xx年6月18日，測量實習(xí)正式拉開了帷幕，作為專業(yè)課的實踐課，我們本著加深課堂所學(xué)內(nèi)容，熟練掌握操作方法和技能，培養(yǎng)科學(xué)的素質(zhì)，實事求是的精神與良好的職業(yè)道德的主要目標，開展了本次的實習(xí)。

　　六月的這個酷暑季節(jié)，太陽溫度無疑是我們實習(xí)所面臨的最大的敵人，但是作為地理信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，與太陽打交道勢必會是我們一生的工作。在測量工作開始后，為了避免太陽的暴曬和防止大家中暑，遵循老師的教誨，早上早出工，中午早點收工，下午遲一些出工，晚上晚點收工。這樣便可以避開下午太陽的曝曬。我們特意在天蒙蒙亮的時候就起床工作。呼吸著新鮮的空氣，感受著拿清晨拿絲絲涼意，欣賞著日出的美景讓我們享受著戶外測繪給我們帶來的些微樂趣。

　　第一天使用儀器，整平工作耗費了我們太多的時間和精力，致使我們的進度比較緩慢，白白忙活了一天。此后，在我們白天測繪工作進行時，我們必須時刻保持高度的注意力才能保證數(shù)據(jù)的精確性和工作的可靠性。這也是一名測繪工作者應(yīng)有的基本職業(yè)要求。在實習(xí)過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的'收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

　　1，實地測量前需要進行勘測：在進行水準測量和閉合導(dǎo)線測量之前，我們都對閉合水準路線和測區(qū)進行了勘察，做了預(yù)先的準備工作，這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準備，直接提高了作業(yè)的精度和效率。特別以水準測量為例，在施測前的下午，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準路線進行了實地觀測，分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段，選取了作為測段終點的固定點，并對每個測段中的測站數(shù)進行了估計，此外，由于實習(xí)是在校園內(nèi)進行，人流量大且具有規(guī)律性，大家還分析了每個測段可能出現(xiàn)道路上車，人流量的時間，有選擇性的在不同時間對不同測段進行觀測，這樣，全組測量所用的時間大大縮短，僅僅用半天多的時間就可以完成一個測回。

　　2，測量員所應(yīng)注意的問題：由于實習(xí)過程中，我大部分時間是擔任著測量員的工作，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否

　　完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)；每當周圍有人或車經(jīng)過時，應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應(yīng)該接觸到腳架，這樣隨時作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響。

　　3，在團隊合作方面，我也得到了許多寶貴的知識：

　�。�1）團隊中要對人員做合理的安排：例如，在閉合導(dǎo)線測量過程中，由于組內(nèi)有足夠的人手，組內(nèi)開始分配出兩人進行點之記的標記，在完成一控制點的測量后，這兩人也將點之記標記完了，這樣的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當?shù)奶岣摺?/p>

　�。�2）團隊精神：在實際測量的過程中，由于困難的出現(xiàn)，不可避免的會影響成員的情緒，從而影響測量工作的進行，在這里，就需要團隊精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個整體來戰(zhàn)勝困難：在導(dǎo)線測量的截止期限到來之前，任務(wù)依然有一小部分沒有完成，但在大家的共同努力下，克服了天氣寒冷，休息不足等困難，一直堅持，終于完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

　　從專業(yè)素質(zhì)的角度來看：我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性，精密性和艱苦性，即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學(xué)校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測，我們許多同學(xué)都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎。認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

　　水準儀四等水準測量實習(xí)心得篇2

　　通過書本，我們知道了測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面點位的科學(xué)。它的內(nèi)容包括兩部分，即測定和測設(shè)。測定是指使用測量儀器和工具，通過測量和計算，得到一系列測量數(shù)據(jù)或成果，將地球表面的地形縮繪成地形圖，供經(jīng)濟建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計及科學(xué)研究等使用。測設(shè)（放樣）是指用一定的測量方法和精度，把設(shè)計圖紙上規(guī)劃設(shè)計好的建（構(gòu)）筑物的平面位置和高程標定在實地上，作為施工的依據(jù)。

