工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合,希望能夠幫助到大家。
工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合1
在五一期間,我通過(guò)朋友的介紹, 大學(xué)生年度自我鑒定,來(lái)到了廣州本田在佛山汽車(chē)城的4S店參觀,并有幸請(qǐng)到了4S店里的資深員工為我對(duì)廣州本田的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作做詳細(xì)的介紹。之后的兩天,我就在佛山汽車(chē)城隨機(jī)訪問(wèn)了30名的廣州本田用戶(hù), 小學(xué)教師師德論文,進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查。這幾天確實(shí)過(guò)得蠻辛苦
在五一期間,我通過(guò)朋友的介紹,來(lái)到了廣州本田在佛山汽車(chē)城的4S店參觀,并有幸請(qǐng)到了4S店里的資深員工為我對(duì)廣州本田的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作做詳細(xì)的介紹。之后的兩天,我就在佛山汽車(chē)城隨機(jī)訪問(wèn)了30名的廣州本田用戶(hù),進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查。這幾天確實(shí)過(guò)得蠻辛苦,不過(guò)回想起來(lái),卻學(xué)到了很多書(shū)本上、課堂上學(xué)不到的東西。
想起曾應(yīng)老師常說(shuō)的話:成功的管理者靠的就是實(shí)踐,就是經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是管理的基礎(chǔ),如果沒(méi)有實(shí)踐的支撐,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的積累,光談理論,只能是空想主義,宛如空中樓閣,虛無(wú)縹緲。再高深的`理論,如果不能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,就產(chǎn)生不了效益,也就失去了他的存在意義。雖然只是短短的三天時(shí)間,但我覺(jué)得真的是受益匪淺。平時(shí)在課堂上總是理所當(dāng)然地認(rèn)為企業(yè)在這個(gè)方面應(yīng)該怎樣做,在另一個(gè)方面又應(yīng)該這樣做。但是,在現(xiàn)實(shí)的生活中,有太多我們不能估計(jì)的因素存在, 留守兒童調(diào)查報(bào)告,因此,往往現(xiàn)實(shí)與我們所知道的相差很遠(yuǎn)。要真想了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中的某一方面,了解一家企業(yè)的運(yùn)作,了解該行業(yè)的游戲規(guī)則,就只有踏踏實(shí)實(shí)的到企業(yè)當(dāng)中去。因?yàn),只有?dāng)你身在企業(yè)時(shí),才會(huì)以企業(yè)的眼光、以自身的利益出發(fā)去考慮問(wèn)題。
說(shuō)真的,要不是老師布置這個(gè)任務(wù)給我們,也許我們也不會(huì)找企業(yè)實(shí)習(xí),也不會(huì)有今天的深刻體會(huì)。所以,在這里我也想感謝曾應(yīng)老師對(duì)我們的用心良苦。
招穎同學(xué)的感受很有代表性,也說(shuō)得很深刻。我非常欣賞她說(shuō)的“平時(shí)在課堂上總是理所當(dāng)然地認(rèn)為企業(yè)在這個(gè)方面應(yīng)該怎樣做,在另一個(gè)方面又應(yīng)該這樣做。但是,在現(xiàn)實(shí)的生活中,有太多我們不能估計(jì)的因素存在,因此,往往現(xiàn)實(shí)與我們所知道的相差很遠(yuǎn)。要真想了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中的某一方面,了解一家企業(yè)的運(yùn)作,了解該行業(yè)的游戲規(guī)則,就只有踏踏實(shí)實(shí)的到企業(yè)當(dāng)中去。因?yàn),只有?dāng)你身在企業(yè)時(shí),才會(huì)以企業(yè)的眼光、以自身的利益出發(fā)去考慮問(wèn)題”這段話。我上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校管教學(xué)的副校長(zhǎng)曾送我一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行”,當(dāng)時(shí)我并不太理解這句話的意思,但我記住了這句話,始終把這句話放在心上。20多年過(guò)去了,我才深刻的理會(huì)了這句話,F(xiàn)在,我將這句話再轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)管理的同學(xué)們。我想,你們中的大多數(shù)同學(xué)也可能會(huì)像我當(dāng)年一樣,對(duì)這句話中的道理不會(huì)體會(huì)很深, 但希望你們始終記住這句話,用至少10年的時(shí)間去慢慢體會(huì)。招穎同學(xué)說(shuō)得出這樣的體會(huì),比我當(dāng)年在這個(gè)問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)強(qiáng)多了,我很欣慰,希望她沿著這條思路走下去。
工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合2
