測量學(xué)專業(yè)實習(xí)心得范文
實習(xí)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了測量學(xué)專業(yè)實習(xí)心得范文，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
測量學(xué)專業(yè)實習(xí)心得范文一
經(jīng)過兩周緊張而又辛苦的測量學(xué)實習(xí)，于2016年6月12號結(jié)束了，這次實習(xí)我們品嘗到了成功時的喜悅.失敗時沮喪.付出時的艱辛.收獲時的快樂.回想過去的短短兩周，依稀可見我們在圖書館測量的身影，在圖書館這個不算太大的地方上，灑滿了我們的汗水，經(jīng)過兩周緊張而又辛苦的測量學(xué)實習(xí)，今天結(jié)束了，留下了我們的足跡，大大小小的幾百個點，分布在圖書館以及周邊的每一個角落，這里也布滿了我們的足跡，我們組通過集體的合作和努力圓滿的完成了這兩周應(yīng)該完成的讓任務(wù)，測量學(xué)實習(xí)總結(jié)。通過這次實習(xí)我們真正的懂得了在做工程的艱辛，單單是這一次簡單的實習(xí)就把我們弄的身心疲憊，更讓我們知道了一個工程的來之不易，"失之毫厘，差之千里"是我們這次實習(xí)最深刻的一個體會，也許就是一位小數(shù)，就決定了你以前測量正確與否，幾千幾萬分之一不是憑空就說出來的，那是經(jīng)過實踐的檢驗的，是影響到工程的重要理論和實際的依據(jù)。經(jīng)過這次實習(xí)會使我們在以后真正的工作中更加仔細(xì)更加認(rèn)真的對待工作，更認(rèn)真的處理每一個數(shù)據(jù)，每一個細(xì)節(jié)，每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。這次實習(xí)不但使我們加強(qiáng)了對測量學(xué)的理論知識的理解，更重要的是加強(qiáng)了我們對實踐內(nèi)容的技巧的掌握，這也是本次實習(xí)的目的所在。在水準(zhǔn)測量時，我們圍繞著南華廣場進(jìn)行測量，但由于上課還有下課時過往的同學(xué)太多，這些就直接影響了我們測量的正常進(jìn)行，我們必須在測量中保持一份平靜的心態(tài)，來完成精細(xì)的測量。記錄的數(shù)據(jù)始終由要由兩個以上的人來完成，這樣可以互相討論，避免記錄數(shù)據(jù)時候，出現(xiàn)沒有必要的錯誤，外業(yè)記錄時也應(yīng)該注意幾點，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的，首先，原始記錄應(yīng)清楚、整齊，不得涂改。如果記錯可以用橫線劃掉，將正確的數(shù)字寫在上方。觀測角度的最后結(jié)果，寫成度、分、秒形式;水準(zhǔn)測量的高差精確至mm。記錄人員在記錄之前應(yīng)該再重復(fù)一遍數(shù)據(jù)，與讀數(shù)人無異議再記錄，這樣不會記錯數(shù)據(jù)，對后面的整理數(shù)據(jù)和繪圖帶來方便。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超限的時候立即返工，同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差，必須重測。只到合格為止。導(dǎo)線測量時就更要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎。在測量中我們曾三次因為誤差較大而不得不重新測量。所以我們總結(jié)了一些方法，首先，我們必須嚴(yán)格按照老師的要求去做，從正測到反測。其次，我們要記錄好精確的原始記錄，因為我們做測量的目的就是為了聯(lián)系到實際中去，數(shù)據(jù)是聯(lián)系的依據(jù)，必須要求掌握正確的讀數(shù)方法，必須把鋼尺拉直，如果是兩個點要有很遠(yuǎn)的距離，必須保證所有的輔助點在同一條直線上。社會實踐報告(當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。在測量時一定要小心，因為稍微碰一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。最后的這一周我們幾乎都是在弄碎步測量，整個南華廣場及周邊大概大大小小的測了300多個點，還要記錄數(shù)據(jù)整理計算數(shù)據(jù)，高差，高程，視距，水平角，豎直角，都是我們要記錄的，還有一些要經(jīng)過精確的計算才能得出正確的結(jié)果，碎步測量的展會是一項非常的繁瑣的事情，要非常細(xì)心的展會，要精確到0.01mm真是消耗了我們大部分時間，而且這也可以說是我們這兩周實習(xí)的一項最重要的任務(wù)，因為我們之前做的所有的事情都是為了展會而做鋪墊的，所有的數(shù)據(jù)都能反映到這張紙上。學(xué)生報告網(wǎng)最后一項任務(wù)就是放樣了，這項工作在我們看來是最繁瑣的事情，要求我們有較強(qiáng)的理論聯(lián)系實踐的能力，要求誤差控制在一千分之一之內(nèi)，首先我們計算了理論值，當(dāng)我們把理論值計算了出來時，在放樣是發(fā)現(xiàn)誤差太大了，后來沒有辦法就又計算了一次，要知道這項任務(wù)的計算量是很大的，而且很繁雜。在我們第二次放樣是成功的得出了正確結(jié)果，而且誤差控制在一千分之一之內(nèi)，因此，我們組成功的圓滿的完成了各項實習(xí)任務(wù)，為本次實習(xí)劃上了一個圓滿的句號。這次實習(xí)過去了，雖然兩周的時間的短暫的，但是談給我們帶來的記憶卻是不會過去的，更不會消失的，他給我們帶來的收獲是收益以一生的，當(dāng)我們以后工作的時候，是值得我們用心體會，回憶的。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。相信終有一天我們在老師的指導(dǎo)下、在我們自己的努力下我們會勝利的。加油吧、奮斗吧同學(xué)們，為了我們的勝利。
測量學(xué)專業(yè)實習(xí)心得范文二
在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實習(xí).我們一共分成九個小組,每個小組都配一個女生,可能是擔(dān)心我們男生心不夠細(xì)吧,測量開始之后我們小組各有分工,但又確保每一個人都能得到實習(xí)鍛煉的機(jī)會,確保每一個人都能熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個人的測繪能力,這是在高中沒有辦法學(xué)到的,我們是懷著無比興奮的心情開始的,結(jié)果令我們非常的滿意.
??雖然為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然記憶深刻,通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，在我們測量的時間里，雖然偶爾也有一陣小雨，當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務(wù)，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
??關(guān)于測量學(xué)這門課是在我們二年級第一個學(xué)期學(xué)的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城市建設(shè)系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
??這次實習(xí)我們遇到了很多的困難，但我們同時也學(xué)會了很多東西,我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
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