　　測量學(xué)按研究的范圍和對象的不同，可分為大地測量學(xué)、普通測量學(xué)、攝影測量學(xué)與遙感學(xué)、海洋測量學(xué)、工程測量學(xué)及地圖制圖學(xué)等。

　　測量技術(shù)是了解自然、改造自然的重要手段，也是國民經(jīng)濟建設(shè)中一項基礎(chǔ)性、前期和超前期的工作，應(yīng)用廣泛。它能為城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政工程、土地與房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)業(yè)、防災(zāi)、科研等方面提供各種比例尺的現(xiàn)狀地圖或?qū)Ｓ脠D和測繪資料；同時按照規(guī)劃設(shè)計部門的要求，進行道路規(guī)劃定線和撥地測量，以及市政工程、工業(yè)與民用建筑工程等土木建筑工程的勘察測量，直接為建設(shè)工程項目的設(shè)計與施工服務(wù)。在工程施工過程和運營管理階段，對高層、大型建（構(gòu)）筑物的安全，并為建（構(gòu)）筑物結(jié)構(gòu)和地基基礎(chǔ)的研究提供各種可靠的測量數(shù)據(jù)。所以測量工作將直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和預(yù)期效益的實現(xiàn)，是我國現(xiàn)代化建設(shè)不可缺少的一項重要工作。隨著測繪科技的`發(fā)展以及新技術(shù)的研究開發(fā)與應(yīng)用，必將為各個行業(yè)及時提供更多更好的信息服務(wù)與準確的、適用的測繪成果。

　　我們不難從以上書本中查閱的測量學(xué)的任務(wù)及其作用中看到：雖然書本用了這么多的文字去講述，語言也是相當準確的，而且對測量學(xué)的分類和它在哪些方面有其相應(yīng)的作用也講得比較清楚，但是我們有多少人能真正看進去并能記在心里，我們有多少人能光通過書本的講述很明確的知道自己該怎么學(xué)，該學(xué)些什么？我覺得答案是沒有，至少我就是不能的。

　　當然我不是在否認我們書本上的理論知識，通過前一次在課堂上的理論學(xué)習(xí)，我們對四等水準測量都有了一定的了解。如果沒有前面預(yù)先的理論學(xué)習(xí)作鋪墊，我想我們的實習(xí)課是很難進行的，正如讓一個完全不知道乒乓球的人一上場就把乒乓打的很好，那幾乎是不可能的。因此我們的理論學(xué)習(xí)還是很重要的。

　　至于如何把理論的知識變成我們自己的，把理論知識運用的更好，這就要求我們把理論與實際相結(jié)合起來。所以實習(xí)課在我們的學(xué)習(xí)過程中起到了很關(guān)鍵的作用。

　　在實習(xí)課之前，我以為自己對水準儀的使用方法掌握的很不錯，以為自己都會了，比如調(diào)平，讀數(shù)，觀測順序之類的。但是通過這次的實習(xí)課，我立馬發(fā)現(xiàn)自己的很多方面都沒掌握好。在粗平的時候，我光知道理論知識，但是沒有成功把圓水準器的氣泡居中。在進行讀書與記錄的時候，沒有及時發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的誤差超出了要求范圍，也沒有及時進行更正并再讀數(shù)。還有在計算數(shù)據(jù)的時候我還發(fā)現(xiàn)自己本來課堂上聽老師講都會計算了的，但是在實際計算中又不知該如何下手。

　　以上種種都讓我深刻體會到實習(xí)的重要性。實習(xí)的目的：不正是要將我們在課堂上所學(xué)的理論與實際相結(jié)合起來么。此次的四等水準測量實習(xí)，是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練地使用水準儀，并且要求我們每個人都能夠知道儀器的使用方法并且成功操作儀器，然后進行各項工作的輪換與學(xué)習(xí)。

　　帶著這樣的實習(xí)目的我們進行著我們的實習(xí)，雖然因為方法的不熟練，實習(xí)工作進行的很慢，但是我們真正的學(xué)到了我們所該學(xué)的，我們的數(shù)據(jù)雖然沒有測完整，但是我們的數(shù)據(jù)還是相對不錯的。盡管沒有完成所有老師所要求的，但是我們確實通過這次實習(xí)課學(xué)到了許多。從中我們也明白了在任何工作中，我們都應(yīng)該追求效率，而不是一味的追求速度。