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí):顧名思義,就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)機(jī)械認(rèn)知實(shí)習(xí),要初步了解常用的機(jī)械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、各主要部件的功能,掌握設(shè)備的操作方法,實(shí)踐演練機(jī)械中常見(jiàn)加工工藝刨、車(chē)、銑、磨和鉆(鉗)的產(chǎn)品加工過(guò)程,了解設(shè)備的受力特點(diǎn)和常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)原理,了解產(chǎn)品圖紙與設(shè)備加工的關(guān)系,從而為日后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)提供感性的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)習(xí)的目的還在于開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、和解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)我們對(duì)機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)感性的認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)中接觸實(shí)際的加工過(guò)程,從而達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其機(jī)械設(shè)備,加工工藝有更多的更具體的認(rèn)識(shí),為了解和工作專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們能在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),為成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際,更符合一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的技術(shù)及理論的要求的工程技術(shù)人員奠定必要基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在本次機(jī)械認(rèn)知共有五個(gè)工位,分組輪換,每個(gè)工位上都有一位指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)中,經(jīng)指導(dǎo)老師的詳細(xì)講解使我們初步了解常用的機(jī)械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、各主要部件的功能。在老師規(guī)范的示范操作以及在操作過(guò)程中的講解,是我們掌握設(shè)備的操作方法,同時(shí)在老師指導(dǎo)之下,實(shí)踐演練機(jī)械中常見(jiàn)加工工藝刨、車(chē)、銑、磨和鉆(鉗)的產(chǎn)品加工過(guò)程,從而更直觀了解設(shè)備的受力特點(diǎn)和常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)原理。在操作過(guò)程中了解產(chǎn)品圖紙與設(shè)備加工的關(guān)系。由此在實(shí)習(xí)中應(yīng)能深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。本次實(shí)習(xí)包括五道工序,具體如下:
1、銑床加工
經(jīng)指導(dǎo)老師的講解,我們對(duì)銑床X5032的結(jié)構(gòu)及個(gè)主要部件的功能有了大致的了解。銑床是一種以銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng)的用銑刀在工件上加工各種表面切削的機(jī)床。操作前首先要進(jìn)行檢查,再裝夾工件、刀具,選擇合適的各參數(shù)。對(duì)刀后進(jìn)行切削,結(jié)束后關(guān)閉電源。
2、刨床加工
刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。他利用刀具和工件之間產(chǎn)生相對(duì)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)到刨削的目的。本次我們所了解的刨床型號(hào)是B6050。實(shí)習(xí)過(guò)程中首先檢查檢查設(shè)備,進(jìn)行安全和潤(rùn)滑檢查。檢查安全過(guò)后,夾裝工件以及刀具。在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行切削,切削過(guò)程中保持清潔,不能終止。老師用詼諧幽默的方式為我們講解,讓我們能夠在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。在講解過(guò)操作方法及注意事項(xiàng)后,在一旁指導(dǎo)我們動(dòng)手操作,親身體會(huì)操作刨床的加工,加深學(xué)習(xí)的記憶。
3、磨床加工
磨床加工工藝的實(shí)習(xí) 主要以聽(tīng)講、觀察為主,認(rèn)識(shí)設(shè)備各個(gè)部件,了解加工原理及受力特點(diǎn),認(rèn)真觀察老師的操作,聽(tīng)取老師的講解。
4、鉆(鉗)加工
鉆床是具有非常廣泛用途的通用性機(jī)床,我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)工件鉆孔。鉆孔后,對(duì)孔進(jìn)行攻絲。同時(shí),練習(xí)對(duì)工件劃線,沿著畫(huà)好的線用鋼鋸鋸開(kāi),制作鴨嘴錘零件。
5、車(chē)床加工
我們要了解的車(chē)床型號(hào)是沈陽(yáng)機(jī)床CA6140。這是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類(lèi)機(jī)床。指導(dǎo)老師為我們講解機(jī)床結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機(jī)床,加工完成鴨嘴錘的桿部分零件。另外車(chē)床加工是本次實(shí)習(xí)的最后一道工序,何老師十分重視,他為我們講了許多關(guān)于安全問(wèn)題的事例,在操作前尤其地強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,再三囑咐我們要注意安全。 五道工序結(jié)束后,實(shí)習(xí)要求加工工件鴨嘴錘也順利完成了。本次實(shí)習(xí)就此告一段落。
三、心得體會(huì)
周末的認(rèn)知實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,我覺(jué)得這種形式的認(rèn)知實(shí)習(xí)非常有意義,我在本次實(shí)習(xí)中也受益頗多。由于這比坐在課堂里聽(tīng)課更加實(shí)際、直觀,通過(guò)實(shí)地參觀和親身操作,我對(duì)進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝以及生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)也有了一定的認(rèn)識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的講解,仔細(xì)觀察老師的規(guī)范操作示范以及總結(jié)分析自己在學(xué)習(xí)中的實(shí)踐操作存在的問(wèn)題。我感動(dòng)自己真的學(xué)到了很多知識(shí),這不僅僅是講義上的理論知識(shí),更重要的是我或多或少了解了的與機(jī)械設(shè)備操作專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),提高了在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)知和分析問(wèn)題的能力。 這次認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程中,給我印象最深的是在加工現(xiàn)場(chǎng)各種車(chē)、 銑、刨、磨、鉆等各種機(jī)床加工過(guò)程中指導(dǎo)老師們的操作以及他詼諧幽默的講解下,讓我們能在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。老師們?cè)诓僮鬟^(guò)程中都非常認(rèn)真仔細(xì),他們做事的有條不紊,細(xì)微謹(jǐn)慎讓我深感敬佩。一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)工程人員,不僅要有過(guò)硬的技術(shù)水平,還要有做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。這樣才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)保證自己的人身安全。所謂安全第一,如果連自身安全都不能保證,還談何生產(chǎn),談何工藝?所以在走入車(chē)間之前就應(yīng)該做好準(zhǔn)備,以防人身傷害。
身為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ趟枷,在技術(shù)方面做到精細(xì)與高效,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定水準(zhǔn)的高低。同時(shí)我們要注重平日學(xué)習(xí)的積累,注重基礎(chǔ)知識(shí)的.學(xué)習(xí),做一個(gè)仔細(xì)入微、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,為日后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在現(xiàn)場(chǎng)要注意場(chǎng)地的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。這也是實(shí)習(xí)時(shí)給我上的一堂課。如果我們只注重機(jī)械生產(chǎn)而不注意場(chǎng)地衛(wèi)生,那么生產(chǎn)效率將會(huì)有所降低,同時(shí)工廠風(fēng)貌也會(huì)很不好,尤其是器械廠里,每天都會(huì)有很多鐵屑,需要及時(shí)清理。衛(wèi)生清潔的才能保證安全第一。同一件產(chǎn)品的生產(chǎn)或許是有多種工藝流程的,也可能有多種加工方法,我們應(yīng)該綜合考慮各種方法,并做綜合比較,得到最優(yōu)的工藝。比如實(shí)習(xí)中加工的鴨嘴錘可通過(guò)銑床加工完成,也可經(jīng)劃線鋸子切削完成,兩者通過(guò)比較需選擇較優(yōu)加工方法。 其實(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程中很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與思考,在思考中我能逐漸成長(zhǎng)。
四、建議反饋
在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō),工科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較辛苦,因而并不是很適合女生學(xué)。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我多少感受到了女生學(xué)習(xí)機(jī)械的某些劣勢(shì)。比如,在老師講解某些大型的設(shè)備的時(shí)候,由于我的身高有限,我不能看清設(shè)備的結(jié)構(gòu)部件;某些設(shè)備的操作需要較大的體力支出,女生力量不夠,體力不足。但我相信女生還是存在優(yōu)勢(shì)的。這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到注重基礎(chǔ)知識(shí)以及平日學(xué)習(xí)的積累的重要性。雖然我們學(xué)的知識(shí)可能與實(shí)際有些脫節(jié),但是不注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是無(wú)法深入了解機(jī)械的。
大學(xué)生需要走進(jìn)企業(yè),通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)以具體主觀的方式了解設(shè)備是非常有必要的。但是如果只是停留在參觀參觀的層面,那認(rèn)知實(shí)習(xí)的價(jià)值就大打折扣了。其實(shí)我覺(jué)得感受到這種氛圍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就有很大的意義。
我們通過(guò)到實(shí)習(xí)了解工藝流程,從而進(jìn)一步的學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程。如果條件允許的話,我希望能夠有更多的機(jī)會(huì)自己動(dòng)手去操作一下,去體驗(yàn)一下實(shí)際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學(xué)們留出專(zhuān)門(mén)自由提問(wèn)的時(shí)間,同時(shí)非常感謝指導(dǎo)老師的講解示范以及對(duì)我們的照顧,大家都辛苦了。