　　在這次的實習(xí)過程中，我還深的體會到了團隊合作的重要性。水準測量，需要設(shè)置測站，需要立尺，需要調(diào)整儀器，需要讀數(shù)，需要記錄，這么多的工作，靠個人是不可以完成的，這就要求我們發(fā)揮團隊的力量。在團隊工作的進行過程中，我們學(xué)會了互相幫助，我們學(xué)會了共同合作。總之，團結(jié)就是力量！

　　這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情，原本的一些并沒有太多交往的同學(xué)也變得更加熟悉了。

　　另外，通過這次的實習(xí)，加上參考了一些資料，總結(jié)出了如下幾點來避免測量過程中產(chǎn)生較大的誤差：

　　（1）標尺要立直，避免晃動。

　�。�2）在讀取數(shù)據(jù)時，讀數(shù)同學(xué)一定要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，不然會給立尺同學(xué)增加負擔。最好是兩個人進行讀數(shù)，避免讀錯。

　�。�3）選點的時候點盡量要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量，還會多費時間，而且容易因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

　　在這次的實習(xí)課上，真的學(xué)到了不少，有些東西也不是用語言能講述的清楚的吧�？傊�，學(xué)到的都是自己的！

　　水準儀四等水準測量實習(xí)心得篇3

　　通過這次實習(xí)是我知道了，自己有太多要學(xué)習(xí)的東西。我們首先實習(xí)的是全站儀，在實習(xí)的過程中感覺自己對儀器的操作，太不熟悉又慢，浪費了很多的時間。還有就是全站儀上有很多的功能不了解，并且不會應(yīng)用。在數(shù)字化測圖的過程中，才知道我們使用的測圖方法是碎步測量，還有后方交會等其他的方法進行測量。

　　在以后要更加的努力，了解更多的知識。對儀器的使用和了解更加熟練。還有就是繪圖時，感覺自己繪圖能力明顯的不行，速度慢，畫的不美觀精確。還需要多加的練習(xí)，能熟練的畫圖，運用各種的軟件。而接下來的水準測量，在觀測中感覺讀數(shù)不準確，操作儀器的時候在讀數(shù)前，儀器沒能精確的整平。導(dǎo)致觀測的數(shù)據(jù)不是十分的準確。還有就是在記錄的時候不十分的細心，導(dǎo)致最后檢查的時候發(fā)現(xiàn)了很多的問題。在計算的方面，不是很熟練，還需要深入的學(xué)習(xí)。還有就是外部條件的影響，在觀測時天氣很炎熱，導(dǎo)致有一些誤差，對觀測者來說心情也是十分的.煩躁，立標尺的同學(xué)也是很累很熱。這也是我意識到了，到了以后的工作中，環(huán)境肯定比學(xué)校惡劣很多倍。這就需要我們有吃苦耐勞的精神，堅持到底將測量專業(yè)學(xué)習(xí)好。

　　經(jīng)緯儀的實習(xí)，相對來說是比較輕松的。但是由于儀器的問題耽誤了許多的時間，使得測出來的數(shù)據(jù)有很大的誤差。但是最終還是將實習(xí)進行完。通過實習(xí)使我知道，測量是一門嚴謹?shù)膶W(xué)科，要細心和耐心才能做到萬無一失，將錯誤降到最低。同時這也是對我們的考驗，能使我們變得更加的嚴謹。

　　水準儀四等水準測量實習(xí)心得篇4

　　令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。

　　首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會了及地形圖的繪制方法。

　　測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。

　　既然是要測量就離不開實踐。

　　實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。

　　當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。

　　當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。

　　要想提高效率和，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。

　　其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。

　　因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的`偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

　　我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風。

　　實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3——4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。

　　因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。

　　一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

　　我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。

　　我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

　　通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。

　�。�1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。

　　在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。

　　（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。

　　（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

　�。�4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。