工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合3
實(shí)習(xí)了快xx個(gè)月,盡管時(shí)間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對(duì)與機(jī)加的內(nèi)容我們有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。這樣以來(lái),我們以后到企業(yè)了,對(duì)一些數(shù)控機(jī)床的簡(jiǎn)單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡(jiǎn)單的談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過(guò)后的個(gè)人感受:
1、此次實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全,可以說(shuō)這是一次財(cái)富。
2、工廠維修工作的實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)維修實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
3、我們也見(jiàn)到了前輩的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。前輩一次次不厭其煩的個(gè)我們演示操作過(guò)程,讓同學(xué)們真正學(xué)會(huì)、看明白。
4、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道,“電子自動(dòng)化”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造與修理的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造與修理的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造與修理的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),車(chē)間維修實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的`空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期__月的維修實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!
工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合4
有幸能在大一獲得到化工廠參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但在實(shí)習(xí)中體會(huì)了化工行業(yè)的工作、任務(wù),學(xué)習(xí)到了一些原來(lái)不懂的知識(shí),激發(fā)了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和求知欲,對(duì)自己將來(lái)的工作有了個(gè)詳細(xì)明確的目標(biāo)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)了解實(shí)習(xí)老師的講解,茂石化1999年原油加工能力由850萬(wàn)噸/年擴(kuò)大到1350萬(wàn)噸/年,成為我國(guó)首座煉油能力超千萬(wàn)噸的煉化基地。20xx年以來(lái),新建了100萬(wàn)噸/年焦化裝置、120萬(wàn)噸/年催化重整裝置、260萬(wàn)噸/年柴油加氫裝置,并將1套60萬(wàn)噸/年的焦化裝置改造為100萬(wàn)噸/年,使煉油加工手段更為完備,裝置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理。20xx年12月15日,公司對(duì)乙烯實(shí)施改擴(kuò)建,僅用21個(gè)月就于20xx年9月16日建成投產(chǎn),創(chuàng)下了國(guó)內(nèi)同類(lèi)乙烯工程建設(shè)工期短、投資省、開(kāi)車(chē)好、設(shè)備和技術(shù)國(guó)產(chǎn)化程度高的新紀(jì)錄。至此,乙烯生產(chǎn)能力由36萬(wàn)噸/年擴(kuò)大到100萬(wàn)噸/年,茂名分公司成為我國(guó)首座100萬(wàn)噸/年乙烯生產(chǎn)基地。這樣,茂名分公司就擁有了千萬(wàn)噸級(jí)的煉油和百萬(wàn)噸級(jí)的乙烯,其煉化規(guī)模在國(guó)內(nèi)名列前茅,每年可為市場(chǎng)提供260多萬(wàn)噸的化工產(chǎn)品和1000多萬(wàn)噸的煉油產(chǎn)品,年均銷(xiāo)售收入將超過(guò)800億元,年均利稅將超過(guò)100億元,同時(shí)還可以帶動(dòng)數(shù)百億元乃至上千億元的乙烯后加工產(chǎn)值
該在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的.感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道,我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀,但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
今后走入社會(huì),我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,去積累自己的經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個(gè)很大的制約性因素,他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年,可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識(shí)的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
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